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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-08-05 09:36:31 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        [熱]培訓(xùn)計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [熱]培訓(xùn)計(jì)劃

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          以各部門(mén)為基本培訓(xùn)單位,貫徹營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高員工的崗位技能。

          (1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,定期組織由酒店總經(jīng)理、副總或資深經(jīng)理人培訓(xùn)的關(guān)于提高管理技能培訓(xùn)課程。

          (2)總臺(tái)、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,旅游外語(yǔ)水平的不足,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門(mén)員工的外語(yǔ)水平,酒店將于近期開(kāi)展英語(yǔ)培訓(xùn)課程。具體計(jì)劃

         、 時(shí)間:擬于2月份起開(kāi)展,以3個(gè)月為一個(gè)周期,每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課(共計(jì)24課時(shí))。

         、 目標(biāo):提高員工外語(yǔ)基本會(huì)話(huà)能力開(kāi)展,達(dá)到能用外語(yǔ)與外賓進(jìn)行基本交流的.水平。

         、 對(duì)象:前廳部全體員工、及房務(wù)中心、總機(jī)員工強(qiáng)制要求參加。其它崗位員工允許自愿報(bào)名參加。

          ④ 考核:培訓(xùn)期間人事部將以小測(cè)試的方式進(jìn)行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓(xùn)結(jié)束后,人事部將進(jìn)行一次大考核,考核主要針對(duì)口語(yǔ)測(cè)試進(jìn)行。

         、 激勵(lì)與處罰機(jī)制:A、激勵(lì)、對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)秀的員工給予工資晉級(jí),B、設(shè)定一定的英語(yǔ)津貼,C、在年度評(píng)選優(yōu)秀員工時(shí)給予優(yōu)先評(píng)選;處罰、對(duì)于考核不合格的人員給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),不合格人員將考慮延緩晉級(jí)。

          (3)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):以部門(mén)為培訓(xùn)單位,部門(mén)每月制定員工培訓(xùn)計(jì)劃(上交人事部)并落實(shí)執(zhí)行,人事部負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督,并對(duì)培訓(xùn)提出合理建議。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          1、第一素質(zhì)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)員工素質(zhì)培訓(xùn),幫助員工快速熟悉并適應(yīng)新環(huán)境,了解公司的文化及行為規(guī)范;(負(fù)責(zé)人:行政部)

          2、第二是服務(wù)意識(shí),首先對(duì)服務(wù)滿(mǎn)意的'客戶(hù)才會(huì)考慮購(gòu)買(mǎi)我們的車(chē)子、其次認(rèn)為我們公司服務(wù)好的用戶(hù),才會(huì)持續(xù)到服務(wù)站保養(yǎng)或者維修。(負(fù)責(zé)人:行政部)

          3、第三是專(zhuān)業(yè)知識(shí),只有通過(guò)以上個(gè)人素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)考核的人員,才能到各個(gè)部門(mén)試用。加上各個(gè)部門(mén)對(duì)相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),員工就會(huì)成為客戶(hù)喜歡的工作人員,我們需要的員工。(負(fù)責(zé)人:各部門(mén)經(jīng)理)

          4、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì):建立學(xué)習(xí)制度,形成明確的學(xué)習(xí)文化和意識(shí),使每個(gè)人每一天都有進(jìn)步,每人進(jìn)步一小步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)即可進(jìn)步一大步。(負(fù)責(zé)人:各部門(mén)執(zhí)行、行政部監(jiān)督)

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          一、嚴(yán)明收銀員的作業(yè)紀(jì)律

          作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,必須遵守企業(yè)嚴(yán)明的作業(yè)紀(jì)律:

          1.收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。

          2.收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí),不可擅離收銀臺(tái),以免造成錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿(mǎn)與抱怨。

          3.收銀員應(yīng)避免為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī),以企業(yè)利益來(lái)圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。

          4.在收銀臺(tái)上,不可放置任何私人物品。因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品,如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起誤會(huì)。

          5.收銀員不可隨意打開(kāi)收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。避免因引人注目并引發(fā)不安全因素,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的懷疑。

          6.不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,杜絕個(gè)別顧客趁機(jī)未結(jié)賬就將商品帶出超市的現(xiàn)象。

          7.收銀員在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)及與人談笑,要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線(xiàn)所見(jiàn)的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異,F(xiàn)象發(fā)生。

          8.收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)上的商品,尤其是特價(jià)商品,以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況,方便顧客提問(wèn)時(shí)做出正確的解答。

          二、收銀員裝袋作業(yè)管理

          將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。不要以為該頂工作是最容易不過(guò)的,往往由于該項(xiàng)工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是:

          1.硬與重的商品墊底裝袋;

          2.正方形或長(zhǎng)方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;

          3.瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來(lái)壓力而破損;

          4.易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方

          5.冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購(gòu)物袋中,或經(jīng)顧客同意不放入大購(gòu)物袋中

          6.裝入袋中的商品不能高過(guò)袋口,以避免顧客提拿時(shí)不方便,一個(gè)袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個(gè)袋中;

          7.超市在促銷(xiāo)活動(dòng)中所發(fā)的廣告頁(yè)或贈(zèng)品要確認(rèn)已放入包裝袋中.

          8.裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象;

          9.對(duì)包裝袋裝不下的體積過(guò)大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;

          10.提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上的情況發(fā)生。

          三、收銀員離開(kāi)收銀臺(tái)的作業(yè)管理

          當(dāng)收銀員由于各種正常的原因必須離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí),其作業(yè)程序控制如下:

          1.離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí),要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上;

          2.用鏈條將收銀通道攔住;

          3.將現(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的`抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班主管保管.

          4.將離開(kāi)收銀臺(tái)的原因和回來(lái)的時(shí)間告知主管;

          5.離開(kāi)收銀機(jī)前,如還有顧客等候結(jié)算,不可立即離開(kāi),應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的收銀臺(tái)結(jié)賬;并為等候的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi)。

          四、營(yíng)業(yè)結(jié)束后收銀機(jī)的管理

          營(yíng)業(yè)結(jié)束后,收銀員應(yīng)將收銀機(jī)里的所有現(xiàn)金、購(gòu)物券、單據(jù)收回金庫(kù)并放入超市指定的保險(xiǎn)箱內(nèi),收銀機(jī)的抽屜必須開(kāi)啟,直至明日營(yíng)業(yè)開(kāi)始。

          收銀機(jī)抽屜打開(kāi)不上鎖的理由是,防止萬(wàn)一有竊賊進(jìn)入超市時(shí),為了竊取現(xiàn)金等而敲壞收銀機(jī)抽屜,枉增公司的修理費(fèi)用。

          五、內(nèi)部職工的購(gòu)物管理

          1.職工不得在上班時(shí)間內(nèi)購(gòu)買(mǎi)本店的商品,其他時(shí)間在本店購(gòu)買(mǎi)的商品,如要帶入超市內(nèi),其購(gòu)物發(fā)票上加簽收銀員的姓名,還需請(qǐng)值班主管加簽姓名,這雙重的簽名是為了證明該商品是結(jié)過(guò)賬的私人物品。

          2.職工調(diào)換商品應(yīng)按超市規(guī)定的換貨手續(xù)進(jìn)行。不得私下調(diào)換,收銀員不可詢(xún)私包庇,以避免員工因職務(wù)上的便利任意取用店內(nèi)商品或圖利他人,慷企業(yè)之慨。

          六、收銀員對(duì)商品的管理

          超市集中結(jié)算的原則,就是凡是通過(guò)收銀區(qū)的商品都要付款結(jié)賬,因此收銀員要有效控制商品的出入,商品的進(jìn)入如無(wú)特殊需要,一般不經(jīng)過(guò)收銀通道。有些商品的出店,如對(duì)工廠(chǎng)或配送中心的退貨,應(yīng)從指定地方退出,不得通過(guò)收銀通道,這樣可避免廠(chǎng)商人員或店內(nèi)職工擅自帶出超市內(nèi)的商品,造成損失。

          對(duì)廠(chǎng)商人員,要求以個(gè)人的工作證換領(lǐng)超市自備的識(shí)別卡,離開(kāi)時(shí)才換回。

          七、商品調(diào)換和退款的管理

          每一家超市都有自己的商品調(diào)換和退款的管理制度,原則上凡是食品不予調(diào)換和退款,除非是商品質(zhì)量問(wèn)題,其他商品應(yīng)予以調(diào)換。

          1.接受顧客要求調(diào)換商品或退款,超市應(yīng)指定人員專(zhuān)門(mén)接待,不要讓收銀員接待,以免影響收銀工作曲正常進(jìn)行;

          2.接待人員要認(rèn)真聽(tīng)取顧客要求調(diào)換商品和退款的原因,作好記錄,這些記錄可能成為超市今后改進(jìn)工作的依據(jù)。

          八、營(yíng)業(yè)收入的作業(yè)管理

          營(yíng)業(yè)收人的作業(yè)管理能夠保證超市經(jīng)營(yíng)管理的最后成果的安全性。

          1.收銀員的營(yíng)業(yè)收入結(jié)算,除了在交接班和營(yíng)業(yè)結(jié)束后要進(jìn)行外;每天要固定一個(gè)時(shí)間做單日營(yíng)業(yè)的總結(jié)算,這個(gè)時(shí)間最好選擇在下午3點(diǎn)和4點(diǎn)之間,這樣可避免營(yíng)業(yè)的高峰,也可在銀行營(yíng)業(yè)結(jié)束之前進(jìn)行解款。在每天這個(gè)總結(jié)算時(shí)間里結(jié)出的營(yíng)業(yè)收入(如每天下午3點(diǎn)),代表昨天下午3點(diǎn)至今天下午3點(diǎn)的單日營(yíng)業(yè)總收人金額。在進(jìn)行總結(jié)算時(shí),應(yīng)將所有現(xiàn)金、購(gòu)物券等一起進(jìn)行結(jié)算。結(jié)算后由收銀員與值班長(zhǎng)在指定地點(diǎn)面對(duì)面點(diǎn)算清楚,并填寫(xiě)每日營(yíng)業(yè)收入結(jié)賬表,由收銀員和值班長(zhǎng)簽名,該結(jié)賬表是會(huì)計(jì)部門(mén)查核和作賬的憑證。

          2.各收銀員的營(yíng)業(yè)收人匯總后,應(yīng)由專(zhuān)人(最好是兩人)存入指定的銀行。最好對(duì)營(yíng)業(yè)款存入銀行的時(shí)間、路線(xiàn)等做出規(guī)定,以免發(fā)生意外。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          一、 儀容儀表與服務(wù)禮貌用語(yǔ)

          儀容儀表: 穿工衣,佩帶好工牌,頭發(fā)梳理整齊、長(zhǎng)發(fā)需盤(pán)起,劉海不得超過(guò)眉毛、化淡妝或涂口紅。 服務(wù)常用語(yǔ):

          1、 招呼用語(yǔ):早上好!您好!小姐你好!先生你好!歡迎光臨。

          2、 唱收唱付:您好、歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)有會(huì)員卡嗎?請(qǐng)問(wèn)還有其他商品需要買(mǎi)單?謝謝商品總共多少錢(qián)、收您多少錢(qián)、找您多少錢(qián)、謝謝、歡迎下次光臨。(顧客到收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí),收銀員保證每一筆賬款正確、無(wú)誤)

          二、收銀員作業(yè)守則

          1、收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。

          2、收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí),不可擅離收銀臺(tái),經(jīng)收銀領(lǐng)班批準(zhǔn)后,方可離開(kāi)收銀臺(tái),以免造成錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿(mǎn)與抱怨;

          3、收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免造成不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,以圖私立,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷竊”。

          4、在收銀臺(tái)上,收銀員不可放置任何的私人物品,因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品,如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起他人的誤會(huì);

          5、收銀員不可任意打開(kāi)收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金, 隨意打開(kāi)抽屜既會(huì)引人注目而造成可能不安全,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的懷疑;

          6、收銀員在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)與談笑,要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線(xiàn)所見(jiàn)的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異,F(xiàn)象發(fā)生;

          7、收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)上商品的位置,尤其是特價(jià)商品,以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況,以便顧客提問(wèn)時(shí)作出正確的解答。 8、為顧客結(jié)帳時(shí)必須出單,不得以任何理由不給顧客小票。

          9、顧客留下的'小費(fèi)是屬于公司的財(cái)產(chǎn),收銀員不能居為己有。

          10、在任何情況下不能擅自從收銀錢(qián)箱退錢(qián)給顧客。(當(dāng)顧客用銀行卡時(shí),只可刷實(shí)際消費(fèi)額,不能出現(xiàn)多刷和退給顧客現(xiàn)金。)

          三、職業(yè)道德和思想品德

          愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、熱愛(ài)企業(yè)、顧全大局、尊重顧客、熱情服務(wù)、文明禮貌、、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公私分明、奉公守法、專(zhuān)研業(yè)務(wù)、提高技能。

          四、對(duì)大小寫(xiě)的認(rèn)識(shí)

          壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 零

          五、真假幣的區(qū)分

          膠印縮微文字、紅色和藍(lán)色纖維、隱形面額數(shù)字、光變油墨面額數(shù)字、陰陽(yáng)互補(bǔ)對(duì)印圖案、橫豎雙號(hào)碼等。人民幣的圖案顏色協(xié)調(diào),圖案、人像層次豐富,富有立體感,人物形象表情傳神,色調(diào)柔和亮麗;票面中的水印立體感強(qiáng),層次分明,灰度清晰;安全線(xiàn)牢固地與紙張粘合在一起,

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          根據(jù)全國(guó)“兩基”工作的整體部署,迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作,讓“群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作真正落實(shí)到實(shí)處,掌握一至二門(mén)實(shí)用技術(shù),真正富裕起來(lái)。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級(jí)“兩基”農(nóng)教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓(xùn)計(jì)劃。

          一、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識(shí);掌握 1 至 2 項(xiàng)實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民有覺(jué)悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者。

          二、培訓(xùn)任務(wù)及對(duì)象:農(nóng)民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓(xùn),共計(jì)20個(gè)課時(shí)。

          三、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):塘壩村遠(yuǎn)程室;XX年年1月11日起至1月20日止,期間于晚上8:00——9:00一個(gè)小時(shí)的.培訓(xùn)。

          四、培訓(xùn)教師:石傳花(組長(zhǎng))、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃:

          培訓(xùn)日期 培訓(xùn)時(shí)間 授課教師 培訓(xùn)內(nèi)容

          1月11日 20:00——9:00 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師 開(kāi)班培訓(xùn)及對(duì)學(xué)員提出要求

          1月12日 20:00——9:00 石傳花 種殖技術(shù)

          1月13日 20:00——9:00 田景英 養(yǎng)殖技術(shù)

          1月14日 20:00——9:00 羅永紅 經(jīng)營(yíng)管理

          1月15日 20:00——9:00 馮金祥 外出務(wù)工知識(shí)

          1月16日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識(shí)

          1月17日 20:00——9:00 田景英 種殖技術(shù)

          1月18日 20:00——9:00 羅永紅 養(yǎng)殖技術(shù)

          1月19日 20:00——9:00 馮金祥 法律法規(guī)知識(shí)

          1月20日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識(shí)

          1月21日 20:00——9:00 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師培訓(xùn)總結(jié)及提出希望

          六、教學(xué)方式:科技知識(shí)、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。

          七、教學(xué)組織形式:組織講授技術(shù)及注意事項(xiàng)和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導(dǎo)學(xué)、項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。

          八、資料檔案整理:在培訓(xùn)過(guò)程中,實(shí)行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)好科技培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想。

          以課程改革為中心,以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高民工子女學(xué)校教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力;結(jié)合市級(jí)課題積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過(guò)硬的教師隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

          二、工作要點(diǎn)。

          1、切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,教師的全員培訓(xùn)率達(dá)100%。

          2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,積極鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干。

          3、抓好教研組特色建設(shè),教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)察,營(yíng)造濃厚的教研氣氛。

          4、組織參加“各級(jí)各類(lèi)論文、案例評(píng)比活動(dòng),提高教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。

          5、將“師徒結(jié)對(duì)”、“教研組活動(dòng)”、“課題研究”相結(jié)合,舉行各類(lèi)課堂教學(xué)活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。

          三、具體工作及措施。

          1、深化校本研修,創(chuàng)設(shè)特色教研組。

          協(xié)助教導(dǎo)處對(duì)教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮組長(zhǎng)和組員兩支隊(duì)伍的作用,確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,組員全力參與。提升教研活動(dòng)的質(zhì)量,突出“研”字,有課題的教研組,要圍繞教研組的課題開(kāi)展系列研討活動(dòng)。使教研組繼續(xù)成為教科研隊(duì)伍的中堅(jiān)骨干力量,為開(kāi)展群眾性科研起到輻射和指導(dǎo)作用,本學(xué)期教研組要把集體備課、精品課的研討、教學(xué)案例的撰寫(xiě)等做為重點(diǎn)工作。

          2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師組織。

          本學(xué)期要求教師人人讀好一本書(shū),并在其它資料上摘錄有價(jià)值的文獻(xiàn)片段,注明出處,學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí),努力營(yíng)造一個(gè)人人搞課題研究、人人寫(xiě)論文的良好格局,規(guī)定每位年青教師要寫(xiě)一篇科研論文。

          3、舉行各種賽課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)能力。

         、匍_(kāi)展青年教師“人人一堂好課”的教學(xué)展示活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)的駕馭能力,要求教師具備全新的知識(shí)儲(chǔ)備,做好知識(shí)的傳播者和能力的培養(yǎng)者。

         、谕獬鰧W(xué)習(xí)歸來(lái)的“匯報(bào)課”活動(dòng)。讓外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的記錄或教學(xué)理念,為同學(xué)科的教師現(xiàn)場(chǎng)模擬名師的課堂,實(shí)現(xiàn)名師課堂的再現(xiàn)。要求聽(tīng)課教師做現(xiàn)場(chǎng)模擬而且讓他們把現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的反思與感想以專(zhuān)題講座的形式匯報(bào)給其他教師,形成互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)地將學(xué)習(xí)所得向全體教師輻射,培養(yǎng)出一批理論與實(shí)踐雙贏的立足本校的“課改專(zhuān)家”。

          4、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育新課程的師資培訓(xùn)。

          結(jié)合新課程改革,以教研組為單位開(kāi)展豐富多彩、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。搞好各科教師的學(xué)科培訓(xùn),增強(qiáng)教師重新學(xué)習(xí)、反思調(diào)控的自覺(jué)性,縮短教師理念與行為相脫節(jié)的現(xiàn)象,鼓勵(lì)教師大膽探索,形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。以品牌學(xué)科、先進(jìn)教研組等評(píng)比活動(dòng)為載體,組織各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師的參與和提高,培養(yǎng)年輕教師。每位教師要上好一堂公開(kāi)課,寫(xiě)好一個(gè)教學(xué)反思。

          5、以校本培訓(xùn)為依托,全面提升學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平。

          我們要通過(guò)多渠道、多層次、多角度的.校本培訓(xùn),打造一支觀(guān)念新、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,強(qiáng)化校本培訓(xùn)力度,根據(jù)教師實(shí)際需要進(jìn)行“分層培訓(xùn)、分類(lèi)指導(dǎo)、逐步提高”。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。圍繞“課堂教學(xué)有效性”的專(zhuān)題培訓(xùn),組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成培訓(xùn)作業(yè);摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例;撰寫(xiě)一個(gè)案例;設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。

          6、內(nèi)部挖潛,做好名師帶動(dòng)工程。

          安排好本學(xué)期“師徒活動(dòng)”的內(nèi)容,啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益。

          7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

          校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次:

          一是校級(jí)決策層,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;

          二是培訓(xùn)執(zhí)行層,教科室主任的主要職責(zé)是:在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過(guò)管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。

          三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長(zhǎng)主要職責(zé)是:動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教科研活動(dòng)。

         。〞r(shí)間安排)

          學(xué)校集中開(kāi)展校本教研活動(dòng)安排表:

          周次培訓(xùn)日期培訓(xùn)主題、內(nèi)容培訓(xùn)形式主講人地點(diǎn)

          8月27日——29日暑期師德培訓(xùn)講座、觀(guān)看、討論本校、馬鞍池小學(xué)

          19月2日多媒體的操作和維護(hù)講座多媒體教室

          59月30日語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研討多媒體教室

          710月14日如何做案例研究交流多媒體教室

          910月28日科學(xué)課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研討多媒體教室

          1111月13日市教壇宿將觀(guān)點(diǎn)講座專(zhuān)家講座多媒體教室

          14待定待定專(zhuān)家講座多媒體教室

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照地區(qū)教育局和縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和生命活力,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

          2、更新教育觀(guān)念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

          三、培訓(xùn)對(duì)象

          所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

          四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

          學(xué)期總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于45學(xué)時(shí)。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、師德培訓(xùn)

          以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛(ài)”教育為主線(xiàn),對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主,同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

          2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

          3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

          在全體教師中開(kāi)展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓(xùn)。特別是三年內(nèi)的新教師,要加大培訓(xùn)的.力度。

          4、教育科研培訓(xùn)

          教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,要求教師逐步樹(shù)立教研、科研意識(shí),圍繞新課程的實(shí)施、結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn),以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

          5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)

          通過(guò)培訓(xùn),要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。

          6、青年教師的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

          通過(guò)比賽、聽(tīng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓(xùn)人員為近三年參加工作的年輕教師。

          六、工作安排:

          三月份:

          1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

          2、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

          四月份:

          l、分學(xué)科專(zhuān)題講座

          2、組織青年教師參加地縣進(jìn)修校賽課。

          3、班主任培訓(xùn)。

          五月份:

          l、師德培訓(xùn):學(xué)習(xí)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,并撰寫(xiě)體會(huì)文章,組織交流。

          2、案例交流。

          3、校級(jí)培訓(xùn)。

          六月份:

          1、組織教師觀(guān)摩拔尖人才展示課,并撰寫(xiě)聽(tīng)后反思。

          2、教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

          3、組織教師參加繼續(xù)教育考試。

          七月份:

          1、繼續(xù)教育考核。

          2、資料整理

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          通過(guò)培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和新課程理念,提高教育教學(xué)能力,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)能力出眾的合格教師。為此,我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的新教師培訓(xùn)意見(jiàn)精神以及本校實(shí)際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計(jì)劃。

          二、預(yù)期目標(biāo)

          1、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校,熟悉工作崗位,進(jìn)一步鞏固新教師的專(zhuān)業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生。

          2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

          3、對(duì)課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的'認(rèn)識(shí),并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力,提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。

          三、培訓(xùn)時(shí)間

          xx年9月開(kāi)始

          四、培訓(xùn)形式與要求

          由集中培訓(xùn)和自學(xué)兩部分組成。集中培訓(xùn)由我校統(tǒng)一組織,開(kāi)展新教師備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng),提升新教師課改、科研意識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。自學(xué)相關(guān)法律法規(guī), 在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。

          五、重點(diǎn)培訓(xùn)工作

          1、從抓學(xué)習(xí)入手,以促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,要先從學(xué)習(xí)入手,集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合自身找差距,在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。

          2、從抓考核入手,以促提高。對(duì)新教師實(shí)行考核制,采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合,學(xué)生考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行,考核結(jié)果作為新教師提拔、評(píng)先、樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。

          3、以課堂教學(xué)為主陣地,提高課改意識(shí)。深入開(kāi)展新教師備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng),讓新教師聽(tīng)課后,能取別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,促其發(fā)展。

          4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。采取理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)等方式,不斷豐富新教師課改、科研理論水平,并根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及所教學(xué)科特點(diǎn),在工作中認(rèn)真實(shí)踐,及時(shí)總結(jié),更好地成長(zhǎng)。

          六、總體措施

          采取與橋下鎮(zhèn)中心小學(xué)師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(zhǎng)。師傅要從備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟,切實(shí)提高其業(yè)務(wù)水平。徒弟要誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù),每周至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)課,每周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請(qǐng)師傅聽(tīng)。學(xué)校要分階段安排新教師上公開(kāi)課,組織其他教師真誠(chéng)地進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          二、具體工作

          一認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

          1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持 有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成。

          3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預(yù)防工作。

          4、本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)火食委員會(huì)不少于一次,廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花

          5、豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長(zhǎng)介紹 一些育兒小知識(shí)。 二加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理

          1、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常 規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書(shū)、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。

          3、認(rèn)真做好玩具、被褥、活動(dòng)室、午睡室等的消毒工作等。 平時(shí)做到每周一大掃,每日一小掃,隨時(shí)保持清潔,隨時(shí)檢查。

          4、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理,防止 水痘、流感、等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

          6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭(zhēng)取每個(gè)老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,

          優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì),紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。

          三加強(qiáng)食堂后勤管理

          2、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食 堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時(shí)檢查,每周不少于三次。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃、隨時(shí)保潔。

          3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯 菜,并按時(shí)供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

          4、認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時(shí)查驗(yàn),并有記錄,出入庫(kù)手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。

          四開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力

          加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),不少于三次。

          五做好幼兒一日生活常規(guī)的'培養(yǎng)

          1、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生 活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因 人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

          3、幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)澄政教發(fā)【20xx】191、192號(hào)文件精神,圍繞縣局20xx-20xx學(xué)年度教材教法過(guò)關(guān)訓(xùn)練和校本培訓(xùn)工作任務(wù),以提高教師知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。結(jié)合我校實(shí)際,安排如下:

          二、總體目標(biāo):

          1、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵。

          2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀(guān)念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識(shí)更新與拓展。

          3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。

          4、建立健全有效合理的機(jī)制,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為學(xué)校“青年骨干教師”。

          三、具體目標(biāo)與任務(wù)

          1.全員培訓(xùn)

          目 標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。

          內(nèi) 容:政治思想與師德教育,教改新動(dòng)態(tài),新課程與教學(xué)策略。

          方 式:講座、研討會(huì)、考察等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)(力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力服務(wù))。

          時(shí)間安排:每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),第5、8、XX周專(zhuān)題培訓(xùn)。

          職能部門(mén):校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、及各教研組。

          2.學(xué)歷教育

          目 標(biāo):鼓勵(lì)教師參加本科進(jìn)修,繼續(xù)提升學(xué)歷層次。

          內(nèi) 容:各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。

          方 式:自我進(jìn)修。

          3.新教師崗位培訓(xùn)

          對(duì) 象:工作未滿(mǎn)三年的新教師

          目 標(biāo):為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),勝任崗位工作,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

          內(nèi)容及要求:教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學(xué)校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等。在學(xué)校安排下,青年教師要骨干教師為師,認(rèn)真向師傅請(qǐng)教,主動(dòng)請(qǐng)師傅指導(dǎo)班主任工作,聽(tīng)評(píng)課和檢查教案。

          活動(dòng)形式:采取報(bào)告、講座、觀(guān)摩、討論以及師徒結(jié)對(duì)等相結(jié)合的形式。

          步驟及時(shí)間:上崗鍛煉,全學(xué)年。

          4.新課程培訓(xùn)

          目 標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。

          內(nèi) 容:各級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。

          活動(dòng)形式:講座、研討觀(guān)摩會(huì)等,以教研組、備課組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。

          5.教研活動(dòng)

          目 標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),提高全體教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

          內(nèi) 容:

          1)每學(xué)期組織教師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)小班化教學(xué)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于四次)。

          2)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng),教研活動(dòng)有計(jì)劃,每次活動(dòng)有主題,活動(dòng)有記錄考勤。

          3)每學(xué)期組織全校性教學(xué)研討活動(dòng)。各學(xué)科全體教師參與聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識(shí),提高教育教學(xué)水平。

          4)每學(xué)年請(qǐng)有關(guān)的專(zhuān)家、教研員等來(lái)校做專(zhuān)題講座。

          活動(dòng)方式及時(shí)間安排:

          1)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容(1)的學(xué)習(xí)。

          2)定期與不定期地開(kāi)展教研活動(dòng),方式:觀(guān)摩、考察、研討會(huì)。

          3)每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、優(yōu)秀備課組評(píng)選。

          4)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比。

          四、組織機(jī)構(gòu):

          組 長(zhǎng):雷x

          副組長(zhǎng):張x 孫x

          輔導(dǎo)員:楊x

          成 員:各教導(dǎo)干事、教科研全體成員

          職 責(zé):

          1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。

          2)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、實(shí)施和考核工作。

          3)整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績(jī),建立培訓(xùn)檔案等。

          五、保障措施

          1、設(shè)立學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建學(xué)校校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立由校長(zhǎng)和資深教師組成的.咨詢(xún)小組,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。

          2、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),每學(xué)期請(qǐng)有關(guān)的教育專(zhuān)

          專(zhuān)家、教研員來(lái)校做專(zhuān)題講座。以備課組為依托,開(kāi)展切有實(shí)效的教研活動(dòng),推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設(shè)和小班化建設(shè);以各類(lèi)培訓(xùn)班、研修班為依托,開(kāi)展青年教師培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          3、出臺(tái)傾斜政策,建立激勵(lì)機(jī)制。將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與崗位聘任、學(xué)期考核掛鉤,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,努力打造一支學(xué)科齊全、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

          4、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)情況和師資水平狀況,有計(jì)劃地安排學(xué)科教師參加市級(jí)培訓(xùn)、進(jìn)修。

          校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,我們就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整,充實(shí)內(nèi)容,逐步建立起校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制,確保以后的校本培訓(xùn)工作健康順利開(kāi)展下去,取得良好的效果。

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