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      2. 《新聞兩則》(第一課時) 導學案(人教版八年級上冊)

        發布時間:2016-6-6 編輯:互聯網 手機版

        一、學習內容

        1、積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主。

        2、學習新聞的有關知識,掌握新聞的結構要素。

        3、學習第一則新聞,了解新聞內容。

        二、課前自學

        1、走進課文

        《新聞兩則》的作者是             。這兩則新聞分別是《                            》《                              》,從新聞標題我們可以知道這兩則新聞是          

        題材的作品。

        2、讀準字音或根據字音寫出漢字

        高屋建líng(     )     荻(     )港     kuì(     )退      銳不可當(     )

        蕪(     )湖      jiān(     )滅      要sài(     )     古宛(     )縣     

        二十八宿(     )     綏(     )靖(     )區     阻è (     )   閿(     )鄉     潢(     )川     wǎn(     )西區     宋希濂 (     )    杜聿(     )明

        3、新詞解釋

        排山倒海                                                                         

        高屋建瓴                                                                         

        回腸蕩氣                                                                         

        銳不可當                                                                         

        4、閱讀課后研討與練習一,了解新聞的基本知識。(在書中標劃重點知識)

        ①新聞的特點:新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。

        ②新聞有三個特點:1.讓事實說話,內容真實準確,不能虛構或夸張(真實性)。2.報道迅速及時(及時性)。3.簡明扼要(準確性)。其中,            這一特點是新聞的生命。

        ③新聞結構包括           、           、           、           和           五部分。前三者是主要部分,后二者是輔助部分。 

        A、要迅速了解新聞的主要內容,要看           ,因為它高度概括新聞中最主要的內容和含意,明確、簡練、突出。  

        B、導語,就是新聞開頭的           或           ,它扼要地揭示新聞的核心內容。

        C、主體,就是新聞的主要部分,它要對導語所概括的事實作比較具體的敘述,用充足的事實來表現主題,是對導語內容的進一步擴展和闡釋。  

        D、背景,就是指新聞發生的        環境和        環境。    

        E、結語,一般指消息的最后一句或最后一段話,是消息的結尾,它依內容的需要,可有可無。  

        ④另外,用電訊發出的新聞通常還有個“電頭”,用來交代            ,

                  和            。

        三、課文研討與交流

        1、讀標題導語明大意

        從“人民解放軍百萬大軍橫渡長江”這一標題中你得到什么信息?

                                                                                         

        在文中劃出第一則新聞的“導語”部分。與標題相比,導語部分多交代了哪些內容?

                                                                                         

        2、讀課文知要素

        新聞的六要素:時間、地點、人物、事件起因、經過、結果。(與記敘文六要素相同)

        認真閱讀第一則新聞,指出這則新聞的六要素。

        時間:                                                                          

        地點:                                                                          

        人物:                                                                          

        事件起因:                                                                      

                                                                                        

        事件經過與結果:                                                                

                                                                                        

        四、自測自評

        1、根據拼音寫出漢字。

        橫dù(       )長江    要sāi(       )  ruì(       )不可當   逃cuàn(       )   

        kuì(       )退       jiān(       )滅敵人     xiè(       )氣     阻 è(       )                 

        suí(       )jìng (       )     dí(       )港   

        2、新聞知識填空。

        ①新聞的六要素也就是             的六要素,即             、             、

                     、事件的發生的             、             、             。

        ②新聞的結構通常包含          、          、          、          、          五個部分。

        3、主體部分報道了三路大軍渡江的進展。閱讀主體部分,完成表格。

        渡江部隊 渡江地點 渡江時間 渡江兵力 渡過兵力

         

        徐秀形

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            一、學習內容

            1、積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主。

            2、學習新聞的有關知識,掌握新聞的結構要素。

            3、學習第一則新聞,了解新聞內容。

            二、課前自學

            1、走進課文

            《新聞兩則》的作者是             。這兩則新聞分別是《                            》《                              》,從新聞標題我們可以知道這兩則新聞是          

            題材的作品。

            2、讀準字音或根據字音寫出漢字

            高屋建líng(     )     荻(     )港     kuì(     )退      銳不可當(     )

            蕪(     )湖      jiān(     )滅      要sài(     )     古宛(     )縣     

            二十八宿(     )     綏(     )靖(     )區     阻è (     )   閿(     )鄉     潢(     )川     wǎn(     )西區     宋希濂 (     )    杜聿(     )明

            3、新詞解釋

            排山倒海                                                                         

            高屋建瓴                                                                         

            回腸蕩氣                                                                         

            銳不可當                                                                         

            4、閱讀課后研討與練習一,了解新聞的基本知識。(在書中標劃重點知識)

            ①新聞的特點:新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。

            ②新聞有三個特點:1.讓事實說話,內容真實準確,不能虛構或夸張(真實性)。2.報道迅速及時(及時性)。3.簡明扼要(準確性)。其中,            這一特點是新聞的生命。

            ③新聞結構包括           、           、           、           和           五部分。前三者是主要部分,后二者是輔助部分。 

            A、要迅速了解新聞的主要內容,要看           ,因為它高度概括新聞中最主要的內容和含意,明確、簡練、突出。  

            B、導語,就是新聞開頭的           或           ,它扼要地揭示新聞的核心內容。

            C、主體,就是新聞的主要部分,它要對導語所概括的事實作比較具體的敘述,用充足的事實來表現主題,是對導語內容的進一步擴展和闡釋。  

            D、背景,就是指新聞發生的        環境和        環境。    

            E、結語,一般指消息的最后一句或最后一段話,是消息的結尾,它依內容的需要,可有可無。  

            ④另外,用電訊發出的新聞通常還有個“電頭”,用來交代            ,

                      和            。

            三、課文研討與交流

            1、讀標題導語明大意

            從“人民解放軍百萬大軍橫渡長江”這一標題中你得到什么信息?

                                                                                             

            在文中劃出第一則新聞的“導語”部分。與標題相比,導語部分多交代了哪些內容?

                                                                                             

            2、讀課文知要素

            新聞的六要素:時間、地點、人物、事件起因、經過、結果。(與記敘文六要素相同)

            認真閱讀第一則新聞,指出這則新聞的六要素。

            時間:                                                                          

            地點:                                                                          

            人物:                                                                          

            事件起因:                                                                      

                                                                                            

            事件經過與結果:                                                                

                                                                                            

            四、自測自評

            1、根據拼音寫出漢字。

            橫dù(       )長江    要sāi(       )  ruì(       )不可當   逃cuàn(       )   

            kuì(       )退       jiān(       )滅敵人     xiè(       )氣     阻 è(       )                 

            suí(       )jìng (       )     dí(       )港   

            2、新聞知識填空。

            ①新聞的六要素也就是             的六要素,即             、             、

                         、事件的發生的             、             、             。

            ②新聞的結構通常包含          、          、          、          、          五個部分。

            3、主體部分報道了三路大軍渡江的進展。閱讀主體部分,完成表格。

            渡江部隊 渡江地點 渡江時間 渡江兵力 渡過兵力

             

            徐秀形

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