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      2. 人員培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-31 12:33:43 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        精選人員培訓(xùn)計(jì)劃集錦8篇

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的人員培訓(xùn)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選人員培訓(xùn)計(jì)劃集錦8篇

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          為提高專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技能和能力,同時(shí)實(shí)現(xiàn)一專多能的目標(biāo),更好的發(fā)揮專業(yè)技術(shù)對(duì)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)保障的指導(dǎo)作用,讓公司在未來(lái)的行業(yè)市場(chǎng)中擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,穩(wěn)定快速的向前發(fā)展。根據(jù)公司要求,結(jié)合技術(shù)部部門現(xiàn)有的實(shí)際情況,特制定專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          技術(shù)人員要學(xué)習(xí)培訓(xùn),重在學(xué)習(xí)知識(shí)、提升專業(yè)技能,尤其是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),以解決安全生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)際問(wèn)題為契機(jī),不斷提高技術(shù)部專業(yè)技術(shù)人員的技能和實(shí)踐能力,進(jìn)而全面提升全體人員的綜合業(yè)務(wù)水平。

          二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式

          部門一年2次培訓(xùn)學(xué)習(xí);邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、總工程師舉辦講座;個(gè)人自學(xué)、專題研究等。

          三、組織人員及參加學(xué)習(xí)人員

          由技術(shù)部總工程師負(fù)責(zé)組織,技術(shù)部全體人員參與。

          四、培訓(xùn)時(shí)間

          1、每年6月份及12月份左右進(jìn)行。

          2、邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)<遗e辦講座。

          五、考核管理

          1、培訓(xùn)期間嚴(yán)格實(shí)行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。并嚴(yán)格執(zhí)行公司培訓(xùn)班紀(jì)律。

          2、學(xué)習(xí)期間全員必須參加,不準(zhǔn)請(qǐng)假,確實(shí)因工作原因等特殊情況需請(qǐng)假的.,必須經(jīng)總工程師同意,并自行完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          3、所有參加學(xué)習(xí)的人員,必須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)筆記作為考核內(nèi)容,由總工程師檢查。

          4、每次固定學(xué)習(xí)時(shí)間不低于4小時(shí),否則給予扣考勤成績(jī)的5%。公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)<遗e辦的講座,技術(shù)部全體成員必須全部參加,否則給予扣除考勤成績(jī)的10%處罰。

          5、培訓(xùn)考核成績(jī)分為3部分:考試成績(jī)占60%,考勤成績(jī)占30%,學(xué)習(xí)筆記占10%。成績(jī)低于90分的,每降低1分給予10元罰款。

          6、個(gè)人自學(xué)情況考核:根據(jù)考核目標(biāo),逾期未達(dá)到要求的,每拖一天給予50元罰款。

          六、附錄

          1、培訓(xùn)計(jì)劃表 附錄

          2、培訓(xùn)記錄表

          附錄1培訓(xùn)計(jì)劃表

          附錄2 培訓(xùn)記錄

          附錄2 培訓(xùn)記錄

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平,確保醫(yī)務(wù)人員梯隊(duì)建設(shè),使學(xué)習(xí)資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,使每次學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,學(xué)有所值,特制訂本培訓(xùn)方案。

          一.培訓(xùn)對(duì)象

          1.新分配的大學(xué)生

          2.無(wú)資格證人員

          3.所有醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育人員

          二.目標(biāo)

          1.新分配的大學(xué)生,以樹(shù)立正確的職業(yè)信念,鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī),提高業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)臨床需要為目標(biāo),將資格考試結(jié)果納入績(jī)效考核。

          2.年度內(nèi)每月組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于兩次,開(kāi)展不少于4個(gè)的.崗位技術(shù)大練兵、

          大比武活動(dòng),全院職工100%上講臺(tái)講課。確定20xx年崗位大練兵主題分別為:合理用藥知識(shí)、中醫(yī)適宜技術(shù)、收費(fèi)調(diào)劑服務(wù)技能、計(jì)算機(jī)使用技能。開(kāi)展合理用藥知識(shí)競(jìng)賽、拔罐、收費(fèi)技能等競(jìng)賽。

          3.深入開(kāi)展中醫(yī)學(xué)經(jīng)典、西醫(yī)學(xué)中醫(yī),要求非中醫(yī)藥類別醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)自學(xué)筆記不少于1萬(wàn)字,中醫(yī)藥類別不少于2萬(wàn)字,背誦湯頭中醫(yī)類別醫(yī)師不少于50個(gè),西醫(yī)類別醫(yī)師不少于30個(gè)。集中開(kāi)展中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn),大李推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用,中醫(yī)類別醫(yī)師掌握中醫(yī)適宜技術(shù)不少于15項(xiàng)。

          4.全部醫(yī)務(wù)人員實(shí)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和特色專科專病治療技術(shù)的學(xué)習(xí)。

          三.內(nèi)容

         。ㄒ唬.對(duì)各級(jí)醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

          1.每周組織一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

          2.每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)

          3.每周組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房

          4.參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí),三基理論考試和技術(shù)操作考核。

          5.定期或不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診、急救。

          (二)對(duì)各級(jí)醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求

          1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)知識(shí)為主,兼學(xué)?浦R(shí)和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù),每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核,理論知識(shí)考核及院內(nèi)感染知識(shí)考核。

          2.對(duì)取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo):

         。1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能操作,臨床技能操作。

          (2)掌握護(hù)理文書病歷的書寫。

         。3)掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。

          (四)措施

          制定制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策,采用學(xué)歷教育、進(jìn)修學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)帶教醫(yī)師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院。

          1、提高對(duì)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是做好工作的關(guān)鍵,要提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

          2.加強(qiáng)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作,做好相關(guān)記錄,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

          3.采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)模式。與外界建立廣泛聯(lián)系,加強(qiáng)與外界的交流學(xué)習(xí)。

          4.師徒結(jié)對(duì),單位內(nèi)部實(shí)行有證人員結(jié)對(duì)幫扶無(wú)證人員制度,讓有證人員輔導(dǎo)、督促無(wú)證人員學(xué)習(xí)。

          5.成立若干醫(yī)療、護(hù)理小組,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)。

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          為了適應(yīng)人民群眾對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求,進(jìn)一步提高醫(yī)院醫(yī)療護(hù) 理技術(shù)水平,引進(jìn)醫(yī)療、護(hù)理新技術(shù),促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展壯大,我院經(jīng) 研究決定,特制定 20xx 年醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作計(jì)劃。

          1、全年選送內(nèi)、外、婦、兒科中青年骨干,去上級(jí)各大醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,進(jìn)修時(shí)間大于半年以上。

          2、請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院各科專家教授來(lái)我院,定期舉辦各類醫(yī)療學(xué)術(shù)講座。

          3、廣泛動(dòng)員鼓勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員參加各種形式的醫(yī)學(xué)繼續(xù)再教 育,如:自學(xué)、函授、遠(yuǎn)程教育、電大等,參加各醫(yī)療單位舉辦的 各類醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)講座。

          4、按照縣衛(wèi)生局的文件要求,為每位衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員辦理繼 續(xù)教育學(xué)習(xí)卡,并認(rèn)真組織專業(yè)技術(shù)人員參加好醫(yī)生網(wǎng)舉辦的`醫(yī)學(xué) 繼續(xù)教育內(nèi)容,確保每人在全年修夠一定學(xué)分。

          5、制定全院及各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃及三基三嚴(yán)訓(xùn)練計(jì)劃,每季 度要求各科負(fù)責(zé)人組織書面考試及基礎(chǔ)操作訓(xùn)練一次,由院辦公室 組織定期檢查監(jiān)督。

          6、凡在醫(yī)療護(hù)理學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文者,或者在臨床業(yè)務(wù) 上有新發(fā)明、新技術(shù)的,醫(yī)院按規(guī)定給以獎(jiǎng)勵(lì)。

          7、全年選送化驗(yàn)、B 超、心電、放射等醫(yī)技人員到上級(jí)各大醫(yī) 院進(jìn)修學(xué)習(xí)大于三個(gè)月。

          8、認(rèn)真組織、積極參加省、市組織的社區(qū)各科專業(yè)技術(shù)人員培 訓(xùn)。

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          根據(jù)北京市醫(yī)管局印發(fā)的《北京市醫(yī)院管理局關(guān)于在市屬醫(yī)院開(kāi)展護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)工作的通知》的要求,為更好適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,結(jié)合我院我科的實(shí)際情況,探索建立符合臨床實(shí)際的護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)機(jī)制,特制訂本工作方案。

          一、 培訓(xùn)目標(biāo):

          臨床護(hù)士經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn),逐步達(dá)到以下基本條件和要求。

          1. 具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

          2. 掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)及基本操作技術(shù)。

          3. 熟悉掌握本專業(yè)的臨床護(hù)理(護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理專科)的'操作技能,

          能獨(dú)立完成本專業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理、一般危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。

          4. 能夠建立良好的人際關(guān)系。

          5. 具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

          6. 提高依法、依規(guī)開(kāi)展工作的能力。

          7. 培養(yǎng)臨床思維模式,建立批判性思維能力。

          二、 組織管理:

          安排有豐富的理論知識(shí)和熟練的操作技能并有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,講授專業(yè)知識(shí),各種儀器的應(yīng)用,專科技能知識(shí),各文件的書寫等。 帶教老師:徐亦敏、謝風(fēng)華、程麗雅、王艷平

          三、 培訓(xùn)對(duì)象:

          護(hù)理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

          四、 培訓(xùn)時(shí)間:

          大專、本科及以上學(xué)歷護(hù)士在我科室規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)時(shí)間為3個(gè)月。培訓(xùn)護(hù)士如因特殊原因未能按時(shí)完成培訓(xùn)內(nèi)容者,可向領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)延期。

          五、 培訓(xùn)內(nèi)容:

         。ㄒ唬 培訓(xùn)內(nèi)容

          包括理論和實(shí)踐兩部分內(nèi)容,其中實(shí)踐內(nèi)容包括操作技能培訓(xùn)和臨床實(shí)踐培訓(xùn)。

         。ǘ 培訓(xùn)方式

          理論課程由護(hù)理部安排進(jìn)行統(tǒng)一授課。操作技能中基礎(chǔ)護(hù)理操作由護(hù)理部統(tǒng)一安排培訓(xùn),?谱o(hù)理操作由科室負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

         。ㄈ┛剖遗嘤(xùn)安排

          輪轉(zhuǎn)期間每個(gè)新護(hù)士在病區(qū)至少管一級(jí)護(hù)理患者5名,二級(jí)護(hù)理患者10名;

          第一月(一二周):

          介紹病區(qū)設(shè)置及各種規(guī)章制度

          新護(hù)士入科后一對(duì)一帶教,首先介紹病區(qū)環(huán)境,各種物品的放置,各儀器及藥品的放置點(diǎn)。了解各種規(guī)章制度,各種儀器物品應(yīng)用的流程,護(hù)理流程及護(hù)理安全,護(hù)理書學(xué)規(guī)范,消毒隔離及各種護(hù)理操作要求等。了解各班的內(nèi)容及職責(zé)。

          第一月(三四周)及第二月:

          技術(shù)培訓(xùn)

          呼吸科護(hù)士除要掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作外,還要掌握有創(chuàng)、無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī),輸液泵、微量泵、心電監(jiān)護(hù)、各種吸氧及霧化吸入裝置等儀器物品的性能、應(yīng)用。為了加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高技術(shù)水平,在新護(hù)士訓(xùn)練時(shí)由老師正規(guī)操作示范,對(duì)難點(diǎn),重點(diǎn)環(huán)節(jié)加以強(qiáng)調(diào),并做好記錄。讓每個(gè)人演練,在演練過(guò)程中,老師監(jiān)督,及時(shí)糾正不足之處,使各項(xiàng)操作規(guī)范,熟練。

          第三月:

          系列知識(shí)培訓(xùn)

          入科后一對(duì)一培訓(xùn)知識(shí),包括各種標(biāo)本的正確采集,危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理及搶救配合,病房安全管理,病人健康教育,各種護(hù)理文件的正規(guī)書寫,職業(yè)暴露防護(hù)及突發(fā)事件的處理等。

          第三月結(jié)束時(shí)對(duì)新護(hù)士進(jìn)行理論及操作考核。

          六、考核與評(píng)價(jià):

          1. 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)合格,無(wú)不良投訴。

          2. 臨床工作完成情況。

          3. 按時(shí)參加科室培訓(xùn),無(wú)遲到早退。

          4.理論考核≥70分為合格

          5. 操作考核≥70分為合格

          6.帶教老師對(duì)新護(hù)士的評(píng)價(jià)≥70分為合格

          7.護(hù)士長(zhǎng)對(duì)新護(hù)士的評(píng)價(jià)≥70分為合格

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)衛(wèi)生工作,逐步提高全鎮(zhèn)衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平,根據(jù)XX縣衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)有關(guān)會(huì)議及文件要求,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),使全鎮(zhèn)衛(wèi)技人員的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提升,結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本設(shè)施的改善,使衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力得到提高,為推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,提高全鎮(zhèn)居民健康生活水平提供有力保障,為建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生保障體系奠定基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)形式

          采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂(lè),生動(dòng)活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往“以考代教”的`簡(jiǎn)單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)講座、座談會(huì)、研討會(huì)等方式,使干部職工通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育和答題考試,真正在業(yè)務(wù)水平上有新的收獲和提高。

          三、培訓(xùn)對(duì)象

          1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事臨床診治工作的醫(yī)生。

          2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)等醫(yī)學(xué)技術(shù)工作的人員。

          3、取得合格資質(zhì)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

          四、培訓(xùn)時(shí)間

          xx年12月至xx年5月

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)資料(基本藥物臨床應(yīng)用指南)——XX縣衛(wèi)生局

          2、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)資料(基本藥物處方集)——XX縣衛(wèi)生局

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)

          衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)是農(nóng)村衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,工作任務(wù)具體、時(shí)間長(zhǎng)、涉及面大。為做好培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作,趙莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          職責(zé):明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,精心組織,嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,確保實(shí)效,按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作,并整理保存好計(jì)劃、簽到簿、考試成績(jī)等相關(guān)文件資料以備檢查評(píng)估。

          七、工作要求

          搞好醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),是提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),為全鎮(zhèn)人民提供一個(gè)安全健康的醫(yī)療環(huán)境的重要工作內(nèi)容,全鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員都要高度重視此項(xiàng)工作,保證此次培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),努力提高社區(qū)工作隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)干部和其他社區(qū)工作人員在社區(qū)事務(wù)管理中的作用,努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作水平強(qiáng)的社區(qū)工作隊(duì)伍。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使每一位社區(qū)工作人員更加熟悉和掌握社區(qū)各項(xiàng)工作的職責(zé),明確各項(xiàng)工作的內(nèi)容和辦事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內(nèi)涵,增強(qiáng)工作能力和水平,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)社區(qū)更好地開(kāi)展工作。

          三、培訓(xùn)對(duì)象

          新體社區(qū)全體工作人員。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機(jī)制,社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作制度及內(nèi)容,思想政治學(xué)習(xí),時(shí)事專題學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面開(kāi)展。其中思想政治學(xué)習(xí)、時(shí)事專題學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作學(xué)習(xí)初步安排

         。ㄒ唬⑸鐓^(qū)“六站一室”工作職責(zé)、社區(qū)各項(xiàng)工作辦事流程

          (二)、四知四清四掌握工作機(jī)制、“四類管理法”工作方案、錯(cuò)時(shí)工作制

         。ㄋ模、綜合治理、消防、司法調(diào)解相關(guān)知識(shí)

          (五)、社區(qū)干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度

         。⒐餐话l(fā)事件應(yīng)急處理、緊急情況下信息材料報(bào)送的相關(guān)要求、公共衛(wèi)生及疾病防控相關(guān)知識(shí)

         。ㄆ撸、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí);低保、臨時(shí)救助人口與計(jì)劃生育相關(guān)知識(shí)

          在實(shí)際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

          五、培訓(xùn)時(shí)間

          原則上每月月初進(jìn)行。

          六、培訓(xùn)地點(diǎn)和方式

          培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。采取集中學(xué)習(xí)的.方式,由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課,同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式,使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩,讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。

          七、相關(guān)要求

          1、每位社區(qū)工作人員要高度重視各期培訓(xùn)工作,按時(shí)參加并做好學(xué)習(xí)筆記。

          2、各期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)安排管理工作,確保培訓(xùn)順利完成。

          2、每期培訓(xùn)要做好點(diǎn)名工作,將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。

          3、做好相關(guān)資料和檔案的留存,加強(qiáng)交流和溝通。

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          以增長(zhǎng)管理知識(shí)與提高管理技能為目的,透過(guò)專家設(shè)計(jì)、專家講授的課程體系。涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容。 課程對(duì)象一般針對(duì)管理人員或欲從事管理工作的人員。具備以下特點(diǎn):

          科學(xué)性:課程必須符合現(xiàn)代管理與社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),遵循科學(xué)原理,理論依據(jù)正確與實(shí)效;

          針對(duì)性:課程要針對(duì)不同人員層次的需求與現(xiàn)狀,有效提高學(xué)員的理論知識(shí)與實(shí)踐能力;

          趣味性:生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的課程內(nèi)容通常吸引學(xué)員;

          實(shí)效性:切實(shí)提高學(xué)員的管理知識(shí)與實(shí)踐能力為依托。

          贏在執(zhí)行:打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

          課程介紹:

          企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒(méi)有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題,就無(wú)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力可言---打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。

          本課程營(yíng)旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。

          幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過(guò)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升,從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。

          幫助參與者:投資自己,讓自己通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責(zé)任的執(zhí)行型人才;將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。

          課程時(shí)間:2天

          參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)高層、中層骨干及追求卓越執(zhí)行的職業(yè)人士。

          課程大綱:

          前 言:

          1. 思考:你順序是什么?

          2. 執(zhí)行力:企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題

          3. 解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題

          4. 商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力

          5. 什么是執(zhí)行兵法?

          第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素

          一、 要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)

          1. 員工和企業(yè)是什么關(guān)系?

          2. 執(zhí)行是“我做了嗎”?

          3. 做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅

          4. 做結(jié)果三思:結(jié)果是誰(shuí)要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?

          5. 九段秘書測(cè)試:請(qǐng)問(wèn)你是幾段?結(jié)果值多少錢?

          6. 如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念

          二、 要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)

          1. 理由源于責(zé)任是否鎖定

          2. 陷阱一:“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任

          3. 陷阱二:“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)

          4. 領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)

          5. 4個(gè)步驟:結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核

          三、 要素三:6大執(zhí)行法則

          1. 服從法則:以服從為天職

          2. 目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔

          3. 冠軍法則:做自己擅長(zhǎng)的,上帝助你成功

          4. 速度法則:先開(kāi)槍再瞄準(zhǔn)

          5. 團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已

          6. 裸奔法則:沒(méi)有退路就是出路

          第二部分:如何提高個(gè)人執(zhí)行力

          四、 效率做事:管理好時(shí)間才能管理好事情

          1. 為什么人們總說(shuō)“很忙”?

          2. 時(shí)間守恒:時(shí)間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪

          3. 不良時(shí)間分配:哪里起火往哪里跑

          4. 最佳時(shí)間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的

          5. 生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)?

          6. 時(shí)機(jī)守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子

          五、 樂(lè)在工作:做好執(zhí)行首先經(jīng)營(yíng)好自己

          1. 快樂(lè)基因:17個(gè)秘密

          2. 快樂(lè)入口一:ABC情緒理論

          3. 快樂(lè)入口二:受益理論

          4. 快樂(lè)入口三:放下理論

          5. 快樂(lè)工作的方法:控制情緒、消除心理壓力

          六、 說(shuō)對(duì)話辦對(duì)事:溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障

          1. 溝通目的:鼓舞他人的行動(dòng)

          2. 溝通步驟:解碼、編碼、反饋

          3. 溝通底線:說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的,聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的

          4. 溝通策略一:與對(duì)方頻道同步(同理心)

          5. 溝通策略二:如果…更好…

          6. 溝通策略三:銷售你的建議(FAB)

          第三部分:如何提高組織執(zhí)行力

          七、 執(zhí)行的三個(gè)核心流程

          1. 人員流程:用對(duì)的人

          2. 戰(zhàn)略流程:做對(duì)的事

          3. 運(yùn)營(yíng)流程:把事做對(duì)

          八、 組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)

          1. 戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;

          2. 用人不疑、疑人不用;

          3. 學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少;

          4. 管理制度變來(lái)變?nèi),朝令夕改?/p>

          5. 制度變形,熟人環(huán)境沒(méi)有規(guī)則;

          6. 管理者沒(méi)有常抓不懈;

          7. 差不多就行;

          8. 策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

          九、 如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略?

          1. 戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因;

          2. 運(yùn)用平衡計(jì)卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略;

          3. 戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)基本步驟;

          4. 建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

          第四部分:主管領(lǐng)導(dǎo)力決定員工執(zhí)行力

          十、 善于激勵(lì)別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?

          1. 基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;

          2. 激勵(lì)菜譜:4種不同人格類型的激勵(lì);

          3. 2大關(guān)鍵:即時(shí)性與創(chuàng)意性;

          4. 實(shí)戰(zhàn)演練:訓(xùn)練你的真誠(chéng)贊美;

          5. 頭腦風(fēng)暴:寫下10種可操作的小激勵(lì)策略。

          十一、 做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)?

          1. 理解教練:教練是什么?

          2. 注意事項(xiàng):如何當(dāng)好教練?

          3. 日常教導(dǎo):中層管理的“三忌”與“三問(wèn)”;

          4. 管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);

          5. 教導(dǎo)下屬:離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。

          十二、 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者?

          1. 理解領(lǐng)導(dǎo)力:塑造自身影響力與人格魅力;

          2. 聚人先造夢(mèng):如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)?

          3. 做事先安人:如何用對(duì)人做對(duì)事?

          4. 修人先修路:如何“修路”提高效率?

          5. 育人先育魂:如何善用文化的力量?

          10倍速領(lǐng)導(dǎo)力

          篇五:管理人員培訓(xùn)計(jì)劃

          課程說(shuō)明

          杰克·韋爾奇說(shuō):我討厭管理,最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。成功的公司之所以獲得成功,是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者,而他們之所以有很多的'領(lǐng)導(dǎo)者,是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。

          尤其在這個(gè)速度致勝的商業(yè)時(shí)代,企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新,更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí),21世紀(jì)需要每個(gè)人自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)新。管理者不是帶著管理模式加盟企業(yè),而是根據(jù)企業(yè)迅速地創(chuàng)新。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要在戰(zhàn)略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則,同時(shí),在管理風(fēng)格上要隨勢(shì)而變,像水一樣靈活。蔣小華老師獨(dú)創(chuàng)“10倍速領(lǐng)導(dǎo)力”課程旨在通過(guò)提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與管理方法,從而提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,倍增企業(yè)的業(yè)績(jī)。

          課程對(duì)象:

          公司各部門的中高層管理人員

          課程時(shí)間:2天

          課程大綱:

          第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)部分

          1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者

          2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失

          3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念

          4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么

          5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么?

          6. 領(lǐng)導(dǎo)他人,管理自己

        人員培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          學(xué)校從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃;學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場(chǎng)所,直接涉及到;

          一、食堂人員每年參加一次上級(jí)有關(guān)部門組織的食品衛(wèi);

          二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從;

          三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識(shí)專欄,向就餐學(xué)生及食;

          四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報(bào)紙、雜志、刊物,;

          培訓(xùn)目的:;1、食品衛(wèi)生知識(shí)教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行;2、食品衛(wèi)生知

          學(xué)校從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

          學(xué)生食堂是學(xué)生在校生活就餐的重要場(chǎng)所,直接涉及到就餐學(xué)生的身心健康及生命安全。因此,對(duì)食堂工作加強(qiáng)管理,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計(jì)劃,經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識(shí)的培訓(xùn)是食堂管理工作的重要組成部分。

          一、食堂人員每年參加一次上級(jí)有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育的培訓(xùn)。

          二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查,絕不允許從業(yè)人員無(wú)體檢合格證上崗。

          三、設(shè)立食品衛(wèi)生安全教育知識(shí)專欄,向就餐學(xué)生及食堂從業(yè)人員進(jìn)行宣傳、教育。以提高認(rèn)識(shí),提高自我預(yù)防能力,宣傳資料每月?lián)Q一次,不斷更新內(nèi)容。

          四、食堂要訂有關(guān)食品衛(wèi)生方面的報(bào)紙、雜志、刊物,并定期學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),每學(xué)期進(jìn)行

          培訓(xùn)目的:

          1、食品衛(wèi)生知識(shí)教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。

          2、食品衛(wèi)生知識(shí)教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識(shí)和能力。

          培訓(xùn)時(shí)間:每周二班隊(duì)課時(shí)間及每期進(jìn)行一次專題講座

          培訓(xùn)教師:各班班主任(班隊(duì)課)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(專題講座)

          培訓(xùn)措施:

          1、引導(dǎo)學(xué)生用掌握的知識(shí)去主宰自己的行為,從日常生活和學(xué)習(xí)中,如:個(gè)人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動(dòng)中,去發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問(wèn)題和隱患,加以克服和糾正,防患于未燃,以保障健康成長(zhǎng),并能以自己良好的保健修養(yǎng),影響或指導(dǎo)其他人。

          2、指導(dǎo)學(xué)生用正確的生理衛(wèi)生觀點(diǎn)和保健常識(shí)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)師長(zhǎng),向他們提出合理化的建議。如勸告他們不要酗酒、吸煙,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要購(gòu)買和食用過(guò)期、變質(zhì)的食品等。

          3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,透過(guò)已知的范疇,發(fā)揮豐富的聯(lián)想去觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生積極探索未知世界;特別是奧妙的微生物世界的興趣。 管理

          學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生管理工作方案》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;

          2、加大學(xué)生常見(jiàn)病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動(dòng)性,提高學(xué)生眼保健操的'質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;

          3、通過(guò)不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;

          二、具體措施:

          1、踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,收集整理好過(guò)程資料,以備檔;

          2、衛(wèi)生常識(shí)與心理健康教育宣傳到位 。充分利用“防近周”、“愛(ài)牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動(dòng),結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)防治常見(jiàn)病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評(píng)比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭(zhēng)取降低近視率;

          3、經(jīng)常性地督促食堂按照上級(jí)食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗(yàn)等工作,堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

          4、加大對(duì)全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開(kāi)會(huì)有布置、會(huì)后有檢查、評(píng)比、總結(jié),對(duì)衛(wèi)生委員或班級(jí)有獎(jiǎng)有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動(dòng)性、實(shí)效性;

          三、月份工作計(jì)劃:

          九月份

          1、制定工作計(jì)劃。

          2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

          3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。

          4、對(duì)新生做眼保健操指導(dǎo),對(duì)衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);

          5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

          6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

          十月份

          1、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;

          2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

          3、對(duì)新生進(jìn)行眼保健操的評(píng)比檢查;

          5、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

          十一月份

          1、開(kāi)展一次衛(wèi)生專題宣傳活動(dòng),辦一期板報(bào);

          2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

          3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

          4、全校眼睛保健操檢查。

          十二月份

          1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識(shí)的宣傳;

          2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

          3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報(bào)材料;

          4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

          5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

          6、眼睛保健操檢查

          日常工作:

          1、做好全校師生的日常疾病治療;

          2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)值周辦,與優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比掛鉤;

          3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

          4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);

          5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;

          6、對(duì)布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎(jiǎng);

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