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      2. 培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2022-09-07 13:33:45 培訓(xùn)方案 我要投稿

        培訓(xùn)方案模板匯總4篇

          為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        培訓(xùn)方案模板匯總4篇

        培訓(xùn)方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),普及安全知識(shí),在廣大職工中廣大職工中牢固樹(shù)立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。

          二、安全培訓(xùn)內(nèi)容

          以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

          三、安全教育培訓(xùn)對(duì)象

          站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員

          四、安全教育培訓(xùn)目的

          強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

          五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施:

          1、充分發(fā)揮各科室的作用。

          2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。

          3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

          4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對(duì)特殊工種、技崗人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)合格準(zhǔn)予上崗;

          六、組織機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組 長(zhǎng):__x

          副組長(zhǎng):__x

          成 員:__x

          一、編制依據(jù)

          1、《中華人民共和國(guó)安全生法法》 第二十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員,應(yīng)當(dāng)由有關(guān)主管部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格后方可任職。

          2、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第3號(hào))第六條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn),具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。第九條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)。每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。

          3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第393號(hào))第三十六條 施工單位的主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和作業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),其教育培訓(xùn)情況記入個(gè)人工作檔案。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗。

          二、培訓(xùn)目的

          為進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目部各管理人員安全意識(shí)和安全專業(yè)技術(shù)知識(shí),使項(xiàng)目管理人員熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)及公司有關(guān)規(guī)章制度,提升管理人員業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,特制定本年度安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。

          三、安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容

          1、國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);

          2、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識(shí);

          3、傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;

          4、應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;

          5、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);

          6、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

          7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

          四、安全培訓(xùn)計(jì)劃表

          20__年管理人員安全培訓(xùn)計(jì)劃表

          五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

          培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)以通知地點(diǎn)為準(zhǔn)。

          六、培訓(xùn)要求

          1、參加培訓(xùn)人員不得無(wú)故請(qǐng)假,如有特殊情況,需提前一天報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理批準(zhǔn),否則視為曠工;

          2、參加培訓(xùn)人員自覺(jué)遵守會(huì)議紀(jì)律,保持安靜,并將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。

          3、培訓(xùn)人員自帶紙筆,并做好記錄;

          4、培訓(xùn)完畢,根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行筆試,考試不及格者,記入年終績(jī)效考核。

        培訓(xùn)方案 篇2

          1、 培訓(xùn)目的:

          為了加強(qiáng)應(yīng)急能力,使職工掌握必要的應(yīng)急措施,提高保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)的意識(shí)和能力,保障公司的各項(xiàng)損失最小化,現(xiàn)對(duì)檢修分廠全體職工進(jìn)行各項(xiàng)應(yīng)急措施培訓(xùn)。

          2、 培訓(xùn)時(shí)間:

          20xx年5月25日至20xx年9月30日

          3、 培訓(xùn)項(xiàng)目:

          《檢修分廠防汛應(yīng)急處置》、《檢修分廠防雷應(yīng)急處置》、《檢修分廠事故停電應(yīng)急處置》、《檢修分廠防風(fēng)應(yīng)急處置》、《檢修分廠火災(zāi)事故應(yīng)急處置》、《檢修分廠現(xiàn)場(chǎng)人身傷害應(yīng)急處置》、《檢修分廠地震應(yīng)急處置》、《檢修分廠防寒防凍應(yīng)急處置》、《檢修分廠雪災(zāi)應(yīng)急處置》、《檢修分廠職業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急處置》。

          4、 各項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)施時(shí)間及演習(xí)時(shí)間安排:

          防汛應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.5.25至20xx.6.7 防汛應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.6.5至20xx.6.7 防雷應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.6.8至20xx.6.20 防雷應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.6.18至20xx.6.20 事故停電應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.6.21至20xx.7.5 事故停電應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.7.3至20xx.7.5 防風(fēng)應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.7.6至20xx.7.20 防風(fēng)應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.7.18至20xx.7.20

          火災(zāi)事故應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.7.21至20xx.8.5

          火災(zāi)事故應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.8.3至20xx.8.5

          現(xiàn)場(chǎng)人身傷害應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間:20xx.8.6至20xx.8.XX

          現(xiàn)場(chǎng)人身傷害應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間:20xx.8.13至20xx.8.XX

          地震應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.8.16至20xx.8.22

          地震應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.8.20至20xx.8.22

          防寒防凍應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.8.23至20xx.9.6

          防寒防凍應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.9.4至20xx.9.6

          雪災(zāi)應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.9.7至20xx.9.21

          雪災(zāi)應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.9.19至20xx.9.21

          職業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急處置培訓(xùn)時(shí)間: 20xx.9.22至20xx.9.29

          職業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急處置演習(xí)時(shí)間: 20xx.9.27至20xx.9.29

          5、 培訓(xùn)方式:

          下發(fā)應(yīng)急處置方案于各班組自行組織學(xué)習(xí),并自我組織一定的實(shí)際演習(xí)(可由分廠負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)控),在實(shí)際演習(xí)中結(jié)合理論方案指出實(shí)際存在的問(wèn)題。各班組做好學(xué)習(xí)、演習(xí)記錄,并且有培訓(xùn)員工本人簽字。

          6、 各項(xiàng)培訓(xùn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收方式:

          驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):

          ⑴全體員工懂得各項(xiàng)應(yīng)急措施的各個(gè)內(nèi)容,應(yīng)急設(shè)施準(zhǔn)備齊全及確定設(shè)施的可靠性和可用性,設(shè)施擺放到位,并確定有專人負(fù)責(zé)。

         、茩z查理論學(xué)習(xí)記錄及實(shí)際演習(xí)記錄,內(nèi)容必須明確,有準(zhǔn)確時(shí)

          間。記錄字跡必須清晰,必須有培訓(xùn)員工本人簽字。

          驗(yàn)收方式:

         、艑(shí)地檢查、理論考試、必要情況下現(xiàn)場(chǎng)演練重點(diǎn)應(yīng)急措施。 ⑵記錄的完全性。

          ⑶對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行抽檢。

          7、 考核標(biāo)準(zhǔn):

         、畔聦俑靼嘟M必須理論考試合格,并有一定的實(shí)際操作能力。各個(gè)應(yīng)急設(shè)施必須安全可靠放置指定地點(diǎn)。

         、评碚搶W(xué)習(xí)記錄及實(shí)際演習(xí)記錄齊全。記錄字跡必須清晰,必須有培訓(xùn)員工本人簽字。

          8、 附件:

          各個(gè)應(yīng)急處置方案(共10項(xiàng))

          檢修分廠

          20xx年5月25日

        培訓(xùn)方案 篇3

          為了進(jìn)一步提高新聞信息員業(yè)務(wù)水平,貫徹落實(shí)好新聞信息員工作制度,黨委宣傳部決定6月25日舉辦新聞信息員培訓(xùn)班,F(xiàn)將主要事項(xiàng)通知如下:

          一、時(shí)間:6月25日全天。

          二、地點(diǎn):行政管理中心一樓會(huì)議室。

          三、參加人員:各單位負(fù)責(zé)同志;各單位新聞信息員;院廣播站、記者站成員。

          四、注意事項(xiàng):

          1.各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,大力支持本次培訓(xùn)班的工作,為本部門參訓(xùn)人員創(chuàng)造良好條件,以保障學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。

          2.參訓(xùn)人員要充分認(rèn)識(shí)舉辦本次培訓(xùn)班的意義,思想上高度重視,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取有較大收獲。

          3.參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間,請(qǐng)按座位示意圖的座次就座;請(qǐng)不要遲到、早退,如有特殊情況需要請(qǐng)假須報(bào)所屬部門及宣傳部批準(zhǔn)。

          4.宣傳部將對(duì)各部門參訓(xùn)人員在參訓(xùn)期間的考勤情況,向各部門通報(bào)。

        培訓(xùn)方案 篇4

          一、 指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以我區(qū)小學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)精神為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以體育藝術(shù)“2十1”項(xiàng)目和學(xué)生“實(shí)踐課堂”為載體,深入開(kāi)展學(xué)生體育、藝術(shù)、文化、科技、少先隊(duì)和社會(huì)實(shí)踐等課外活動(dòng),著力提升學(xué)生綜合素質(zhì),著力培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          1.通過(guò)素質(zhì)拓展課外活動(dòng),培養(yǎng)我校學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技等方面的興趣和愛(ài)好。

          2.全面提升我校學(xué)生人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng),整體提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          3.通過(guò)素質(zhì)拓展課外活動(dòng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率。

          4.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

          5.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,為學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          三、基本原則

          1.堅(jiān)持多樣性原則

          充分考慮學(xué)生的智能特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)多種選擇性課程,組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,滿足學(xué)生多樣化個(gè)性發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

          2.堅(jiān)持層次性原則

          以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,尊重個(gè)別差異,為不同層次的學(xué)生提供適合的課程。

          3.堅(jiān)持綜合性原則

          創(chuàng)設(shè)有意義的素質(zhì)拓展項(xiàng)目,注重與學(xué)校特色相結(jié)合、與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合、與適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展能力相結(jié)合,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的探究精神和綜合素質(zhì)。

          4.堅(jiān)持實(shí)踐性原則

          為學(xué)生提供更多的動(dòng)手操作、實(shí)踐體驗(yàn)、合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,倡導(dǎo)學(xué)生自主性、實(shí)踐性,提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生的意志品格。

          四、實(shí)施辦法

         。ㄒ唬┗顒(dòng)安排

          我校的素質(zhì)拓展活動(dòng)在一至六年級(jí)開(kāi)課,每周兩次,安排在周一、周五下午各一小時(shí)。

         。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

          我校遵循滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要及興趣愛(ài)好,開(kāi)設(shè)知識(shí)拓展類、體育健康類、藝術(shù)類、科技類、技能類、實(shí)踐活動(dòng)類、主題活動(dòng)類七大類20多種拓展活動(dòng)項(xiàng)目或活動(dòng),盡可能地給學(xué)生提供適合并可選擇的課程。

          1. 知識(shí)拓展類

          主要指與基礎(chǔ)性課程內(nèi)容相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)、專題教育等,是基礎(chǔ)性課程的延伸、應(yīng)用和整合。這類課程應(yīng)基于地方文化和學(xué)科核心素養(yǎng),旨在拓展學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如閱讀、趣味數(shù)學(xué)、國(guó)文誦讀、語(yǔ)文、英語(yǔ)課本劇等。

          2. 體育健康類

          主要指與體育、健康教育等內(nèi)容相關(guān)的課程。這類課程基于學(xué)生的多元智能和興趣愛(ài)好,旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育特長(zhǎng),養(yǎng)成良好的`鍛煉習(xí)慣、促進(jìn)身體的健康,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。如體育活動(dòng)與健康、體育拓展訓(xùn)練、田徑等。

          3. 藝術(shù)類

          主要指與音樂(lè)、美術(shù)、表演藝術(shù)等內(nèi)容相關(guān)的課程。這類課程根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和高雅的審美情趣。如書(shū)法、攝影、圍棋、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、影視、演唱、課本劇等。

          4. 科技類

          主要指與科學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課程。培養(yǎng)孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,如科技制作、科學(xué)等。

          5. 技能類

          主要指與技能相關(guān)的課程。培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,如折紙、剪紙、剪報(bào)制作、手工制作、書(shū)簽制作、十字繡、輕粘土制作等。

          6. 實(shí)踐活動(dòng)類

          主要指與信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、生活技藝、科技教育調(diào)查研究、等內(nèi)容相關(guān)的課程。這類課程應(yīng)以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、探究精神和實(shí)踐能力為導(dǎo)向,旨在引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活、探究自然、了解社會(huì),著重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會(huì)的能力。如布藝、編織、掌上風(fēng)箏等。

          7.主題活動(dòng)類

          深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”“弘揚(yáng)和培育民族精神”“傳承傳統(tǒng)美德”等主題教育活動(dòng)。整合設(shè)計(jì)學(xué)校班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課和德育實(shí)踐活動(dòng)。組織中小學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、博物館、展覽館、科技館、美術(shù)館等各類校外教育基地進(jìn)行參觀、實(shí)踐體驗(yàn)。

          (三)師資隊(duì)伍

          1.授課教師多數(shù)由本校有特長(zhǎng)的教師兼任。

          2.聘用部分社會(huì)較專業(yè)的教師、人士。

          五、保障措施

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立素質(zhì)拓展課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):劉愛(ài)民校長(zhǎng)

          組員 :戚峻峰 谷昭霞 苗小蕓 王愛(ài)玉 劉健美

          后勤保障:孫健壯

         。ǘ┙(jīng)費(fèi)投入

          學(xué)校統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定要求,合理使用今年調(diào)增的生均公用經(jīng)費(fèi)用于組織開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),合法合規(guī)使用資金,充分發(fā)揮素質(zhì)拓展課外活動(dòng)資金的激勵(lì)作用。

          (三)強(qiáng)化安全保障

          1.學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,高度關(guān)注校園安全和學(xué)生安全, 建立完善的安全管理制度,加強(qiáng)安全教育和管理工作,做好安全預(yù)案,確保素質(zhì)拓展課外活動(dòng)安全有序的開(kāi)展。

          2.要嚴(yán)格審查校外教育機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入資格,嚴(yán)格校外教師聘用程序和法律責(zé)任,依法守法,對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān),確保安全。

          3.有效利用校方責(zé)任險(xiǎn)或拓展其他形式的保險(xiǎn),保障課外活動(dòng)的順利實(shí)施。開(kāi)展必要的自護(hù)自救教育,教給學(xué)生自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

         。ㄋ模┍U洗胧

          (1)制訂學(xué)校拓展性課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施規(guī)劃,合理而有序地安排課程,增強(qiáng)課時(shí)安排的靈活性和課程對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性。

         。2)加強(qiáng)師資培訓(xùn)

          組織廣大教師深刻理解開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)的重要意義,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)增強(qiáng)深化素質(zhì)教育的使命感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技、勞技等學(xué)科的教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),著力提升廣大教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)拓展課外活動(dòng)的能力和水平。最大限度地調(diào)動(dòng)教師在課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施上的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

         。3)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)需求,編制拓展性課程教案,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容安排、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法。

          (4)列入課程安排表,在規(guī)定的周總課時(shí)內(nèi)安排教學(xué),保證教學(xué)時(shí)間。

         。5)建立學(xué)生選課指導(dǎo)和管理制度,幫助學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等,選擇適合自身特點(diǎn)的拓展性課程或活動(dòng),合理配置拓展性課程的學(xué)習(xí)資源。

          (6)積極開(kāi)發(fā)利用各種課程資源,如學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,社區(qū)和社會(huì)教育資源等,發(fā)揮博物館、展覽館、青少年活動(dòng)中心、勞技實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)基地等校外教育基地的作用,引導(dǎo)社會(huì)各界參與學(xué)校拓展性課程開(kāi)發(fā)和建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程資源,多形式引進(jìn)和借鑒其他學(xué)校的優(yōu)秀課程。

         。7)學(xué)校統(tǒng)一組織管理,科學(xué)合理指導(dǎo),定時(shí)聽(tīng)課,檢查教案,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)及活動(dòng)的情況。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)

          積極配合宣傳部門,學(xué)校采用才藝展示、模擬表演、實(shí)驗(yàn)操作、作品展示、制作相關(guān)的展牌、影像等多種形式進(jìn)行展示宣傳,利用各種渠道,大力宣傳開(kāi)展中小學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)的重要意義和取得的成效,努力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,形成全社會(huì)支持和廣大家長(zhǎng)密切配合的良好局面。做好文字和資料的整理和留存工作。

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