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      2. 培訓計劃

        時間:2022-05-06 11:04:46 培訓計劃 我要投稿

        培訓計劃模板集合7篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的培訓計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

        培訓計劃模板集合7篇

        培訓計劃 篇1

          為了搞好黨校培訓,切實提高我村黨員、干部、群眾的綜合素質,特制定年黨校培訓計劃。

          一、指導思想

          以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,圍繞我村改革發(fā)展的大局,把黨校建設成廣大黨員學習、宣傳、研究馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的主陣地,辦成加強黨性鍛煉增強黨性修養(yǎng)的大熔爐,辦成黨員干部培訓輪訓的主渠道。

          二、主要任務

          認真學習、宣傳、貫徹和落實黨的路線、方針、政策,把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的學習教育活動不斷引向深入;有領導、有組織、有計劃地培訓黨員、入黨積極分子和其他優(yōu)秀骨干分子,結合我村改革和發(fā)展的實際,結合我村黨建和思想工作的實際,積極開展理論研究,提高培訓水平,為我村的改革發(fā)展提供支持。幫助黨員干部努力掌握社會主義市場經濟知識、科學文化知識、法律法規(guī)知識,學會在新的歷史條件下做好農村工作的方法,增強帶領廣大群眾發(fā)展經濟,搞好兩個文明建設的本領。

          三、培訓方法

          發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,理論教學中突出精;研討問題突出新;解決問題突出實。堅持多層次、多形式辦學,堅持開門辦學。把切實幫助學員牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論,不斷提高思想素質和領導能力作為檢驗黨校培訓工作的標準。

          四、具體安排

          1、全年舉辦十二期培訓班,包括入黨申請人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進行入黨申請人和入黨積極分子的培訓,下半年進行黨員和黨員干部的培訓。

          2、培訓采用自學和集中辦班相結合的方式,一方面認真學習黨的十六大精神和學院的有關文件;一方面結合實際工作,集中談認識、談體會、談想法,做到自學有心得,研討有記錄,力爭使培訓取得實效。

          結合上述培訓,和有關部門聯(lián)合,舉辦管理、法律、形勢政策、科技前沿動態(tài)等相關知識講座,并結合有關內容,分期、分批觀看遠程教育相關資料,以進一步提高廣大黨員的綜合素質。

          組織預備黨員培訓班。組織預備黨員轉正前的培訓,進一步對預備黨員進行黨性和入黨動機的教育。今后預備黨員轉正前要經過一定培訓。

        培訓計劃 篇2

          培訓目標

          積極參加學校以及各級組織的培訓,在不斷的學習和實踐中,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德、優(yōu)良素質、精湛業(yè)務、富有活力和創(chuàng)新精神和鮮明時代特色的新型教師。

          培訓內容及措施

          1、學高為師,身正為范。要樹立良好的師德形象,經常翻閱學習有關師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強自我修養(yǎng),做一個學生喜愛的好老師。

          2、要積極參加業(yè)務學習,并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習,還要選擇一些適合于自己的學習內容,進行自主學習,并撰寫業(yè)務筆記,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。

          3、學習有關教育理論,在理性認識中豐富自我。每學期讀一本教育專著,如《魏書生的管理班級》和《好課是怎樣煉成的》,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。并多看權威性的教育類期刊雜志。并經常上網學習,觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài)。

          4、堅持繼續(xù)教育學習,認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記,積極進行發(fā)貼與交流,向同行們學習,還要多寫反思與心得。

          5、多聽課,多學習,充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。

          6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

        培訓計劃 篇3

          縣委、縣政府對農村衛(wèi)生管治工作非常重視,今天我們開展全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生第二期集訓班,最終目的是對全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員進行業(yè)務技能培訓,再一次提高全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員綜合素質和業(yè)務能力,更全面地為農民群眾提供醫(yī)療服務。在這里我謹代表縣政府向辛勞工作在衛(wèi)生工作基層一線的,鄉(xiāng)村醫(yī)護人員表示親由衷的問候!借著這次機會我講三點希望和要求。

          一、統(tǒng)一思想,提高認識,明確鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作的重要意義

          農村衛(wèi)生工作是農村公共事業(yè)的重要組成部分,直接關系到維護廣大農民身體健康,保護農村生產力,關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展,我們每位醫(yī)務工作者所肩負的責任重大。近年來中央和省市制定出臺了加強農村衛(wèi)生工作的一些政策意見,我縣也先后實施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革、推行了新型農村合作醫(yī)療制度等一系列舉措,特別是今年全面啟動了社會主義新農村建設,基礎設施得到鞏固加強,農村醫(yī)療、保健、防疫體系不斷完善,取得良好成效,積累了許多成功經驗,給我縣農村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機遇。但從總體上看,目前我縣農村衛(wèi)生工作的基礎還非常薄弱,服務水平還不是很高,這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強農村衛(wèi)生人員的培訓,是加快農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農民看病難的當務之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認識,把握目前難得的發(fā)展機遇,切實加大工作力度和培訓力度,進一步提高醫(yī)療工作者自身素質和服務能力,努力使農村衛(wèi)生事業(yè)有新突破,使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個新的臺階。

          二、潛心研究,加強學習,不斷提高自身業(yè)務能力

          自古以來醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在農村,最受人們尊敬和歡迎的有兩類人,一類是人民教師,另一類就是醫(yī)生。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,既是農村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務的承擔者,也是廣大農民生命與健康的“守護神”。我縣現有的村衛(wèi)生所均為個人承辦,許多衛(wèi)生所的創(chuàng)辦與維持比較困難,承擔著醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)術水平亟待提高的社會壓力和經濟壓力,仍始終默默無聞的奮戰(zhàn)在一線,為百姓排憂解難,基層老百姓也非常認可,服務態(tài)度較好,與群眾的思想感情貼得比較緊,你們用自己的實際行動贏得了老百姓的信任。但是,醫(yī)學知識日新月異,沒有新的醫(yī)學知識,就不能做好農村衛(wèi)生工作,就不能勝任新形勢下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。為此,大家要充分珍惜這次學習機會,積極參加培訓,汲取更多更新的知識,努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識,為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術條件。同時要擠時間學習,創(chuàng)造機會學,要把看病的過程作為學習的過程、鉆研業(yè)務的過程,潛心研究,總結經驗,增長才干,把我們的醫(yī)療水平提高到一個更高檔次,建立起一支高素質的農村醫(yī)務人員隊伍,要努力實現小病不出村,常見病不出鄉(xiāng),大病不出縣的目標。

          三、轉變作風,改進服務,樹立文明行醫(yī)的新風尚

          近幾年,我縣農村因病致貧、因病返貧現象,縣鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡,群眾看病難、看病貴現象依然突出。要解決好這些問題,在合理配置衛(wèi)生資源的同時,還需要廣大醫(yī)務工作者,用我們高度的政治責任感,高超的技術,精心的服務來共同解決。鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員是廣大農民健康的衛(wèi)士,是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風建設與人民群眾密切相關,是關系黨和政府威信的大事,也是提高醫(yī)療服務水平、樹立窗口形象的基礎。一個沒有良好醫(yī)德醫(yī)風的院、衛(wèi)生所或者醫(yī)生,即使有先進的設備和精湛的醫(yī)術,也無法提供良好的醫(yī)療服務。在市場經濟條件下,隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,出現了一些與社會價值觀念相悖的醫(yī)德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥多、費用高、收“紅包”等醫(yī)德問題,雖然是少數人的事,但其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產生了鴻溝,互不信任,直接影響了醫(yī)生的整體形象,也給黨和政府造成了不良影響。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,服務的對象比較分散、條件艱苦,不論白天黑夜還是刮風下雨,都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神,早叫早到,遲叫遲到,不論遠近、不論親疏,一視同仁,熱情服務。要牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和為人民服務的宗旨,從改進服務態(tài)度入手,像對待自己的親人一樣對待患者,加強與病人的溝通和交流,構建和諧的醫(yī)患關系,為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心、舒心的服務。在努力提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全的同時,要嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準,提高收費透明度,讓患者花最少的錢得到最好的治療。為此,在鄉(xiāng)村衛(wèi)生隊伍建設中,我們要牢記“救死扶傷,治病救人”的神圣職責,真正樹立起忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風尚。

          同志們,我們舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生第二期培訓班,標志著鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將有一個大的提高,也標志著我縣基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個大的發(fā)展,對我們農民的健康和全縣醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展將起到積極促進的作用。大家一定要提高認識,鉆研業(yè)務,提高素質,扎實工作,當好一名不辱使命、不負重托的“白衣天使”,努力為全縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展作出應有的貢獻!

          最后,祝大家學有所成,在促進全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中再立新功!

        培訓計劃 篇4

          一、開始階段:

          集合、明確培訓目的意義、明確培訓主要內容與基本要求。

          1、明確培訓目的意義:相互學習,共同提高,提高籃球教學訓練質量。

          2、明確培訓主要內容:籃球運動的專門性熱身準備活動;籃球基本技術的教學與訓練方法;籃球基礎配合的教學與訓練方法;籃球興趣的培養(yǎng)與籃球意識的形成。

          3、明確培訓基本要求:積極參與實踐體驗和模擬測試,注意做好熱身運動,自行掌握增減衣物,確保培訓課中的安全和自身健康。

          二、準備階段:

          根據教學訓練階段進度來確定熱身運動內容的'組合,注意技術間銜接,遵循循序漸進的原則。

          1、以發(fā)展柔韌、靈敏素質和籃球基本步法、跑、跳為主的專項基本技術熱身練習。

          2、以籃球原地運、傳、接、投和行進間運、傳、接、投等基本技術為主的專項基本技術熱身練習。

          三、實踐階段:

          采用先合后分的組織方式進行培訓,實踐體驗時按性別分組進行練習。

          (一)基本技術部分:

          1、球感練習;

          2、運球與防守運球:運球時必須學會用肢體護球和變化節(jié)奏的技巧,并注意應當將眼睛從運球中解脫出來,觀察場上的情況;防守運球時必須保持低重心,雙腿開立度較大和雙臂張開,加大控制面,加強對重要線路的封堵,并伺機捅、撥球以加強防守的攻擊性。

          3、傳接球與防守傳接球:傳球時必須選擇好時機、線路,把握好力度、弧度,并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式,接球時必須保持好合理的接球手型,主動迎球,并用余光觀察防守位置,合理選擇位置或利用肢體護球;防守接球時必須根據接球隊員所在位置,選擇在接球隊員身后貼、靠或繞前、繞側伸手干擾其接球或捅、撥球,盡可能破壞其接球后的動作銜接而失誤。

          4、投籃與防守投籃:投籃時必須選擇好自己習慣的位置或投籃方式,把握好時機、力度、弧度、角度;防守投籃時必須遵循封堵投籃隊員與籃筐間的路線,并盡可能貼近投籃隊員揚手或跳起封蓋,降低其命中率,要注意盡可能避免在投

          籃隊員身上犯規(guī),如在特定情況下必須果斷犯規(guī),但決不能給對手命中加罰的機會。

         。ǘ┗A配合部分:

          1、傳切與防守傳切配合:傳切配合時,傳球隊員必須把握好傳球的時機、路線和力度,根據切入隊員的路線、速度和特點選擇好傳球的方式和落點,兩人必須有一定的默契,做到人到球到,而切入的隊員必須利用移動節(jié)奏的變化或身體的對抗獲得切入的路線和搶占有利位置,提高成功率;防守傳切配合時,首先應堵截其切入路線,與其保持最近距離,并始終占據切入隊員與傳球隊員之間的線路上,伸手干擾破壞或搶斷球。

          2、突分與防守突分配合:突分配合時,突破隊員必須先觀察防守隊員位置,在利用肢體護好球的前提下,選擇突破路線和時機,預判補位防守隊員將作何動作,將其吸引過來補防,然后將球準確傳給空位或最佳位置的同伴,在突破隊員突破時,其他同伴必須做好到達有利位置接球的準備;防守突分時,首先要利用敏捷的步法和合理利用肢體堵截其突破線路和傳球路線,給對手制造突破傳球的難度,當被突破時,在隊友補防的一剎那要快速換位防守漏防隊員或搶斷傳球。

          3、掩護與防守掩護配合:掩護時,落位要穩(wěn),掩護面積要大,不能有多余的犯規(guī)動作,不管給有球還是無球隊友掩護時,都要選擇合理的掩護時機和位置,并在掩護后及時后撤找空或轉身占據有利位置,被掩護的隊員要伺機快速擺脫防守尋找戰(zhàn)機;防守掩護時,采用擠過、穿過、繞過來控制,盡量不采用換防。

          (三)戰(zhàn)術配合部分:

          1、快攻與防守快攻:

         。1)長傳快攻與防守長傳快攻:長傳快攻前提是在控制住后場籃板球后,由長傳球技術掌握較好的隊員(中鋒或前鋒)直接將球長傳到前場而形成進攻無人防守或以多打少的局面,此類快攻必須要求長傳準、隊友快下意識強,但快下隊員必須采用先靠近邊線側身跑,在接近罰球線前再向籃筐方向切入,以便觀察來球角度、速度,為接球攻籃創(chuàng)造條件;防守長傳快攻時,離球較近的防守隊員要積極、及時截斷干擾一傳對手的傳球,延緩對方發(fā)動快攻的速度,同時防守快下的隊員要追擊堵截快下對手的切入和接球線路,進行斷球或破壞球。

         。2)短傳快攻與防守短傳快攻:短傳快攻時,控制籃板球隊員出球要快,快下隊員要有層次,彼此間保持合理的距離和位置,隊友間傳接球要準確迅速,在以多打少時要抓住瞬間即逝的機會,果斷進攻(講解三打二的進攻);防守短傳快攻時,重點追擊堵防有球隊員,保護籃下,不給對手輕松攻籃的機會(講解二防三的防守)

          2、聯(lián)防與進攻聯(lián)防:聯(lián)防時,應根據對方特點采用“二一二”、“二三”、“三二”等聯(lián)防(重點講解“二一二”聯(lián)防);進攻聯(lián)防時,要根據對方采用何種聯(lián)防形式而有針對性的采用“一三一”、“三二”、“二三”等來破解其聯(lián)防。

          (四)體質健康標準籃球運球測試部分。

          1、場地器材的布置準備。

          2、按測試方法對參訓教師進行模擬測試,每位老師至少測試一次。

          3、教學訓練建議。

          四、結束階段:

          1、自由討論交流籃球教學訓練經驗。

          2、自行放松運動。

        培訓計劃 篇5

          為了加強我鄉(xiāng)中醫(yī)藥知識的培訓學習工作,充分發(fā)揮中醫(yī)藥技術在農村預防、保健、醫(yī)療中的作用,特別是對常見病多發(fā)病的治療康復優(yōu)勢,進一步探索建立農村中醫(yī)藥適宜技術推廣的有效途徑和機制,不斷提高全鄉(xiāng)中醫(yī)藥治療水平和服務質量,滿足人民群眾對中醫(yī)藥服務需求,根據縣衛(wèi)生局醫(yī)政科具體部署和要求,結合我鄉(xiāng)工作實際制定中醫(yī)藥知識培訓學習計劃。

          一、工作目標

          通過中醫(yī)藥知識培訓學習達到:

          1、帶動中醫(yī)科室引進、開展中醫(yī)藥新技術,培養(yǎng)中醫(yī)藥技術骨干,有利于發(fā)揮中醫(yī)藥新技術防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢。

          2、全鄉(xiāng)90%以上的村衛(wèi)生室能為農民提供安全、有效、便捷、經濟、適用的中醫(yī)藥技術服務。

          3、提高鄉(xiāng)村醫(yī)生防病治病的能力。

          二、培訓內容

          根據國家中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》《國家基本藥物臨床應用指南(中成藥)》《中成藥臨床應用指導原則》內容制定講義稿。

          三、培訓步驟

          1、選派中醫(yī)藥骨干人員參加市、縣各級組織的中醫(yī)藥知識培訓,

          學習、引進先進的中醫(yī)藥知識和經驗。

          2、組織舉辦全鄉(xiāng)中醫(yī)藥知識培訓講座,推薦中醫(yī)藥技術。

          3、組織中醫(yī)藥適宜技術推廣領導小組深入村衛(wèi)生室,下村督查,巡回指導。

          4、組織中醫(yī)藥適宜技術推廣領導小組對全鄉(xiāng)推廣中醫(yī)藥適宜技術情況進行檢查、評估、總結。

          四、培訓內容及教材

          1、(1)《中成藥臨床應用指導原則》

         。2)《國家基本藥物臨床應用指南(中成藥)》

          2、《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第二冊 第二分冊

          《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第二冊 第一分冊

          《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第一冊

          3、未培訓到的部分相關人員自學。

          五.中醫(yī)適宜技術培訓、技術指導小組

          組長:康榮祿

          成員:張樹峰、代三強、郭效琪、

          六、考核:

          每隔半年對所培訓的內容進行一次考試

          七、參加培訓人員:

          全鄉(xiāng)44個村衛(wèi)生室的鄉(xiāng)醫(yī),以及在鄉(xiāng)衛(wèi)生院注冊的助理醫(yī)師以上級別的所有醫(yī)生。具體適合人群教材如下:

         。1)《中成藥臨床應用指導原則》、《國家基本藥物臨床應用指

          南(中成藥)》適合全鄉(xiāng)所有的醫(yī)師;

         。2)《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第二冊系列適合于基層中醫(yī)類別醫(yī)師和以中醫(yī)為主的鄉(xiāng)村醫(yī)師;

         。3)《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第一冊系列適合于基層臨床類別的醫(yī)師和以西醫(yī)為主的鄉(xiāng)村醫(yī)師。

        培訓計劃 篇6

          為了進一步提高我校教師實施素質教育的能力與水平,本學期,我們將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法,使校本培訓在減輕教師過重負擔,提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據我校教師隊伍的實際情況,現制定如下計劃。

          一、指導思想

          校本培訓以貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神為指導思想,在上級部門的正確領導下,造就一支品德高尚、理念先進、業(yè)務精湛的師資隊伍為目標,切實推進素質教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

          二、主要目標

          培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,使我校教師不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,為教師的成長和成功鋪設方便之路。與此同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

          三、培訓內容與重點

          沒有高素質的教師隊伍,就不能培養(yǎng)出高素質的學生。因此我校把加強師德建設和提高教師教育教學專業(yè)水平作為校本培訓的重點。

          四、具體措施

         。ㄒ唬⿲I(yè)引領

          “思想是行動的指揮官!倍挥袑W習,才能保證理念的先導作用。因此我校本學期將請專家到學校講座,和老師進行面對面的交流,為教師提供了更多的培訓、學習機會,開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

          (二)主題培訓

          本學期,我校將繼續(xù)利用每周周前會時間,組織全校教師學習教育教學前沿信息或進行職業(yè)道德培訓,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教師隊伍的政治素質。

         。ㄈ┙萄薪M自培

          為加強教研組學習研究的力度,努力探索富有特色的教研活動內容,創(chuàng)新活動方式,進一步提高教研活動質量,本學期將繼續(xù)要求教研組長對全體組員進行教育理論、教學技能等方面的培訓。要求教師了解一些現代教育教學的理論知識、教育思想、現代教學方法和教學模式。具備鉆研教材的能力、分析學生的能力、教學設計的能力、講究教學方法的能力等。

         。ㄋ模┳詫W成長

          教師的成長更需要自身不斷的學習。因此本學期,我們將組織我校教師自覺學習并吸收先進的教學理論,提倡老師寫自學筆記、讓教師在自我學習中提升理論素養(yǎng),感悟“課改”精神,并將先進的理念運用于反思和互動的教學研究活動之中。

         。ㄎ澹榻處煷罱▽I(yè)發(fā)展平臺。

          1、舉辦粉筆字書寫大賽。(促進教師自覺加強基本功訓練)

          2、舉辦教學設計大賽。(優(yōu)化教學過程,提高課堂教學的質量和效率,提升教師的業(yè)務水平和教學能力。)

          3、加強校本研修的力度。

          每名教師一學期至少讀一本書,每名教師上交一份教學設計與按設計上課后的反思,每名上課教師出一份單元測試題,上交一份讀書體會或教學論文或教學經驗總結。所有材料都是電子版。

        培訓計劃 篇7

          為不斷充實、更新和拓寬建設工程領域專業(yè)技術人員的專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技術水平,確保20xx年建設工程專業(yè)技術職稱評審工作的順利進行,根據《新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的相關規(guī)定,受博州建設局委托,經博州勞動人事和社會保障局批準,博州廣播電視大學承擔開展20xx年度全州建設行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓工作,F將繼續(xù)教育培訓培訓計劃如下:

          一、培訓目的:

          為了不斷充實,更新和拓寬建設工程領域專業(yè)技術人員的專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技術水平,確保20xx年建設工程專業(yè)技術職稱評審工作的順利進行,

          二、培訓對象:

          本年度擬申報評審晉級職稱的建設系統(tǒng)企事業(yè)單位的專業(yè)技術人員。

          三、培訓內容及方法:

          本次培訓以集中培訓為主,聘請有較高理論水平和豐富實踐經驗的專家授課。根據建筑行業(yè)專業(yè)技術人員的知識結構、業(yè)務水平,以專業(yè)技術人才能力建設為出發(fā)點,開設公共科目和專業(yè)科目二部分內容:(具體培訓內容詳見課程表)

          四、考核與發(fā)證 :

          學習期滿考核合格者,經博州人力資源和社會保障局職稱辦審核,頒發(fā)《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》。

          五、具體教學安排:

          報名時間:本次繼續(xù)教育培訓班定于3月10至3月23日開始報名登記。

          具體上課時間:3月24日至3月31日正式上課。3月23日上午所有任課教師及班主任、教學管理人員在二樓會議室召開課前例會,本次培訓將根據外聘教師教學工作量考核標準進行考核,所有任課教師的教案大綱于3月20日前交繼教處檢查備案。班主任及教學管理人員作好開班前的準備工作,通知相關人員參加3月24日下午的開班典禮。

          六、教學總結:

          培訓結束及時與州人事局職改辦聯(lián)系蓋章備案,并上報培訓工作總結,及時發(fā)放繼續(xù)教育證書,作好發(fā)放登記。

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