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      2. 呼吸科副主任醫(yī)師年終總結

        時間:2023-01-14 16:48:32 年終總結 我要投稿

        呼吸科副主任醫(yī)師年終總結范文(通用5篇)

          時光荏苒,光陰似箭,轉眼一年又過去了,回顧這一年的工作歷程,付出了努力,也收獲了成長,感覺我們很有必要對自己的工作做一下總結。相信寫年終總結是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的呼吸科副主任醫(yī)師年終總結范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        呼吸科副主任醫(yī)師年終總結范文(通用5篇)

          呼吸科副主任醫(yī)師年終總結1

          不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發(fā)現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!

          第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發(fā)現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態(tài)度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態(tài)度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

          讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

          呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

          呼吸科副主任醫(yī)師年終總結2

          通過在呼吸內科、心血管內科的系統(tǒng)學習,進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

          他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調綜合治療,查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

          科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

          各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫(yī)生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

          先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術,開展力所能及的新業(yè)務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

          在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在中心醫(yī)院心內科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

          4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結束了,但學習是無止境的,還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里,學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。

          呼吸科副主任醫(yī)師年終總結3

          在院領導及各職能科室的大力支持下,20xx年呼吸?崎T診就診人數26077人;住院核定床位53張,實際開放床位58張,住院收治病人數1694例,其中危重病人數169例,病死率2.19%,搶救成功率91%,病床使用率106.51%,平均住院天數12.39天。QC小組課題申報3項。4月30日舉行世界哮喘日義診活動,義診人數達一百余人。發(fā)表論文3篇其中SCI論文1篇;全年無醫(yī)療差錯事故。收到錦旗22面,表揚信5封,拒收紅包5000余元。

          一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質服務新模式

          組織全科醫(yī)務人員加強政治思想學習,弘揚正氣,堅持以“三好一滿意”為行醫(yī)指南,落實以病人為本的`科學發(fā)展觀。堅持把“安全、有效、方便、價廉”維護群眾利益,構建和諧醫(yī)患關系放在第一位。加強醫(yī)德醫(yī)風建設,樹立優(yōu)質服務理念,規(guī)范醫(yī)療服務行為,落實周六、日有主任或副主任醫(yī)師查房制,建立“病友聯系卡”、“病人健康教育”、“便民服務”,提供患者延伸式服務,從入院前登記到出院隨訪指導康復治療。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療,人性化服務,吸引了大量患者就醫(yī)就診,住院病人數明顯增長,病人滿意度明顯提高,得到了廣大患者、家屬及醫(yī)院的好評。

          二、規(guī)范醫(yī)療質量管理,提高醫(yī)療技術水平

          (一)注重人才隊伍建設,堅持每月2次專業(yè)知識學習,狠抓“三基三嚴”訓練,拓寬知識面,經常進行危重、疑難病歷討論。引進新技術、新項目,選擇科研課題,參與區(qū)課題竟標。選派醫(yī)護人員到三級醫(yī)院學習、進修,及時引進學到的新技術、新項目,以提高對本科疾病的診斷率和搶救成功率。

          (二)嚴格執(zhí)行8項核心制度,狠抓醫(yī)療安全。每周利用晨會組織科內人員學習醫(yī)院相關文件和法律法規(guī)。對照標準自查自糾。

          認真落實《上海市抗菌藥物臨床應用指導原則》實施細則以及衛(wèi)生部《處方管理辦法》,甲級病歷達100%。堅持把防范醫(yī)療糾紛作為維護科室、醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展,是臨床工作的重心。做好三級醫(yī)師查房制,節(jié)假日主任值班制,抓好危重、疑難病人的診治,確保醫(yī)療質量、醫(yī)療安全,做到警鐘長鳴。堅持落實好合理檢查,合理用藥,因病施治工作。

          三、加強學科建設,提高科室竟爭力,促進業(yè)務快速發(fā)展

          制訂呼吸科住院醫(yī)師職稱以上培養(yǎng)、進修學習計劃。注重“三基三嚴”訓練,熟練掌握收住呼吸科常見病和多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及搶救措施;采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓醫(yī)療服務質量,二是抓合理用藥,三是抓單病種及臨床路徑費用,開展無創(chuàng)面罩機械通氣,霧化吸入治療成功搶救了100余例急慢性呼吸衰竭、危重型哮喘等危重病人。

          呼吸科副主任醫(yī)師年終總結4

          新年伊始呼吸內科主要為二甲復審、創(chuàng)三級達標做好以下工作。

          一、 引領科室人員踏實工作

          按質按量完成院部下達的各項任務,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;弘揚正氣,堅持以“三好一滿意”為行醫(yī)指南,落實以病人為本的科學發(fā)展觀。堅持把“安全、有效、方便、價廉”維護群眾利益,構建和諧醫(yī)患關系放在第一位。做好三級醫(yī)師查房制,節(jié)假日主任值班制,抓好危重、疑難病人的診治,確保醫(yī)療質量、醫(yī)療安全,做到警鐘長鳴。堅持落實好合理檢查,合理用藥,因病施治工作。完善控煙門診,發(fā)放煙草依賴患者問卷調查資料。建立慢性阻塞性肺疾病優(yōu)勢?。呼吸內科在上海市呼吸質控檢查中位于同行前列。

          二、開展新項目、新技術

          開展新項目呼出氣一氧化氮(eNO)用于慢性氣道炎癥監(jiān)測。新技術床旁纖支鏡吸痰,經鼻插管提高呼衰患者搶救成功率。購置電子氣管鏡建立氣管鏡工作站,完善纖支鏡下活檢、刷檢、肺泡灌洗技術以及灌洗細胞學檢查。購買并在呼吸內科病房安裝多道睡眠檢測儀(PSG)。開展多導睡眠圖的檢測與分析,診斷與治療阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征(OSAHS)。

          三、招收與培養(yǎng)并舉提高呼吸科醫(yī)生專業(yè)化水平

          招收1名危重病專業(yè)(能熟練掌握氣管切開、經鼻或經口氣管插管等技術)或呼吸專業(yè)(能熟練操作氣管鏡、使用呼吸機等)的碩士;科研能力強的博士1名;住院、主治醫(yī)師短期輪流到麻醉科學習經口氣管插管;選派1名主治醫(yī)師職稱以上到中山醫(yī)院進修呼吸?,學習至少半年。

          四、教學與科研

          主治醫(yī)師以上考取教師資格證,申請區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)教育II類學分講座,完成院部交辦的各項教學任務。發(fā)表SCI論文1篇,國家級學術論文2篇,申請區(qū)級課題立項1個。

          呼吸科副主任醫(yī)師年終總結5

          一、加強醫(yī)療服務工作

          循環(huán)呼吸內科將堅持“以病人為中心”,開展“優(yōu)質服務”等活動。切實加強“誠信”服務,規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務行為,提高醫(yī)療服務質量;認真加強全科職工的醫(yī)德醫(yī)風教育,杜絕收受“紅包”、“開單提成”、“回扣”、亂收費等不正之風,使廣大醫(yī)務人員樹立起“全心全意為人民服務”的責任意識,進一步轉變工作作風強化服務意識,使醫(yī)院服務質量更上一層樓;

          二、加強醫(yī)療安全工作

          20xx年將認真做好醫(yī)療質量考核工作,嚴格按醫(yī)院制定的.管理規(guī)范、工作制度和考評細則,開展管理工作、嚴格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預案,實行醫(yī)療缺陷責任追究制,嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程標準開展醫(yī)療活動。組織科室醫(yī)務人員學習有關醫(yī)療法律法規(guī)各項管理條例條例。加強對重點環(huán)節(jié)的質量管理,把醫(yī)療質量管理工作的重點從醫(yī)療終末質量評價擴展到醫(yī)療全過程中每個環(huán)節(jié)質量的檢查督促上去。重點包括:

          (1)加強授權委托書、病危重癥告知書等各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。

          (2)真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班;

          (3)組織科室加強對診療規(guī)范及相關法律法規(guī)的學習與考核。

          (4)加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。

          三、加強人才培養(yǎng)工作

          我科將繼續(xù)加強人才培養(yǎng)工作,首先為加速人才培養(yǎng),優(yōu)化了人才結構,構筑了人才高地,人力資源配置合理,根據學科建設的需要,積極引進高素質人才兩名,吸收1名重點本科畢業(yè)的護理人員,使科室達到合理人才梯隊結構,“十二五”期間,科室立足后備骨干力量的培養(yǎng),注重培養(yǎng)專業(yè)方向和專業(yè)之間的配合,形成了“梯形”人才結構,將計劃繼續(xù)引進本科以上學歷的醫(yī)護人員各兩名。為加強技能的培訓,提倡積極參加國內和國際學術交流,運用現代化管理理念和管理方式,使科室進入良性發(fā)展的現代化管理的快車道。要促進學科帶頭人專業(yè)創(chuàng)新能力和科研管理能力的提高。發(fā)現、培養(yǎng)一批有潛力的中青年醫(yī)師、護師,為科室事業(yè)的進一步發(fā)展做好人才儲備。形成尊重知識、尊重人才的學術氛圍。牢固樹立“以人為本”的觀念。積極創(chuàng)造留住人才和人才健康成長的良好環(huán)境,并創(chuàng)造條件吸引人才,堅持以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,切實穩(wěn)定醫(yī)護隊伍。

          四、加強繼續(xù)醫(yī)學教育

          1、加強對新進人員的培訓加強對新近科室的醫(yī)護人員在病歷書寫、法律知識、工作思想等方面的管理,進一步加大對新近人員的培訓,通過分期講座的形式進行學習記錄,并在階段學習后進行現場提問和書面形式考核。

          2、要求有針對性開展新技術新項目,并善于總結經驗,主治醫(yī)師以上人員每年撰寫發(fā)表論文不得少于1篇。

          3、加強基礎知識、基本理論和基本技能的培訓。

          4、強化專業(yè)技術人員業(yè)務培訓根據我科實際情況,在按需培訓的原則上選派醫(yī)務人員到上級醫(yī)院進修學習,吸收先進技術,提高業(yè)務技術水平。鼓勵通過自學、脫產學習自覺充電,增長本專業(yè)技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識。做到能解決較復雜的疑難病癥,爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業(yè)隊伍的業(yè)務素質,并邀請上級專家對我科進行專業(yè)技術指導,以查房、講課等形式不斷提高我科的業(yè)務水平,同時邀請專家指導開展新技術、新業(yè)務。

          5、繼續(xù)加強科內業(yè)務學習管理嚴格每周科室業(yè)務學習一次的要求并要求有學習記錄。另外,每月安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座,由科內副主任醫(yī)師以上的人員輪流授課。

          6、每季度組織全科“三基三嚴”理論考試一次,對“三基三嚴”的培訓工作分季度進行,具體為:第一季度,對全員中低年資醫(yī)師進行心肺復蘇、呼吸機、電除顫的應用培訓;第二季度,進行導尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術培訓和第一次理論考核;第三季度,進行麻醉的藥品、抗菌藥品的全員知識培訓;第四季度,進行第二次理論考核和實踐技能的考核,并針對弱項進行專項培訓。

          7、本科室將繼續(xù)外派醫(yī)護人員到省外知名醫(yī)院進修學習。通過學習,提高他們的醫(yī)療業(yè)務水平,他們也將所學的先進理論、先進經驗、先進技術應用到實際工作中,也起到了學科帶頭人的作用,同時使醫(yī)院的業(yè)務收入明顯的上升,立足冠脈造影及支架植入術的順利開展。

          五、加強醫(yī)療質量安全工作

          呼吸循環(huán)內科將繼續(xù)積極組織落實學習核心制度,尤其是首診負責制、三級查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、醫(yī)生交接班制度、查對制度、病歷管理制度、臨床用血審核制度等相關醫(yī)療質量管理制度?剖覍︶t(yī)護人員進行醫(yī)療質量管理制度的相關培訓。不定期舉行全員質量管理教育,并納入專業(yè)技術人員考試內容。對違反醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度及技術操作規(guī)程的人員進行個別強化教育?剖裔t(yī)療質控小組應定期組織本科的人員學習衛(wèi)生法規(guī),規(guī)章制度、操作規(guī)程及醫(yī)院有關規(guī)定。醫(yī)療質量管理小組定期對各類醫(yī)務人員進行“三基”、“三嚴”強化培訓,達到人人參與,人人過關。將把“三基”、“三嚴”的作用貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和質量管理的始終。醫(yī)護人員人人掌握徒手心、肺復蘇技術操作和常用急診急救設施、設備的使用方法。質量與安全質控小組每周進行檢查,每季度進行一次檢查總結,并與績效掛鉤。質量與安全質控小組將不定期考核醫(yī)護人員核心制度的執(zhí)行情況,要求加強核心制度的貫徹及監(jiān)管,發(fā)現問題及時進行整改。重點對三級查房制度,每月不定期對各科室的工作進行檢查,包括處方書寫、科室各種登記記錄。

          今年計劃診治住院患者超過兩千人次,治療有效率再增加,無醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛發(fā)生。計劃全年的病歷書寫甲等病歷在90%以上,病歷歸檔率達100%,也使我科的醫(yī)療質量得到質的飛躍。尤其要加強各臨床科室的規(guī)范化管理其重點

          1、強調科主任是科室醫(yī)療質量管理第一責任人,科室要成立名副其實的質控小組,把好醫(yī)療質量管理第一關。要求科質控小組每周對科室醫(yī)療質量進行全面檢查,每月將檢查中存在的問題進行原因分析,制定出改進措施,并于下月5日前上報醫(yī)務科保存。

          2、科室必備的記錄本要及時、規(guī)范記錄,疑難危重病例討論記錄本、術前討論記錄本、死亡病例討論記錄本等,要按規(guī)范要求書寫并妥善保存。

          3、科室業(yè)務學習每周一次,有記錄;

          4、認真落實醫(yī)療核心制度,不僅要求掌握,而且應能運用到工作中。

          六、規(guī)定各項工作目標

          (1)治愈好轉率≥90%。

          (2)診斷符合率≥95%。

          (3)病歷合格率≥90%。

          (4)處方合格率≥90%。

          (5)急救物品完好率100%。

          (6)重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告率100%。

          (7)急危重癥搶救成功率≥80%。

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