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      2. 培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2024-01-10 18:31:20 培訓(xùn)方案 我要投稿

        培訓(xùn)方案優(yōu)秀【9篇】

          為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的培訓(xùn)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        培訓(xùn)方案優(yōu)秀【9篇】

        培訓(xùn)方案 篇1

          為了使全校教師都能正確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好地發(fā)揮設(shè)備的作用。學(xué)校經(jīng)研究決定,對(duì)我校的在職教師進(jìn)行全員培訓(xùn),培訓(xùn)方案如下:

          一、培訓(xùn)對(duì)象:全校在職教師。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件知識(shí)(認(rèn)識(shí)有關(guān)硬件)。

          2、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件的使用和維護(hù)。

          3、遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目的接收、調(diào)試、下載、刻錄等相關(guān)知識(shí)。

          4、遠(yuǎn)程教育有關(guān)軟件的使用及維護(hù)。

          5、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用過(guò)程中的操作規(guī)程。

          6、熟悉《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目技術(shù)服務(wù)方案》。

          三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          為了使本次培訓(xùn)能收到實(shí)效,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

          組長(zhǎng):韋立

          副組長(zhǎng):韋建璋、劉輝昂

          教師:韋世源、周偉敬

          四、學(xué)習(xí)要求:

          1、參加培訓(xùn)的所有人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。

          2、參加培訓(xùn)的'所有人員都要做好學(xué)習(xí)筆記。

          3、參加培訓(xùn)的所有人員都必須按時(shí)完成規(guī)定的作業(yè),以求鞏固所學(xué)知識(shí)和技術(shù)。

          五、培訓(xùn)時(shí)間:

          利用每周星期六下午學(xué)習(xí)

          六、紀(jì)律:

          1、無(wú)特殊情況者,不得缺席、遲到、早退。

          2、因特殊情況缺課者,要抽時(shí)間把所缺的功課補(bǔ)上。

          3、無(wú)特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補(bǔ)課,除扣相應(yīng)考核分外,并以此作為年終評(píng)優(yōu)先的依據(jù)之一。

        培訓(xùn)方案 篇2

          一、員工培訓(xùn)目的:

          1.使員工明確和熟悉崗位職責(zé)、工作任務(wù)、工作目標(biāo)以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進(jìn)入崗位角色,具備相關(guān)崗位的知識(shí)和基本素質(zhì)。

          2.加強(qiáng)各部門操作人員的綜合素質(zhì),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)和嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

          3.使員工能夠積極主動(dòng)工作,遵守車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,提高工作績(jī)效。

          二、員工培訓(xùn)內(nèi)容和方式:

          (1)職工培訓(xùn)

          1、全年實(shí)施以崗位練兵+現(xiàn)場(chǎng)技能培訓(xùn)+基礎(chǔ)理論培訓(xùn)+檢查考核制度為主要手段的全方位開(kāi)展職工培訓(xùn)工作。

          2、現(xiàn)場(chǎng)操作技能的培訓(xùn)以各崗位工作內(nèi)容為主,結(jié)合崗位操作的實(shí)際內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了下料、組拼、焊工、清渣、輔助、庫(kù)管、管理、噴漆等崗位操作內(nèi)容。操作標(biāo)準(zhǔn)與各車間相關(guān)操作規(guī)程相統(tǒng)一。

          3、在崗位進(jìn)行每日一練活動(dòng),將最基本的機(jī)械加工常識(shí)用每日一練的形式融入到日常工作中,白班夜班每日學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一,并在《崗位練兵日記錄本》中作學(xué)習(xí)內(nèi)容,記錄同時(shí)簽名(不得代簽)?己私M不定期作現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)檢查。

          4、在班組內(nèi)部開(kāi)展每周的崗位培訓(xùn),側(cè)重于本崗位的實(shí)際操作,實(shí)施每周一次的技能練習(xí),以培訓(xùn)小組制定的計(jì)劃為指導(dǎo),并作詳細(xì)記錄。由各部門、單位考核主管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講解并組織演練,最終由工段長(zhǎng)進(jìn)行每周監(jiān)督檢查,檢查時(shí)應(yīng)注重實(shí)效,并做出真實(shí)準(zhǔn)確的考核評(píng)價(jià),簽名記錄。(以上內(nèi)容詳細(xì)記錄在《崗位練兵周記錄本》上),培訓(xùn)組成員可隨時(shí)到各崗位進(jìn)行檢查,崗位培訓(xùn)未達(dá)要求的、監(jiān)督檢查未到位的,在月考核中進(jìn)行培訓(xùn)部分分?jǐn)?shù)的扣除。

          5、每月開(kāi)展一個(gè)主題的“職工小講堂”活動(dòng),分兩批次進(jìn)行開(kāi)展,盡量做到覆蓋全員。由各單位、部門提供符合主題的'材料(提前交至考核組進(jìn)行審核)及場(chǎng)地。此活動(dòng)按月在各班輪流組織進(jìn)行,并做好職工培訓(xùn)檔案(職工培訓(xùn)卡片)。

          6、考核方式分為兩種:現(xiàn)場(chǎng)考核,內(nèi)容范圍為一周一練內(nèi)容;理論考核:內(nèi)容范圍為一周一練內(nèi)容及職工小講堂內(nèi)容(由考核組參考本月學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核)。

          7、每個(gè)職工必須有學(xué)習(xí)記錄本,每周崗位練兵內(nèi)容及職工小講堂內(nèi)容必須做詳細(xì)記錄,要求字跡工整,內(nèi)容齊全,為保證培訓(xùn)效果,該活動(dòng)的開(kāi)展情況將參加職工的考勤,考核組將不定期檢查。

          8、每一季度各部門需對(duì)該部門職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)調(diào)查(崗位培訓(xùn)調(diào)查表上交人力資源部門存檔)。

          9、各部門、單位要結(jié)合20xx年職工培訓(xùn)計(jì)劃,制定詳細(xì)的職工培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),成立以各部門單位領(lǐng)導(dǎo)牽頭的職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé)。每季度進(jìn)行監(jiān)督抽查一次,對(duì)培訓(xùn)相關(guān)材料和記錄進(jìn)行檢查,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提供建設(shè)性意見(jiàn),適時(shí)進(jìn)行各部門、單位之間的職工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流,幫助我廠共同做好職工培訓(xùn)的相關(guān)工作。

        培訓(xùn)方案 篇3

          按照煤礦安全生產(chǎn)方針和《煤礦安全規(guī)程》礦山安全主抓“管理、裝備、培訓(xùn)”,提高職工素質(zhì),掌握現(xiàn)代化裝備技術(shù)和過(guò)硬本領(lǐng),是煤礦安全生產(chǎn)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)職工培訓(xùn),尤其是特種作業(yè)和主要崗位人員培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急。結(jié)合我礦工作實(shí)際和多年來(lái)培訓(xùn)情況,現(xiàn)將特種作業(yè)和主要崗位人員培訓(xùn)計(jì)劃制定如下:

          一、基本情況

         。ㄒ唬、從業(yè)人員

          現(xiàn)有從業(yè)人員160人,經(jīng)培訓(xùn)合格取得上崗證的有157人,不合格人員須重先參加培訓(xùn),直到取得上崗證后方可上崗。從業(yè)人員的培訓(xùn)主要采取以下3種方法:

          1、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,把有資質(zhì)、懂技術(shù)的老師請(qǐng)到礦上,讓他們面對(duì)面的給我礦部分從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),并嚴(yán)格進(jìn)行考核,達(dá)到60分以上視為合格,培訓(xùn)合格并取得上崗證方可上崗,我礦已有157人取得上崗證。不夠60分的將重新內(nèi)培,培訓(xùn)合格后取得上崗證方可上崗,再考核逐步實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的'需要。

          2、利用班前、班后會(huì),對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法紀(jì)法規(guī),安全規(guī)程和技術(shù)措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領(lǐng)。

          3、采取以師帶徒的方法,選擇技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng),又

          有責(zé)任心的人員對(duì)口手把手的教,在實(shí)際工作面不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。

         。ǘ┨胤N作業(yè)人員培訓(xùn)

          1、現(xiàn)有絞車工2人,全部輪訓(xùn)領(lǐng)取了上崗證和合格證。

          2、有瓦斯檢查員10人,其中10人已經(jīng)過(guò)資質(zhì)單位培訓(xùn),領(lǐng)取上崗證和合格證。

          3、現(xiàn)有安全員9人,已有9人通過(guò)培訓(xùn)。

          4、放炮員11人,均已受專業(yè)培訓(xùn),領(lǐng)取了合格證和上崗證,但需要加強(qiáng)職業(yè)教育和技能訓(xùn)練。

          5、探水人員4人,已經(jīng)資質(zhì)單位培訓(xùn)。

          6、信號(hào)工4人,均已經(jīng)培訓(xùn),但需要復(fù)訓(xùn)。

          7、主扇司機(jī)3人,已經(jīng)培訓(xùn)2人,1人還需要復(fù)訓(xùn)。

          8、充燈工有3人,已經(jīng)培訓(xùn)3人,其中經(jīng)過(guò)了復(fù)訓(xùn)。

          9、防塵工4人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的2人,還有1人需要培訓(xùn)。

          10、監(jiān)控調(diào)度員6人,4人經(jīng)培訓(xùn)領(lǐng)取了合格證和上崗證,還有2人需要培訓(xùn)。

          二、培訓(xùn)安排

          鑒于以上狀況,我礦特殊工種培訓(xùn)任務(wù)還很重,我們將積極主動(dòng)地選派有關(guān)人員參加培訓(xùn),努力提高特殊工種的素質(zhì)。

          1、采取送出去的方法,對(duì)瓦斯檢查員、安全員、調(diào)度員等工種進(jìn)行培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn),使他們不僅能在工作崗位上盡職盡責(zé),還要有過(guò)硬的本領(lǐng),能夠在實(shí)際工作中解決實(shí)際問(wèn)題確保安全生產(chǎn)。

          2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,把有資質(zhì)、懂技術(shù)的老師請(qǐng)到礦上,讓他們面對(duì)面的給我礦部分特殊工種進(jìn)行培訓(xùn),并嚴(yán)格進(jìn)行考核,達(dá)到60分以上視為合格,不夠60分的將重新內(nèi)培,再考核逐步實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的需要。

          3、利用班前、班后會(huì),對(duì)部分工種(如探水工)進(jìn)行教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)法紀(jì)法規(guī),安全規(guī)程和技術(shù)措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領(lǐng)。

          4、采取以師帶徒的方法,選擇技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng),又有責(zé)任心的人員對(duì)口手把手的教,在實(shí)際工作面不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。

          5、采取“一幫一”的幫扶活動(dòng),使那此既懂一些,但又知道不多的人員更加熟練工作技能,掌握過(guò)硬本領(lǐng),成為生產(chǎn)工作中的骨干。

        培訓(xùn)方案 篇4

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過(guò)培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn);形成教育教學(xué)能力;提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度,盡快融入學(xué)校的教育文化,縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          20xx年9月進(jìn)入我片的新教師。

          三、培訓(xùn)形式

          由鎮(zhèn)中心校牽頭,學(xué)校教務(wù)處和教研組“以老帶新”個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、師德修養(yǎng)培訓(xùn):著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí),確立敬業(yè)愛(ài)崗、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想。

          2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn):著眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé),規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。

          3、教學(xué)技能培訓(xùn):著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的能力,進(jìn)行備課、說(shuō)課方法的訓(xùn)練。

          五、基本做法與要求:

          1、對(duì)新教師的.培訓(xùn)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)兩手抓,把政治思想教育和師德教育放在首位,提高新教師的敬業(yè)、愛(ài)崗精神和教育教學(xué)能力。

          2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師,在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶,具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐。新教師在培訓(xùn)期聽(tīng)指導(dǎo)教師示范課不少于15節(jié),并寫出聽(tīng)課感想;指導(dǎo)教師聽(tīng)新教師課不少于5節(jié),并要對(duì)所聽(tīng)的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

          3、學(xué)校利用校本時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué),初步掌握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。

          4、新教師要制定好個(gè)人計(jì)劃,根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫好學(xué)習(xí)筆記,提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項(xiàng)技能。

          六、培訓(xùn)考核驗(yàn)收

          新教師培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由教務(wù)處、教科室、學(xué)校共同進(jìn)行?疾榭己藘(nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進(jìn)行。分散實(shí)踐培訓(xùn)的考核,采用上匯報(bào)課,編寫教案、檢查讀書筆記等方式進(jìn)行。

          考核驗(yàn)收的內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門:

          1、理論學(xué)習(xí)考試。由教科室負(fù)責(zé)。

          2、新教師與指導(dǎo)教師聽(tīng)課情況。。

          3、新教師匯報(bào)課、教師基本功比賽。

          4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)、教案、讀書筆記、教育教學(xué)心得體會(huì)各1篇。由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

          三岔學(xué)校

          20xx年9月

        培訓(xùn)方案 篇5

          蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)游刃有余,精彩紛呈。因此,我作為一名數(shù)學(xué)教師,要積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中,努力通過(guò)讀書來(lái)滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典、名著來(lái)豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

          二、我的讀書目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

          2、通過(guò)讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,言傳身教,為人師表。

          3、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          4、通過(guò)讀書活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          三、主要措施:

          1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

          2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

          3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。撰寫博客,讀書要與思考有機(jī)結(jié)合,及時(shí)寫下心得體會(huì),努力尋求讀書成效的.最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

          4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書,尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

          四、讀書安排:

          大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

          1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》、《第56號(hào)教室的奇跡》

          2、選讀書目:《賞識(shí)你的學(xué)生》、《教育智慧從哪里來(lái)》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

          3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

          “留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉!币粋(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)會(huì)閱讀有思想的老師,同時(shí)也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍,正如著名特級(jí)教師張興華老師所言,“一個(gè)數(shù)學(xué)教師的閱讀,如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇,那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵,博采眾學(xué),方能海闊天空!案褂性(shī)書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

          教師培訓(xùn)計(jì)劃:

          一、 培訓(xùn)主題

          學(xué)習(xí)信息技術(shù),積極正確使用班班通,提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師

          二、培訓(xùn)設(shè)計(jì)

          (一)培訓(xùn)目標(biāo):

          1、通過(guò)培訓(xùn),使45周歲以上教師大致了解計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí),了解word和 excel的基礎(chǔ)操作,會(huì)上網(wǎng)查質(zhì)料,會(huì)復(fù)制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用校訓(xùn)通發(fā)送信息。

          2、通過(guò)培訓(xùn),使45周歲以下青年教師熟練掌握word和 excel的基本操作:

         、艜(huì)使用word 文檔進(jìn)行文字編輯,

         、茣(huì)使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)及一些日常公式的設(shè)置使用,

         、菚(huì)申請(qǐng)電子郵箱并會(huì)用電子郵箱發(fā)送、接收信息,

          ⑷能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材上百度網(wǎng)搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),

         、捎胮pt制作較復(fù)雜的課件( 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動(dòng)畫效果)。

          (二)實(shí)施辦法:

          1、參培人員:全體教師

          2、授課人員:張九慶(信息技術(shù)專管員)

          3、時(shí)間安排:20xx年4月中旬(具體時(shí)間另行通知)

          4、地點(diǎn)安排:網(wǎng)絡(luò)教室

          三、培訓(xùn)思路

          培訓(xùn)分三階段實(shí)施:講座、實(shí)踐操作、上傳作業(yè)。

          第一階段,講座。請(qǐng)信息技術(shù)專管員張九慶教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。

          第二階段,實(shí)踐操作。要求全體教師在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí),教師指導(dǎo)。(由于老教師可能學(xué)習(xí)起來(lái)較慢,到時(shí)有不懂的可以向年輕教師請(qǐng)教)

          第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí),并上傳每次布置的練習(xí)作業(yè)。

          四、紀(jì)律要求:

          這次培訓(xùn)是由學(xué)校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),既是信息技術(shù)培訓(xùn),同時(shí)也是本學(xué)期校本培訓(xùn)內(nèi)容(要算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的),學(xué)校非常重視,為了使本次培訓(xùn)活動(dòng)能夠落到實(shí)處,讓大家在較短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到教多的、有用的知識(shí),特別提出以下紀(jì)律要求:

          1、按時(shí)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),不遲到,不早退,有事要請(qǐng)假

          2、學(xué)習(xí)時(shí)要簽到,不代簽

          3、上課過(guò)程中不隨意走動(dòng),不大聲交談

          4、由于電腦房?jī)?nèi)禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請(qǐng)各位男同胞多多給予照顧,學(xué)習(xí)期間不吸煙。

        培訓(xùn)方案 篇6

          為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)安全管理,不斷提高全員的安全意識(shí)和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行。

          一 教育目的'

          熟悉并掌握法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動(dòng)保護(hù)理論知識(shí),了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標(biāo),增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識(shí),自覺(jué)地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,減少生產(chǎn)安全事故。

          二 教育形式

          1、三級(jí)安全教育

          新工人入場(chǎng)后必須經(jīng)過(guò)公司級(jí)、項(xiàng)目級(jí)和班組級(jí)安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。

          2、特種作業(yè)人員安全教育

          特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)每十天一次。

          3、轉(zhuǎn)崗安全教育

          由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時(shí)的安全教育培訓(xùn)。

          4、管理人員年度教育培訓(xùn)

          依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時(shí)的安全教育。

          5、全員的安全教育

          全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),不少于24學(xué)時(shí)。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),每月不少于兩次,每次不少于2學(xué)時(shí)。

          三 培訓(xùn)對(duì)象

          1、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師。

          2、副總工程師、棟號(hào)長(zhǎng)、棟號(hào)技術(shù)員及相關(guān)人員等。

          3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。

          4、各單位管理崗位人員。

          5、特殊工種、專業(yè)工種人員。

          6、外埠隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員。

          7、外埠隊(duì)施工作業(yè)職工。

        培訓(xùn)方案 篇7

          一、 活動(dòng)背景

          新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面領(lǐng)會(huì),提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20xx年無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。

          二、活動(dòng)目的

          通過(guò)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)人力資源部特策劃一個(gè)面向?qū)W生會(huì)內(nèi)部新干事的培訓(xùn)課程。盼望通過(guò)這次培訓(xùn),使新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的領(lǐng)會(huì),進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識(shí)程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正的'工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)異的新朝氣力, 讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做, 并通過(guò)此次培訓(xùn)讓學(xué)生會(huì)成員增加對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感。

          三、活動(dòng)主題

          落葉新雨

          四、活動(dòng)時(shí)間

          待定

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          待定

          六、參與對(duì)象

          經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)新進(jìn)干事

          七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

          1、確定與會(huì)人員課程安排(盡量根據(jù)大家的課余時(shí)間確定課程安排)

          2、確定培訓(xùn)人員、參加成員與考核人員

          3、確定學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)課程

          八、培訓(xùn)內(nèi)容

          1.學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值及學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任與義務(wù)

          2.各個(gè)部門工作簡(jiǎn)介:包括部門職能、成員素質(zhì)要求

          其余待定

          九、培訓(xùn)結(jié)束

          每次課程結(jié)束后由當(dāng)天輪值人員打掃清潔(詳見(jiàn)輪值人員安排表(暫行))

          十、成員分工

          考核:人力部考核組及學(xué)檢部干事

          培訓(xùn):人力部培訓(xùn)組及各部老干事

          十一、費(fèi)用及預(yù)算

          學(xué)習(xí)材料復(fù)印:待定

          十二、注意事項(xiàng)

          1. 開(kāi)會(huì)期間不得無(wú)故遲到早退,如遇特別情況必須請(qǐng)假,需提前以書面情勢(shì)由部長(zhǎng)簽字證明請(qǐng)假

          2. 開(kāi)會(huì)期間需遵循會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺(jué),喧嘩等違抗會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事.

          3. 參加培訓(xùn)人員應(yīng)做好相關(guān)筆記,及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容

          4. 培訓(xùn)收?qǐng)龊笳匍_(kāi)一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的見(jiàn)解和意見(jiàn),交換自己所學(xué)到的知識(shí).

          十三、應(yīng)急準(zhǔn)備

          1. 現(xiàn)場(chǎng)保證通行無(wú)障礙,以保證事故突發(fā)時(shí)在場(chǎng)人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負(fù)責(zé),緊急退場(chǎng)遵循有序和女士?jī)?yōu)先的原則。

          2. 如遇參訓(xùn)人員突發(fā)疾病應(yīng)由考核組預(yù)安成員送往校醫(yī)院,視病情送往附近醫(yī)院

          3. 由考核組成員維持紀(jì)律,維護(hù)秩序的人員盡心盡責(zé),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

          注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.

        培訓(xùn)方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的.重要舉措。實(shí)施班主任培訓(xùn),建立班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據(jù)縣局陽(yáng)教政函字(20xx)108號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及方案。

          二、培訓(xùn)組織

          成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

          組 長(zhǎng):曹鎖龍

          副組長(zhǎng): 成軍會(huì) 許龍瑞

          成 員:范澤兵 范瑞兵 馬躍武

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過(guò)此次培訓(xùn)達(dá)到提升班主任工作能力,使新班主任能適應(yīng)正常班務(wù)工作,達(dá)到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀念。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、教師職業(yè)道德等。

          2、陽(yáng)城縣20xx年班主任工作論文及主題班會(huì)設(shè)計(jì)匯編。

          3、陽(yáng)城縣教育網(wǎng)----班主任課堂教學(xué)實(shí)錄。

          五、培訓(xùn)途徑與方法

          全體班主任參加,采用學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流的培訓(xùn)模式。

          1、學(xué)習(xí)反思:

         。1)組織集中與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,陽(yáng)城縣20xx年班主任工作論文及主題班會(huì)設(shè)計(jì)匯編。

          (2)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗(yàn),形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

         。3)實(shí)行培訓(xùn)交流,提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全體班主任對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容相互交流,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。

          2、實(shí)踐訓(xùn)練:

         。1)教室布置

         。2)盛大節(jié)日黑板報(bào)?

         。3)主題班會(huì)

         。4)班主任工作案例

          (5)弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶教育

          (6)與家長(zhǎng)聯(lián)系方法與技巧

          4、經(jīng)驗(yàn)交流:

          定期組織進(jìn)行專題研討,如:班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(zhǎng)研討、弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。

          六、培訓(xùn)措施

          1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評(píng)定,記入班主任考核,作為班主任評(píng)模評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

          2、堅(jiān)持每周一次的集中培訓(xùn),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。

          3、建立班主任專業(yè)成長(zhǎng)檔案。由教導(dǎo)處對(duì)每位培訓(xùn)對(duì)象設(shè)立個(gè)人檔案,記載班主任專業(yè)成長(zhǎng)軌跡,使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

        培訓(xùn)方案 篇9

          崗前培訓(xùn):

          一、 對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標(biāo)顧客、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等的了解(人力資源部當(dāng)日完成)

          二、 對(duì)本公司銷售與其他銷售行業(yè)的一種區(qū)別認(rèn)識(shí)(人力資源部當(dāng)日完成)

          三、 對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的一種理論性認(rèn)識(shí)(可通過(guò)一些相關(guān)資料、書籍等作為輔助)(銷售部協(xié)同人力資源部當(dāng)日完成)

          四、 下到車間、生產(chǎn)線上體驗(yàn)系統(tǒng)的具體流程,每個(gè)設(shè)備運(yùn)行的原理及相關(guān)的硬性要求(生產(chǎn)部協(xié)同人力資源部為時(shí)1—2個(gè)月)期間每周針對(duì)個(gè)人進(jìn)行情況收集,對(duì)整個(gè)試用期的表現(xiàn)做一個(gè)綜合的評(píng)定。

          入職培訓(xùn):

          一、 業(yè)務(wù)培訓(xùn),使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息,從而迅速勝任工作;(銷售部、法務(wù)部)

          1、 識(shí)別和確定顧客的要求,并負(fù)責(zé)合同評(píng)審、合同簽訂和與顧客的溝通活動(dòng)。

          2、 顧客的產(chǎn)品規(guī)定要求,對(duì)交付及交付后服務(wù)的要求,包括諸如擔(dān)保條件下的措施、合同規(guī)定的維護(hù)服務(wù)、附加服務(wù)(回收或最終處置)等;

          3、 顧客雖然沒(méi)有明示、但規(guī)定的用途或已知道的預(yù)期用途所必須的`要求。

          4、 與產(chǎn)品有關(guān)的法律法規(guī)要求;

          5、 公司規(guī)定的內(nèi)控要求。

          二、銷售部在正式簽訂合同或者接受訂單前,應(yīng)按規(guī)定程序進(jìn)行合同評(píng)審并滿足以下要求,評(píng)審記錄應(yīng)予以保持:

          1、將顧客規(guī)定的要求在合同(含招標(biāo)書)或訂單中予以明確并形成文件。

          2、是否已經(jīng)解決了與以前或訂單要求表述不一致的問(wèn)題。

          3、公司是否有能力滿足顧客規(guī)定的要求,包括產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo)、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的要求。

          4、合同的修訂

          a) 銷售部對(duì)已簽的合同或訂單。如因技術(shù)指標(biāo)、交貨期、價(jià)格、服務(wù)等原因需要修改時(shí),應(yīng)與顧客溝通,經(jīng)確認(rèn)后才能對(duì)合同或訂單做出修訂。評(píng)審記錄應(yīng)予以保持。

          b) 對(duì)已接受的合同或訂單,如顧客對(duì)技術(shù)指標(biāo)、交貨期、價(jià)格、服務(wù)等原因需要修改時(shí),應(yīng)對(duì)修改內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審,才能修訂合同。評(píng)審記錄應(yīng)予以保持。

          三、與顧客的溝通:

          銷售部在合同洽談、合同簽訂、合同履約活動(dòng)中,建立并保持與顧客的聯(lián)系渠道,及時(shí)將有關(guān)信息與顧客進(jìn)行溝通。

          與顧客共同的活動(dòng)包括:

          a) 向顧客提供產(chǎn)品性能、價(jià)格有關(guān)的信息和新產(chǎn)品推出計(jì)劃;

          b) 顧客的問(wèn)詢、合同或訂單的處理,包括對(duì)其修改;

          c) 顧客就產(chǎn)品質(zhì)量的信息反饋,包括產(chǎn)品反常維修要求,服務(wù)要求和其他顧客抱怨。

          四、 銷售部應(yīng)負(fù)責(zé)建立并保存《用戶信息登記表》等與顧客溝通的有關(guān)記錄。

          五、 相關(guān)的銷售技巧。

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