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      2. 員工培訓計劃

        時間:2023-05-28 16:06:17 培訓計劃 我要投稿

        員工培訓計劃模板錦集九篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的員工培訓計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        員工培訓計劃模板錦集九篇

        員工培訓計劃 篇1

          xxx年是公司實現(xiàn)跨越式大發(fā)展的關(guān)鍵一年,繼續(xù)做好員工培訓對于創(chuàng)建學習型企業(yè)、提高工作效率,確保公司年初提出的各項經(jīng)營發(fā)展目標的實現(xiàn)具有十分重要的意義。今年公司員工培訓將按照“高級補新、中級補能、基層補缺”的培訓思路,多層次、多形式、多渠道的開展,并通過進一步加強部門內(nèi)訓,建立更為有效的內(nèi)部學習機制,全面提升管理人員的.管理創(chuàng)新能力和自身素質(zhì),為促進公司持續(xù)發(fā)展和效益的提升,提供人力資源保障服務,F(xiàn)就xxx年度員工培訓工作計劃安排如下。

          一、主要培訓目標

          通過加大對部門和項目部內(nèi)部培訓管理體系的完善和實施,有效地提高培訓質(zhì)量和培訓效益,科學合理地解決工學矛盾,實現(xiàn)新員工崗前培訓率達100%;突出項目建設(shè)工程施工中甲方應知應會知識、施工領(lǐng)域的新工藝、新技術(shù)培訓,安全生產(chǎn)教育培訓達100%;各類管理人員培訓達15人次以上,對專業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能、安全、職業(yè)健康、環(huán)保等各級各類員工的培訓面,按要求覆蓋到位,確保員工的素質(zhì)能力滿足企業(yè)經(jīng)營的需求。

          二、主要培訓工作

         。ㄒ唬├^續(xù)做好中高層管理人員培訓。一是按照公司安排的委外培訓計劃,有目的的選派人員參加培訓學習;二是繼續(xù)按照有關(guān)部門的安排參加政府相關(guān)部門組織的培訓,更好地提升中高層管理人員的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德及綜合管理能力。

         。ǘ┘訌姽こ添椖繂T工的培訓。項目經(jīng)理對項目部人員培訓負第一責任。

          1、項目部要結(jié)合工程項目管理需要,有針對性的參加項目經(jīng)理、項目工程造價與合同管理、項目安全質(zhì)量管理、項目物資設(shè)備管理等崗位實務知識和管理技能的培訓。

          2、要切實重視項目員工的職業(yè)健康、安全、環(huán)保教育和專項技能培訓。各項目部對乙方施工人員安全教育負有監(jiān)督責任,在做好自身安全教育的同時,也要扎實有效地做好乙方施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序、特殊過程(包括高危險施工過程)、特種作業(yè)操作人員的專項施工技術(shù)及安全技術(shù)培訓監(jiān)督。

         。ㄈ﹪@物業(yè)管理水平的提高,加大對物業(yè)部骨干人員的綜合管理知識和能力建設(shè)的培訓力度,并把勞務用工人員納入培訓管理。

         。ㄋ模 扎實做好新員工崗前培訓工作。對新聘用的員工,首先進行企業(yè)員工手冊的學習教育,然后由各單位自行組織業(yè)務知識和崗位技能培訓,重點進行企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經(jīng)營理念,職業(yè)道德與崗位基本技能,安全制度與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的學習教育。同時還應注重個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一,確保新員工崗前培訓率達100%。

          三、幾點要求

         。ㄒ唬└鞑块T要切實重視員工培訓工作,制定本部門切實有效的措施和培訓實施計劃,確保公司年度培訓工作目標的全面實現(xiàn)。各部門要將員工培訓計劃于4月15日前報公司行政部,以便納入公司總體培訓計劃管理。

         。ǘ┤藛T培訓費用列入培訓經(jīng)費。

          (三)公司要對各部門的員工培訓,給予幫助和關(guān)心,不定期的進行檢查、指導,各部門培訓工作情況列入年終總結(jié)的一項重要內(nèi)容。

        員工培訓計劃 篇2

          一、基層員工培訓

          基層員工總的來說,對物業(yè)管理服務的認識尚欠了解,專業(yè)服務意識有待提高。針對此等情況,擬通過進行有步驟、有計劃的系統(tǒng)培訓,提高其職業(yè)素養(yǎng),使大廈投入運行時即可保證較高之服務水準。

          A、共同培訓內(nèi)容-由培訓主管負責主講

          1、公司的'企業(yè)文化、宗旨及工作方針;

          2、公司組織架構(gòu)及各主要負責人;

          3、各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹;

          4、公司人事制度,員工手冊、管理手冊;

          5、公司基本之財務政策;

          6、基本培訓手冊內(nèi)容;

          B、各崗位培訓內(nèi)容-由各部門負責推薦主管級以上員工主講

         。ㄒ唬┕こ滩

          1、工程部管理手冊;

          2、各類工作制度;

          3、各類崗位職責;

          4、各類工作表式;

          5、各設(shè)備、設(shè)施位置;

          6、各機房規(guī)章制度;

          7、各機房鑰匙領(lǐng)用及移交制度;

          8、交接班制度;

          9、對講機使用及呼叫規(guī)范;

          10、報修單操作流程;

          11、緊急情況處理流程;

          12、各機電設(shè)備/設(shè)施的維修保養(yǎng)計劃;

          13、安全操作守則;

          14、設(shè)備臺帳、設(shè)備運行記錄、設(shè)備檢修記錄;

          15、備品備件申領(lǐng)制度;

          16、對外服務禮儀及溝通技巧;

          17、節(jié)能意識培訓;

         。ǘ┍0膊

          1、保安部管理手冊;

          2、各類工作制度;

          3、各類崗位職責;

          4、各類工作表式;

          5、各保安設(shè)備、設(shè)施位置;

          6、公共地區(qū)各通道鑰匙領(lǐng)用及移交制度;

          7、交接班制度;

          8、巡檢路線圖、巡檢流程;

          9、對講機使用及呼叫規(guī)范;

          10、各類保安工具的使用;

          11、消防培訓(消防設(shè)施的位置、消防設(shè)備器材使用、消防制度、報警程序、緊急疏散程序及路線);

          12、保安計劃的制訂及實施;

          13、突發(fā)事件處理流程;

          14、對外服務禮儀及溝通技巧;

          15、外來施工人員管理;

          (三)清潔部

          1、清潔部管理手冊;

          2、各類工作制度;

          3、各類崗位職責;

          4、各類工作表式;

          5、交接班制度;

          6、各類公共區(qū)域的清潔要求;

          7、各類設(shè)備/設(shè)施的清潔流程;

          8、清潔器械/工具的使用要求;

          9、清潔劑的使用要求;

          10、各類清潔用品的申領(lǐng)制度;

          11、突發(fā)事件處理流程;

          12、對外服務禮儀及溝通技巧;

          13、節(jié)約能源意識;

          14、綠化園藝常識;

         。ㄋ模┕芾聿

          1、管理部管理手冊

          2、各類工作制度;

          3、各類崗位職責;

          4、各類工作表式;

          5、交接班制度;

          6、對外服務禮儀及溝通技巧;

          7、客戶投訴處理流程;

          8、客戶入伙流程;

          9、裝修管理規(guī)程;

          10、客戶相關(guān)服務手續(xù)辦理;

          11、緊急事件處理流程;

          12、英語培訓;

         。ㄎ澹┴攧詹

          1、財務部管理手冊;

          2、公司各類財務制度;

          3、各類財務表式;

          4、各類財務法律、法規(guī);

          5、各類付款/報銷流程;

          6、控制財務成本;

         。┤耸虏

          1、人事部管理手冊;

          2、公司各類人事制度;

          3、各類人事表式;

          4、各類人事法律、法規(guī);

          5、員工招聘、培訓、賞懲、晉升、解聘等考核流程;

          6、控制員工數(shù)量及用工成本;

          二、主管級員工培訓-由經(jīng)理級以上人員主講

          1、服務意識;

          2、管理藝術(shù);

          3、行業(yè)理念;

          4、團隊合作能力;

          5、與其他部門的協(xié)調(diào)能力;

          6、與各供應商及政府機關(guān)的溝通合作能力;

          7、語言表達及文字寫字能力;

        員工培訓計劃 篇3

          1.公司的地理位置和工作環(huán)境。

          具體應包括:

          公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

          如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應由專人負責引導他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。

          員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細的介紹。

          2.企業(yè)的標志及由來。

          企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)及由來,如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,其標志“m”既是麥當勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

          3.企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。

          每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的`功能和傳說。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業(yè),更有歸屬感。

          4.企業(yè)具有重要標志和意義的紀念品的解說。

          美國有一個企業(yè),它的大廳里有一個標志性的紀念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個公司的標志物。要使新員工對企業(yè)有歸屬感,這是一個很好的方法。

          5.企業(yè)的產(chǎn)品和服務。

          產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務,如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務”包含哪些內(nèi)容,服務的性質(zhì),服務的對象,服務質(zhì)量的檢驗,服務錯誤的糾正等。

          6.企業(yè)的品牌地位和市場占有率。

          企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌,創(chuàng)品牌是企業(yè)的一個長期奮斗的過程。自己企業(yè)的品牌,品牌在社會的認可度,品牌定位在哪個層次,本企業(yè)有哪些競爭對手,彼此的市場占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內(nèi)容。

          7.企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導。

          應該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導的名錄和聯(lián)系方式,有的企業(yè)領(lǐng)導有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應有專設(shè)的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機會。

          8.企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。

          每個企業(yè)的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營理念傳授給員工,讓員工主動與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。

          企業(yè)文化是一個企業(yè)長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價值觀是企業(yè)文化之核心,新員工進入企業(yè),首先會感受到企業(yè)文化的氛圍,其次要認可企業(yè)的價值觀,要融入這一團隊中。

          9.企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景。

          企業(yè)現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問題,因為只有企業(yè)的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻自己的智慧和才干。

          10.科學規(guī)范的崗位說明書。

          每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規(guī)范的崗位說明書并熟悉它。

          11.企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。

          有效的勞動合同的簽定,規(guī)章制度的運作程序等。

          12.團隊的協(xié)作和團隊的建設(shè)。

        員工培訓計劃 篇4

          概念解說

          員工培訓計劃書是企業(yè)為對員工進行培訓而專門設(shè)計的企劃文書。

          編寫要點

          員工培訓計劃書的編寫可以根據(jù)不同企業(yè)靈活處理。

          (*注:你正瀏覽的`文章由 整理,版權(quán)歸原文作者所有*)

          范 文

          ××公司員工訓練企劃書

          一、訓練需要

          (一)學習要有動機,效率才會高,因此須先評估訓練之需要。

         。ǘ┯柧氻毤骖櫣九c員工之需要。

         。ㄈ﹩T工之訓練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

          二、訓練企劃的推動者

         。ㄒ唬﹩T工教育訓練須由上而下進行才會有效果。

         。ǘ┯柧毱髣澃覆坏@得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。

          三、經(jīng)費來源

         。ㄒ唬┙逃柧毷且环N長期投資。

         。ǘ┕緫磕昃幜蓄A算,支持各種訓練。

          四、訓練目標

         。ㄒ唬┐_定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。

         。ǘ╅L期的目標還是短期的目標。

         。ㄈ┯柧毮繕诵枳屖苡栒叱浞至私。

          五、訓練時期

         。ㄒ唬┒ㄆ谟柧殻ㄐ逻M人員訓練、主管定期進修等)。

         。ǘ┎欢ㄆ谟柧殻ㄐ鹿芾碇贫葘嵤⑿庐a(chǎn)品推出等)。

         。ㄈI業(yè)淡季是訓練的好時期。

          六、訓練方式

          (一)傳統(tǒng)授課方式。

          (二)討論方式(個案討論、分組辯論)。

         。ㄈ┙巧缪莘绞。

         。ㄋ模┮陨先N方式適用于集體訓練,個人訓練可參加企業(yè)外之講習會。

        員工培訓計劃 篇5

          電力生產(chǎn)準備人員必須經(jīng)過安全教育、崗位技能培訓,取得相關(guān)合格證后方可上崗工作。特種作業(yè)人員,必須經(jīng)過國家規(guī)定的專業(yè)培訓,持證上崗。理論培訓原則上安排在培訓學校進行,要求生產(chǎn)管理人員、運行人員、維護人員一并聽課,以提高培訓效率。生產(chǎn)管理人員和運行人員外送培訓、實習時,盡量通盤考慮,一起安排,便于相互學習和交流。

          1 培訓對象

          1.1運行人員。包括負責集控、化學、燃料、除灰(脫硫脫硝)運行的人員。

          1.2生產(chǎn)管理人員。包括負責安全、生產(chǎn)、技術(shù)管理的人員(包括各生產(chǎn)部門領(lǐng)導、運行專工、設(shè)備點檢員、技術(shù)監(jiān)督專職等)。

          1.3 維護人員。包括負責機、電、爐、化學、燃料、除灰(脫硫脫硝)等設(shè)備維護、試驗的人員。

          2 培訓要求

          2.1制定培訓實施細則和崗位培訓計劃,明確培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓方法、培訓目標,有針對性地編制培訓教材(詳見附件)。 附件一:224電廠電廠一期(2×300MW)工程生產(chǎn)準備人員理論培訓教材編寫及理論培訓要求

          附件二:224電廠電廠一期(2×300MW)工程生產(chǎn)準備人員培訓實施細則

          2.2堅持運行值班人員的培養(yǎng)方向為集控全能值班員;生產(chǎn)管理、檢修維護人員的培養(yǎng)方向為一專多能,一工多藝。

          2.3 運行人員

          熟悉300MW機組的現(xiàn)場設(shè)備構(gòu)造、性能、原理及運行要求,掌握設(shè)備的運行操作調(diào)整及故障、事故處理,掌握設(shè)備的日常運行維護操作技能,熟悉電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程及相關(guān)規(guī)定,熟悉有關(guān)環(huán)保要求及消防規(guī)定,達到本崗位上崗要求。

          2.3.1各運行主要崗位

          運行主要崗位人員指運行值長、集控操作員及其他崗位的主值班員。這些崗位是保證機組安全運行的關(guān)鍵,必須具備一定的設(shè)備操作、參數(shù)調(diào)整和異常情況分析的基礎(chǔ)理論知識,并具有駕馭大機組運行的操作技能和實踐經(jīng)驗,因此,上述人員以有運行經(jīng)驗,學習能力強的高崗位人員為主,并考慮新分配人員。

          2.3.2

          一般運行人員

          一般運行崗位人員的來源主要是招聘有一定運行經(jīng)驗,責任心強的本專業(yè)人員,并考慮招聘部分優(yōu)秀大中專應屆畢業(yè)生。

          2.4生產(chǎn)管理人員

          掌握國家有關(guān)部門和集團公司頒布的電力生產(chǎn)及安全管理的法律、法規(guī)、制度,熟悉電廠的生產(chǎn)流程,掌握亞臨界、空冷機組主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、原理,熟悉設(shè)備的運行、檢修、試驗標準;熟練掌握本崗位應具備的專業(yè)技術(shù)管理知識與技能,達到勝任本崗位工作要求。

          2.4.1相關(guān)部門生產(chǎn)領(lǐng)導

          是指生產(chǎn)準備辦公室及相關(guān)部門主管生產(chǎn)的人員,他們必須掌握所管轄范圍內(nèi)系統(tǒng)情況及各系統(tǒng)內(nèi)的生產(chǎn)調(diào)度關(guān)系,了解亞臨界、空冷機組各主要設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)及其主要參數(shù)、運行特性、檢修工藝,了解各設(shè)備、系統(tǒng)中影響安全生產(chǎn)的主要環(huán)節(jié)和影響經(jīng)濟效益的重點指標。

          2.4.2運行專工、點檢工程師

          運行專工、點檢工程師是各專業(yè)范圍內(nèi)的技術(shù)負責人和指導者,對設(shè)計、制造、安裝和調(diào)試過程中所管轄范圍內(nèi)發(fā)生的生產(chǎn)技術(shù)問題進行研究,提出解決方案,在生產(chǎn)準備階段的主要任務是組織編寫本專業(yè)規(guī)程、繪制系統(tǒng)圖,負責組織制訂技術(shù)標準和各項技術(shù)措施并督促付諸實施。

          2.5 點檢人員

          根據(jù)公司實際情況,初步確定,設(shè)備維護采用點檢定修制,除熱控和電氣二次外,設(shè)備維護和檢修工作采用委外方式。公司只設(shè)置點檢人員和部分維護人員,不設(shè)檢修人員。

          3 培訓教材編制與選用

          3.1收資。到同類型機組電廠收資,收集設(shè)備廠家的圖紙、資料、說明書等技術(shù)資料,收集設(shè)計部門的技術(shù)資料,收集國家、行業(yè)有關(guān)標準、條例、導則等。

          3.2 結(jié)合一期工程設(shè)備實際情況,請有豐富教學經(jīng)驗的大中專電力學校(待定)編寫鍋爐、汽機、電氣、輔機、熱工等培訓教材。

          3.3 生產(chǎn)準備技術(shù)管理人員按專業(yè)收集相關(guān)資料并結(jié)合224電廠電廠實際講課,作為集控值班員理論培訓的補充。

          3.4 結(jié)合一期工程設(shè)備安裝進度,由各專業(yè)點檢工程師負責拍攝主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、安裝工藝和要求,編輯后作為將來點檢員和檢修人員的`培訓教材。

          4 培訓方法和途徑

          4.1 集控運行人員培訓(包括技術(shù)管理人員)

          4.1.1 理論培訓

          有針對性的組織運行人員學習與本專業(yè)相關(guān)的基本理論知識,重點提高集控運行人員汽機、鍋爐、電氣和儀控專業(yè)理論水平。根據(jù)我廠機組設(shè)備特點,加強對亞臨界四角切圓火焰鍋爐、中速磨煤機、空冷汽機、電氣等相關(guān)專業(yè)知識培訓。組織學習有關(guān)培訓教材,熟悉亞臨界機組的技術(shù)規(guī)范和系統(tǒng)設(shè)計;掌握設(shè)備原理及基本構(gòu)造。

          加強安全知識培訓,熟練掌握安全作業(yè)規(guī)程、消防規(guī)程、現(xiàn)場急救等相關(guān)知識,牢固樹立“安全是第一工作,安全是第一責任,安全是第一效益”的觀念,確保兩臺機組安全、順利試運和投產(chǎn)。

          理論培訓安排在20xx年2月13日~20xx年5月4日進行,時間12周,由有豐富教學經(jīng)驗的大中專電力學校(待定)教師授課,隨后由各專工收集相關(guān)理論知識結(jié)合公司設(shè)備進行講課。

          4.1.2 全能值班員培訓。按照已經(jīng)編寫的培訓教材和系統(tǒng)說明書進行培訓講課,與理論培訓同時進行。

          4.1.3 同類型機組實習培訓

          理論學習結(jié)束后,于20xx年5月10日~20xx年8月9日,組織運行人員到同類型電廠(待定)跟班實習,時間3個月。全面學習三大主機的技術(shù)規(guī)范、運行特性、設(shè)備工作原理、系統(tǒng)流程及主、輔設(shè)備的啟停操作要領(lǐng);重點學習亞臨界鍋爐運行啟動、四角切圓鍋爐的燃燒調(diào)整、中速磨煤機的運行調(diào)整、空冷機組的運行調(diào)整及事故處理等;注意學習、吸收、借鑒國內(nèi)外大型電廠先進的管理理念和管理方法。

          4.1.4 仿真機培訓

          20xx年8月15日至20xx年9月30日,組織集控運行人員到仿真中心(待定)參加為期1.5月以上的仿真機機培訓。培訓中全面模擬生產(chǎn)實際,使運行人員熟練掌握機組在各種工況下的啟停操作、系統(tǒng)投停、正常運行調(diào)整及典型事故處理,為機組分步試運及整體啟動做好充分準備。培訓人員在機組總啟動3個月前取得仿真機機培訓合格證。

          4.1.5 現(xiàn)場培訓

          20xx年6月16日,約機組整套啟動前6個月,電氣運行人員進入現(xiàn)場熟悉設(shè)備、系統(tǒng)。根據(jù)現(xiàn)場實際情況并結(jié)合理論培訓所掌握的知識進一步學習各種培訓教材及相關(guān)規(guī)程,掌握設(shè)備的原理、構(gòu)成、作用;了解各主輔設(shè)備的具體位置及內(nèi)部結(jié)構(gòu);掌握各個系統(tǒng)的流程、參數(shù)及設(shè)備的啟停操作、調(diào)整規(guī)范。參與現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試試運。

          20xx年8月,鍋爐水壓試驗結(jié)束后,根據(jù)工程進度情況,適時安排部分主要崗位運行人員到設(shè)備制造廠家學習FSSS、DEH、DCS等

        員工培訓計劃 篇6

          一、本計劃書以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓。

          二、確定培訓目標:

          1.是否希望改進在職員工的工作效率?

          2.是否希望通過培訓改進員工的工作表現(xiàn)?

          3.是否需要為在職員工未來發(fā)展或變動工作做準備?

          4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升?

          5.是否是為減少意外,加強安全工作的習慣?

          6.是否是為改善在職員工的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣?

          7.是否需要改善材料的處理、加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象?

          8.是否需要培訓新進員工,以適應其工作?

          9.是否需要教導新進員工,使其了解全部生產(chǎn)過程?

          10.是否需要培養(yǎng)在職員工的指導能力,以便在工廠擴充時,指導新進員工?

          三、確定培訓手段

          1.是否可以用工作分析來配合培訓?

          2.是否有品質(zhì)標準以供培訓者學習之用?

          3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導?

          4.是否有關(guān)于安全操作方面的工作方法需予以指導?

          5.是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費?

          6.是否需要指導材料處理的方法?

          7.是否決定在學習時采用最佳機器設(shè)備操作方法?

          8.是否需要制定員工工作標準?

          9.是否期望改進或改變工作態(tài)度?

          10.是否需對業(yè)務員說明產(chǎn)品及業(yè)務,以增進其工作成效?

          11.是否需開展包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓練項目?

          12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務?

          四、確定培訓形式

          1.是否是不脫產(chǎn)培訓?

          2.是否需要一個教室和一個專職教師?

          3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結(jié)合的方式?

          4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?

          五、本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或示范的方法。

          六、凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:

          1.授課是傳授知識的最好方法。

          2.示范是教導技能的最好方法。

          七、計劃教學時,須注意下列各點:

          1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?

          2.教學之后是否需要討論?

          3.教學主題是否需要示范?

          4.操作上的問題能否在教室中解說明白?

          5.能否在工作中直接進行指導?

          八、確定視聽教具:

          1.是否需要一本教導手冊?

          2.是否在培訓時,發(fā)給一份計劃大綱?

          3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷教材?

          4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,能否獲得此類所需資料?

          5.是否能利用機器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學之用?

          6.是否能利用機器設(shè)備的模型來做教學示范?

          九、確定培訓設(shè)備應根據(jù)培訓的`內(nèi)容及形式選用。

          十、確定培訓場所:

          1.培訓如果不能在工作場地進行時,是否有適當?shù)臅h室或餐廳可以利用?

          2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?

          十一、施教地點的確定和培訓設(shè)備的確定應同時完成。

          十二、確定培訓時間:

          應根據(jù)培訓業(yè)務需要來決定,并依學習資料、師資力量及學員素質(zhì)而定。確定培訓時間應注意以下幾點:

          1.是否必須在上班時間實施培訓?

          2.應確定每次講習時間和每周舉行次數(shù)?

          十三、確定師資條件:

          師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應培訓科目的專家或有經(jīng)驗者。必須聘請兩位以上的專家來執(zhí)教。

          十四、聘用培訓教師:

          1.受訓者的領(lǐng)導是否有足夠的時間和能力來執(zhí)行教學工作?

          2.是否可以由優(yōu)秀的技術(shù)工人來擔當教學工作?

          十五、選擇受訓人員:

          1.對新進員工是否需施以培訓?

          2.新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?

          3.是否希望受訓者有一些工作經(jīng)驗?

          4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?

          5.是否為因工作受傷的人員特設(shè)培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?

          6.是否允許員工自動參加培訓?

          十六、編制費用預算:

          1.是否在培訓場地、器械、材料上花費費用?

          2.受訓時,受訓工資是否計在培訓費用之內(nèi)?

          3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內(nèi)?

          4.籌備培訓計劃階段的費用是否計算在培訓費用之內(nèi)?

          5.由于培訓而造成的次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中?

          十七、檢測培訓成果:

          必須核驗是否達到原定之目標。核驗及檢討培訓計劃必須注意以下幾點:

          1.培訓成果是否達到原定目標?

          2.是否有標準的學習時間,以供檢驗受訓者的學習進度?

          3.能否備有學員在受訓前、受訓期間及受訓后工作能力的記錄?

          4.學員進步情形是否需要做成記錄?

          5.是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定?

          6.是否應由受訓者的直接主管對受訓者進行長時期的定期性觀察,判定其培訓成效,并將結(jié)果反饋給培訓部門?

          十八、公布培訓計劃和結(jié)果:

          培訓計劃完成后,須公開發(fā)布,以便引發(fā)員工的進取意識。計劃公布時,應注意以下幾點:

          1.如果計劃需向員工公布,是否準備在培訓開始前或者是施行時宣布?

          2.培訓時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)?

          3.培訓結(jié)束后是否發(fā)給結(jié)業(yè)證書?

          十九、本教育培訓計劃如有未盡事宜,應隨時做出修改、補充。

        員工培訓計劃 篇7

          一、如何看待新員工的入職培訓

          新員工的培訓首先要關(guān)注外部的就業(yè)環(huán)境,另外看看企業(yè)所處的行業(yè)環(huán)境,最后看看本企業(yè)自身的條件和員工的素質(zhì)情況來制定行之有效的培訓計劃。

          首先,我們先來看看外部的就業(yè)環(huán)境。由于社會缺乏有效的就業(yè)輔導和就業(yè)觀念的教育,導致大部分的就業(yè)人員錯誤的就業(yè)觀念。為了追求金錢和短期的目標,盲目的選擇工作,盲目的跳槽甚至為利益不惜犧牲個人品牌。這一現(xiàn)象直接導致用人單位招聘難和留人難的問題。由于對銷售職業(yè)的認識缺乏,從事銷售成為一種無奈的選擇。而銷售人才的缺乏是銷售企業(yè)必須解決的問題。因此銷售人員的培訓不能簡單的看成是入職培訓,而是站在企業(yè)用人的角度把新員工的培訓看成是留人培訓。

          二、新員工培訓內(nèi)容(公司是什么? 我是什么? 我能做什么,不能做什么?我存在的意義是什么?)

          新員工培訓的第一步,從信念、價值觀和目標規(guī)劃進行教育,糾正剛?cè)肼毴藛T的就業(yè)觀念和職業(yè)理念。只有在爭取的觀念引導下,新員工才愿意配合企業(yè)才能認同企業(yè)。第二步新員工培訓應該從企業(yè)是什么角度進行教育引導,人到了一個陌生的環(huán)境就會感到恐懼,企業(yè)從企業(yè)理念、企業(yè)價值觀、企業(yè)文化等方面進行教育引導,不單要體現(xiàn)在了解上,更需要的是經(jīng)常跟新人進行溝通和關(guān)心,讓他們真切的認同企業(yè)。同時講述企業(yè)所在環(huán)境產(chǎn)品的市場潛力讓新人感覺到自己到了一個有前景有未來的公司,而自己銷售的產(chǎn)品是有生命力的產(chǎn)品。當新人了解了公司是什么的時候,就應該讓他們明白自己是什么,明確他的工作崗位,相關(guān)的公司制度,讓新人明白在這家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何開展自己的工作,這時候企業(yè)需要針對性的進一步明確公司可以哪些支持,有哪些工具,產(chǎn)品的知識和行業(yè)知識,加強新人的基本銷售技能、禮儀、溝通能力等基本的銷售知識,讓新人能夠開展工作。

          三、培訓課程

          課程名稱

          內(nèi)容:

          培訓目的

          歸屬感培訓

          《職業(yè)規(guī)劃》

          1、 職業(yè)規(guī)劃的意義2、 如何進行職業(yè)規(guī)劃3、 職業(yè)規(guī)劃與公司的關(guān)系

          讓員工明確職業(yè)規(guī)劃與個人成長的個人意義,讓員工明白企業(yè)是個人成長中一個基石。讓員工從一個打工者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楹献髡叩慕巧?/p>

          《我們是什么》

          1、公司的.理念、價值觀,企業(yè)用人標準是什么,個人在這里有什么意義

          了解公司,認同公司,接受公司

          《行業(yè)前景與公司規(guī)劃》

          1、公司所處的行業(yè)環(huán)境以及在本地市場的狀況以及這個行業(yè)是否有未來2、公司的發(fā)展目標怎樣

          讓員工對公司有信心,對這個行業(yè)有信心

          《成功助力棒—銷售》

          1、從事銷售職業(yè)的好處2、銷售職業(yè)對于我的意義3、銷售是可以訓練出來的4、銷售職業(yè)是世界上最偉大的職業(yè)

          對于銷售職業(yè)產(chǎn)生信心

          職業(yè)角色

          《崗位角色》

          1、這個崗位做什么2、責任是什么3、標注是什么4、有什么成長

          讓員工明確自己的職責

          基礎(chǔ)知識

          《產(chǎn)品知識》

          《行業(yè)知識》

          工作技能培訓

          《營銷心態(tài)》

          從事銷售應該保持什么樣的心態(tài),如何邁向成功銷售

          正確的銷售心態(tài)

          《銷售禮儀》

          1、上班禮儀2、電話禮儀3、待客禮儀4、銷售禮儀

          培養(yǎng)員工的素質(zhì)修養(yǎng)

          《溝通技巧》

          1、溝通的基本原則2、溝通的基本方法3、如果有效溝通

          讓員工掌握基本的銷售溝通原則

          《電話營銷技巧》

          1、電話禮儀2、繞過前臺的方法3,如何約見客戶4、電話溝通原則

          讓員工基本掌握銷售的工具,并熟練應用

          《銷售流程》

          1、搜集資料2、電話約見3、銷售接洽4、激發(fā)興趣5、了解需求6、產(chǎn)品介紹7、異議處理8、成交

          讓員工了解成功銷售的幾大步驟,以及如何掌握各個步驟的技巧

        員工培訓計劃 篇8

          為爭上五星級賓館,打造符合標準的五星酒店軟件環(huán)境,我酒店為了適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要,更好的應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),提高酒店員工的整體素質(zhì),提升酒店的核心競爭力,特制定出此計劃。

          現(xiàn)根據(jù)本酒店的實際情況制定出XX年員工培訓計劃,計劃分為四部分:一、發(fā)動員工自學,二、內(nèi)部培訓,三、外部培訓,四、舉辦各種活動。

          一、發(fā)動酒店內(nèi)部員工自學。

          全面提高員工文化素質(zhì),最為重要的是發(fā)動員工自發(fā)的去學習。為此,酒店計劃從兩個方面著手,

          1、加強宣傳學習教育。創(chuàng)新酒店宣傳欄,積極向員工宣傳提高自身價值和創(chuàng)建高素質(zhì)團體的重要性。

          2、鼓勵員工根據(jù)實際工作需要、專業(yè)對口報讀各類專業(yè)、申報各類專業(yè)職稱和報考各類職業(yè)證書,公司對獲得學歷或職稱證書的員工將給與一定的獎勵。

          二、內(nèi)部培訓。內(nèi)部培訓主要分為三種。

          1、邀請社會上的專家親臨授課。

          2、請酒店內(nèi)部各崗位優(yōu)秀員工授課,講授工作中實際疑難解答和工作心得。

          3、交叉培訓。即將一個部門的員工到另一個部門的工作現(xiàn)場接受培訓。使培訓者在受訓過程中從其部門的`立場出發(fā),有針對性地到培訓部門接受培訓,了解所到部門的業(yè)務流程,對自己部門的業(yè)務操作具有參考作用。結(jié)合最初制定的目標或計劃,有利于各部門之間的協(xié)調(diào)和服務一致性地提高。

          三、外部培訓。

          1、主要是和相關(guān)勞動部門和政府考核機構(gòu)聯(lián)系合作進行培訓。

          2、分批組織酒店內(nèi)一線骨干和管理人員到其他酒店參觀學習,不斷更新員工和管理者的觀念。

          四、舉辦各種活動。

          可根據(jù)各部門各崗位工作性質(zhì)舉辦既能操作競賽,對比賽結(jié)果予以獎勵。

          為保證培訓計劃的順利實施及培訓質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機制。首先,建立培訓紀律。要求參加培訓者對所受訓項目認真負責。其次,對培訓人員考核,對參加學習的人員要寫出培訓心得。由相關(guān)部門對員工培訓出勤和考核成績進行記錄。作為以后酒店內(nèi)部選拔干部的依據(jù)之一。學習培訓的具體負責人要將相關(guān)的培訓記錄進行整理歸檔,并將資料送人事部備案。

        員工培訓計劃 篇9

          【課程目標】

          對于70-90%的工作時間都用于與客戶溝通的客戶服務人員如何理解理解溝通的重要性,并運用有效的溝通模式,建立有效的溝通方式?客戶服務人員如何構(gòu)建良好的心理狀態(tài)?如果這個世上沒有失望的客戶不是很妙? 但這并不是事實之道。 無論你多么努力,你一定遭遇難纏挑剔的客戶。.一套經(jīng)過多年實戰(zhàn)考驗的呼叫中心客戶服務人員心態(tài)分析、服務語言訓練、電話溝通與投訴處理及主動營銷技巧的綜合課程,將先進的客服理念及電話溝通、客戶服務心態(tài)分析及投訴技巧融入課程中,使學員的服務意識及實際問題處理技巧得到迅速提升。

          提升呼叫中心人員的電話溝通應對技巧

          正確認識理解客戶投訴行為的重要性及本質(zhì)

          通過客戶心態(tài)分析認清工作定位,挖掘客服人員的`工作內(nèi)心動力

          學習電話投訴處理障礙的成因分析

          學習客戶投訴應流程與應對技巧,迅速提升客服人員的實際問題處理能力。

          【適應對象】

          呼叫中心客戶服務代表

          客戶電話投訴處理人員

          呼叫中心電話銷售人員

          【課程特色】

          講師理論講解+豐富案例+現(xiàn)場演練學員的服務意識及實際問題處理技巧得到迅速提升 設(shè)計多場討論,學員、講師間進行深入互動

          對不同類型的客戶投訴類型的應對技巧進行重點闡述

          針對多個要點設(shè)計相應的學員練習

          【課程特色】

          時間 課程內(nèi)容

          一.客戶溝通技巧與禮儀

          第一天上午

          客戶服務理念與意識 客戶溝通基本知識(概念、溝通方式與成功溝通的步驟) 電話溝通障礙與成因分析 有效客戶溝通的四緯分析法(了解、維系、關(guān)懷與感動) 客戶服務禮儀的3T原則及應用

          全方位的客服人員語言表達技巧與FAB語言訓練

          跨部門溝通步驟、方法及有效協(xié)作技巧

          第一天下午

          二.客戶服務心態(tài)分析與調(diào)適

          EQ與客戶服務心---共情心與同理心模式及應用 客戶心理與性格類型分析及應對技巧 壓力緩解與心理調(diào)適----工作壓力源自我認知與認知重建 心態(tài)決定成就----良好工作程式化心理狀態(tài)的建立與維持四步曲

          樂觀心態(tài)的建立 有效情緒管理

          適度心理宣瀉 維持心理平衡

          第二天上午

          三.呼入電話服務技巧

          接近客戶的首要環(huán)節(jié)--親切問候模式與情景訓練 情景匹配打造和諧溝通氣氛(語言、聲音、感受及問題的匹配) 掌握通話主動權(quán)的方法與語言訓練 有效的顧客弦外音傾聽(FGD法則)與6W1H提問技巧語言訓練

          利益信息傳遞五線譜訓練

          關(guān)鍵信息采集與信息談判技巧與演練

          迅速提升呼入電話溝通能力的十大技巧

          四.電話投訴處理技巧

          客戶投訴處理員的角色與定位(三方平衡保證)

          電話投訴接待人員應該具備的知識與技能

          素養(yǎng)---- 具備呼叫中心對客戶服務最高標準的素養(yǎng)

          知識----具備對產(chǎn)品知識及客戶服務知識全面了解

          技能--- 具備不同客戶性格和不同類型投訴的接待及處理能力 客戶投訴行為分析

          第二天下午

          投訴是繼續(xù)合作的開始—— 投訴是客戶積極尋求幫助爭取更大利益的行為 投訴是顧客需要請教專家—— 投訴是顧客希望學習的行為 投訴是顧客利益的自我保護——

          顧客對服務期望值不滿的抱怨及需要補償行為

          投訴是顧客終止合作的先兆——

          投訴是客戶希望終止服務及后期合作的行為訴求

          研討會(哪些原因?qū)е驴蛻敉对V/應對方法)

          客戶投訴處理流程與技巧

          處理心態(tài)——不要掉進投訴陷阱及客戶陷阱(絕對禮貌語言開發(fā)訓練) 客戶減壓——快速減輕客戶壓力技巧

          處理步驟——有效客戶投訴處理流程圖(客戶投訴處理全流程訓練)

          四.點燃營銷人員工作的動力

          營銷人員自我激勵為什么如此重要

          第三天上午

          認識激勵----積極性的導向器和調(diào)節(jié)器 營銷人員自我激勵機制的建立與完善 實現(xiàn)自我激勵的重要因素 卓越電話營銷人員的觀念、態(tài)度、與行為管理 工作使命、遠景與價值觀

          調(diào)節(jié)自我,保持積極心態(tài)

          影響營銷人員行為的因素

          充滿自信,迎接挑戰(zhàn)

          常見主動營銷障礙與原因分析 職業(yè)營銷人員的七個重要習慣

          如何克服最大的敵人---自己

          第三天下午

          主動營銷的特性、意義及目的 電話營銷的4P法則與電話營銷員的3C 法則及應用 有效進行主動營銷的8大重要環(huán)節(jié) 可持續(xù)電話拜訪與跟蹤方法與技巧 跨國企業(yè)通過呼叫中心開展主動營銷的成功案例分析

          主動電話銷售語言實戰(zhàn)訓練

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