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      2. 年度培訓計劃

        時間:2023-07-02 16:01:17 培訓計劃 我要投稿

        實用的年度培訓計劃模板集合10篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的年度培訓計劃10篇,歡迎大家分享。

        實用的年度培訓計劃模板集合10篇

        年度培訓計劃 篇1

          一、指導思想

          以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),立足教育改革和發(fā)展的需要,以教師為主體,以解決在課程實施過程中,教師所面對的各種具體問題為對象,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和教師工作目標考核實施辦法,把立足點定位在充分利用本校特色、資源上,在主管部門的指導下,注重搞好三個結(jié)合:一是與課堂教學改革、教學創(chuàng)新相結(jié)合;二是與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合;三是與提升教師整體素質(zhì)相結(jié)合。同時充分發(fā)揮校本培訓的優(yōu)勢,培養(yǎng)全體教師實施新課程的能力和教育創(chuàng)新的能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支充滿創(chuàng)新活力、適應人才培養(yǎng)需要的教師隊伍。

          二、基本要求

          1、健全制度 完善機制

          在原有一系列教研制度的基礎(chǔ)上,我們又進一步修訂和健全了校本研究開展的規(guī)章制度和管理制度:如《教研組長職責》、《教科研活動考核辦法》、《教科研工作獎勵條例》等,使校本研究處處有章可循、規(guī)范運行。同時,從保障機制上,我們做到了時間保障、經(jīng)費保障、技術(shù)保障、資料保障。建起了校園網(wǎng)絡(luò),使教師從網(wǎng)上獲取研究資料,并得到共享。由學校主管領(lǐng)導帶領(lǐng)教導處、教科室有關(guān)人員隨時檢查各組活動情況,對存在的問題及時提出改進意見。堅持優(yōu)秀成果評獎制度。根據(jù)每位教師、每個活動小組的活動質(zhì)量和相應成果,每學期開展一次優(yōu)秀教科研先進個人評比活動。落實教科研活動考核制度。教務處每學期舉行各項活動,要求教師積極參與活動,并嚴格執(zhí)行考核制度。

          2、提高認識,加強培訓

          校本培訓就是以教師為主體,以解決在課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,有專業(yè)理論人員共同參與的一種教研活動方式,所以為了讓校本教研順利開展,首先得讓教師們了解有關(guān)理論知識的操作方法等。學期開學初,在教師大會中學習上級有關(guān)校本培訓文件精神,還召集各年級組長培訓并部署任務;盡量讓更多的教師參加聽課、評課活動,并分學科進行專題講座,結(jié)合課堂教學實際,對圍繞教學改革和教學創(chuàng)新,進行的校本研究的.精髓,作深入淺出的解讀。為了造就一支專業(yè)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍,學校聘請外校各科名師進行“一對一”活動,這一活動也是我們學校特色的校本培訓內(nèi)容和項目。

          三、工作要點

          1、校務會專題研究校本培訓工作,設(shè)立校本培訓組織機構(gòu)和專人負責,其中校長為校本培訓第一負責任人。

          2、建立配套的校本培訓管理制度,完善激勵機制和各項考勤記錄表。

          3、為各年級組、備課組訂閱了足量的專業(yè)報紙、雜志、書籍供教師學習和交流。

          4、激勵教師積極參與校本教科研活動,同時調(diào)動教師積極性,組織六次各科集體備課活動,撰寫評課稿,進行展示評獎活動。。

          5、開展德育工作、教育科研、信息技術(shù)、心理健康等四次專題培訓,嚴格執(zhí)行考勤制度。

          6、聘請各科名師進行“一對一”活動。

          四、校本教研培訓活動工作安排表

          ...........

          說 明

          由于實際情況,我校XX年度下學期特色教研活動-----名師“一對一”活動的時間無法確定,故時間只能將另定。

        年度培訓計劃 篇2

          20xx年,正定縣教師進修學校要緊緊圍繞全縣教育教學中心工作及上級業(yè)務部門的工作部署,堅持“按需教研,按需培訓”的原則,實施教師專業(yè)提升、教學研究引領(lǐng)、教育科研牽動、教育技術(shù)支撐等重點工作,為我縣教育快速均衡發(fā)展搞好專業(yè)引領(lǐng)、提供優(yōu)質(zhì)服務。

          一、培訓工作

          以“國培計劃”為引領(lǐng),“省培計劃”為拓展,市、縣培訓為主體,校本研修為基礎(chǔ),遠程培訓和集中培訓為主要方式,有目的、有計劃地抓好學科專任教師培訓、教師專項能力培訓和教育管理崗位培訓。組織全縣中小學、幼兒園教師和校長(園長)參加不少于72學時的培訓。組織骨干教師和優(yōu)秀校長參加省市培訓,在條件允許的情況下支持各校一部分優(yōu)秀教師參加省級高級研修。

         。ㄒ唬﹪嘤媱

          1.“國培計劃(20xx)”——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓項目,共計xx00人。

          此項培訓由全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)與我縣協(xié)同承擔,培訓內(nèi)容圍繞“混合式常態(tài)研修能力提升”與“教學實踐改進能力提升”兩個維度設(shè)計,由預設(shè)課程和研修生成兩部分構(gòu)成。共安排 120學時(線上80學時,線下40學時),同時安排送教到縣活動。送教到縣活動主要涉及項目校負責人、坊主、教研組長及骨干教師等400人,主要以專家講座形式進行。

          2.“國培計劃(20xx)”——河北省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修遠程培訓項目,共計xx00人。

          此項培訓由高等教育出版社與我縣協(xié)同承擔,共安排 120學時(線上80學時,線下40學時),并根據(jù)各項目縣學員的登錄率和及格率情況,安排項目縣送教回訪活動,計劃人數(shù)400人。送教方式按照項目縣需求,采取觀課、評課的方式或?qū)<抑v座形式進行。

          3.“國培計劃(20xx)”—河北省名師講學團送教下鄉(xiāng)培訓項目,共計200人。

          此項培訓由河北的師范大學與我縣協(xié)同承擔,分學科組建送培團

          隊,開展送教下鄉(xiāng)培訓,原則上同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)同一學科送培不少于4次,每次不少于2天。送培團隊中省級名師、特級教師和骨干教師不少于80%。培訓以任務驅(qū)動為主線,實施主題式培訓,應包括診斷示范、研課磨課、成果展示、總結(jié)提升等階段,切實提升鄉(xiāng)村教師課堂教學能力。并且我校要將送培課程及生成性成果進行再加工,作為培訓資源,組織本縣教師進行校本研修。

         。ǘ┦〖壭W教師課堂教學能力提升培訓項目,共計200人。 省級小學教師課堂教學能力提升培訓項目,以提升小學教師教學實踐和專業(yè)技能為重點;以促進信息技術(shù)與學科教學深度融合,提升小學教師課堂教學能力,引領(lǐng)教師專業(yè)成長為目標;以正定縣中小學教育研訓中心為培訓基地;以正定縣小學學科教師為培訓對象;以專家講座、名師示范、聽課研課、參與式培訓為主要方式;采取面授培訓、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修相結(jié)合的形式,實施“送培到縣”,建立高等學校、正定縣中小學教育研訓中心和小學合作的有效機制。

         。ㄈ┦屑夀r(nóng)村小學英語教師培訓,共計200人。

          小學英語教師除了掌握語音語調(diào)和一定的詞匯量,熟悉英語語法及英語國家的文化背景知識的同時,還必須具備較高的聽、說、讀、寫基本技能,特別是說的能力。而目前,小學英語教師特別是農(nóng)村小學英語教師的口語表達能力難以勝任英語教學。此項培訓,力求通過糾音、正音練習、口語對話、電影對白模仿等多種形式活動,提高全市小學英語教師的口語水平。

          (四)縣級培訓

          1.中小學校長學校文化建設(shè)系列培訓,共計140人。

          通過一系列培訓活動,夯實中小學校長業(yè)務的學習與提升,形成學習制度,將集中學習與自修相結(jié)合,進行深入閱讀;積極選派校長走出去參加高端培訓或走訪名校,借助外力引領(lǐng),不斷開闊視野;結(jié)合本縣實際需求,邀請專家做課,進行主題深化培訓。探索“以學啟思、以思導行、以行促變”,“學、思、行”三維一體模式。組織中小學校長開展主題分組研討和交流活動,在此基礎(chǔ)上組織主題論壇;指導校長撰寫方案,物化成果,編輯成冊。通過培訓使各位校長更深

          入了解教育改革前沿理論和發(fā)展態(tài)勢,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,從而提高教育管理水平。

          2.正定縣青年干部及后備干部培訓,共計100人。

          圍繞干部面臨的實際問題,開展干部分崗培訓。1—3年內(nèi)的校級干部進行分崗培訓,認真做好新任干部面臨的問題調(diào)研和分析工作,以解決崗位面臨的問題為切入點,以規(guī)范行為、尋找解決問題的策略為目標,開展研討式、實踐式培訓,提速新任干部的管理能力。

          3.中小學班主任培訓,約 700人。

          培訓從學校德育教育、德育工作實效性、班級管理、怎樣當好班主任、學校心理咨詢等方面著手,全面樹立“人人是德育工作者”的理念,努力提高學校德育工作的實效性,將德育工作推向新的臺階。

          4.中小學教師心理健康培訓

          通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧幫助學生解決成長過程中遇到的一些心理問題,促使他們健康發(fā)展。

          5.全員培訓

          做實全員教師培訓和素質(zhì)狀況調(diào)查問卷與分析統(tǒng)計工作,全員培訓學分的完成統(tǒng)計工作。

          6.優(yōu)秀骨干教師培訓,共計100人。

          抓好骨干教師隊伍梯隊建設(shè),建立教研團隊骨干教師檔案管理和登記制度及動態(tài)管理制度,通過參加各級各類培訓、開展豐富多彩的教研活動等形式進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。加強對我縣培訓團隊的管理和指導,為培訓團隊成員搭建成長平臺,輻射帶動全縣中小學學科教師不斷進步和發(fā)展。

          7.新入職教師培訓,共計70人。

          重點幫助新入職教師提高師德水平,更新教育理念,學習新知識,掌握新技能,提高教育教學實踐能力和水平。發(fā)揮縣域內(nèi)優(yōu)秀骨干教師對新任教師培養(yǎng)作用,使培訓內(nèi)容貼近新任教師的崗位成長需要,解決工作中的.問題與困惑,促進新任教師高起點快速成長。

          二、其他工作

          1.繼續(xù)教育注冊管理

          隨著新一輪中小學教師全員培訓的全面推進,教師繼續(xù)教育的管理工作也變得越來越復雜和繁重,由于傳統(tǒng)的教師繼續(xù)教育管理信息不規(guī)范、不完整,且互不兼容,難以進行信息的溝通與交流,造成了人力、物力、財力和教育資源的浪費,使得教師繼續(xù)教育管理缺乏統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控。河北省中小學教師培訓管理系統(tǒng)信息規(guī)范了繼續(xù)教育學時或?qū)W分登記形式,簡化登記方法,提高登記和審核效率,使登記結(jié)果更加公平、公正、公開。20xx年我們將繼續(xù)做好河北省中小學教師培訓管理系統(tǒng)的項目申報、名額分配、信息上報等工作,通過信息化手段管理教師繼續(xù)教育注冊與學習情況。

          2.繼續(xù)教育證書、教師專業(yè)發(fā)展證書填寫

          組織全縣4863名教師的繼續(xù)教育證書填寫,設(shè)定全面詳細的填寫說明與指導,督促教師妥善保管,正確填寫基本情況欄內(nèi)容。嚴密組織驗證工作,詳細安排各個環(huán)節(jié)措施,確保證書填寫工作零失誤完成。

          3.下鄉(xiāng)調(diào)研

          我們將組織學校教師深入9個學區(qū)、14個縣直學校進行聽課調(diào)研活動。按計劃在不同時段組織研培人員分別深入基層學校集中視導,就常規(guī)教學、校本研修、教育科研、教學管理等方面工作進行引領(lǐng)與評估,對存在的共性問題召開不同層次研討會、培訓會加以解決。

          4.崗位練兵活動

          崗位練兵活動以教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教師專業(yè)化為指導,以提高我校教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨,以研修活動為載體,以教研組為單位,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的崗位練兵活動。通過以訓導練,以練促學,以賽代評,學用結(jié)合,改進教師教學行為,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

          三、以提升培訓長效性和實效性為根本,探索培訓模式創(chuàng)新。

          1.培訓管理再上新臺階

          我們將以活動為載體,提高我縣師生信息素養(yǎng)。以教育資源的建

          設(shè)和應用為重點,繼續(xù)加強教師教育技術(shù)能力培訓,繼續(xù)參加省中小學信息技術(shù)與學科整合深度融合教學成果評比活動,進一步促進信息技術(shù)與學科教學整合在課堂教學中的有效落實,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在改變教學方式,提高教學質(zhì)量中的作用。

          充分利用正定教育網(wǎng),建設(shè)校長培訓資源網(wǎng)絡(luò)平臺,建立培訓項目班QQ群和微信群,開展網(wǎng)絡(luò)交流與培訓工作,強化培訓的輻射功能。

          2.打造“正定特色”師資培訓模式

          注重研修對象的自主研究性學習和實踐性學習,提高培訓效率。注重培訓結(jié)束后的跟蹤指導,通過“前移后拓”,拓展培訓的時間和空間,促進教師學以致用。

          充分發(fā)揮遠程培訓優(yōu)勢。充分發(fā)揮遠程培訓資源與師資共享、快捷、靈活、優(yōu)質(zhì)、互動、高效等特點,推進教師的全員培訓,加強遠程培訓的輔導、管理和服務工作,嚴格考核制度,切實提高參培率、學習率、結(jié)業(yè)率。

          不斷優(yōu)化培訓內(nèi)容。加強教師培訓需求調(diào)研,根據(jù)實施素質(zhì)教育的要求和教師的不同需求,以問題為中心,案例為載體,科學設(shè)計培訓課程,豐富和優(yōu)化培訓內(nèi)容,不斷提高教師培訓的針對性。

        年度培訓計劃 篇3

          一、安保工作概述:

          安保工作是物業(yè)管理中非常重要的一個方面。只有安全工作有了確切的保證,才能使業(yè)主(租客)放心地在大廈內(nèi)工作。如果安全出現(xiàn)了問題,就必然會影響物業(yè)公司聲譽,并造成嚴重的后果。因此,安保工作應以“五防”(防火、防盜、防爆、防破壞、防事故)為中心的安全法制宣傳教育,不斷提高公司員工遵紀守法和安全防范意識;樹立“保安就是服務”的思想,堅持“安全第一、優(yōu)質(zhì)服務、遵守合同、信譽至上”的服務宗旨,充分利用大廈保安監(jiān)控系統(tǒng)和消防自動報警滅火系統(tǒng),設(shè)立監(jiān)控中心崗、門衛(wèi)崗、巡邏崗以及車管崗,建立以監(jiān)控中心崗為中心的無線安全工作網(wǎng)絡(luò),實施全天候的安全監(jiān)控,全面掌握公共區(qū)域的情況,杜絕不安全事故隱患,做好安保工作。

          二、工作計劃:

          為了加強管理,增強公司員工的安全意識和服務理念,進一步提高公司員工的安全防范能力和服務水平,20xx年要在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導下,圍繞飯店的總體目標,認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好大廈的安全防范工作,維護大廈的治安秩序,力爭達到“讓業(yè)主(客戶)完全滿意”的服務目標,為大廈創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計劃如下:

          1、以公司制定的質(zhì)量方針(三真、四更、五化)和質(zhì)量目標為準則,嚴格要求自己,并管理好保安隊伍,力爭使20xx年的安保工作再上一個新的臺階。貫徹執(zhí)行安全保衛(wèi)工作的方針、政策和有關(guān)規(guī)定,建立和建全各項保安工作制度,完成部門各項工作任務,對物業(yè)部經(jīng)理負責。

          2、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及公司員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。

          3、努力提高業(yè)務素質(zhì),增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業(yè)務培訓,培養(yǎng)公司員工吃苦耐勞和愛崗敬業(yè)愛公司如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育公司員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

          4、加強各種設(shè)施設(shè)備的檢查、維護與保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善檢查制度,明確檢查責任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確檢查責任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護。其次、積極與工程部門溝通,制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。

          第三、加強消防檢查人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設(shè)施設(shè)備維護工作的有序進行。

          5、做好協(xié)調(diào)工作,加強公司員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時對公司員工進行報道,形成互動,使大家充分認識火災的危害性,增強做好消防安全工作的自覺性。

          6、加強保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的.要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證大廈的正常秩序。其次,積極與轄區(qū)公安、消防等部門聯(lián)絡(luò)與溝通,并搞好關(guān)系,共同做好消防、治安工作。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保大廈各項消防工作安全順利。

          總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標準、嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個高效、務實、文明的奧菲思保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務,為奧菲思的發(fā)展做好保駕護航的工作。

        年度培訓計劃 篇4

          一、降低采購成本

          1、20xx年我們要協(xié)調(diào)好各供應商之間的關(guān)系,談判延遲付款,緩解單位公司資金壓力

          2、20xx年針對單位公司常用規(guī)格板材、原料物料輔料,要多家走訪,市場詢價,不單一采購,力爭每次所采購的價格在市場上都比較有成本優(yōu)勢。堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量”

          3、目前請購部門分散(請購人員太多,請購部門太多),后期單位公司是否可對這方面進行整合,所有請購信息由請購人先提交到倉庫,由倉庫根據(jù)現(xiàn)有庫存情況再統(tǒng)一制作請購單,這樣有利于集中歸口請購,減少不必要的采購,減少重復采購,起到有效監(jiān)督采購物資的機制。同時貨品到單位公司,統(tǒng)一交到倉庫,集中由倉庫收貨入庫,沒必要去找各部門助理收貨,減少很多不必要的時間,大大提高工作效率,同時又能使物資進入倉庫進行有效的入庫和出庫的數(shù)據(jù)管理;提前采購計劃性:針對目前采購頻繁、每月采購穩(wěn)定的物資(同時是穩(wěn)定的客戶的產(chǎn)品),因目前客戶的量在增加,從客戶到業(yè)務,業(yè)務到生管,生管到采購,考慮提高安全庫存量,建立更合適的備貨數(shù)量,提前采購,計劃集中采購,目標是能做到一月采購一次或者提前兩月三月采購一次的計劃性更強的采購,充分的確保了單位公司生產(chǎn)上的有序,更能滿足客戶的需求,同時批量采購,計劃采購更有利益采購對供應商價格談判的優(yōu)勢,合理降低采購成本;

          4、多尋找直接供應商,減少貿(mào)易和中間商的周轉(zhuǎn);減少上門提貨的情況,多讓供應商直接送貨到單位公司,合理降低采購成本;20xx年度降價談判,按照供應商年度供貨情況,合理要求供應商做有比例的降價采購,有效降低采購成本

          二、確保產(chǎn)品質(zhì)量

          質(zhì)量是企業(yè)生存的根本,20xx年我們要嚴把質(zhì)量關(guān),大到原物料,小到五金螺絲螺帽,都要認真負責對待。逐步建立一套有效的供應商管理制度對其進行管理;平時與供應商勤溝通,向供應商學習、多了解產(chǎn)品的使用性能

          三、供貨的及時性

          目前單位公司的采購流程還在不斷的完善中,但因生產(chǎn)計劃變動無序、銷售急單等原因,常出現(xiàn)采購物資延期交付,供應商供貨不及時等現(xiàn)象。20xx年采購工作要在供貨及時性上下功夫,首先,結(jié)合單位公司實際采購情況,對供應商進行評審、考核,合格后納入《合格供應商名錄》。在合格供方中擇優(yōu)選取,保持及時供貨渠道。其次,保持相對穩(wěn)定的供應渠道,采取同時對應多家供應商辦法,不僅質(zhì)量比三家,供應商排產(chǎn)速度、發(fā)貨速度也要比較,避免 “一對一”供貨,給企業(yè)造成損失。最后,督促生產(chǎn)部門提供相對準確的采購計劃,且建立相對安全的庫存數(shù)量

          四、供應商管理

          1. 開發(fā)新供應商,針對只有一家或者有兩家但因種種原因不能滿足我司需求的供應商,做調(diào)查后需開發(fā)備用供應商,以降低采購風險,同時讓供應商的品質(zhì)、交期、成本具有競爭優(yōu)勢;

          2. 針對ts精神,對目前供應商進行季度和年度評核,到供方現(xiàn)場評估等方式,對于條件無法達到我司評審要求的,依據(jù)我司評審條件,要求其整改,經(jīng)整改任不達標的供應商,進入單位公司淘汰機制;

          3. 所有原物輔料和外加工以及模具供應商,全部納入質(zhì)量協(xié)議約束管控,

          增強供應商供貨及時性、提升供應商品質(zhì)意識、規(guī)范供應商處罰機制;

          4. 整合五金供應商,前期小五金耗材等比較零星,供應商、價格、交期、品質(zhì)等比較雜亂,現(xiàn)在對相關(guān)供應商進行整合,采取“集中采購、就近采購;以多帶少,量大拉小”的采購模式,使供方能積極有效的配合服務我司,減少采購專人專車親自外出采購的人工成本,降低采購產(chǎn)品的'單價,有效提高送貨的及時性,充分滿足了生產(chǎn)需求,對于前期小五金的零星雜亂,仔細進行了梳理和深入的熟悉,目前的五金耗材采購滿足了工程、技術(shù)、倉庫、生產(chǎn)的使用需求,供應商的交貨及時性、產(chǎn)品穩(wěn)定性、價格優(yōu)勢性大大提高;

          5. 改進供應商的選擇。在進行供應商數(shù)量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優(yōu)惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量,又能有力的控制采購支出。

          6. 公開公正透明,采購比價都在三家以上,有的多達十余家參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護單位公司利益。

          五、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系。

          采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以單位公司為重,與銷售、生產(chǎn)、技術(shù)、財務各部門之間搞好關(guān)系。要與各部門勤溝通、勤學習。積極主動工作,提高生產(chǎn)效率,為單位公司發(fā)展提供助力。

          六、細化采購管理流程

          單位公司管理最明顯的體現(xiàn)在流程管理上,流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進入規(guī)范化的主要標志,單位公司從規(guī)范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住單位公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程,從而全面提高單位公司采購管理水平。

          七、提高部門工作員工的業(yè)務素質(zhì)和責任感

          除單位公司應組織人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質(zhì),同時反復強調(diào)采購人員的責任感,強調(diào)每個人對自己采購的材料設(shè)備負責到底,保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤。增強員工積極性,讓員工充分發(fā)揮自己的特長。

          八、采購信息反饋

          采購部門對于正常和非正常的供應商送貨,都應該第一時間反饋到生產(chǎn)等請購部門,確保送貨信息的及時性和有效性。平時多和生產(chǎn)、銷售等部門溝通,多了解供貨信息和材料備貨情況,多和上游供應商聯(lián)絡(luò),確保采購信息得到有效的傳遞。

        年度培訓計劃 篇5

          一、共同培訓內(nèi)容:醫(yī)師、護士、醫(yī)技、管理、后勤人員均需掌握。

          (一)、職業(yè)道德規(guī)范、國家有關(guān)醫(yī)院感染的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、標準等。

          (二)、預防和控制醫(yī)院感染的目的、意義。

         。ㄈ⑨t(yī)院廢物管理、銳器傷及其所致血液、體液傳播疾病的預防

          二、各類人員培訓的重點內(nèi)容:

         。ㄒ唬、醫(yī)師:

          1、醫(yī)院感染概論(概念、暴發(fā)流行、內(nèi)源性感染、微生態(tài)平衡)。

          2、醫(yī)院感染診斷標準及醫(yī)院感染監(jiān)測。

          3、細菌耐藥機制、抗感染藥物合理應用與抗感染治療新知識。

          4、侵入性操作相關(guān)醫(yī)院感染的預防。

          5、無菌技術(shù)操作、消毒隔離常識、醫(yī)院感染的預防。

          (二)、護士:

          1、醫(yī)院感染管理的概念。

          2、消毒、滅菌、隔離知識與進展及其在醫(yī)院感染預防和控制中的'應用;滅菌藥械的合理使用與濃度監(jiān)測。

          3、重點科室的醫(yī)院感染管理。

          4、侵襲性操作相關(guān)醫(yī)院感染的預防。

          5、一次性無菌醫(yī)療用品的醫(yī)院感染管理。

          6、抗感染藥物的合理應用、合理給藥與毒副反應。

          7、本科常見醫(yī)院感染的預防與控制。

          (三)、醫(yī)技人員:

          1、《醫(yī)院感染管理規(guī)范(試行)》的相關(guān)內(nèi)容。

          2、本科室醫(yī)院感染的特點與控制。

          3、消毒劑合理應用與監(jiān)測。

          4、侵襲性操作相關(guān)醫(yī)院感染的預防。

          5、檢驗科臨床微生物人員:臨床微生物學(包括細菌和相應藥物選擇)與醫(yī)院感染管理知識。

          6、藥劑科人員:抗感染藥物的管理與合理應用,作用機制與毒副反應。

          (四)、行政管理人員:

          1、醫(yī)院感染管理工作及其理論的進展,本院、本管轄領(lǐng)域醫(yī)院感染管理的要點、相關(guān)管理知識、管理方法。

          2、醫(yī)院感染管理工作主管院長、醫(yī)務科長、護理部主任應參加各級衛(wèi)生行政部門組織的有關(guān)培訓。

          (五)、后勤人員:

          1、各部門人員應掌握的共性知識:

          a、消毒、滅菌、隔離基本知識,消毒劑的選用,洗手知識。

          b、醫(yī)院各類物體表面的消毒和廢物分類、轉(zhuǎn)運、儲存與處理。。

          2、衛(wèi)生員:消毒隔離基本知識,相關(guān)消毒藥械的正確使用,清潔程序(如由潔至污,接觸病人后洗手,保持工作服整潔與自身防護等)及清潔方法等

        年度培訓計劃 篇6

          一、指導思想

          20xx年度,手術(shù)室全體人員決心在在主管院長、護理部、醫(yī)務科及外科支部的正確領(lǐng)導下,貫徹落實黨和中央的精神,繼續(xù)堅持“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”為主題,按照衛(wèi)生部“鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進、不斷創(chuàng)新、提高水平”的總體原則,持續(xù)深入開展“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”、“迎接三級綜合醫(yī)院復評”等活動,全面加強醫(yī)療服務建設(shè),不斷改進和提高服務水平和服務質(zhì)量,以為人民健康服務為宗旨,切實履行醫(yī)院的社會職責,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系;全面加強科室內(nèi)涵建設(shè),加強技術(shù)隊伍的建設(shè)與人力資源管理,引進技術(shù),提高?苿(chuàng)新能力,培養(yǎng)專業(yè)化的人才,狠抓科研教學,提高隊伍的整體專業(yè)素質(zhì)。不斷加強護理工作的科學化、標準化管理,促進護理質(zhì)量全面提高,努力實現(xiàn)“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護理、精益求精地配合手術(shù)”這一服務目標。

          二、護理目標

          1.急救器械、藥品合格率100%;

          2.手術(shù)器械準備合格率95%;

          3.無菌物品合格率100%;

          4.查對制度落實率100%;

          5.因護理措施不當發(fā)生的壓瘡發(fā)生率為0;

          6.護理差錯及缺陷發(fā)生率≤0.5%;

          7.外科手消毒合格率100%;

          8.護理事故發(fā)生次數(shù)為0;

          9.患者對護理工作和服務態(tài)度的滿意度≥90%;

          10.護理文書合格率≥95%;

          11.跌倒墜床發(fā)生率≤0.1%;

          12.手術(shù)標本保存、交接合格率100%;

          13.每個季度進行一次理論;每月進行一次操作考核,護理人員考核合格率≥95%。加強規(guī)范化培訓力度并進行相關(guān)考試。

          14.每人制定個人學習計劃1篇,鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文,爭取全科在市級以上刊物發(fā)表或交流論文≥2篇。進行科研開展工作,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1項。

          15.加強科內(nèi)人員繼續(xù)教育,進行學分登記及學分管理,繼續(xù)教育學分每人每年≥25分。

          16.持續(xù)深入開展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務,創(chuàng)建有?铺厣氖中g(shù)室優(yōu)質(zhì)護理;

          17.完善手術(shù)室績效考核機制及相關(guān)制度和實施措施;

          18.為醫(yī)院迎接三甲綜合醫(yī)院復評做足準備。按照復評標準對照手術(shù)室現(xiàn)存狀況積極發(fā)現(xiàn)問題和制定改進措施;積極準備完善相應資料,整理成檔;積極向?qū)<揖拖嚓P(guān)問題進行請教;

          三、具體措施

         。ㄒ唬┘訌娍剖夜芾

          加強科室的行政管理和業(yè)務管理,從嚴治科。加強管理,創(chuàng)新機制,安全與規(guī)范化管理。完善制度,規(guī)范流程,嚴格執(zhí)行手術(shù)室綜

          合質(zhì)量、巡回護士及器械護士質(zhì)量考核標準。加強制度建設(shè),嚴格按照CHA“患者安全目標”,切實將“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”理念推行到手術(shù)室護理工作中去。嚴格執(zhí)行各項查對制度及相關(guān)流程,有效防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式的錯誤。嚴格執(zhí)行“手術(shù)患者病理標本管理制度、手術(shù)器械敷料清點制度、手術(shù)中的體位管理制度、手術(shù)室安全管理制度、手術(shù)室護理缺陷防范制度”,有效杜絕手術(shù)室各項護理缺陷的發(fā)生。以“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”及“迎接三級綜合醫(yī)院復評”等活動作為重點,提高服務質(zhì)量。

          (二)建立手術(shù)室高效運行機制

          科學、合理、高效地使用手術(shù)室的人力資源,提高手術(shù)人員素質(zhì),加強對手術(shù)人員的`管理,優(yōu)化手術(shù)接臺銜接流程,降低耗材和設(shè)備維修費用,提高設(shè)備利用率等。

         。ㄈ┙⑹中g(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務長效機制,創(chuàng)建手術(shù)室護理服務品牌。

          深化“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”,深入開展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務,爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務。提高手術(shù)室專科護理水平,豐富服務內(nèi)涵。秉承創(chuàng)優(yōu)精神,堅持以人為本的服務理念,從細節(jié)入手,滿足手術(shù)病人需要,走一條屬于手術(shù)室的創(chuàng)優(yōu)之路。

          1.持續(xù)調(diào)動手術(shù)室護理人員積極性:探索手術(shù)室護士崗位管理模式;建立更加科學合理的績效評價指標;評優(yōu)爭先,樹立楷模;外送學習交流,體現(xiàn)自我價值;人性化管理模式。

          2.管理創(chuàng)新:研究管理創(chuàng)新,探討管理創(chuàng)新的思路及方法,對提高手術(shù)室運營管理既有理論意義又有非常重要的現(xiàn)實意義。

          3.手術(shù)室文化建設(shè):安全文化建設(shè)、關(guān)愛文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、團隊文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。

          4.加強術(shù)前訪視、術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導、術(shù)后回訪護理措施的落實。

          5.做到以人為本,注重人性化服務。

          6.制作及懸掛重要流程圖,如手術(shù)安全核查流程圖等。

          7.制定?苹g(shù)前訪視示例:如分?浦贫ā妒中g(shù)室致骨科手術(shù)病員須知》、《致泌尿外科手術(shù)病員須知》、《致腔鏡手術(shù)病員須知》等;制定專病化健康宣教:針對專科典型病種特點設(shè)計《專病手術(shù)健康宣教手冊》等。

          8.定期開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理研討及質(zhì)量分析會。

         。ㄋ模┙⑼晟频淖o理質(zhì)量監(jiān)控體系,加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全。

          1.有效加強護理過程中的安全管理及手術(shù)室安全知識培訓和考核,健全護理管理體系,開展手術(shù)室質(zhì)量體系控制,實施護士長→專科組長→?谱o士三級護理管理工作。堅持日查崗,周查房,月通報,按手術(shù)室護理質(zhì)量管理條例及安全目標規(guī)程管理,簽訂手術(shù)室安全責任狀。強化質(zhì)管員、專科組長管理職能,每月召開質(zhì)量安全分析會及質(zhì)管員、?平M長會議,建立檢查、考評、反饋制度,科室質(zhì)控小組加大自查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時改進;定期查找護理隱患并進行分析反饋,從最大程度上降低及預防各項護理差錯的發(fā)生,使各項工作程序化、規(guī)范化。

          2.加強護理質(zhì)量安全管理,進一步完善及落實科室規(guī)章制度和操作規(guī)程,規(guī)范及進一步優(yōu)化手術(shù)室工作流程,保證年事故發(fā)生率為零。?平M長實現(xiàn)競聘上崗制。通過統(tǒng)計手術(shù)臺次、滿意度調(diào)查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標,完善和促進護理工作,不斷提高手術(shù)室護理質(zhì)量。

          20xx年12月15日

        年度培訓計劃 篇7

          一、培訓計劃的制定

          1.1 培訓計劃分為公司級培訓計劃、部門內(nèi)部培訓計劃、外派學習培訓計

          劃及各單項專業(yè)性計劃培訓。

          1.2 公司級培訓計劃由行政部統(tǒng)一制定,由相關(guān)責任部門落實;部門內(nèi)部培訓計劃由部門自行制定學習培訓計劃,自行組織培訓實施;外派學習計劃由各部門根據(jù)工作需要,制定學習計劃和培訓申請,由行政部組織實施。

          1.3公司統(tǒng)一制定的學習計劃,根據(jù)工作情況實行全員培訓,讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關(guān)知識。行政部并定期制定計劃,聘請相關(guān)專業(yè)老師組織專業(yè)知識培訓或組織相關(guān)人員參加相關(guān)課程培訓。

          1.4 根據(jù)公司總的學習培訓計劃,行政部每月排定培訓計劃,按照年度學習計劃推進各項學習培訓工作。

          1.5 部門內(nèi)部培訓方面,部門內(nèi)部根據(jù)各自工作情況,制定部門內(nèi)部培訓計劃,并組織實施。行政部根據(jù)各部門的培訓計劃進行各部門培訓學習的跟蹤和監(jiān)督,確保部門內(nèi)部培訓的落實。

          二、培訓的組織實施

          2.1公司級內(nèi)部培訓的實施

          由行政部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,每月排定培訓計劃,培訓的責任部門制定培訓教程及方案,具體實施。

          2.2 部門內(nèi)部培訓的實施

          由各部門制定月度培訓計劃并組織實施。具體培訓內(nèi)容及形式、考核等由部門自行組織,行政部負責監(jiān)督實施。

          2.3 外派培訓的實施

          外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準。

          擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》。培訓結(jié)束后,須將培訓申請表交行政部存檔。

          參加外派培訓前已確認必須取得相關(guān)證書(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)者,如未獲得證書且無正當理由,有關(guān)費用由受訓者本人負擔。

          2.4 單項專業(yè)培訓的實施

          由行政部及相關(guān)責任部門負責制定培訓計劃,并組織實施;相關(guān)責任部門具體負責組織實施。

         。1)《20xx新員工入職培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實施。所有培訓檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。

         。2)《20xx年度管理人員培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實施。

         。3)《20xx年度崗位培訓計劃》

          特種作業(yè)人員培訓由各相關(guān)特種作業(yè)部門擬定培訓計劃,并組織實施。必須做到所有特種作業(yè)人員持證上崗,完成年度培訓。所有培訓檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。具體特種作業(yè)崗位及需持證上崗要求,由安全調(diào)度中心確定,具體培訓由特種作業(yè)部門組織并完成培訓。

          對公司一線崗位的專業(yè)技能培訓,由行政部負責組織實施,具體崗位的培訓形式,根據(jù)實際工作崗位需要進行安排。

         。4)《20xx年普通員工培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實施。

         。5)《20xx年度安全培訓計劃》,由安全調(diào)度中心制定并負責組織實施。

         。6)其它單項培訓,根據(jù)公司實際情況,由行政部制定培訓計劃,并組織實施。

          三、20xx年培訓重點

          20xx年培訓工作重點分為以下幾個方面:

          3.1 管理人員培訓

          中高層管理培訓重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓,激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高管理者的計劃、執(zhí)行能力。

          基層管理干部的重點在于管理制度的培訓,有效團隊建設(shè)及團隊執(zhí)行力,上下級關(guān)系處理,生產(chǎn)實踐等管理技能培訓。

          管理人員培訓計劃以外訓帶動內(nèi)訓,堅持培訓內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓目的以提高管理技能為主,堅持培訓方式以加強互動交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導水平

          3.2 新員工崗前培訓

          新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓,主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進行培訓并對培訓內(nèi)容進行筆試,考試合格后上崗,之后由所在各部門進行二級培訓,就崗前培訓有關(guān)內(nèi)容等。

          對新招聘員工的培訓,采用課堂集中學習與各部門各自培訓,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。

          3.3 普通員工培訓

          員工培訓重點在提高綜合素質(zhì),領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動性和積極性及團隊合作及溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務觀念,加強其專業(yè)水準。

          3.4 崗位專業(yè)技能培訓

          20xx年要對公司特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術(shù)職稱資格進行全面的梳理,對于未拿到上崗資格證書的員工,要組織進行《特殊崗位培訓》,力爭讓每一個特殊崗位的員工都持證上崗。

          對公司一線崗位的專業(yè)技能,也要通過各種形式的.培訓學習,力爭人人都做專業(yè)工、熟練工。

          3.5 安全管理培訓

          安全工作一直是公司生產(chǎn)運行的重中之重,20xx年公司內(nèi)部加大了安全檢查考核的力度,將安全工作與獎懲制度相結(jié)合,起到了積極的效果。20xx年內(nèi)要認真開展安全生產(chǎn)教育培訓和安全操作技能培訓,并加大燃氣安全宣傳教育工作,強化現(xiàn)代培訓理念,營造全員學習氛圍,切實把培訓工作抓出成效。

          3.6 流程制度培訓

          要做到有制度、有落實,才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性,才能使團隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應按流程辦事,這也是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)。

          3.7 20xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對于外部培訓、咨詢機構(gòu)所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關(guān)人員積極參與學習,并要求參訓人員在公司內(nèi)部進行分享,擴大培訓的效果。

          3.8 20xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中有針對性地進行,多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學習,優(yōu)化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

          四、培訓的考核

          培訓考核由行政部統(tǒng)一進行。

        年度培訓計劃 篇8

          根據(jù)《xx公司20xx-20xx年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

          一、指導思想

          承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。

          二、培訓項目實施重點

          (一)全員職業(yè)品格輪訓。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關(guān)要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

         。ǘ┥钊腴_展內(nèi)部培訓。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓師的作用,引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓深入有效開展,從xx年開始,公司組織啟動“我是管理者,我是好講師”活動(活動方案見附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開發(fā)不少于2學時的培訓課程,并在公司相應的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓,公司進行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓不少于40學時的標準,開展形式多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

         。ㄈ┲攸c崗位人員培訓。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

          (四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

         。ㄎ澹┞殬I(yè)技能鑒定培訓。按照《xx公司xx年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員通過率在80%以上。

          三、培訓管理工作重點

          (一)強化培訓計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責,每項要形成《培訓項目實施計劃書》,提前準備,周密安排,保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓現(xiàn)場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。

         。ǘ┘訌娂媛毰嘤枎熽犖榻ㄔO(shè),保證內(nèi)部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的'較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。

         。ㄈ﹪栏衽嘤栙M用審批管理,確保使用規(guī)范有效。xx公司xx年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。

         。ㄋ模┩晟萍顧C制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

        年度培訓計劃 篇9

          隨著新年度的開始,每個單位有關(guān)人力資源方面工作的準備與籌劃將陸續(xù)展開,其中很重要的一項就是年度培訓計劃。年度培訓計劃一般應從四個主要方面來綜合考慮,即對培訓需求的界定和確認、設(shè)計年度培訓計劃、輔助資料采購計劃和預算控制。如果單位內(nèi)從未開展過培訓活動,則計劃工作會相對復雜一些,尚需增添說服與爭取的環(huán)節(jié)。

          對培訓需求的界定和確認

          培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎(chǔ)是什么?如果培訓計劃的制定,完全是以管理者所認為的職工應當感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地預言,參加學習者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓計劃是在經(jīng)常了解培訓對象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定是個繁榮成功的計劃。

          許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來。假如對象是兒童,你可以命令他們學這些那些,否則,有你好看的!成人卻是有東西需要學習,以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童基本上是強制學習者,如果他們不去學他們應當學的東西,社會就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學習者,這就是說,如果他們不去學習他們應當學的東西,社會不會(至少是不會直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學習的內(nèi)容和方法。

          然而,許多培訓管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項,看到了培訓的必要性;然后,在沒有對培訓需要作清晰界定的情況下,就與培訓機構(gòu)商討培訓的具體內(nèi)容,如課程、時間安排等等,并以自己的經(jīng)驗和理解作為取舍的主要標準。這種過于急躁的做法往往導致培訓效果的不理想。

          這些管理者往往會很肯定地說∶我當然知道我們單位的需要是什么,否則也不會要求做培訓了。若對這種自信加以剖析,就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上∶

          一、對需要內(nèi)涵的理解∶

          我們當然要有培訓的需要,但從效果上來講,更重要的是要有具體培訓什么的需要,亦即由需要引發(fā)的、明確的培訓目標。沒有對這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:需要就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必須具體化、明確化、目標化,這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。

          二、以推測、而不是深入研究來實現(xiàn)需要的具體化∶

          這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的不足進行科學研究的情況下就做出判斷,選定某些認為要培訓的東西。這里容易犯的幾個錯誤是∶

          本身學識、眼界、經(jīng)驗的限制;

          對形勢的誤判;

          不正確的假設(shè);

          錯誤的推理過程等等。

          這樣做出來的'培訓項目設(shè)計就很難有效地滿足企業(yè)的實際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無論從理論上的要求,還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā),都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對待,更不能省略。

          設(shè)計年度培訓計劃

          培訓計劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓?誰接受培訓?培訓些什么?誰實施培訓?如何培訓?把全年的培訓項目完整地計劃好后,培訓工作便可開始實施。

          首先要確定培訓所要達到的目標。

          培訓目標的作用有以下幾點∶

          可以結(jié)合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達到整體的滿意效果;

          管理方面的需要∶利用培訓以改善管理、提高銷量及利潤;

          受訓人員方面的需要∶利用培訓來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升機會等等。

          其次,用來協(xié)調(diào)培訓所需達成的目標與企業(yè)目標的一致性∶

          培訓目標必須服從于企業(yè)目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓,對企業(yè)的整體管理越有破壞性。

        年度培訓計劃 篇10

        各單位(部門):

          為進一步強化人才隊伍建設(shè),提升工作人員素質(zhì),激發(fā)發(fā)展活力,按照《公司培訓管理暫行規(guī)定》要求,現(xiàn)將報送xx年度培訓計劃的有關(guān)事宜通知如下。

          一、制訂原則

          圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當前經(jīng)營管理工作需要,以提高現(xiàn)有工作人員業(yè)務能力與綜合素質(zhì)為重點,本著實用高效、服務一線的原則,合理制定xx年度培訓計劃。

          二、注意事項

         。ㄒ唬┳⒅嘏嘤栃Чa槍Σ煌瑣徫、不同問題采取靈活多樣的培訓形式和方法,以解決實際問題、提高工作業(yè)績和效率為目的.,突出體驗和互動,勿搞大而全和一刀切。

         。ǘ┳⒅胤⻊找痪。各單位至少每半年舉辦一次一線工作人員(營業(yè)員、客戶經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站)的業(yè)務培訓,全年累計培訓時間不少于7個工作日。

         。ㄈ┳⒅匕l(fā)揮兼職內(nèi)訓師的作用。兼職內(nèi)訓師是公司優(yōu)質(zhì)培訓資源,各單位(部門)要優(yōu)先安排本單位(部門)內(nèi)訓師授課。同時,鼓勵跨單位(部門)邀請兼職內(nèi)訓師現(xiàn)場授課,可在年度培訓計劃中注明,其中兼職內(nèi)訓師授課費跨單位(部門)培訓授課費由省公司承擔,不列入各單位(部門)的培訓預算。

          三、報送要求

          請各單位(部門)于12月20日前將xx年度培訓計劃申報表電子版(表格樣本請自行從集團網(wǎng)站“通知公告”欄下載)報送人力資源部(聯(lián)系人:xx,郵箱:xx,電話:xxx2)。

          xx廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司

          xx年12月1日

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