有關培訓計劃模板集合5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的培訓計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
一、指導思想:
以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“扎實推進,科學發(fā)展”為指針,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。
二、工作目標:
1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀教師群體。
3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點:
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區(qū)級繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“自主學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“民主、平等”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施:
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。
3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇
新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。
6、圍繞新課程改革,開展好“教學成果落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃。
培訓計劃 篇2
同志們:
為了更好地貫徹落實中央《決定》和省《實施意見》精神,深刻領會山西省新修訂的《條例》精神,提高基層計劃生育服務員的業(yè)務水平和工作能力,以適應我縣人口和計劃生育工作新形勢發(fā)展的需要,縣人口計生局決定舉辦這次基層計劃生育服務員綜合素質培訓班,非常及時,非常必要,我非常贊成。
人口和計劃生育工作涉及千家萬戶,村級計生服務員是計生管理服務網(wǎng)絡的基礎,服務員的素質直接關系其優(yōu)質服務和工作效率,發(fā)揮好基層計生信息員的作用,是推進人口計生工作隊伍建設、牢固連接縣鄉(xiāng)村三級人口計生管理服務網(wǎng)絡體系的有效舉措,是當前穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決農(nóng)村人口問題的關鍵所在。借此機會,我講三點意見。
一要提高認識。辦這次培訓活動,是提高廣大基層計生服務員素質、夯實基層基礎工作的迫切需要。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和計劃生育優(yōu)質服務的深入開展,廣大育齡群眾對基層計劃生育工作提出了新的要求,基層隊伍的.綜合素質亟須全面提高。在我縣,一方面,一些基層計生服務員年齡偏大、文化程度偏低;另一方面,新聘任的一批服務員對業(yè)務還很不熟練。大家一定要珍惜這次難得的學習機會,盡快掌握相關的專業(yè)知識和職業(yè)技能。這次所有授課的都是市人口計生委和我縣人口計生系統(tǒng)的業(yè)務骨干,這是提升能力和素質的很好的機會。
二要認真學習。基層計生服務員的膽子很重,大家工作在第一線,直接面對群眾、服務群眾,發(fā)揮著宣傳、服務、帶頭和管理的作用,熟練地掌握計劃生育法律法規(guī)和相關知識,并運用所學的知識,更好地為群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育和指導咨詢服務,是大家神圣職責和光榮使命,大家要邊學習邊思考,互相開展學習討論,積極消化吸收學習內容,要學好、學透、學深,不斷提高業(yè)務水平和服務群眾的能力。
三要學以致用。學習重在應用。北宋大學士歐陽修說:“君子之學,或施之事業(yè),或見于文章”,通過學習考試,我們把學到的東西“見于文章”,這不僅僅是學習目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應用到實踐中去,這是更重要的后一半。大家要力求學有所思,學有所成,學以致用,盡快掌握新時期人口和計劃生育政策法規(guī)和及業(yè)務知識,要緊密聯(lián)系自身工作實際,深入分析和思考,通過學習業(yè)務知識,掌握工作方式方法,切實提高為廣大育齡群眾服務的本領,使自己成為人口計生工作的行家里手,真正把基層的人口和計劃生育工作做實做好,為我縣人口和計劃生育工作做出新的更大的貢獻。
最后,預祝這次學習培訓活動取得圓滿成功!
培訓計劃 篇3
當前信息技術飛速發(fā)展,信息化潮流勢不可擋,擺在廣大教育工作者面前的一項重要任務,是轉變傳統(tǒng)教育觀念,學習、掌握現(xiàn)代教育技術和現(xiàn)代教育理念,充分運用現(xiàn)代教育技術手段,改革課堂教學。因此,對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓迫在眉捷、意義重大。
一、目標
1、掌握電腦的基本使用方法。
2、熟悉網(wǎng)絡環(huán)境下查找教育教學資料的方法,能在網(wǎng)絡上利用bbs,聊天室,電子信箱等工具進行交流。
3、會用相應軟件制作課件,并應用于課堂教學。
二、時間安排:
語文組:每周二晚6:30——8:30、每周六上午8:00——10:00;
數(shù)學(兼其它)組:每周四晚6:30—8:30、每周六下午14:00——16:00。
三、參訓人員:
40周歲以下教師必須參加,40周歲及以上教師自愿參加
四、培訓內容:
l查找資料(文字圖片軟件),文檔保存、格式轉換、下載、安裝
l申請、收發(fā)電子郵件郵件客戶端使用
l論壇使用(結合校園網(wǎng))校園網(wǎng)站、網(wǎng)絡使用
l常用網(wǎng)絡軟件使用(QQmsN下載上傳REALwinrar)
lAuthorware課件制作
lfirework圖形處理軟件
lswish動畫制作軟件
五、考核:
考核方式:考勤制與學分制相結合。培訓結束進行綜合考核,對于考核合格的教師,頒發(fā)相應的證書和獎勵。
考核等級為初級和中級,對于語數(shù)教師均通過中級考核的班級,優(yōu)先配備液晶投影和電腦。
考核標準:(得分60以上為初級,90分以上為中級)
考核內容要求分數(shù)考勤
按時參加培訓,不遲到不早退。
20分電腦基礎知識
會用電腦進行一些基礎操作,能運用word等軟件進行文字輸入、排版、打印等操作
10分校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)應用初級
能在校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽信息,查找資源;能申請電子信箱,并能收發(fā)電子郵件;能利用論壇進行簡單交流。
20分中級
熟練運用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進行各種操作。能熟練運用論壇進行多方交流;能積極使用校園網(wǎng)系統(tǒng);熟練使用電子郵件及相關功能;熟悉相應網(wǎng)絡工具的使用。
制作多媒體課件
初級能利用Authorware制作簡單課件。
50分中級
能利用Authorware和相關圖形軟件、動畫軟件,制作具有一定技術水平、交互性,界面美觀、實用大方的課件。
培訓計劃 篇4
一、培訓目的
1、增強員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力
企業(yè)的人才隊伍建設一般有兩種:一是靠引進,二是靠自我培養(yǎng)。所以企業(yè)應不斷地進行員工培訓,向員工灌輸企業(yè)的價值觀,培訓良好的行為規(guī)范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而構成良好、融洽的工作氛圍。經(jīng)過培訓,能夠增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。就企業(yè)而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓不僅僅提高了員工的業(yè)務水平,并且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。
2、提升員工技術、本事水準
崗位人員上崗后也需要不斷地提高、提高,參加更高層次的專業(yè)技能升級和職務晉升等方面的培訓,使各自的專業(yè)知識、技術本事到達崗位規(guī)范的高一層標準,以適應未來崗位的需要。
3、有助于企業(yè)建立學習型組織
企業(yè)要想盡快建立學習型組織,除了有效開展各類培訓外,更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質的培訓思路,建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓機制。成功的企業(yè)將員工培訓作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。
4、增強企業(yè)競爭優(yōu)勢
一個企業(yè)要想建立競爭優(yōu)勢,就必須供給比其競爭對手質量更好的技術或服務,供給競爭對手所不能供給的創(chuàng)新性技術或服務,或者以更低的成本供給與其競爭者相同的技術或服務。研究證明,員工培訓對企業(yè)競爭優(yōu)勢的建立有著強烈的直接影響。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,經(jīng)過委外培訓做好相關專業(yè)培訓。2、3堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。
三、培訓職責
1、由行政人事部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
2、各部門主管負責提交本部門年度培訓計劃或臨時性的培訓需求并執(zhí)行;負責推行本部門培訓訓練;選派所屬員工參加公司的各項培訓或委外培訓;利用各種方式組織指導對本部門員工的培訓;
3、員工本人有義務參加公司或本部門舉辦的各項培訓。
四、培訓計劃綱要
根據(jù)各部門的需求和公司的發(fā)展需要,20xx年的培訓計劃綱要如下:
1、加強新員工入職培訓。行政人事部負責院級培訓,深入宣導公司的發(fā)展史、組織構架、企業(yè)文化,了解公司的人事制度,提高其組織、溝通、團隊協(xié)作等本事,強化組織紀律性,使其能盡快適應公司環(huán)境,融入企業(yè)文化,完成自身主角的轉變。各部門科室嚴格做好新員工部門級培訓及崗位級培訓,從而使新員工盡快適應工作環(huán)境,提高工作效率。
2、豐富一線銷售員工的產(chǎn)品知識培訓,顧問式銷售技巧、溝通技巧的培訓,個人效能管理(時間、目標管理等)的培訓等,解決銷售人員專業(yè)技能的欠缺和提升業(yè)績。
3、加強一線服務性員工的服務禮儀培訓,客戶服務技巧和溝通技巧培訓,提升顧客的滿意度。
4、強化臨床醫(yī)技人員業(yè)務培訓。醫(yī)生助理人員要進行病例書寫規(guī)范性培訓,顧客服務禮儀和溝通技巧培訓,專業(yè)知識專業(yè)技能的培訓;各科室臨床醫(yī)生要緊密結合自我專業(yè),鼓勵經(jīng)過自學等方式增長本專業(yè)技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識,和掌握醫(yī)療突發(fā)事件應急本事培訓;各醫(yī)技科室結合本職崗位,進行專業(yè)技術知識和技能的培養(yǎng);在按需培訓的原則、公司經(jīng)濟條件和時間條件許可的情景下,選派醫(yī)務人員到上級醫(yī)院學習,吸收先進技術,提高技術水平。
5、提升中高層管理人員的管理技能。中高層管理者是企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度的制定者、引導者、推行者,中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關系到企業(yè)的執(zhí)行力,關系到企業(yè)的生存發(fā)展。所以,20xx年我們要強力推進中高層管理人員的管理技能。主要以下列的培訓資料為主:高效能人士的七個習慣、非人力資源的人力資源管理(招聘,績效,員工關系等)、執(zhí)行力、領導力、全面預算管理、主角認知(針對新任主管)等。
6、加強部門團隊建設。團隊成員應對團隊具有強烈的歸屬感,愿意為團隊的利益和目標盡心盡力,充分發(fā)揮團隊成員的個體優(yōu)勢,從而提升團隊的整體效能。
7、企業(yè)文化塑造與宣導。深化執(zhí)行《員工福利制度》和其他企業(yè)文化建設的工作。
8、加強外部培訓的管理。外部培訓員工必須簽訂《外部培訓協(xié)議》等事宜;尋找優(yōu)質的外部培訓資源,從多方面選擇。
9、資格培訓。部分科室部門需要持證上崗的人員(如:醫(yī)師、護士等人員)按照上級部門的要求定時參加培訓、考核,考核合格后持證上崗。
10、培訓時間。20xx年,各部門科室人員培訓累計時間應不少于2小時月。
培訓計劃 篇5
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
。ㄒ唬╊A期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
。ǘ┈F(xiàn)狀分析:
在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
。ㄈ┚唧w措施
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到"三反思":即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反
思。 5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我本學期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。
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