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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-29 17:05:20 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃范文錦集8篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃范文錦集8篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、 活動(dòng)背景

          隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了,為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟,加強(qiáng)干部之間的溝通于交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。

          二、 活動(dòng)主題:

          交流、合作、構(gòu)建和諧校園

          三、 活動(dòng)地點(diǎn):

          四川烹飪高等專科學(xué)校

          四、 培訓(xùn)對(duì)象:

          院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部 各系團(tuán)總支副書(shū)記 主席

          五、 活動(dòng)目的與意義

          新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平,加強(qiáng)全校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)班的開(kāi)展、開(kāi)班儀式的.舉行,加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育,擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的作用,增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,推動(dòng)共青團(tuán)工作。

          六、 活動(dòng)準(zhǔn)備

          1) 活動(dòng)時(shí)間:***年***月***日***點(diǎn)

          2) 場(chǎng)地布置:ppt、凳子數(shù)把、桌子數(shù)張、橫幅、礦泉水

          3) 請(qǐng)柬:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席,部長(zhǎng)由各干事通知

          4) 準(zhǔn)備好到場(chǎng)嘉賓的姓名卡片(由辦公室負(fù)責(zé))

          5) 策劃的完成以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由組織部負(fù)責(zé))

          6) ppt的制作以及請(qǐng)柬人員的落實(shí)和到場(chǎng)人員的名單(由宣傳部負(fù)責(zé))

          7) 祝賀:請(qǐng)女工部協(xié)助我們,禮儀小姐的落實(shí),需4名(由實(shí)踐部負(fù)責(zé))

          8) 活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)、請(qǐng)柬的制作以及會(huì)場(chǎng)的布置(由青年志愿者大隊(duì)負(fù)責(zé))

          9) 通知各干部培訓(xùn)班成員(由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé))

          七、 活動(dòng)流程

          1) 主持人講話:介紹各位嘉賓、宣布開(kāi)班儀式正式開(kāi)始(2分鐘)

          2) 學(xué)員做個(gè)性化的自我介紹(1至2分鐘/每人,形式不定)

          3) 團(tuán)組部長(zhǎng)做本期課程介紹(4分鐘)

          4) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

          5) 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話

          6) 學(xué)生會(huì)主席講話

          7) 社聯(lián)主席講話

          8) 各部部長(zhǎng)講話

          9) 學(xué)員代表講話

          10) 交流課開(kāi)始,部分領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

          11) 班干部競(jìng)選,采取無(wú)記名投票。(以實(shí)際情況為主)

          12) 班干部發(fā)言

          八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          橫幅:30元

          礦泉水:18元/件 2件 36元

          總計(jì):66元

          九、 效果分析

          通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,將加深團(tuán)委各部門(mén)之間的交流與合作,為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天!

          十、 備注

          安全問(wèn)題:由各部部長(zhǎng)安排好本部人員的入嘗出場(chǎng)秩序;由專人負(fù)做好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施

          衛(wèi)生問(wèn)題:活動(dòng)結(jié)束后各部留下一名成員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,包括:地面、桌子、凳子、橫幅等等

          十一、總結(jié)

          活動(dòng)結(jié)束后由各部學(xué)員進(jìn)行總結(jié)交于各部部長(zhǎng)

          策劃書(shū):xxx

          xx年xx月xx日

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          A、年度營(yíng)銷人員能力評(píng)估和培訓(xùn)目標(biāo)

          為了更好地滿足培訓(xùn)需求,人力資源科引入《營(yíng)銷人員能力評(píng)估》和培訓(xùn)需求評(píng)估體系。該系統(tǒng)通過(guò)設(shè)立各類職能員工的各級(jí)能力標(biāo)準(zhǔn),藉以評(píng)估員工的實(shí)際能力并找出差距,從而發(fā)現(xiàn)員工潛在的培訓(xùn)需求。根據(jù)該體系評(píng)估結(jié)果而提供的培訓(xùn)課程將更有針對(duì)性、更有效。

          B、年度營(yíng)銷人員能力評(píng)估和主要培訓(xùn)對(duì)象

          B1各條線分部部長(zhǎng)、各營(yíng)銷中心經(jīng)理、客戶經(jīng)理、推廣員和終端經(jīng)理

          B2 總部及其它銷售輔助職能機(jī)構(gòu)

          C、年度營(yíng)銷人員工作能力評(píng)估體系

          C1 營(yíng)銷人員能力評(píng)估與培訓(xùn)計(jì)劃流程

          C1.1 全年培訓(xùn)需求調(diào)研

          a. 培訓(xùn)需求調(diào)研定量調(diào)研

          b. 培訓(xùn)需求調(diào)研定性調(diào)研

          c. 現(xiàn)狀與差距分析

          d. 可執(zhí)行方案分析

          C1.2 全年培訓(xùn)計(jì)劃確定

          a. 全年培訓(xùn)策略、內(nèi)容、人員、時(shí)間、跟蹤計(jì)劃確定

          C1.3 全年培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行

          a. 全年培訓(xùn)項(xiàng)目組成立

          b. 全年培訓(xùn)計(jì)劃測(cè)試

          c. 全年培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)者培訓(xùn)

          d. 全年培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施

          C2 營(yíng)銷十大核心工作能力評(píng)估系統(tǒng)

          營(yíng)銷核心工作能力評(píng)估系統(tǒng)區(qū)別于傳統(tǒng)僅僅考慮營(yíng)銷人員個(gè)人的級(jí)別職能系統(tǒng);而從人員發(fā)展,整體營(yíng)銷組織工作有效性出發(fā),對(duì)營(yíng)銷人員的實(shí)際技能、技巧進(jìn)行評(píng)估,從而制定出協(xié)助營(yíng)銷人員發(fā)展的培訓(xùn)和人員發(fā)展系統(tǒng)。

          C2.1 營(yíng)銷十大核心工作能力內(nèi)容

          營(yíng)銷核心工作能力包括以下三大方面:

          第一方面:基本營(yíng)銷知識(shí)、基本個(gè)人素質(zhì)

          1. 個(gè)人時(shí)間管理

          2. 制定計(jì)劃、執(zhí)行和回顧能力

          3. 信息上傳、下達(dá)的有效性-“如何寫(xiě)一個(gè)好的備忘錄”

          4. 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用

          第二方面:業(yè)務(wù)知識(shí)、技能

          1. 基本溝通、銷售技巧

          2. 傳統(tǒng)渠道管理和掌控的能力

         。芭c客戶建立初步的合作關(guān)系”和“開(kāi)發(fā)新的合作伙伴”

         。翱蛻艄芾怼保嚎蛻裟繕(biāo)管理、客戶人員管理、客戶費(fèi)用管理等

         。翱蛻舭l(fā)展”:客戶地區(qū)覆蓋管理

          3. 現(xiàn)代渠道(KA)管理和掌控的能力

         。芭c零售客戶建立基本的合作關(guān)系”

          -“零售管理的50個(gè)基本問(wèn)題”

         。傲闶蹨贤ㄅc談判技巧”

          第三方面:管理技能

          1. 指導(dǎo)、發(fā)展和培訓(xùn)下屬的能力

          2. 團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)的能力

          3. 創(chuàng)新的能力

          C2.2 營(yíng)銷十大核心工作能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

          同一職位由不同的員工擔(dān)任,往往會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的差異而有不同的表現(xiàn)。因此,可以將員工表現(xiàn)以級(jí)別的形式表現(xiàn)出來(lái),并界定相應(yīng)的能力標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)員工工作能力對(duì)本職工作的滿足程度,對(duì)于工作能力的評(píng)定考核基本上可以劃分為四個(gè)等級(jí):

          ? 入門(mén)級(jí)-“達(dá)到能夠進(jìn)入公司的基本要求”。達(dá)到能力水平最起碼要求,需要在指導(dǎo)和訓(xùn)練下工作。

          ? 實(shí)習(xí)級(jí)-“個(gè)人工作需要同事的幫助”。理解并達(dá)到工作要求,同時(shí)在某些方面的工作展現(xiàn)出一定的成果。對(duì)于技術(shù)能力方面還需要一定的幫助。

          ? 操作級(jí)-“個(gè)人能獨(dú)立地工作”。熟練并能以較高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工作各個(gè)方面進(jìn)行解釋及演示,工作靈活主動(dòng)、有責(zé)任心。

          ? 優(yōu)秀級(jí)-“能很好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作”。能指導(dǎo)其他員工的工作、為其進(jìn)行解釋和演示,積極主動(dòng)提供反饋信息,能放眼大局并解決重大業(yè)務(wù)/人員問(wèn)題,樂(lè)于助人。

          C2.3 營(yíng)銷十大核心工作能力評(píng)估方法

          在對(duì)每個(gè)職能崗位評(píng)估后,我們會(huì)制定出明確的“營(yíng)銷核心工作能力評(píng)估卡”。樣本如下:

          樣本-“客戶經(jīng)理”營(yíng)銷核心工作能力評(píng)估卡:

          核心工作能力 權(quán)重 優(yōu)秀級(jí) 操作級(jí) 實(shí)習(xí)級(jí) 入門(mén)級(jí) 分?jǐn)?shù)

          100 80 60 40

          個(gè)人時(shí)間管理 10 % ? 8

          制定計(jì)劃、執(zhí)行和回顧能力 10 % ? 8

          信息上傳、下達(dá)的'有效性 10 % ? 10

          計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用 5 % ? 3

          基本溝通、銷售技巧 15 % ? 15

          傳統(tǒng)渠道管理和掌控的能力 10 % ? 8

          現(xiàn)代渠道(KA)管理和掌控的能力 20 % ? 16

          指導(dǎo)、發(fā)展和培訓(xùn)下屬的能力 10 % ? 8

          團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)的能力 5 % ? 3

          創(chuàng)新的能力 5 % ? 3

          評(píng)分 100 % 82

          C2.4 營(yíng)銷十大核心工作能力培訓(xùn)需求

          通過(guò)上面設(shè)定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估各職位人員的實(shí)際表現(xiàn)是否滿足要求。根據(jù)雙方前期合作以及健力寶公司內(nèi)部培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果顯示,銷售及相關(guān)職能對(duì)于上述能力表現(xiàn)的滿足尚存在缺口,提高員工在這些能力上的表現(xiàn)是提高員工以及整體生意表現(xiàn)的重要一步。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          為大力培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部的'工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校少先隊(duì)將開(kāi)展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。

          一、參加對(duì)象:

          少先隊(duì)干部

          二、培訓(xùn)內(nèi)容:

          隊(duì)干部技能培訓(xùn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、隊(duì)會(huì)策劃、主持等

          三、培訓(xùn)時(shí)間:

          第九周周二、三、四下午2:30——4:30

          四、培訓(xùn)地點(diǎn):校內(nèi)

          五、培訓(xùn)安排:

          主 講

          主 題

          星期二

          葉主任

          少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí);

          如果做一名合格的隊(duì)干部。

          星期三

          檢察院法制副校長(zhǎng)、消防官兵、公安干警等

          心理教育、消防教育、國(guó)防教育、法制教育

          星期四

          校領(lǐng)導(dǎo)

          待定

          六、注意事項(xiàng):

          1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn),并做好記錄。

          2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          為切實(shí)提高一線員工隊(duì)伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務(wù)能力,不斷促進(jìn)站內(nèi)培訓(xùn)的針對(duì)性與有效性實(shí)施,保證各類培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃組織,逐步建立健全公司培訓(xùn)體系,努力打造一批懂營(yíng)銷、會(huì)服務(wù)、善管理的基層員工隊(duì)伍,滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,特制定本實(shí)施細(xì)則。

          一、指導(dǎo)思想

          以咸寧分公司20xx年培訓(xùn)工作要求為指導(dǎo),緊緊圍繞市公司下達(dá)工作目標(biāo),突出重點(diǎn),以服務(wù)創(chuàng)效益,分層分類分角色開(kāi)展培訓(xùn)工作。依托站內(nèi)遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng),以站內(nèi)培訓(xùn)中心為基地,堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主、外聘培訓(xùn)為輔的原則,靈活采用脫產(chǎn)訓(xùn)練、演練結(jié)合等培訓(xùn)方式,在一年期內(nèi)分批進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提升站點(diǎn)員工綜合素質(zhì)。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          賀勝服務(wù)區(qū)加油站全體員工(站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、賬務(wù)員、班長(zhǎng)、加油員)。

          三、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

          1.為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在確定培訓(xùn)內(nèi)容前,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)在職人員進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查。

          2.調(diào)查方式為:訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法。訪談的對(duì)象主要集中在班長(zhǎng)及其以上人員;問(wèn)卷對(duì)全體一線人員發(fā)放,收集后將培訓(xùn)需求進(jìn)行匯總、分析、整理、上報(bào)。

          四、培訓(xùn)目標(biāo)

          為迎接賀勝加油站迅猛發(fā)展的春天,我站培訓(xùn)組織人員將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供有力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):

          1.積極宣揚(yáng)公司企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力;

          2.使新進(jìn)員工明確和熟悉崗位職責(zé)、工作任務(wù)、工作目標(biāo)以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進(jìn)入崗位角色,具備相關(guān)崗位的知識(shí)和基本素質(zhì)。

          3.完善在職員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著地提高在職員工的專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技能;

          4.執(zhí)行人才開(kāi)發(fā)計(jì)劃,培養(yǎng)一批公司急需的'基層管理人員,為公司基層服務(wù)輸送一批具有先進(jìn)管理理念的人才;

          5.進(jìn)行規(guī)模性的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),增進(jìn)部門(mén)、班組員工之間的溝通.

          四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

          (一)一線員工培訓(xùn)

          (1)培訓(xùn)內(nèi)容

          在職員工的培訓(xùn)以各崗位工作內(nèi)容為主,結(jié)合崗位操作的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了崗位工作流程、加油八步法、現(xiàn)場(chǎng)資金管理、資金管理預(yù)案、HSE體系認(rèn)知、防火防盜、跑單及搶劫預(yù)案與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變等內(nèi)容。培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與省

          (2)培訓(xùn)方式

          在崗位進(jìn)行每日一練活動(dòng),將最基本的加注油品常識(shí)、日常服務(wù)規(guī)范、資金鑒別及管理用每日一練的形式融入到日常工作中,白班夜班每日學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一,并在《崗位練兵日記錄本》中作學(xué)習(xí)內(nèi)容,記錄同時(shí)簽名(不得代簽)?己私M不定期作現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)檢查。

          (二)人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃

          人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃主要以具有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)并具備一定管理理論與技巧的基層管理人員為主,包括賬務(wù)員、副站長(zhǎng)、站長(zhǎng)等基層管理者,提升其職業(yè)素養(yǎng),提高溝通協(xié)調(diào)能力,從而促進(jìn)其工作效率的提高。

          人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃主要按涵蓋以下內(nèi)容:

          1.管理理論知識(shí)培訓(xùn)。理論培訓(xùn)小組(培訓(xùn)講師、分公司領(lǐng)導(dǎo))從各分管工作等多方面進(jìn)行培訓(xùn),著重講述與油站現(xiàn)場(chǎng)緊密結(jié)合的基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠直接應(yīng)用于生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)知識(shí),豐富其理論水平,增加管理手段。

          2.隱患排查及應(yīng)急能力培訓(xùn)。通過(guò)認(rèn)真分析和討論以往站內(nèi)發(fā)生未遂的事故,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,加深印象,同時(shí)不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不定內(nèi)容考核。

          3.語(yǔ)言表達(dá)能力及分析總結(jié)能力培訓(xùn)。

          4.開(kāi)闊眼界,擴(kuò)展思路。各加油站定期進(jìn)行基層管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流,并與各基層隊(duì)伍交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通和理解。

          (三)全員培訓(xùn) 1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

          五、預(yù)算

          六、時(shí)間安排及實(shí)施步驟

          七、考核及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施

          八、效果評(píng)估

          附表:培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

          二、總體目標(biāo)

          1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的.審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

          2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

          3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程。

          三、具體措施

          1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

          2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

          3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

          四、積極組織開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)

          1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

          2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

          3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書(shū)法、攝影、科技等比賽。

          4、積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

          五、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)

          開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

          六、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室

          各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂(lè)室,藝術(shù)室,購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

          七、月份活動(dòng)計(jì)劃

          三月份:

          1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

          2、制定校園藝術(shù)化方案。

          四月份:

          1、各校植樹(shù)種花,美化校園環(huán)境。

          2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

          五月份:

          1、開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。

          2、開(kāi)展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

          六月份:

          1、舉行文藝匯演。

          2、書(shū)法繪畫(huà)展演。

          七月份

          驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開(kāi)展情況。

          九月份:

          1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

          2、教師書(shū)畫(huà)作品展。

          十月份:

          1、團(tuán)體操比賽。

          十一月份:

          1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

          2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一.指導(dǎo)思想

          根據(jù)新鄭市21世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)任務(wù),在教育行動(dòng)中反思修正,立足提高,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)科研與教育改革。

          二.研修時(shí)間

          xxx年2月——xx年2月

          三. 具體措施

          1.備好課是上好課的關(guān)鍵,每位學(xué)員在教學(xué)中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?/p>

          課,仔細(xì)發(fā)掘教材,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。

          2.學(xué)員之間在平時(shí)的教學(xué)中,互相合作聽(tīng)聽(tīng)彼此的家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同進(jìn)步。每位學(xué)員一年至少上好一堂公開(kāi)課,爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期上一堂交流課,課后班內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,評(píng)課并邀請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)課指導(dǎo)。

          3.小組內(nèi)定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑,并組織和導(dǎo)師見(jiàn)面,由導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助學(xué)員解決疑難。

          4.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽(tīng)課,課后對(duì)任課教師進(jìn)行交流、指導(dǎo),并作好課堂記錄和評(píng)課要點(diǎn)。

          5.以課例為載體,立足提升。

          在研修期間,進(jìn)行探究性教學(xué)設(shè)計(jì),與學(xué)員們一起聽(tīng)課、評(píng)課,在課例設(shè)計(jì)與

          研究中體會(huì)和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊(yùn)涵的發(fā)展理念、修正認(rèn)知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,使自己不斷構(gòu)建理論和專業(yè)成長(zhǎng)。

          6.每個(gè)月根據(jù)學(xué)員所授的內(nèi)容,寫(xiě)一篇“最滿意的教案”,教學(xué)故

          事,教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會(huì)等的教學(xué)摘要,定期發(fā)到導(dǎo)師的信箱(各學(xué)員自己保存好底稿),由導(dǎo)師指導(dǎo)。

          7. 切入一個(gè)課例,尋找現(xiàn)實(shí)與理念的差距。

          在導(dǎo)師指導(dǎo)下,精心設(shè)計(jì),展示一節(jié)反映本人教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格的'數(shù)學(xué)示范課,

          并作好教學(xué)反思,并與學(xué)員們課后進(jìn)行互評(píng),使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

          8.每個(gè)星期爭(zhēng)取讀一篇與數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,

          一個(gè)學(xué)期至少讀一本好書(shū),期末寫(xiě)好讀書(shū)心得(即讀后感)。

          9.一個(gè)學(xué)年各學(xué)員至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文。把一個(gè)學(xué)年的教學(xué)摘要和

          論文整理后編成冊(cè),以供學(xué)習(xí)交流參考。

          10.認(rèn)真作好研修總結(jié)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)建教電〔20xx〕29號(hào)《關(guān)于組織暑期幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》的文件精神,為提高廣大教師課堂教學(xué)能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的'師資隊(duì)伍,我園將組織全體教師積極參加20xx年暑期園本培訓(xùn)。為了保證園本培訓(xùn)有效地開(kāi)展,特制訂《恒濟(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃》,具體安排如下:

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織暑期幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》要求本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容::

         。1)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園建構(gòu)式課程的學(xué)習(xí)和研究

         。2)、教師的教學(xué)基本功培訓(xùn)

          (3)、教學(xué)中的師德修養(yǎng)培訓(xùn)

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、通過(guò)培訓(xùn),提升教師教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐創(chuàng)新能力。

          2、通過(guò)暑期培訓(xùn)的實(shí)施,充分利用省市縣各級(jí)培訓(xùn)的資源,加強(qiáng)與省市縣培訓(xùn)活動(dòng)的對(duì)接,建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓(xùn)的組織網(wǎng)絡(luò),提高鎮(zhèn)園培訓(xùn)的實(shí)效。

          3、結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題,進(jìn)一步掌握課堂教學(xué)技能。

          4、通過(guò)培訓(xùn),更新教師師德觀念,調(diào)整師德行為。

          四、暑期幼師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

          組長(zhǎng):王英

          副組長(zhǎng):

          參培人員:鎮(zhèn)45歲以下幼教在職教師 五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容 以下為教師必修科目:

          五、培訓(xùn)要求

          園領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)各教師開(kāi)展暑期培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,暑期結(jié)束后將組織教師開(kāi)展暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得交流、培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì),展示教師暑期培訓(xùn)成果,對(duì)暑期培訓(xùn)活動(dòng)中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

         。1)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次簽到,不得代簽,不得請(qǐng)假、遲到、早退

         。2)學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜,不大聲喧嘩、接聽(tīng)電話,不隨意走動(dòng)、離場(chǎng),做到認(rèn)真發(fā)言、專心記錄并積極進(jìn)行研討互動(dòng);教師孩子要妥善安排,不要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

         。3)學(xué)習(xí)時(shí),注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。

         。4)因故不能參培的教師,需由幼教領(lǐng)導(dǎo)出具請(qǐng)假證明。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          一、培訓(xùn)目標(biāo)。

          1、增長(zhǎng)知識(shí):銷售員肩負(fù)著與客戶顧客溝通產(chǎn)品信息,搜集市場(chǎng)情報(bào)等任務(wù),因此,必需具有必定地知識(shí)層次,這是培訓(xùn)地主要目標(biāo)。

          2、提高技能:技能是銷售員運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作地本領(lǐng)。對(duì)于銷售員來(lái)說(shuō),技能地提高不僅僅在于具備必定地銷售能力,如產(chǎn)品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場(chǎng)調(diào)查與分析地能力,對(duì)經(jīng)銷商提供銷售援助地能力與客戶溝通信息情報(bào)地能力等等。

          3、強(qiáng)化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)形成地經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀念和文化環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn),使企業(yè)地文化觀念滲透到銷售員地思想意識(shí)中去,使銷售員熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)銷售工作,始終保持高漲地工作熱情。

          二、培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師。

          培訓(xùn)講師和內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)高的銷售人員。

          三、培訓(xùn)的對(duì)象。

          從事銷售工作對(duì)銷售工作有一定的認(rèn)知或熟悉銷售工作的基層銷售人員、

          四、培訓(xùn)的內(nèi)容。

          1、銷售技能和推銷技巧的培訓(xùn):

          一般包括推銷能力(推銷中的聆聽(tīng)技能、表達(dá)技能、時(shí)間管理等)、談判技巧,如重點(diǎn)客戶識(shí)別、潛在客戶識(shí)別、訪問(wèn)前的準(zhǔn)備事項(xiàng)、接近客戶的方法、展示和介紹產(chǎn)品的方法、顧客服務(wù)、應(yīng)對(duì)反對(duì)意見(jiàn)等客戶異議、達(dá)成交易和后續(xù)工作、市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)等等。

          2、產(chǎn)品知識(shí):

          是銷售人員培訓(xùn)中最重要的內(nèi)容之一。產(chǎn)品是企業(yè)和顧客的紐帶,銷售人員必須對(duì)產(chǎn)品知識(shí)十分熟悉,尤其是對(duì)自己所銷售的產(chǎn)品。對(duì)于高科技產(chǎn)品或高科技行業(yè)來(lái)說(shuō),培訓(xùn)產(chǎn)品知識(shí)是培訓(xùn)項(xiàng)目中必不可少的內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:本企業(yè)所有的產(chǎn)品線、品牌、產(chǎn)品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡(jiǎn)易維護(hù)和修理方法等,還包括了解競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品在價(jià)格、構(gòu)造、功能及兼容性等方面的知識(shí)。

          3、市場(chǎng)與產(chǎn)業(yè)知識(shí):

          了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,如經(jīng)濟(jì)波動(dòng)對(duì)顧客購(gòu)買(mǎi)行為的影響,客戶在經(jīng)濟(jì)高漲和經(jīng)濟(jì)衰退期不同的購(gòu)買(mǎi)模式和特征,以及隨宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化如何及時(shí)調(diào)整銷售技巧等等。同時(shí)了解不同類型客戶的采購(gòu)政策、購(gòu)買(mǎi)模式、習(xí)慣偏好和服務(wù)要求等。

          4、競(jìng)爭(zhēng)知識(shí):

          通過(guò)與同業(yè)者和競(jìng)爭(zhēng)者的比較,發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身的'優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。具體包括:了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、客戶政策和服務(wù)等情況,比較本企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等。

          5、企業(yè)知識(shí):

          通過(guò)對(duì)本企業(yè)的充分了解,增強(qiáng)銷售人員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),使銷售人員融合在本企業(yè)文化之中,從而有效的開(kāi)展對(duì)顧客的服務(wù)工作,培養(yǎng)顧客對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。具體包括:企業(yè)的歷史、規(guī)模和所取得的成就;企業(yè)政策,例如企業(yè)的報(bào)酬制度、哪些是企業(yè)許可的行為和企業(yè)禁止的行為;企業(yè)規(guī)定的廣告、產(chǎn)品運(yùn)輸費(fèi)用、產(chǎn)品付款條件、違約條件等內(nèi)容。

          6、時(shí)間和銷售區(qū)域管理知識(shí):

          銷售人員怎樣有效作出計(jì)劃,減少時(shí)間的浪費(fèi),提高工作效率;銷售地圖的正確利用、銷售區(qū)域的開(kāi)拓和鞏固等。

          五、培訓(xùn)的時(shí)間期限。

          共計(jì)六天,根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整。

          六、培訓(xùn)的場(chǎng)地。

          專業(yè)的培訓(xùn)基地、正規(guī)培訓(xùn)室,具有音響系統(tǒng),白板,白板筆。

          七、培訓(xùn)的方法。

          1、講授法:應(yīng)用最廣。非常適合口語(yǔ)信息的傳授?赏瑫r(shí)培訓(xùn)多位員工,培訓(xùn)成本較低。缺點(diǎn)是學(xué)員缺乏練習(xí)和反饋的機(jī)會(huì)。

          2、個(gè)案研討法:提供實(shí)例或假設(shè)性案例讓學(xué)員研讀,從個(gè)案中發(fā)掘問(wèn)題、分析原因、提出解決問(wèn)題的方案。

          3、視聽(tīng)技術(shù)法:運(yùn)用投影、幻燈片及錄像進(jìn)行培訓(xùn)。通常與演講法或其他方法一同搭配進(jìn)行。

          4、角色扮演法:給受訓(xùn)人員一個(gè)故事讓其演練。讓其有機(jī)會(huì)從對(duì)方的角度看事情,體會(huì)不同感受,并從中修正自己的態(tài)度和行為。

          5、戶外活動(dòng)訓(xùn)練法:利用戶外活動(dòng)來(lái)發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作的技巧,增進(jìn)團(tuán)體有效配合。但需注意某些課程的安全問(wèn)題,另外培訓(xùn)費(fèi)用也較高。

          八、培訓(xùn)預(yù)算。

          1、培訓(xùn)講師2500元。

          2、培訓(xùn)場(chǎng)地500元。

          3、培訓(xùn)材料500元。

          4、餐飲住宿1000元。

          5、其它500元。

          合計(jì)5000元。

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