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      2. 培訓計劃

        時間:2022-05-03 13:09:40 培訓計劃 我要投稿

        【熱門】培訓計劃模板6篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的培訓計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】培訓計劃模板6篇

        培訓計劃 篇1

        公司各部門:

          為進一步提升公司各員工的職業(yè)技能及業(yè)務(wù)素質(zhì),公司將在近期開展公司內(nèi) 咳嗽鋇吶嘌擔M韃棵擰⒏魑輝憊せ浜稀T詿私喙厥亂送ㄖ縵攏

          一、培訓時間:本周三開始每天上午和晚上( 預(yù)計持續(xù)一周 )

          二、培訓地點:會議室;

          三、培訓對象:公司全體員工

          四、要求與說明:

          1、 請各部門、各員工提前安排好工作,按時參加培訓; 2、 參加培訓所有人員須自帶筆和紙,做好相應(yīng)的會議筆記; 3、 請各部門負責人相互傳達,無特殊情況不準請假;

          特此通知,謝謝大家的支持與配合!

          綜合管理部

          20xx年xx月xx日

        培訓計劃 篇2

        公司各部門、各單位:

          按照公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和管理體制改革需要,為進一步提升管理水平、增強技術(shù)人員專業(yè)水平,提高操作人員操作技能,全面提高員工素質(zhì),從1月份開始著手編制公司20xx年度培訓計劃。請各部門、各單位根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展需要,結(jié)合管理體制改革后自身業(yè)務(wù)工作實際和《崗位說明書》的要求,按照《員工培訓管理辦法》規(guī)定的新入職、在職提高、轉(zhuǎn)崗、特種作業(yè)培訓四個方面,在職提高培訓按管理人員、技術(shù)人員、生產(chǎn)操作人員三類,分類進行培訓需求調(diào)研。并提出20xx年度培訓需求,編制培訓計劃。

          一、各階段安排

         。ㄒ唬20xx年1月20日~1月31日,各單位做培訓需求調(diào)查,收集信息,初步形成本單位的培訓需求,填寫《員工培訓需求明細表》(見附件),于2月2日前報人力資源部。

         。ǘ20xx年2月3日~10日,人力資源部根據(jù)各單位調(diào)查和收集信息情況對各單位進行調(diào)研,初步確定培訓計劃。

         。ㄈ20xx年2月中旬,將初步確定的培訓計劃審核后報公司黨政聯(lián)席會議討論,通過后以文件形式下發(fā),形成最終的年度培訓計劃。

          二、相關(guān)要求

         。ㄒ唬┱埜鲉挝粍(wù)必認真調(diào)查,廣泛收集信息。培訓應(yīng)考慮到各層次員工需求,以三年大練兵為主線,以公司各項規(guī)章制度、工作流程、操作技能等服務(wù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的項目為主要內(nèi)容;

         。ǘ┧行枰顚憙(nèi)容要盡量詳細,培訓原因要有依據(jù),培訓目的及效果要明確具體,培訓對象要具體到崗位;

         。ㄈ┡嘤柊嗉墧(shù)量要填寫清楚,具體實施時將嚴格按照計劃進行考核;

         。ㄋ模┡嘤栍媱澮唤(jīng)確定并寫進年度計劃,將嚴格限制變更(包括培訓時間的變更),請各部門、各單位根據(jù)自身的實際需求并預(yù)測年度工作進度,制定出準確實用并便于實施的計劃;

         。ㄎ澹└鶕(jù)公司質(zhì)量管理體系運行要求,請生產(chǎn)質(zhì)量部組織收集各單位與該體系相關(guān)的培訓需求;

          (六)根據(jù)公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系運行要求,請安全環(huán)保部組織收集各單位與該體系相關(guān)的法律法規(guī)的培訓需求;重要環(huán)境因素與重點危險源以及涉及應(yīng)急崗位人員的應(yīng)急預(yù)案的培訓需求;危險化學品、xx使用、保管、處置的人員的培訓需求。

        培訓計劃 篇3

          為加強建筑學院社團聯(lián)合會干事的工作能力,提高干事領(lǐng)導、管理社團的能力,經(jīng)商討,特制定本培訓計劃。

          培養(yǎng)目的:通過培養(yǎng)使干事具備較強交際能力、領(lǐng)導組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的學生,同時,使干事具有提出問題并能主動解決問題的能力,能夠合理處理工作和學習的關(guān)系的能力,以及熟悉本部門的主要工作。

          培養(yǎng)目標:基于部門的條件,針對部門的工作,經(jīng)過實施干事培養(yǎng)計劃,希望每個干事都會寫策劃和總結(jié)并且會與商家說話,讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

          具體計劃:

          一、對于干事的管理能力,把所有干事分成兩組,在社聯(lián)主席帶領(lǐng)下(前期階段),以助手和監(jiān)督的身份深入到社團內(nèi)部工作,負責協(xié)調(diào)好社團的活動,總結(jié)社團的活動,并提出建設(shè)性意見。

          二、干事的領(lǐng)導能力,社聯(lián)會安排每個干事至少獨立組織完成一項社團活動。

          三、干事的交際能力,主要是針對社團舉辦大型活動時的外聯(lián),首先讓干事學習一下什么是拉外聯(lián)、怎樣拉外聯(lián)和拉外聯(lián)時應(yīng)注意的問題,然后由社聯(lián)主席、辦公室主任領(lǐng)干事出去熟悉一下拉贊助的流程并進行現(xiàn)場指導,待時機成熟以后,分派干事自己出去找商家拉贊助,以使社團活動辦的更精彩。

          四、對于干事寫作能力的培養(yǎng),先教干事怎樣寫策劃和總結(jié)(發(fā)給干事一些策劃書和總結(jié)),然后對于拉外聯(lián)時的外聯(lián)策劃主張由干事自己寫(針對于商家的策劃),并且以后干事每人每月寫一份工作總結(jié)和每次社團活動總結(jié)交于主任,包括他們的一些建議和想法,以及他們的心得體會。

          五、培養(yǎng)主要方式是以實踐為主,在實踐中提高干事的各方面能力,達到一個具備口才、交際、論辯等多方向綜合能力。

          六、增強干事的團結(jié)合作精神,適當?shù)淖尭墒屡c團委學生會的其他部門合作,培養(yǎng)其全局性觀念。

          社聯(lián)干事培訓主要遵循兩個原則:

          1、在實踐中成長,多讓干事干實事,引導他們在做事的過程中學會做事與做人。

          2、全體培訓與特殊培訓相結(jié)合,對于干事全體培訓不分門別類,所有培訓針對于全體干事,并具體對某個干事的某個弱點進行特殊的培訓,以使其早日適應(yīng)社聯(lián)的工作。

        培訓計劃 篇4

          一、指導思想

          為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,以及瑞教政〔20xx〕189號《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20xx年暑期中小學教師師德專題培訓工作的通知》精神,加強德育宣傳,強化師德教育,為提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的飛云中心小學高素質(zhì)教師隊伍而努力。

          二、培訓對象與主題

          培訓對象:全體在職教師。

          主題:“學習中華傳統(tǒng)文化,做有道德的`教育者”

          三、培訓內(nèi)容與形式

         。ㄒ唬┥钊腴_展《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《瑞安市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施意見》等學習教育活動,引導廣大教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀和教育觀、學生觀,進一步明確教師的責任和義務(wù),增強教師職業(yè)的使命感和神圣感。

          (二)組織觀看瑞安市教育系統(tǒng)崇德大講壇系列活動實錄,認真開展以“學習中華傳統(tǒng)文化,做有道德的教育者”為主題的師德教育,深入推進校園道德文化教育,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步增強教師為人師表、教書育人的責任意識,做好社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

         。ㄈ┫冗M典型引領(lǐng),大力弘場“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,要求各教育學區(qū)和中小學校、幼兒園通過多形式多渠道,學習宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,善于以“看得見、學得了”的先進典型和身邊事例,教育和激勵教師,鼓勵廣大教師爭做“人民滿意好教師”。

          (四)反面案例警示。結(jié)合各級教育行政部門近年來公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例,教育和警示教師,促使廣大教師進一步自覺堅守職業(yè)道德和行為規(guī)范。各校要開展師德師風自查活動,查找問題并加強整改,認真研究和深刻剖析本校師德建設(shè)中存在的問題,特別是要圍繞當?shù)厝罕姺从车耐怀鰡栴},查找原因和癥結(jié)所在,提出解決的辦法和措施。

          本次專題培訓活動采用集中培訓和分散學習相結(jié)合的形式進行,采用專題講座、學科素養(yǎng)測試、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式。

          四、培訓時間

          培訓時間:20xx年8月25日至29日。

          在暑期師德專題培訓期間組織中小學教師學科素養(yǎng)測試,考試時間于20xx年8月26日上午。

          五、培訓措施

         。ㄒ唬┏闪⒁孕iL為組長的學校師德培訓領(lǐng)導小組。

          組長:金肖鋼(校長)

          付組長:李瑞聰(書記)

          成員:各行政組人員。

          (二)召開行政人員會議,部署好20xx年暑期師德培訓,作好行政人員分工,要求在培訓期間抓好落實,及時了解相關(guān)問題和建議。

         。ㄈ┳龊靡韵挛宸矫娴墓ぷ,確保師德培訓工作落到實處。

          1。制訂暑期師德培訓計劃。計劃要針對本校情況,突出師德教育主題。

          2。舉行師德專題教育報告會。校級領(lǐng)導要根據(jù)學校師德教育主題,至少做好一場專題報告。

          3。組織觀看瑞安市教育系統(tǒng)崇德大講壇系列活動實錄,有主持有話題交流。

          4。組織宣傳優(yōu)秀教師典型材料。結(jié)合上學期評先上報材料,組織本校老師講心得、講事跡,以書中與身邊的人與事教育教師。

        培訓計劃 篇5

          1、開展“十二五”規(guī)劃相關(guān)課題的前期調(diào)研工作,月度工作計劃。

          2、編制20xx年本委宣傳工作計劃,并下發(fā)各科室。

          3、做好寧波招商活動的后勤服務(wù)工作。

          4、做好兩會期間的信訪維穩(wěn)工作。

          5、迎接創(chuàng)建法治江蘇先進(縣)市的檢查。

          6、與幫扶村共商發(fā)展規(guī)劃。

          7、與機場共建單位開展一次活動。

          8、行政執(zhí)法證申領(lǐng)和年檢工作。

          9、做好月度四套班子交流材料準備。

          10、印發(fā)本委20xx年工作要點。

          11、做好信息報送工作。

          12、做好沿江辦日常工作。

          13、做好掛鉤片、重點企業(yè)、重大項目服務(wù)工作。

          14、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

          培訓主管月度工作計劃

          1、根據(jù)市相關(guān)會議精神,擬定組、宣、紀、統(tǒng)等工作年度計劃。

          2、圍繞委黨組意圖,配合做好黨總支和各支部的書記、委員改選工作。

          3、組織開展“三八”婦女節(jié)相關(guān)活動,。

          4、完成委領(lǐng)導組織的“三定”方案相關(guān)工作。

          5、做好20xx年機關(guān)目標責任制完善工作。

          6、根據(jù)市級機關(guān)工委的統(tǒng)一安排,牽頭組織“跨江爭八強、機關(guān)怎么辦”大討論和征文、演講比賽。

          7、牽頭組織委機關(guān)開展見義勇為基金募捐活動。

          8、做好“十二五”規(guī)劃編制銜接協(xié)調(diào)工作。

          9、負責機關(guān)、事業(yè)性質(zhì)人員年終一次性獎金審核報批。

          10、做好機關(guān)、事業(yè)性質(zhì)人員級別、薪級工資調(diào)整工作。

          11、參與處理原閆臺煤礦遺留問題留守處等12人的提前退休問題。

          12、做好掛鉤片、重點企業(yè)、重大項目服務(wù)工作。

          13、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

        培訓計劃 篇6

          一、指導思想:

          認真落實浙政辦發(fā)[XX]39號中《農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程實施辦法》、《浙江省教育廳關(guān)于實施農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的通知》(浙教師[XX]151號)、《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程全員培訓的指導意見》精神及相關(guān)計劃,以“面向全體、突出骨干、追求實效”為原則,以“新課程、新理念、新技術(shù)”為重點。通過培訓進一步提升我鎮(zhèn)教師利用信息技術(shù)進行學習與教學的水平,促進我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展。

          二、培訓目標要求:

          1.通過培訓,進一步鞏固和深化我校教師新課程培訓成果,確立利用新技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實施教育教學的理念。

          2.通過培訓,進一步提高我鎮(zhèn)教師利用信息技術(shù)進行學習與教學的水平,根據(jù)教育教學發(fā)展的要求和教師專業(yè)發(fā)展的需要,積極開展學習和討論,把自己在課堂教學、學生管理和參加培訓學習的收獲提供給一線教師,實現(xiàn)信息資源共享。

          3、校本培訓的內(nèi)容主要針對教師專業(yè)發(fā)展與教學實踐需要,努力提高教師掌握和運用專業(yè)知識的能力和水平,以課堂教學實踐,網(wǎng)上學習、交流,專題競賽為主要形式。

          三、培訓對象:

          我鎮(zhèn)全體在職教師(已參加省、市級及以上骨干培訓的教師可以不再參加本地的集中理論培訓,但須參加校本培訓,并發(fā)揮引領(lǐng)作用。)

          四、培訓內(nèi)容:

          1、《信息化、網(wǎng)絡(luò)學習與現(xiàn)代教育》

          2、《個人工作室(BLOG)的建立與應(yīng)用》

          3、《計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全知識》

          4、《網(wǎng)絡(luò)學習與研修(實踐篇)》

          5、《信息技術(shù)在學科中的應(yīng)用》

          五、培訓形式和學時安排:

          結(jié)合我鎮(zhèn)實際,采取集中培訓、骨干、分學科和校本培訓以及個人自學相結(jié)合的方式進行。

          《信息化、網(wǎng)絡(luò)學習與現(xiàn)代教育》、《個人工作室(BLOG)的建立與應(yīng)用》、《計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全知識》采用集中培訓形式;《網(wǎng)絡(luò)學習與研修(實踐篇)》由進修學校對我鎮(zhèn)骨干教師進行培訓,在骨干培訓基礎(chǔ)上,負責組織對全鎮(zhèn)教師進行培訓!缎畔⒓夹g(shù)在學科中的應(yīng)用》由各學科分別進行培訓。集中培訓、骨干培訓由區(qū)教師進修學校負責實施。集中培訓力求做到精心組織,全員參與,嚴格考勤,努力提高培訓的針對性和實效性。

          在進行校本培訓時,結(jié)合實際制定切實可行的《E環(huán)境下的中小學學科教學專題研修》課程校本培訓計劃,結(jié)合學習資料幫助教師理清學習的重點與難點,加強學習指導,督促教師做好讀書筆記和進行實際操作培訓,強調(diào)教師的自主學習,重視教師的實踐反思,精心組織校本培訓活動,讓教師通過培訓和實際操作對信息技術(shù)在學科中的應(yīng)用能力有較大提高。

          五、培訓安排

          1、準備階段(XX年4月-----XX年5月)。主要工作:

          A、針對我鎮(zhèn)教師目前對信息技術(shù)掌握現(xiàn)狀,確定具有本校特色的培訓內(nèi)容、培訓形式,制定《E環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程全員培訓課程培訓計劃。

          B、制定《E環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程培訓考核表。

          C、根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程全員培訓的指導意見》和《E環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程全員培訓計劃,結(jié)合學校實際,制定本校培訓計劃,并在XX年5月20日前報鎮(zhèn)海教師進修學校審核確認。

          D、選派《網(wǎng)絡(luò)學習與研修(實踐篇)》校本培訓骨干一名(曹益?zhèn)悾,在XX年5月20日前報鎮(zhèn)海教師進修學校審核確認。

          2、實施階段(XX年6月--XX年8月)。主要工作:

          A、組織骨干培訓(進修學校)。(XX年5月底)

          時間

          培訓地點

          培訓對象

          主講

          5月30日

          教師進修學校

          曹益?zhèn)?/p>

          鄭國平;張誼

          B、組織集中培訓(進修學校)。(XX年6月底至7月初)

          時間

          培訓地點

          培訓對象

          主講

          6月24日上午(8:00-11:00)

          駱駝中心學校報告廳

          我鎮(zhèn)全體在職教師

          謝敏海;鄔衛(wèi)東;樊耀州

          C、組織校本培訓。

          從XX年6月至8月,認真實施學校《E環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程校本培訓計劃,精心組織兩次校本培訓活動,重點圍繞《網(wǎng)絡(luò)學習與研修(實踐篇)》,組織教師進行理論學習和實際操作培訓,聯(lián)系各校實際進行交流研討,重視本培訓的過程管理。每位教師至少上交三次培訓作業(yè),作業(yè)內(nèi)容參考本培訓計劃中的附件三《E環(huán)境下的中小學學科教學專題研修》培訓指南。把培訓教師的出勤和業(yè)情況及時記錄在培訓考核表上,并按要求上交培訓考核表。

          具體培訓進程、內(nèi)容:

         、佟5月份制訂專題培訓實施計劃;

         、、5月下旬輔導員(曹益?zhèn)悾﹨⒓訁^(qū)級培訓;

          ③、6月上旬開展第一次校本培訓,并做好資料整理歸檔工作;培訓內(nèi)容:《E環(huán)境下的中小學學科教學專題研修》培訓指南——第一部分“理論篇”;《網(wǎng)絡(luò)學習與研修(實踐篇)》;發(fā)放“教師按需培訓學習調(diào)查表”;建立學困人員專人幫困機制;完成作業(yè)1;

         、、6月中旬開展第二次校本培訓,并做好資料整理歸檔工作;培訓內(nèi)容:《E環(huán)境下的中小學學科教學專題研修》培訓指南——第二部分“操作篇”(結(jié)合“教師按需培訓學習調(diào)查表”統(tǒng)計情況調(diào)整培訓內(nèi)容);《信息技術(shù)在學科中的應(yīng)用》(分學科培訓);完成作業(yè)2;

         、、6月下旬參加區(qū)級集中培訓;培訓內(nèi)容:《信息化、網(wǎng)絡(luò)學習與現(xiàn)代教育》、《個人工作室(BLOG)的建立與應(yīng)用》、《計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全知識》;完成作業(yè)3;

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