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      2. 我想做這樣的語文老師 教師隨筆

        發(fā)布時(shí)間:2016-1-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                 我想做這樣的語文老師 

                         李晶 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)博學(xué)的語文老師。課堂上能夠旁征博引,古今中外名人事例信口拈來,滔滔不絕,侃侃而談口若懸河。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)有溫度的語文老師。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),能報(bào)之以微笑,用和氣的話語,滿臉的笑意使學(xué)生明白自己錯(cuò)了,而以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。無論生活中遇到什么壓力,什么不如意,只要走進(jìn)課堂,走上講臺(tái),所有的煩惱都隨之煙消云散,有的是一張笑臉,一臉和氣。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)熱愛生活,熱愛自然的語文老師。一朵云會(huì)讓自己駐足,一朵花會(huì)讓自己微笑,一句話會(huì)讓自己深思,一首歌會(huì)讓自己流淚。因?yàn)闊釔郏钪斜闾幪幨求@喜,因?yàn)闊釔郏谰蜔o處不在。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)熱愛文學(xué)的語文老師。因?yàn)闊釔,你?huì)喜歡每一個(gè)文字,喜歡每一篇文章,你會(huì)用心備每一節(jié)課,你會(huì)欣賞學(xué)生的每一句答語,你會(huì)在課堂上時(shí)而激情滿懷,時(shí)而輕聲細(xì)語,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而熱淚盈眶。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)不留作業(yè)的語文老師。如果說語文有作業(yè),那也一定是閱讀閱讀再閱讀。讀書是和有思想的人對(duì)話。讀書會(huì)讓自己的內(nèi)心沉靜下來,不再浮躁。不留作業(yè),可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,關(guān)注民生,讓學(xué)生有更多的時(shí)間游戲,思考,讓學(xué)生能享受成長(zhǎng)的快樂。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)時(shí)尚的語文老師。不同的服飾,變換的發(fā)式,不同的裝扮總會(huì)帶給自己和學(xué)生不同的心情。火紅的是年輕朝氣,天藍(lán)的是優(yōu)雅沉靜,灰色的是簡(jiǎn)單淡泊,綠色的是生機(jī)活力,今天是飄逸的絲巾,明天是飛揚(yáng)的秀發(fā),每天都是一個(gè)新的自己。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)綻放本真,靈動(dòng)自我的語文老師。想說就說,想笑就笑,堅(jiān)持自我,簡(jiǎn)單生活,蹦蹦跳跳,快快樂樂。 

             我想做這樣的語文老師,一個(gè)年過花甲依然朝氣蓬勃魅力四射的語文老師。能在課堂上以自己的簡(jiǎn)潔睿智的點(diǎn)撥啟發(fā)學(xué)生的智慧。讓學(xué)生明白青春是一種心態(tài),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,苦難是一所大學(xué)。 

             我想做一個(gè)像“王幾何”老師一樣幽默的語文老師, 

             我想做一個(gè)------ 

          

         

        xiaoxiao

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