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      2. 培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2022-05-02 14:07:11 培訓(xùn)方案 我要投稿

        【精華】培訓(xùn)方案四篇

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的培訓(xùn)方案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】培訓(xùn)方案四篇

        培訓(xùn)方案 篇1

          培訓(xùn)方案

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的決定和區(qū)委《建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)五年規(guī)劃》精神,不斷深化“兩從、兩型、兩化”工作,全面實(shí)施黨務(wù)、政務(wù)辦公信息化,推進(jìn)新西崗數(shù)字化建設(shè),區(qū)委決定在年底前,在全區(qū)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開(kāi)展計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)強(qiáng)化培訓(xùn)工作,具體事宜如下:

          一、教學(xué)對(duì)象:

          區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)副區(qū)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)包括計(jì)算機(jī)概論、計(jì)算機(jī)的基本組成及工作原理(1學(xué)時(shí))。

          2、中文Windows98基本操作包括操作系統(tǒng)的概述、基本操作、文件及文件夾的管理和設(shè)置的操作(2學(xué)時(shí))。

          3、中文Office20xx包括:①Word20xx的操作包括文檔的.建立及格式化、表格的建立與編輯、圖形的操作、其它編輯操作(6學(xué)時(shí));②Excel20xx的操作包括工作表的建立及編輯、圖表功能、數(shù)據(jù)清單的應(yīng)用等(6學(xué)時(shí))。

          4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)(3學(xué)時(shí))。

          三、教學(xué)和考試時(shí)間:

          1、教學(xué)從10月22日開(kāi)始—11月20日結(jié)束(每星期一—星期四半天,其中每星期四8:30—10:30為集中上課時(shí)間)。

          2、計(jì)算機(jī)中級(jí)證考試擬定11月下旬。

          四、教學(xué)地點(diǎn):

          區(qū)委黨校三樓308教室。

          五、有關(guān)要求:

          1、要高度重視本次計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,要保證學(xué)習(xí)時(shí)間。

          2、每周四集中學(xué)習(xí)時(shí)間外,參加學(xué)習(xí)的人員可以在教學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到區(qū)委黨校學(xué)習(xí)

        培訓(xùn)方案 篇2

          為全面提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,踐行落實(shí)學(xué)校校本研修精神,根據(jù)學(xué)校工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全校開(kāi)展“人人上一節(jié)公開(kāi)課”教學(xué)研究活動(dòng)。

          一、指導(dǎo)思想

          以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革,大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):XX 副組長(zhǎng):XX

          組員:XX

          三、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)時(shí)間及要求

         。ㄒ唬┗顒(dòng)的對(duì)象:我校教學(xué)一線全體教師(三年內(nèi)退休除外)

         。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:

          第一階段:20xx年10、11、12月份;組別:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué);

          第二階段:20xx年4、5月份;組別:社會(huì)技能

          開(kāi)課兩天前開(kāi)課有關(guān)信息上傳教科室。

         。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:每位教師每人1節(jié)公開(kāi)課。

         。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):上課地點(diǎn)由各授課老師自定,評(píng)課地點(diǎn)由教研組長(zhǎng)確定。

          (五)活動(dòng)要求

          1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          2、教研組長(zhǎng)組織本組教研活動(dòng),上課課題由授課教師自定,并報(bào)教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排。教研組長(zhǎng)組織老師在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行評(píng)課,主評(píng)老師由教研組長(zhǎng)指定。先由授課老師談對(duì)課的設(shè)計(jì)思路及課后反思,再由主評(píng)人點(diǎn)評(píng),各聽(tīng)課老師相繼點(diǎn)評(píng),分析該課堂教學(xué)得失,指出存在的.問(wèn)題,提出改進(jìn)方案。

          3、全體教師要積極參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),并做好聽(tīng)課記錄。每人聽(tīng)課每學(xué)期不少于XX節(jié),參與評(píng)課不少于10節(jié)。學(xué)校將對(duì)聽(tīng)課情況、評(píng)課情況進(jìn)行考勤(教研組長(zhǎng)協(xié)助)。

          4、要求全體教師積極采用現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分發(fā)揮多媒體的積極作用,使教學(xué)活動(dòng)更直觀、形象,便于學(xué)生接受,激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效率與學(xué)習(xí)效率。

          5。各學(xué)科教研組長(zhǎng)須做好《陽(yáng)羅二中教研活動(dòng)登記手冊(cè)》記錄工作;負(fù)責(zé)收集好相關(guān)材料(包括教案、評(píng)課記錄、考勤記錄、照片等),活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)上傳教科室李巧白老師處存檔。

          陽(yáng)羅二中教師教研活動(dòng)(公開(kāi)課)安排表

         。ń萄薪M長(zhǎng)填寫(xiě))

          組別登記人

          序號(hào)

          授課教師

          公開(kāi)課時(shí)間

          授課班級(jí)

          課題

          主評(píng)、跟評(píng)老師

          評(píng)課時(shí)間、地點(diǎn)

          完成情況

        培訓(xùn)方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》及省、市、區(qū)各級(jí)相關(guān)部門(mén)的要求,有效促進(jìn)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,從而促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的.班主任隊(duì)伍。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1.班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)

          2.學(xué)生心理健康指導(dǎo)

          3.班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)組織與班級(jí)管理

          4.未成年人思想道德教育

          5.經(jīng)驗(yàn)交流與案例教學(xué)

          四、培訓(xùn)方法

          采用學(xué)習(xí)反思――實(shí)踐研修――專(zhuān)題研討――導(dǎo)師引領(lǐng)――課題提升“五步”培訓(xùn)方式。

          1.學(xué)習(xí)反思

          ①自主研讀。班主任老師每月參與“品讀經(jīng)典,約會(huì)名家”《每周一讀》活動(dòng)及圍繞關(guān)注教育細(xì)節(jié)開(kāi)展“議細(xì)節(jié),創(chuàng)實(shí)效”實(shí)施精細(xì)化管理讀書(shū)活動(dòng),不斷提升自身素養(yǎng)。

         、趨⒂^考察。組織部分班主任到兄弟學(xué)校參觀學(xué)校德育工作,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀考察,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),拓寬工作視野。

         、圩灾鲗W(xué)習(xí)。班主任根據(jù)自己工作特長(zhǎng)和問(wèn)題,有選擇地學(xué)習(xí)。學(xué)校建立“班主任流動(dòng)書(shū)庫(kù)”為教師自訓(xùn)提供便利條件。

         、茏晕移饰。班主任根據(jù)自身實(shí)際,反思自身個(gè)性特點(diǎn)、教育觀念和育人實(shí)踐,深化成功經(jīng)驗(yàn)。每月參加案例培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)研究案例,解析案例,確定自己主攻方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

          2.實(shí)踐研修

          培訓(xùn)期間,學(xué)校提供有效載體,進(jìn)行班主任技能大競(jìng)技,開(kāi)展一次主題班會(huì)設(shè)計(jì)及展示競(jìng)賽;舉辦班主任論壇,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),分三大組,自主擇題,展開(kāi)論壇,切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。

          3.導(dǎo)師引領(lǐng)

          實(shí)行班主任工作導(dǎo)師制。工作未滿三年的青年班主任,采取師徒結(jié)對(duì)方式,通過(guò)一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。其次,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,將學(xué)習(xí)成果以對(duì)老師們實(shí)施二次培訓(xùn)的形式進(jìn)行展示。其次,為進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,學(xué)校將定期開(kāi)展“班主任論壇”活動(dòng),使班主任成為工作伙伴,增強(qiáng)溝通交流,共議金點(diǎn)子,共謀金措施,彰顯大智慧,提高班主任工作的實(shí)效性。

          4.課題提升

          結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,班主任相互合作認(rèn)真參與學(xué)校十一五重大課題和規(guī)劃課題研究,著眼小型課題開(kāi)發(fā),將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提高自身的科研意識(shí)及較強(qiáng)的研究能力,不斷提高德育工作的實(shí)效性。

          五、培訓(xùn)措施

          1.建立班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

          2.建立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年末,學(xué)校進(jìn)行一次優(yōu)秀班主任評(píng)選。對(duì)班主任專(zhuān)業(yè)水平提高快、工作實(shí)績(jī)明顯的,推薦參加優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

          3.建立班主任培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制。每位參加培訓(xùn)的班主任,在培訓(xùn)期間必須完成“四個(gè)一”培訓(xùn)任務(wù)。即:讀好一本書(shū)、一個(gè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)及展示、一個(gè)工作案例剖析、一次心理健康教育活動(dòng)指導(dǎo),通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐與研究,逐步打造一支精干的班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍。

        培訓(xùn)方案 篇4

          一、培訓(xùn)對(duì)象及現(xiàn)狀分析:

          近年來(lái),我縣不斷加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),除了參加云南省幼兒園教師履職晉級(jí)的`相關(guān)培訓(xùn)以外,還通過(guò)園本培訓(xùn)等多種方式,使幼兒園教師的理論水平和實(shí)踐能力不斷得到提高。但目前,我縣幼兒園教師培訓(xùn)主要針對(duì)公辦幼兒園教師,而對(duì)學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓(xùn)較少。私立幼兒園的教育教學(xué)能力和管理水平相對(duì)較低,從而導(dǎo)致我縣幼兒教育水平較低。針對(duì)我縣的這一實(shí)際情況,今年10月份至11月份分兩期對(duì)隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專(zhuān)任教師進(jìn)行培訓(xùn)。幫助她們提高思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育基本理論,明確學(xué)前教育發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)前教育全面發(fā)展。

          二、培訓(xùn)時(shí)間:

          第一期20××年10月至11月

          第二期20××年12月至1月

          三、培訓(xùn)地點(diǎn):

          隴川縣教科中心

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問(wèn)題與對(duì)策

          2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題與對(duì)策

          3、教學(xué)活動(dòng)觀摩與評(píng)析

          4、幼兒教師基本功

          五、培訓(xùn)方式:

          采取專(zhuān)題講座、實(shí)踐觀摩、交流討論、活動(dòng)設(shè)計(jì)以及案例分析等方式進(jìn)行。

          六、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃表:

          七、培訓(xùn)要求:

          1、各幼兒園接此通知后,將參加培訓(xùn)人員名單,于20××年×月×日前將培訓(xùn)名單上報(bào)教科中心教研室

          2、參加第一期培訓(xùn)教師,于20××年×月×日下午到隴川縣教科中心報(bào)到。

          3、培訓(xùn)期間食宿私立幼兒園每人每天200元。

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