幼兒園賠償協(xié)議書

幼兒園賠償協(xié)議書

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用協(xié)議，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？下面是小編為大家整理的幼兒園賠償協(xié)議書，歡迎大家分享。

幼兒園賠償協(xié)議書1

　　甲方：_______________(以下簡稱甲方)

　　乙方：_______________(以下簡稱乙方)

　　根據(jù)有關(guān)法規(guī)，經(jīng)雙方友好協(xié)商一致，在平等互利的基礎(chǔ)上，簽訂如下條款供雙方共同遵守。

　　一、甲方將己方擁有辦學(xué)許可證幼兒園(證號)，此幼兒園位于省市路號小區(qū)，以及幼兒園占地及其上的房產(chǎn)年的使用權(quán)與附屬設(shè)施(詳見本協(xié)議附件相關(guān)證照、房屋租賃協(xié)議文件及財產(chǎn)設(shè)施一覽表)的產(chǎn)權(quán)整體作價人民幣四十二萬五千元整轉(zhuǎn)讓給乙方。

　　二、甲方保證按照國家法律的要求，所轉(zhuǎn)讓的幼兒園證照齊全，產(chǎn)權(quán)清晰。

　　三、協(xié)議簽訂之前，乙方已經(jīng)付給甲方5000元作為誠意金，若乙方反悔，誠意金不予退還，若甲方反悔，應(yīng)雙倍返還誠意金。

　　四、簽訂協(xié)議之日起，乙方應(yīng)在3日內(nèi)支付甲方人民幣_______________萬元，其余轉(zhuǎn)讓金萬元在甲方將幼兒園所有產(chǎn)權(quán)變更手續(xù)辦妥后，在移交證照時，乙方將轉(zhuǎn)讓金一次性轉(zhuǎn)入甲方提供的銀行賬戶。

　　五、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效后，甲方應(yīng)在三個月內(nèi)負(fù)責(zé)辦理所有產(chǎn)權(quán)更換手續(xù)，若甲方不能如期辦理完畢產(chǎn)權(quán)更換手續(xù)，乙方有權(quán)終止協(xié)議并要求退還前期支付的萬元，亦可選擇自行繼續(xù)經(jīng)營，不支付余款直到甲方辦妥更換手續(xù)為止。

　　六、一旦產(chǎn)權(quán)更換手續(xù)辦理完畢，任何一方不得中途提出終止協(xié)議，若乙方終止協(xié)議，乙方前期所支付的萬元不予以退還，若甲方終止協(xié)議，除應(yīng)退還乙方前期支付的萬元外，還應(yīng)賠償對方萬元人民幣的違約金以及因此造成的其它損失。

　　七、產(chǎn)權(quán)移交之日，甲方應(yīng)同時移交幼兒園所有師生的'資料信息(包括花名冊、聘用協(xié)議和入托協(xié)議等文本資料)

　　八、產(chǎn)權(quán)移交之后，甲方有義務(wù)在第一學(xué)期內(nèi)配合乙方做好過渡時期的有關(guān)部門以及家長的溝通協(xié)調(diào)工作。

　　九、本幼兒園產(chǎn)權(quán)移交之日為_______________年1月1日，在此之前所產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)及相關(guān)法律責(zé)任由甲方承擔(dān)，在此之后所產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)及相關(guān)法律責(zé)任由乙方承擔(dān)。

　　十、本協(xié)議未盡之事宜，可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

　　十一、若發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商，協(xié)商不能解決，一律到本地協(xié)議仲裁委員會仲裁解決。

　　十二、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，由雙方簽字之日起生效。

　　甲方代表：_______________乙方代表：_______________

　　身份證號：_______________身份證號：_______________

　　公章：_______________公章：_______________

　　簽約地點(diǎn)：_______________省市區(qū)

　　簽字日期：_______________年_______________月_______________日

幼兒園賠償協(xié)議書2

　　轉(zhuǎn)讓方（甲方）：

　　身份證號：

　　受讓方（乙方）：

　　身份證號：

　　甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就幼兒園轉(zhuǎn)讓事宜達(dá)成以下協(xié)議：

　　第一條：經(jīng)房東同意甲方將自己位于XXXXXX的XXX幼兒園轉(zhuǎn)讓給乙方。

　　第二條： 甲方將自己所有的幼兒園現(xiàn)有裝飾、設(shè)備、玩具、教育工具、日用品等設(shè)施轉(zhuǎn)讓給乙方。

　　第三條：乙方一次性向甲方支付轉(zhuǎn)讓費(fèi)共計人民幣XXX元（大寫XXXXX8整）。

　　第四條：20xx年X月 日之前的與幼兒園相關(guān)的費(fèi)用（包括但不限于教師工資、租車費(fèi)、伙食費(fèi)等實際費(fèi)用）由甲方承擔(dān)，20xx年 月X日（含當(dāng)日）之后的一切上述費(fèi)用由乙方承擔(dān)，與甲方無關(guān)。

　　第五條：乙方接手經(jīng)營前該幼兒園所欠一切債務(wù)由甲方負(fù)責(zé)償還，與乙方無關(guān)。乙方接手經(jīng)營后該幼兒園所欠一切債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)償還，與甲方無關(guān)。

　　第六條：自20xx年X月X日（含當(dāng)日）乙方從接手之日起，甲方不再負(fù)責(zé)幼兒園工作，由乙方負(fù)責(zé)全部工作，幼兒園一切事務(wù)和安全責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé)并承擔(dān)。

　　第七條：乙方應(yīng)保證達(dá)到甲方向已入托兒童的一切服務(wù)承諾。妥善處理好因經(jīng)營權(quán)變更所帶來的'相應(yīng)問題。

　　第八條：幼兒園原有員工乙方同意全部接收，以后甲方不再承擔(dān)任何員工費(fèi)用。

　　第九條：不可抗力

　　如因自然災(zāi)害等不可抗因素導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損的與甲方無關(guān)。

　　第十條：爭議的解決

　　未盡事宜，雙方應(yīng)本著互諒互讓、誠實信用的原則進(jìn)行友好協(xié)商，并簽訂書面的補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等法律效力。

　　第十一條： 本協(xié)議一式2份，甲、乙各持一份，自雙方簽字之日起生效。

　　甲方（簽字）：

　　乙方（簽字）：

　　簽訂時間： 年 月 日

幼兒園賠償協(xié)議書3

　　客戶名稱：____________________

　　簽定日期：____________________

　　負(fù)責(zé)人：______________________

　　檔案號：______________________

　　甲方：________________________

　　法定代表人：__________________

　　乙方：____________稅務(wù)師事務(wù)所

　　法定代表人：__________________

　　甲方因工作需要，特根據(jù)《中華人民共和國合同法》之規(guī)定，聘請______稅務(wù)師事務(wù)所的稅務(wù)師為稅務(wù)顧問。經(jīng)雙方協(xié)商訂立下列條款，共同遵照執(zhí)行。

　　一、稅務(wù)顧問的工作范圍和職責(zé)：________________________________________________

　　二、甲方應(yīng)為稅務(wù)顧問工作的正常進(jìn)行提供以下條件：

　　1.甲方應(yīng)提供乙方要求的全部資料并保證資料的真實、合法、完整。如果甲方提供的資料不及時、不全面給乙方工作造成重復(fù)，由此產(chǎn)生附加工作量，甲方有義務(wù)支付額外費(fèi)用。如果甲方提供的資料不真實，造成偷稅、欠稅以及由此而受到處罰，由甲方負(fù)完全責(zé)任;

　　2.為乙方提供必要的工作條件及合作;

　　3.按本協(xié)議書之規(guī)定向乙方及時足額支付顧問服務(wù)費(fèi)用。

　　三、稅務(wù)顧問的工作方式：稅務(wù)顧問原則上采取“隨時聯(lián)系制”與“定期走訪制”相結(jié)合的工作方式。

　　四、服務(wù)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用

　　1.雙方同意就乙方依本協(xié)議提供的服務(wù)，甲方應(yīng)按下述規(guī)定向乙方支付顧問服務(wù)費(fèi)：

　　a.服務(wù)費(fèi)總額：人民幣

　　b.在本協(xié)議簽署之日。

　　2.如甲方無故終止履行協(xié)議已收的.顧問費(fèi)用不退，如乙方無故終止協(xié)議已收的顧問費(fèi)用全部退還甲方。

　　3.乙方在與相關(guān)政府部門協(xié)調(diào)聯(lián)系時，如需必要應(yīng)酬的，經(jīng)甲方同意并由甲方主持;該應(yīng)酬費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

　　4.如因委托的顧問事項遇到重大問題，致使乙方實際工作量有較大幅度增加，甲方應(yīng)在了解實際情況后，與乙方協(xié)商酌情調(diào)增顧問費(fèi)用。

　　5.乙方去甲方現(xiàn)場辦公或為甲方服務(wù)發(fā)生的必要的交通、飲食費(fèi)用由甲方負(fù)擔(dān)。

　　6.到外埠為甲方辦理業(yè)務(wù)，除以上規(guī)定，外埠差旅、通訊、住宿及飲食費(fèi)用由甲方負(fù)擔(dān)。

　　五、乙方在顧問期間向甲方出具的書面資料，僅限于前述委托項目之用，不得另做它用，由于使用不當(dāng)所造成的后果，乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。稅務(wù)顧問在處理甲方日常涉稅工作時，或應(yīng)甲方委托從事稅務(wù)籌劃、稅務(wù)代理、稅務(wù)審計、稅務(wù)評估等工作時，將按乙方有關(guān)稅務(wù)師收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)另行收費(fèi)，雙方另行協(xié)商簽署協(xié)議，但乙方應(yīng)按_______%優(yōu)惠收費(fèi)。雙方對其依本協(xié)議履行義務(wù)時所獲得的對方的相關(guān)信息負(fù)有保密義務(wù)，該保密義務(wù)應(yīng)當(dāng)不受時間限制而持續(xù)有效。

　　六、本合同履行期限為___年，自_______年______月______日至________年______月______日止。乙方負(fù)責(zé)甲方此期間的稅務(wù)顧問工作。

　　七、違約責(zé)任

　　甲乙雙方按照《中華人民共和國合同法》的規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。

　　八、雙方未盡事宜另簽補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

　　九、本合同自甲、乙雙方簽字、蓋章后生效。

　　十、本合同一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

　　甲方：_________________

　　(簽章)

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　地址：_________________

　　郵編：_________________

　　稅務(wù)登記號：___________

　　______年______月_____日

　　簽定地點(diǎn)：_____________乙方：_________________

　　(簽章)

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　地址：_________________

　　郵編：_________________

　　帳號：_________________

　　開戶銀行：_____________

　　______年______月_____日

　　簽定地點(diǎn)：_____________

幼兒園賠償協(xié)議書4

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　幼兒園教育指導(dǎo)綱要總則中指出"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作。與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。"本著發(fā)揚(yáng)、深化綱要精神的思想，增強(qiáng)開放意識，整合資源，幼兒園與小學(xué)實現(xiàn)共建共享。

　　幼兒園教育與小學(xué)教育是一個系統(tǒng)整體，既有連續(xù)性又有階段性，連續(xù)性要求幼兒園教育與小學(xué)教育相銜接。"幼小銜接"是學(xué)前教育階段看似簡單實則重要的一環(huán)。因此創(chuàng)設(shè)豐富的載體，運(yùn)用科學(xué)的辦法，有效地開展幼小銜接工作是小學(xué)與幼兒園共同需要研究的課題，也是大教育觀的需要。為了讓幼兒充分地了解小學(xué)的生活，做好心理、生理和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的準(zhǔn)備，以十足的信心跨入小學(xué)的大門。海河鎮(zhèn)實驗幼兒園特與海河小學(xué)簽訂共建協(xié)議。協(xié)議如下：

　　1、幼兒園在第一學(xué)期9月份認(rèn)真制定幼小銜接工作計劃，召開大班"幼小銜接"家長會，動員家長為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。

　　2、11月份小學(xué)低階段的老師來幼兒園觀摩大班幼兒的活動，了解幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式;幼兒園大班的老師去小學(xué)觀摩一年級老師上課，了解小學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)策略等，為兩校今后深入研究和探討幼小銜接工作起到了很好地探路作用。

　　3、12月份幼兒園大班的老師組織大班的孩子開展我心中的小學(xué)談話活動，鼓勵幼兒能用多種方法表現(xiàn)自己心中的小學(xué)，大膽想像自己未來的學(xué)校。在游戲中和孩子一起模擬小學(xué)生。

　　4、第二學(xué)期3月份小學(xué)請經(jīng)驗豐富的低階段的老師來幼兒園給大班的老師開設(shè)講座，指導(dǎo)大班的老師更好地為孩子做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。

　　5、同年5月份幼兒園組織大班的幼兒參觀小學(xué)，讓幼兒了解小學(xué)的'地理位置、環(huán)境，觀察小學(xué)各種設(shè)施等，激發(fā)幼兒做個小學(xué)生的向往。

　　6、同年6月份，幼兒園組織大班幼兒深入到小學(xué)生的生活中，進(jìn)入小學(xué)生的課堂，了解哥哥姐姐是怎么學(xué)習(xí)的。同時小學(xué)老師對幼兒園的孩子送上小學(xué)老師的話：如，上課能全神貫注地聽講;上課時人坐端正，回答問題要舉手等。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時幼兒園邀請小學(xué)老師為幼兒園大班的家長開設(shè)講座，對家長提出切實的要求和必要的指導(dǎo)，并與家長們一起面對面的交流，解答家長提出的關(guān)于幼兒教育和小學(xué)教育銜接的一些問題，提高家長的家教水平，讓家長們能夠更好地幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。

　　7、幼兒園邀請小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師來園，開展"幼小銜接"工作研討會，對幼小銜接工作開展情況做總結(jié)。

　　本協(xié)議一設(shè)二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方代表簽字：_______________乙方代表簽字：_______________

　　甲方蓋章：_______________乙方蓋章：_______________

　　簽訂日期:_______________年_______________月_______________日簽訂日期:_______________年_______________月_______________日

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