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      2. 企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-31 16:41:33 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃范文集合8篇

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃范文集合8篇

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹省直機(jī)關(guān)節(jié)能減排公約精神,積極開展節(jié)能降耗活動。通過宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我廳節(jié)能減排工作,為全省完成“十一五”節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

          二、計(jì)劃目標(biāo)

          通過開展節(jié)能減排活動,使全體干部職工牢固樹立資源意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從自己做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚,將我廳建設(shè)成為節(jié)約型機(jī)關(guān)。在“十一五”末力爭使水電費(fèi)、車輛維修管理費(fèi)、辦公費(fèi)總體降低10%,初步建立起節(jié)能減排管理長效機(jī)制。

          三、節(jié)能減排的具體內(nèi)容

          (一)廣泛開展宣傳教育,增強(qiáng)節(jié)能減排意識

          1、組織開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳節(jié)能減排工作的重要性,進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的資源意識和節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式,人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實(shí)者。

          2、注意搜集節(jié)能小竅門,及時(shí)宣傳和推廣。

         。ǘ┘(xì)化節(jié)能減排主要措施,努力降低能耗和費(fèi)用

          1、節(jié)電、節(jié)氣措施

         。1)盡可能少開空調(diào),確需開啟空調(diào)時(shí),辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季供暖室內(nèi)溫度不高于20攝氏度。

         。2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設(shè)備使用時(shí)間;離開辦公室、下班時(shí)做到隨手關(guān)燈。

         。3)盡量減少待機(jī)能耗,打印機(jī)等用電設(shè)備長時(shí)間不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。

         。4)下班時(shí)要關(guān)閉所有設(shè)備電源。

          2、節(jié)水措施

          (1)洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

          (2)及時(shí)做好水暖管道的日常維護(hù)工作,杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。

          3、車輛節(jié)約措施

         。1)所配車輛,按規(guī)定實(shí)行政府采購,并選擇節(jié)能環(huán)保、價(jià)格低、安全性能好、性價(jià)比高的車型,同時(shí)嚴(yán)格控制所購車輛的排量;更新車輛,不超過原車排量標(biāo)準(zhǔn)。

          (2)根據(jù)用途、人數(shù)、地點(diǎn)及人員所在地等情況,合理調(diào)度車輛,外出辦事盡量集中或順道前往,減少車輛空駛里程,切實(shí)提高車輛使用率。

         。3)加強(qiáng)車輛日常維護(hù),使車輛始終處于良好運(yùn)行狀態(tài),減少故障發(fā)生。

          (4)根據(jù)不同車型,制定車輛燃油使用標(biāo)號和油耗標(biāo)準(zhǔn),核定車輛維修費(fèi)用,加強(qiáng)節(jié)油管理,實(shí)行了“一車一卡”、定點(diǎn)加油和單車核算制度。通過減少車輛燃油和維修費(fèi)用,降低車輛單位行駛里程費(fèi)用。

         。5)科學(xué)合理使用車輛上的各種電器設(shè)備,長時(shí)間泊車時(shí),采用停止使用車用空調(diào)和發(fā)動機(jī)熄火等方法,降低油耗。

          (6)嚴(yán)格遵守《交通安全法》及有關(guān)規(guī)定,做到文明行車,不違法駕駛,減少交通事故的發(fā)生,降低車輛保險(xiǎn)費(fèi)用。

         。7)制訂維修保養(yǎng)計(jì)劃,做到定期檢測,在確保車輛技術(shù)狀況的情況下,對車輛進(jìn)行合理維修。

          4、辦公用品節(jié)約措施

         。1)大力推廣使用再生紙,提倡雙面用紙,修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行,減少紙張消耗。

          (2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢,內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦文,減少用紙,向無紙化辦公的方向努力。

          (3)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。

         。4)完善辦公用品的采購、發(fā)放制度,采購以節(jié)能、環(huán)保為先。

          5、管好用好國有資產(chǎn)嚴(yán)格執(zhí)行單位固定資產(chǎn)使用年限的規(guī)定,不到報(bào)廢年限的固定資產(chǎn)不得辦理報(bào)廢手續(xù),同時(shí)要加大監(jiān)管和審核力度。

         。ㄈ┲贫ㄏ鄳(yīng)的獎懲辦法我廳節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查,對造成嚴(yán)重浪費(fèi)的.,要予以嚴(yán)厲批評并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的,將在全廳進(jìn)行表揚(yáng),并給予一定的物質(zhì)獎勵。全廳工作人員不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動,而且要主動監(jiān)督資源浪費(fèi)行為,人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。

          四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育為有效開展節(jié)能減排工作

          成立廳節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在廳黨組的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)分工,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要從戰(zhàn)略和全廳的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)節(jié)能減排工作的重要意義,認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作,落實(shí)工作責(zé)任;組織開展形式多樣的宣傳教育活動,增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;倡導(dǎo)樹立科學(xué)的消費(fèi)理念,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚,積極營造“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好氛圍,確保節(jié)能減排工作取得實(shí)效。

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          根據(jù)建筑施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求, 結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

          安全教育培訓(xùn)對象:公司安全管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

          一、公司安全管理人員

          1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

          3. 安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級主管部門培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

          4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

          5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

          二、項(xiàng)目經(jīng)理

          1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,項(xiàng)目安全管理制度,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

          3. 安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級主管部門培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

          4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

          5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

          三、 安全員

          1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,公司各項(xiàng)安全管理制度,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

          3. 安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑時(shí)間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

          4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

          5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

          四、特殊工種、技崗人員。

          1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:公司各項(xiàng)安全管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

          3. 安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排,每個工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。

          4.培訓(xùn)地點(diǎn):工程所在地會議室

          5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

          五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施:

          充分發(fā)揮各科室及項(xiàng)目部的作用:員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室、各項(xiàng)目部。充分發(fā)揮各科室及項(xiàng)目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施,可以對員工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。

          建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度:凡上級行政機(jī)關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn)合格不準(zhǔn)上崗;對企業(yè)提供培訓(xùn)機(jī)會未按要求接受培訓(xùn)的.員工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓(xùn)管理規(guī)定,加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作的監(jiān)控力度,保證按公司所需落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

          各科室、項(xiàng)目部的主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理,項(xiàng)目部要根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃制定出實(shí)施計(jì)劃方案,并對項(xiàng)目部工人培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)控。

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          為了提高食堂員工的素質(zhì),保證學(xué)校食堂的出品安全,特制定如下食堂員工食品安全培訓(xùn)計(jì)劃。

          一、培訓(xùn)要求

          1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進(jìn)行食品安全知識和工作技能的培訓(xùn),按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓(xùn)證,待培訓(xùn)合格后方可上崗操作。

          2.組織餐廳從業(yè)人員每周進(jìn)行一次不少于一小時(shí)的有關(guān)食品安全知識、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷的提高全體員工的思想覺悟,能積極的找出問題、發(fā)現(xiàn)問題來杜絕隱患的發(fā)生。

          3.餐廳從業(yè)人員每月進(jìn)行一次試卷考試,目的是提高全體從業(yè)人員的素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,引導(dǎo)從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī),使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,滿足在教職工學(xué)生就餐的需求。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間的安排《意識衛(wèi)生管理知識》

          1.第1-2周學(xué)習(xí)第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內(nèi)容》。

          2.第3-4周學(xué)習(xí)第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。

          3.第5-6周學(xué)習(xí)第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。

          4.第7-8周學(xué)習(xí)第二章《食品的腐敗變質(zhì)》的'第一節(jié)《食品腐敗的原因》。

          5.第9-10周學(xué)習(xí)第二節(jié)《食品腐敗變質(zhì)的過程與特征》。

          6.第11-12周學(xué)習(xí)第三節(jié)《腐敗變質(zhì)食品對健康的影響以及處理原則》。

          7.第13-14周學(xué)習(xí)第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內(nèi)容》。

          8.第15-16周學(xué)習(xí)第二節(jié)《感官檢查的方法》。

          9.第17-18周學(xué)習(xí)第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。

          10.第19-20周學(xué)習(xí)第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          由于我銷售經(jīng)驗(yàn)不足,并且對公司所經(jīng)營的產(chǎn)品還不夠了解,所以如我有幸加入公司,工作分兩個階段來完成。

          一、學(xué)習(xí)階段

          1.、每天學(xué)習(xí)了解公司的產(chǎn)品,分析歸納產(chǎn)品的特點(diǎn),亮點(diǎn),賣點(diǎn),總結(jié)出如何更好的按客戶的需求提供合適的產(chǎn)品。(主要途徑:通過閱讀公司的產(chǎn)品資料,參加培訓(xùn),與老員工的溝通交流等)

          2、每天跟隨老員工學(xué)習(xí)拜訪,電話約談等工作技巧。并盡快融入團(tuán)隊(duì)。

          3、每天撰寫工作學(xué)習(xí)日志,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思個中得失

          二、工作階段

          1. 每天收集一定數(shù)量的客戶資料(收集內(nèi)容大致包括公司基本情況、規(guī)模、對我公司的產(chǎn)品需求情況、決策者情況等)

          A.通過公司渠道收集。

          B.通過自己的渠道收集,

          1)通過網(wǎng)絡(luò)、媒體進(jìn)行電話聯(lián)系收集客戶資料(如每天聯(lián)系10個客戶)。

          2)按片區(qū)掃街形式上門拜訪收集詳細(xì)資料(如每天收集一個區(qū)域內(nèi)的大客戶)。

          2. 每天將收集的`客戶資料以統(tǒng)一的格式和標(biāo)準(zhǔn)匯總客戶信息,整理,分析,總結(jié)。篩選出有價(jià)值的潛在客戶并對潛在客戶進(jìn)行重點(diǎn)跟進(jìn)。梳理、排查、研究客戶個性化特點(diǎn),從中分析特點(diǎn),研究具體的跟進(jìn)措施。

          3.每天通過對客戶的收集整理,開發(fā)一定數(shù)量的客戶。

          4. 每天及時(shí)就工作中出現(xiàn)的自身無法克服或解決的情況向同事請教。

          5.每天及時(shí)以公司統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和格式向潛在客戶電郵有關(guān)公司、項(xiàng)目、產(chǎn)品的資料。

          6.每天撰寫工作日志,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思個中得失。

          7. 每天及時(shí)完成公司交辦的其他工作。

          8.每周對潛在客戶進(jìn)行一次全面的梳理和排查,研究情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

          9.每周根據(jù)公司的大客戶開發(fā),及時(shí)將工作細(xì)化、分解,并及時(shí)予以跟進(jìn)。

          10. 每周提交工作匯報(bào),就計(jì)劃執(zhí)行情況做出分析和總結(jié),闡述其中的得失及原因,提出整改意見,并向公司提出自己的合理化意見及建議。

          以上就是我短期內(nèi)的工作計(jì)劃,工作中會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事請教,共同努力克服,為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。不過現(xiàn)實(shí)來講,我目前有很多不足之處需要改進(jìn)和學(xué)習(xí),我相信自己能夠勝任這份工作,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會。

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          一、培訓(xùn)計(jì)劃概要

          新版GSP認(rèn)證以來,對公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行機(jī)制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合各部門、各零售門店的培訓(xùn)需求,在開展員工質(zhì)量培訓(xùn)工作的同時(shí),注重員工潛能和素質(zhì)的開發(fā),鼓勵員工參加各類函授或自學(xué)考試、各類職稱考試,特制定20x年度企業(yè)員工教育培訓(xùn)計(jì)劃。

          二、培訓(xùn)工作目標(biāo)

          20xx年度將通過規(guī)范化、層級化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),傳遞公司質(zhì)量價(jià)值觀及公司質(zhì)量管理的`需要,全面提升員工整體素質(zhì)和崗位工作技能。注重培訓(xùn)實(shí)際效果,使員工個人受訓(xùn)時(shí)間達(dá)48小時(shí),培訓(xùn)率達(dá)到100%,培訓(xùn)效果達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%,。

          三、培訓(xùn)工作原則

          針對性、有效性、實(shí)用性為公司培訓(xùn)工作的根本原則。做到內(nèi)培與外培均衡化,培訓(xùn)制度規(guī)范化的原則!20xx醫(yī)療器械培訓(xùn)計(jì)劃】

          四、培訓(xùn)形式與模式

          (一)培訓(xùn)形式:

          新進(jìn)員工培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、知識普及性培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等。

          (三)培訓(xùn)模式:

          內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)均衡開展,集中教學(xué)式、內(nèi)部講座式、外部

          培訓(xùn)式等相結(jié)合,鼓勵員工自主參加相關(guān)知識學(xué)習(xí)和學(xué)歷繼續(xù)教育。 五、20xx年度計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容

          針對公司GSP認(rèn)證跟蹤的實(shí)際情況,20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃安排如下(詳見年度質(zhì)量培訓(xùn)計(jì)劃表):

         。ㄒ唬⿲n}培訓(xùn)(公司層面、全員):

          1、培訓(xùn)內(nèi)容:

         。1)法律法規(guī):藥品管理法及實(shí)施條例;新版藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范;醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例等。

          (2)規(guī)章制度:公司質(zhì)量管理制度;GSP相關(guān)的工作程序;標(biāo)準(zhǔn)操作程序等;

         。3)專業(yè)知識:用藥指導(dǎo)、藥理學(xué)。

          2、培訓(xùn)方式:

          通過聘請資深專業(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)講師進(jìn)行自培。

         。ǘ⿲I(yè)技能培訓(xùn)(針對崗位需求):

          1、培訓(xùn)內(nèi)容:

          針對崗位員工的培訓(xùn)需求,做好下列專業(yè)技能培訓(xùn):

          (1)收貨、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)崗位知識培訓(xùn);

         。2)保管、復(fù)核等倉儲運(yùn)輸崗位知識培訓(xùn);

         。3)采購員、銷售員崗位知識培訓(xùn);

         。4)各類上崗證培訓(xùn)(外培)。

         。5)質(zhì)量管理人員繼續(xù)教育(省局培)。

          2、培訓(xùn)方式:

          前三項(xiàng)自培,后二項(xiàng)通過人事部門、藥監(jiān)部門進(jìn)行外培。

          (三)專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證培訓(xùn)(針對個人需求):

          1、培訓(xùn)內(nèi)容:

         。1)職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn);

         。2)執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師繼續(xù)教育;

          (3)學(xué)歷的繼續(xù)教育;

          2、培訓(xùn)方式:

          通過藥監(jiān)部門、人事部門、大專院校進(jìn)行外培。

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)同行先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)(針對部門負(fù)責(zé)人及重要崗位) 到同行兄弟公司考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          六、培訓(xùn)效果評估

          對培訓(xùn)效果開展收集分析、評價(jià)和改進(jìn)工作。主要通過訪談的形式與參培人員進(jìn)行交流,了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、講課質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù),掌握培訓(xùn)取得的實(shí)際意義和價(jià)值,以便于公司對整個培訓(xùn)全過程進(jìn)行綜合評價(jià)和改進(jìn),進(jìn)一步提高員工培訓(xùn)的整體水平。

          七、培訓(xùn)相關(guān)工作要求

          (一)公司從鼓勵員工參加各類函授或自學(xué)考試,申報(bào)職稱。辦公室做好專業(yè)技術(shù)資格證培訓(xùn)的通知及登記工作。

         。ǘ┕竟膭钣性鷮(shí)專業(yè)理論功底和較高實(shí)際操作技能的內(nèi)部員工作為內(nèi)部培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)公司部分專業(yè)知識培訓(xùn)。

         。ㄈ閷(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部培訓(xùn)資源的充分有效利用,辦公室應(yīng)做好各部門培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)與溝通工作。各部門負(fù)責(zé)人和各零售門店負(fù)責(zé)人配合辦公室做好培訓(xùn)組織和管理工作。

          (四)辦公室配合質(zhì)量管理股做好培訓(xùn)工作的統(tǒng)計(jì)與歸檔工作,對培訓(xùn)工作做好詳細(xì)記錄,并建立培訓(xùn)檔案。

          忻州藥業(yè)(集團(tuán))有限公司

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          公司為不斷提升中層管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓(xùn)方案

          一、目的

          公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,通過培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營方針,培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力,以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場競爭實(shí)力。

          二、適用范圍

          公司中層管理人員

          三、課程內(nèi)容

          1、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門職能、崗位職責(zé)。

          2、購買關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書籍做為培訓(xùn)教材,通過對理論知識的學(xué)習(xí),使中層管理人員學(xué)會做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

          3、做好理論知識學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分

          第一階段

          安排不少于3個課時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度 、業(yè)務(wù)流程、部門職能及崗位職責(zé)。

          第二階段

          自學(xué)記憶階段

          1) 由中層管理人員自學(xué)教材,做好學(xué)習(xí)筆記。

          2) 結(jié)合教材觀看配套光蝶,以加深學(xué)習(xí)的印象。

          3) 每月進(jìn)行一個學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試,不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

          第三階段 實(shí)施應(yīng)用階段

          1) 管理人員應(yīng)主動將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實(shí)踐中,以充分驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容的適用性。

          2) 每月底對所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)報(bào)告,結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)行自我分析,制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟。

          第四階段 交流階段

          開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

          四、管理人員培訓(xùn)要求

          本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能,以能夠達(dá)到公司對管理人員的素質(zhì)要求,提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力,并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求:

          1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的'要求,積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);

          2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí),并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué);

          3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法,也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一,人力資源部對培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試;

          4、所有學(xué)員應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn);

          5、人力資源部負(fù)責(zé)對培訓(xùn)方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作,各部門應(yīng)積極配合作好各項(xiàng)工作。

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          中層干部團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理體系中的關(guān)鍵一環(huán),是企業(yè)實(shí)際意義上的管理和執(zhí)行主體。既要關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo),又要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)基于企業(yè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。因此,越來越多的企業(yè)更加關(guān)注中層干部,并加大對中層的管理與培訓(xùn)。

          但是,不少企業(yè)的培訓(xùn)尤其是中層干部培訓(xùn)工作,仍停留在“引進(jìn)一兩個課,外出聽一兩個課程”這樣的松散形式上,對中層干部的系統(tǒng)化、科學(xué)化培訓(xùn)沒有多少認(rèn)識。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓(xùn),培訓(xùn)什么,如何開展,如何與干部管理聯(lián)結(jié)起來等問題談?wù)勎业目捶,歸納起來即為做好中層干部培訓(xùn)要遵循五個要點(diǎn):

          第一,先要了解中層干部培訓(xùn)的特點(diǎn)

          中層干部不是一個單純的角色,在下屬面前他代表著企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責(zé)范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個關(guān)鍵角色合為一體,要求中層干部培訓(xùn)具備充分的角色認(rèn)知和管理意識,要能很好的權(quán)衡和理順各種關(guān)系,要善于接收與分配工作,并承擔(dān)應(yīng)用的責(zé)任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求,都為企業(yè)中層干部培訓(xùn)提供了內(nèi)容依據(jù)和參考。

          當(dāng)然,依據(jù)行業(yè)、企業(yè)、部門、入職時(shí)間、個性、是否新晉升甚至年齡、學(xué)歷的不同,中層干部在培訓(xùn)上也有著差異,甚至是迥然不同。銷售企業(yè)中層干部,較大一部分是銷售精英,銷售能力強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)意識和管理能力不強(qiáng);財(cái)務(wù)干部,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致但溝通與協(xié)調(diào)能力不足;管理職能干部的溝通和管理意識強(qiáng),但職業(yè)困惑大于專業(yè)部門干部等;新晉升人員沖勁大干勁足,但崗位實(shí)操不足,經(jīng)驗(yàn)欠缺……

          了解了企業(yè)中層干部的特點(diǎn),就可以將依據(jù)特點(diǎn)對中層干部進(jìn)行分類。不同的特點(diǎn)反映不同的培訓(xùn)內(nèi)容需求,反映不同的培訓(xùn)接受能力,也反映對培訓(xùn)形式、培訓(xùn)組織安排的具體要求。

          第二、了解當(dāng)前企業(yè)中層干部的狀況

          做中層干部培訓(xùn)必須有一個規(guī)劃,而規(guī)劃必須建立在對中層干部現(xiàn)狀了解的基礎(chǔ)之上,因此,盤點(diǎn)和了解中層干部現(xiàn)狀很重要。

          盤點(diǎn):就是了解中層干部的客觀信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關(guān)鍵是他們必須具備共同的特點(diǎn),不具有決策職能,并有2-3個下屬或負(fù)責(zé)一定的管理職能,在職能下自己有決斷權(quán)并承擔(dān)責(zé)任。還要收集中層干部的各種必要的`客觀條件:學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現(xiàn)、獎懲狀況、培訓(xùn)的情況等等,以表格化的形式進(jìn)行匯總。

          分析:通常就是對主客觀信息的一個分析和掌握,說到底也就是一個主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析,了解中層干部團(tuán)隊(duì)是否是稱職團(tuán)隊(duì),是否人員流失嚴(yán)重,是否有很好的梯隊(duì),是否培訓(xùn)充分,最大的問題在哪里等等問題,這些可變量將為培訓(xùn)提供價(jià)值依據(jù),也是中層干部培訓(xùn)開展的依據(jù)和參考。

          培訓(xùn)通常是為了解決現(xiàn)有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的,不了解干部現(xiàn)狀的干部培訓(xùn)通常很難。

          第三、了解和分析中層干部培訓(xùn)的具體需求

          對所在企業(yè)的中層干部現(xiàn)狀有了一個全面的了解,接下來就需要收集分析中層干部的培訓(xùn)需求。中層干部培訓(xùn)的需求,科學(xué)地說應(yīng)歷經(jīng)“分析——收集——再分析”的三個過程。

          第一階段:分析。第一次分析是依照經(jīng)過對中層干部現(xiàn)狀的了解,針對性的進(jìn)行需求收集的規(guī)劃,設(shè)計(jì)針對性的問卷和需求調(diào)查方法。

          第二階段:收集。進(jìn)行培訓(xùn)需求收集的具體工作。

          第三階段:再分析:對收集到的需求材料進(jìn)行整理、分析。一般來說,收集到的需求數(shù)據(jù)是很多樣的:有反映不足和問題的,有期望培訓(xùn)內(nèi)容的,有對過去培訓(xùn)提出批評和改正意見的……但無論如何,就是不能沒有接下來的培訓(xùn)怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因?yàn),這時(shí)接下來培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)。

          需求數(shù)據(jù)多樣化,就必須進(jìn)行細(xì)致分析,去偽存真,去末求本,去現(xiàn)象求真相。得到整體關(guān)于中層干部的主客觀培訓(xùn)需求,所謂主觀是指他們認(rèn)為有什么問題,認(rèn)為該做什么培訓(xùn),而客觀是指他們的實(shí)際培訓(xùn)認(rèn)知與現(xiàn)狀,公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。

          當(dāng)然,最后不得忽略的是,培訓(xùn)需求必不可少的要考慮的企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標(biāo)。

          第四、確定某一時(shí)期的干部培訓(xùn)的目標(biāo)和關(guān)鍵點(diǎn)

          培訓(xùn)是個范圍很大內(nèi)容很廣的用語,不同的時(shí)期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)必然有差異。

          已經(jīng)清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓(xùn)當(dāng)下的培訓(xùn)需求,就應(yīng)該確定當(dāng)前干部培訓(xùn)的目標(biāo),有了目標(biāo),培訓(xùn)工作就有了著眼點(diǎn),就要分解成幾個關(guān)鍵的工作來突出完成。舉例,根據(jù)需求的整體調(diào)整與分析,確認(rèn)今年年度目標(biāo)是培養(yǎng)中層干部梯隊(duì),那么相關(guān)的關(guān)鍵工作就出來(只針對培訓(xùn)來說),一是制定中層干部培訓(xùn)的規(guī)劃和計(jì)劃,二是確定不同梯隊(duì)層級的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求,三是如何評估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成。

          第五、中層干部培訓(xùn)必須獲得多位高層支持及大部分中層干部認(rèn)同

          看似與培訓(xùn)無關(guān),其實(shí)這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關(guān)人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的,如果他人不理解,工作就很難開展,這在現(xiàn)實(shí)的管理工作中不乏例證了。

          得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無法開始實(shí)施;其次,必須得到其他部門或領(lǐng)域高層的支持,這必須培訓(xùn)管理者掌握好高超的主動溝通技巧,還是那句話,即使短時(shí)期于對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層干部們的理解和認(rèn)可,這是顯然的,他們不情愿的培訓(xùn)工作會有什么效用呢?

          如果有一天,如果大家都說不想用這樣的培訓(xùn)來浪費(fèi)時(shí)間。你得想想,我究竟有沒有按照上面的五點(diǎn)來開展工作呢?如果一年結(jié)束了,中層干部們認(rèn)為公司的培訓(xùn)沒有任何成效,你是否也該想想,我有沒有按照上面的五個要點(diǎn)來開展培訓(xùn)呢?

        企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃對于推動企業(yè)組織人員的進(jìn)步,改善組織績效從而推動企業(yè)發(fā)展十分重要。那如何制定與執(zhí)行呢?尤其針對中小企業(yè)而言,培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算有限,計(jì)劃做高了達(dá)不到,做低了又起不到應(yīng)有的作用,所以制定一份既能讓老板滿意,又能夠確實(shí)達(dá)到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的效果,著實(shí)需要企業(yè)人力資源部門好好思考一番。在此,培訓(xùn)專家給出以下建議,希望可以幫助企業(yè)制定出一份重點(diǎn)可行的優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

          眾所周知,企業(yè)處于生命周期的不同發(fā)展階段(初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期),其各階段的發(fā)展戰(zhàn)略不同,相應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略和企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃自然也會不同。這就需要相關(guān)人員根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,有針對性地制訂企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

          一、確定目標(biāo)

          對于中小企業(yè)而言,首先要在企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃中確定需要通過培訓(xùn)達(dá)到什么樣的目標(biāo),是要提升銷售業(yè)績?還是要促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作?或者是增強(qiáng)技術(shù)研發(fā)實(shí)力?因?yàn)橹行∑髽I(yè)的培訓(xùn)預(yù)算有限,所以,培訓(xùn)目標(biāo)要具有可操作性及可衡量性,以便在培訓(xùn)過程中有效地檢查培訓(xùn)效果,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)評估。

          二、培訓(xùn)對象

          確定好培訓(xùn)目標(biāo)后,就需要根據(jù)相應(yīng)的目標(biāo)選擇主要培訓(xùn)對象。需要提升銷售業(yè)績,那么培訓(xùn)對象就從營銷人員中選擇;需要增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,那么就針對業(yè)務(wù)骨干及管理人員;需要提升技術(shù)研發(fā)實(shí)力,那么培訓(xùn)對象可以定為關(guān)鍵技術(shù)人員等等。

          三、內(nèi)容分類

          確定好培訓(xùn)對象后,根據(jù)人員組成,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分組分類,然后進(jìn)行培訓(xùn)課程的選擇。選擇培訓(xùn)課程時(shí)要遵循輕重緩急的原則,對于達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)中的重點(diǎn)培訓(xùn)課程,比如針對企業(yè)的共性問題、影響企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),或者是針對重點(diǎn)對象進(jìn)行的培訓(xùn),需要人力資源部門認(rèn)真調(diào)研,然后選擇與制定最有效的培訓(xùn)課程。

          四、培訓(xùn)形式

          接下來是確定培訓(xùn)形式。一般而言,培訓(xùn)形式可以分為外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)兩種,外訓(xùn)就是安排人員參加專業(yè)培訓(xùn)公司組織的公開課或者專業(yè)研修、會議交流等,內(nèi)訓(xùn)則是組織企業(yè)人員在企業(yè)內(nèi)部集中培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)。內(nèi)訓(xùn)更有針對性,但是相應(yīng)的費(fèi)用預(yù)算更高,適合同時(shí)組織多數(shù)人員參加培訓(xùn);外訓(xùn)也能達(dá)成培訓(xùn)效果,且費(fèi)用相對更低,適合不同部門的人員參加不同主題的培訓(xùn)。

          五、選擇講師

          確定好培訓(xùn)形式后,接下來需要選擇培訓(xùn)講師。培訓(xùn)講師為外部講師和內(nèi)部講師兩類,企業(yè)的`中高層領(lǐng)導(dǎo),或者人力資源部的培訓(xùn)人員,可以作為內(nèi)部講師,就一些常規(guī)性的學(xué)習(xí)做出指導(dǎo)和安排,而涉及到外訓(xùn)或者企業(yè)內(nèi)部人員無法講授的,就需要聘請外部講師。培訓(xùn)講師在培訓(xùn)中起到了舉足輕重的作用,因此需要仔細(xì)斟酌,在制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),可以根據(jù)培訓(xùn)課題,制定講師的符合條件,或者注明備選的講師姓名,等到具體培訓(xùn)時(shí),再最后確定最終執(zhí)行培訓(xùn)的講師。

          六、確定時(shí)間和地點(diǎn)

          接下來是培訓(xùn)時(shí)間與培訓(xùn)地點(diǎn)的確定。對于中小企業(yè)而言,人員有限,因此培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)要選擇得當(dāng),盡量不與日常的工作相沖突,當(dāng)然,同時(shí)要兼顧參訓(xùn)人員的時(shí)間安排。一般來說,可以安排在周末、業(yè)務(wù)淡季等。而培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇,如果內(nèi)訓(xùn)的話,一般安排在公司會議室即可,外訓(xùn)則盡量選擇同城的培訓(xùn)課程,以便減少路途時(shí)間,減少培訓(xùn)費(fèi)用。

          七、培訓(xùn)預(yù)算

          最后涉及的就是培訓(xùn)預(yù)算。培訓(xùn)預(yù)算根據(jù)外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)不同,外訓(xùn)主要包含參加公開課的費(fèi)用、差旅食宿費(fèi)用,內(nèi)訓(xùn)則包括外聘培訓(xùn)講師費(fèi)用、培訓(xùn)場地費(fèi)用(內(nèi)部費(fèi)用)、培訓(xùn)道具(如投影儀、麥克、文具)、資料印刷費(fèi)等等。中小企業(yè)各方面預(yù)算有限,培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)向達(dá)成重點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo),以及重點(diǎn)培訓(xùn)人員(銷售骨干、技術(shù)骨干、管理人員等)傾斜。

          總而言之,中小企業(yè)在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),明確好培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算等各個要素,便能夠有的放矢,制定出適合自身企業(yè)實(shí)際情況和切實(shí)需求,能夠改善組織績效的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,并在企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行過程中有效監(jiān)督,從而通過培訓(xùn)有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展!

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