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      2. 高一222班家長會發(fā)言稿(高二上學(xué)期)

        發(fā)布時間:2016-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         尊敬的各位家長:上午好! 

          首先,我代表高一222班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。家長們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列(考核都在半數(shù)之前)。開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

        今天我們家長會有三項議程:一是分析本班每位學(xué)生學(xué)習(xí)情況并作出計劃同時要求家長配合;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流,選舉本班的家長委員會。

        一、匯報兩次考試成績

        一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報:

        1、班級基本基本情況介紹:

        本班是文科班,全班58人;男生25人,女生33人。教師情況:語文:任建偉;數(shù)學(xué):邢曉玲;英語:宋兔生;地理:韓瑞龍;歷史:楊璇;政治:李二紅。

        2、結(jié)合平時表現(xiàn)和第一次月考、期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

        本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。

        我們一起看一看這兩次月考的成績,第一次月考班級進(jìn)全校前一100名的有7人,這次月考進(jìn)前100名的有12人。

        第一次月考成績

        班級名次 年級名次 進(jìn)步

        劉消妤 1 47

        郭恒竹 2 71

        華梓維 3 88

        馬銘悅 4 92

        關(guān)鵬輝 5 92

        龐珮鈺 6 95

        李佩珊 7 100

        劉芷曼 8 103

        韓慧敏 9 105

        王澤宏、郭俊青 10 107、107

        期中考試成績排名

        班級名次 年級名次 進(jìn)步

        郭俊青 1 44 63名

        王澤宏 2 52 55名

        郭恒竹 3 61 10名

        穆麗鮮 4 72 62名

        劉芷曼 5 79 24名

        張惠榮 6 86 43名

        華梓維 7 91 -3名

        劉消妤 8 91 -44名

        楊陽 9 96 58名

        馬銘悅 10 98 -6名

        班級名次 年級名次 進(jìn)步

        韓慧敏 11 99 6名

        王越 12 100 37名

        母文靜 13 103 65名

        關(guān)鵬輝 14 108 -16名

        李佩珊 15 108 -8名

        李淑君 16 121 76名

        黃輝蓉 17 130 19名

        房旭輝 18 134 47名

        馬國慶 19 135 77名

        龐佩玉 20 137 -42名

        如:郭俊青、王澤宏、郭恒竹、劉消妤、劉芷曼、李佩珊、華梓維、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

            

        第一月考年名 期中年名 進(jìn)步

        馬國慶 212 135 77

        李淑君 197 121 76

        郭俊青 107 44 63

        穆麗鮮 134 72 62

        楊陽 154 96 59

        蔡文金 205 148 57

        王澤宏 107 52 55

        張惠榮 129 86 43

        劉芷曼 103 79 24

        王越 137 100 37

            王越、李佩珊、馬國慶、郭俊青、馬國慶、李淑君、黃輝蓉同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了飛躍式地進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。

            蔡文金、孫晉斌、宋韻婧、馬錦軒、劉宏等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績正逐步提高;尤其是蔡文金、馬國慶等人進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。

        郭小荷、龐佩玉、文亮穎、李智、張云等同學(xué)成績波動較大,存在弱科,對個別科目的學(xué)習(xí)沒有抓握了學(xué)習(xí)方法,不能持之以恒。

        李智:一考年級149名,期中199名,退步50名。閆尚平,期中班級48名,第一次月考班級29名。

        宋冥晉、賀新悅、郭艷萍、李東峰、顧晶晶、李元雨、龐靜、韓雨潔都有不同程度的退步。

        郭凌羽、景鈺凱、王瀚林、王琳琳、王棟、尹飛翔較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。張倩玉、喬堅等人學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。

        劉玥雨、李麗婷、任建忠、張晉馨、韓博偉、韓濤未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。

        二、分析問題

        一、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:

        (1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。

        (2)學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。

        (3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

        (4)男生的問題主要是勁頭不足,貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,沒有掌握學(xué)習(xí)方法。有時也因生活中的一些原因所致。

        (5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣。男生宿舍衛(wèi)生狀況堪憂,哥們義氣嚴(yán)重。

        作為班主任,我堅信:只要我們多溝通,就沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生能力出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高.能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。

        我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!

        三、提出建議

        二、給家長們提幾點建議

        1、嚴(yán)格教育,把思想品德放在第一位。個別學(xué)生不懂仁義禮志性。(何謂仁?指在與另一個人相處時,能做到融洽和諧,做到關(guān)照,即為仁。何謂義?義者,人字出頭,加一點。在別人有難時出手出頭,能舍,幫人一把,即為義。何謂禮?對他人即為有禮。因此敬人即為禮。何謂智?把平時生活中的東西琢磨透了,就叫智。何謂信?,既為人要真實可信。)部分學(xué)生,不能和宿舍、班內(nèi)學(xué)生和睦相處,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事,拌嘴,生悶氣。部分學(xué)生見人沒禮貌,在教室滿嘴都是臟話。

            現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

        2,嚴(yán)格管理自己的孩子,尤其是女孩子。

        星期天放假,要留意孩子回家和離家時間。星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學(xué)知識歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高.

        3, 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果.

        4, 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。這就提高了個別家長不負(fù)責(zé)的問題,有些家長成天打麻將、喝酒,給孩子留下了及其惡劣的影響。

        5、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.

        7,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.

        四、請家長配合

        1.協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生行為規(guī)范。

        2.最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少批評。

        2.常和班主任、科任老師溝通,多了解孩子的在校情況;

        3.如無特殊情況,不要請假。

           4.一定要多讀好書、雜志

           5.新聞聯(lián)播可以看

            6.抽時間多和自己的孩子談心。

        結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學(xué)校,我非常感激。我相信,通過這次家長會,會使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家! 

        任先生

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