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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-08-22 14:20:30 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        [熱]培訓(xùn)計(jì)劃6篇

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [熱]培訓(xùn)計(jì)劃6篇

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          隨著全球金融危機(jī)的到來(lái),中國(guó)的房地產(chǎn)行業(yè)迎來(lái)了很大的考驗(yàn),房子賣(mài)不出去,房?jī)r(jià)步步走低,導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也出現(xiàn)很大的放緩。國(guó)家正在想出各種辦法來(lái)促進(jìn)內(nèi)需的消費(fèi),希望能夠快速的增長(zhǎng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)。

          20xx年是我們**地產(chǎn)我們公司業(yè)務(wù)開(kāi)展至關(guān)重大的開(kāi)局之年,對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重的開(kāi)始的一年。因此,為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好廠(chǎng)房中介的工作。為此,在廠(chǎng)房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下年度工作計(jì)劃:

          一、 加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的`壓力。

          二、 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、部門(mén)管理等相關(guān)廠(chǎng)房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望我們公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

          三、熟悉我們公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

          作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)我們公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望我們公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。

          1、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的廠(chǎng)房推界、客戶(hù)推廣,我相信是我們廠(chǎng)房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門(mén)會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把廠(chǎng)房工作業(yè)績(jī)做到最大化!

          2、 在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值開(kāi)張期間,部門(mén)的計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)我們公司得規(guī)章制度,與我們公司人員充分認(rèn)識(shí)合作;通過(guò)到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤(pán),以期找到新的盤(pán)源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠(chǎng)房情況;通過(guò)上網(wǎng),電話(huà),陌生人拜訪(fǎng)多種方式聯(lián)系客戶(hù),加緊聯(lián)絡(luò)客戶(hù)感情,到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶(hù)群體。

          3、在第二季度的時(shí)候,我們公司已正式走上軌道,工業(yè)廠(chǎng)房市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快開(kāi)單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工,讓廠(chǎng)房部早日成長(zhǎng)起來(lái)。

          4、第三季度的"十一""中秋"雙節(jié),市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,。并且,隨著我我們公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廠(chǎng)房市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。我會(huì)伙同我們公司其他員工竭盡全力為我們公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          華油父母的建立,為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。目前我們的團(tuán)體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動(dòng)中來(lái),經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán),因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織,所以一切活動(dòng)以公益為出發(fā)點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們將本著“省錢(qián)、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點(diǎn),開(kāi)展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

          一、培訓(xùn)形式

          首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢(shì),利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛(ài)心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

          二、培訓(xùn)方法

          1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。

          2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式,為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案,配發(fā)學(xué)員證。

          3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì)。

          4.開(kāi)展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng),促進(jìn)交流,增進(jìn)孩子們的友誼。

          5.充分利用家長(zhǎng)資源,建立家長(zhǎng)檔案,廣泛與家長(zhǎng)溝通交流,密切聯(lián)系。

          6.定期舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等。

          三、培訓(xùn)課程

          準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)聲樂(lè)、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂(lè)、朗誦、小主持人,漫畫(huà)等專(zhuān)業(yè)課程。

          四、華油一鳴藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員集訓(xùn)

          (一)課程安排

          1.教學(xué)目的

          對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

          2.課程設(shè)置(初定)

          小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

          舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

          少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂(lè)的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。

          少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

          流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

          少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排,節(jié)奏歡快,簡(jiǎn)單易學(xué)。

          獨(dú)唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點(diǎn),因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓(xùn)練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對(duì)一上課,注重舞臺(tái)表演。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間。

          合唱團(tuán)分兩個(gè)班:小精靈合唱團(tuán)5歲以下,10人。兒童合唱團(tuán):20人,6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神。

          少兒模特表演培訓(xùn)班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化身體動(dòng)作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識(shí)的`表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。

          主持朗誦班:20人,男女不限,從說(shuō)繞口令、講故事、朗誦散文、詩(shī)歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語(yǔ)言能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子用語(yǔ)言美、語(yǔ)音美、形體美,來(lái)表現(xiàn)作品的思想美。電視臺(tái)主持人授課,參加各類(lèi)電視、電影、廣告拍攝。

          鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對(duì)一,最多一對(duì)三,可上門(mén)教課。視唱練耳、音樂(lè)欣賞、樂(lè)理等,通過(guò)一對(duì)一的鋼琴教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)和基礎(chǔ)演奏方法,提高學(xué)員音樂(lè)素養(yǎng)。選用鋼琴考級(jí)教材,因材施教。

          手風(fēng)琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,選用手風(fēng)琴考級(jí)教材,因材施教。

          動(dòng)漫:沒(méi)有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。

          (二).課程活動(dòng)要求:所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課,參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會(huì)推薦到更大的舞臺(tái)上展示自己的才藝。

          五、費(fèi)用問(wèn)題:每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和才藝。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))

          六、聯(lián)系方式。

          

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          培訓(xùn)時(shí)間三天:20xx年5月12日——5月14日晨會(huì)時(shí)間 培訓(xùn)地點(diǎn):一層大廳

          培訓(xùn)內(nèi)容:消防知識(shí)

          培訓(xùn)目的:增強(qiáng)公司內(nèi)部員工對(duì)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。 參加人員:公司內(nèi)部所有員工

          5月12日培訓(xùn)內(nèi)容:(有關(guān)火災(zāi)的一些知識(shí))

          一、 什么是火災(zāi)?

          火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制燃燒所造成的傷害。

          二、 火災(zāi)按照物質(zhì)的燃燒特性可分為四大類(lèi):

          1、 A類(lèi)火災(zāi):固體物質(zhì)火災(zāi)

          2、 B類(lèi)火災(zāi):液體火災(zāi)或者可溶性固體火災(zāi)

          3、 C類(lèi)火災(zāi):氣體火災(zāi)

          4、 D類(lèi)火災(zāi):金屬火災(zāi)

          5、 E類(lèi)火災(zāi):電氣火災(zāi)

          三、 按照火災(zāi)的危害程度分為四大類(lèi):

          1、 特別重大火災(zāi):死亡大于等于30人或者重傷大于等于100人或者損失大于等于1億

          2、 重大火災(zāi):死亡大于等于10人或者重傷大于等于50人小于100人或者損失大于等于5000萬(wàn)小于等于1億

          3、 較大火災(zāi):死亡大于等于3人或者重傷大于等于10人小于50人或者損失大于等于1000萬(wàn)小于等于5000萬(wàn)

          4、 一般火災(zāi):死亡小于3人或者重傷小于10人或者損失小于1000萬(wàn)

          四、 火災(zāi)中人員的傷亡分類(lèi)情況:

          1、 有毒的煙氣,不完全燃燒產(chǎn)物引起的

          2、 高溫?zé)赖?/p>

          3、 窒息死的

          4、 意外死亡的(跳樓死的,擁擠死的,嚇?biāo)赖模?/p>

          五、 什么是燃燒?

          俗稱(chēng)“著火”,是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰,發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。

          六、 燃燒的必要條件:

          1、 可燃物

          2、 助燃物(氧化劑)

          3、 點(diǎn)火源

          燃燒的充分條件:三者互相作用,缺一不可。

          七、 消防法規(guī):

          《消防法》規(guī)定,任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)該立即報(bào)警(無(wú)償),嚴(yán)禁謊報(bào)火警

          1、 放火罪:尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡,重傷或者公私財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重者,處十年以上有期徒刑、無(wú)期或者死刑。

          2、 失火罪:情節(jié)輕者,三年以下有期徒刑或者拘役情節(jié)重者,三年以上七年以下有期徒刑

          5月13日培訓(xùn)內(nèi)容:(有關(guān)消防設(shè)備的物品)

          一、 安全疏散通

          1、 暢通無(wú)阻

          2、 離地面1。8米處上空不得有突出物

          3、 不能有急上坡

          二、 疏散樓梯

          1、 敞開(kāi)式的

          2、 封閉式的

          3、 防煙式的

          4、 室外式的

          三、 防火門(mén)

          必須是平開(kāi)式的,而且是自動(dòng)關(guān)閉式的'

          甲級(jí):1。2H一般用于配電室、計(jì)算機(jī)房等重要地方

          乙級(jí):0。9H一般用于樓梯間防火門(mén)

          丙級(jí):0。6H一般用于垃圾通道、管道等地方

          四、 安全出口

          1、 一切有利于逃生的門(mén)口

          2、 標(biāo)志掛于門(mén)口正上方

          3、 不少于2個(gè)安全出口

          五、 疏散指示標(biāo)志“安全出口”

          1、 有燈光、完好無(wú)損

          2、 指向最近安全出口

          3、 設(shè)在地面一米以下

          4、 標(biāo)志之間距離不超過(guò)20米

          六、 應(yīng)急照明燈

          1、 蓄電池作用電源

          2、 停電后5秒鐘切換時(shí)間

          3、 燈亮?xí)r間不少于20分鐘,高樓一般不少于30分鐘

          七、 樓層指示盤(pán)

          掛于通道旁墻上的,一般顯示樓層數(shù)和時(shí)間,一旦發(fā)生火災(zāi)上面顯示火災(zāi)的地點(diǎn)和時(shí)間

          八、 防火卷簾

          1、 一步式:一般設(shè)在非安全通道,一降到底,靠煙感感應(yīng)

          2、 二步式:一般設(shè)在安全疏散通道,第一步受煙感控制降到離地面1。8米處,利于防煙和人員逃生,第二步受溫感控制,下降到底。

          5月14日培訓(xùn)內(nèi)容:(面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)措施)

          一、 發(fā)生火災(zāi)后消防員應(yīng)如何去做?

          第一步:控制室內(nèi)(消防聯(lián)動(dòng)室),兩個(gè)值班人員,當(dāng)消防控制室內(nèi)發(fā)生報(bào)警情況,首

          先按消音按鈕,由一個(gè)值班人員拿著通訊工具(對(duì)講機(jī)、手機(jī))等查看火災(zāi)真假情況。 第二步:誤報(bào),通知中控室內(nèi)人員,并且手動(dòng)復(fù)位,并查詢(xún)誤報(bào)根源,解決問(wèn)題。真實(shí)火災(zāi):通知中控室消防人員將手動(dòng)變?yōu)樽詣?dòng),同時(shí)啟動(dòng)送風(fēng)口和防排煙系統(tǒng)。

          第三步:通知人員疏散逃生,通知順序?yàn)橹饘印⑸弦粚、下一層,然后其他樓層?/p>

          二、 人員如何逃生?

          逃生方法視現(xiàn)場(chǎng)情況而定

          1、 彎腰匍匐前進(jìn),低頭看“安全出口”沿著箭頭方向逃生,如火勢(shì)煙霧太大,可用濕

          毛巾捂嘴逃生。

          2、 如被困在某一區(qū)域,則另想辦法

          三、 如何使用滅火器和消火栓?(面對(duì)初期火災(zāi))

          滅火器:首先拿著滅火器站在上風(fēng)口,離火源5米處,扒開(kāi)保險(xiǎn)栓,一手捏住軟管頭,另一手壓緊手柄,對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射,平穩(wěn)推進(jìn)。(如果是二氧化碳滅火器則需要帶上手套)

          消火栓:按下紅色開(kāi)關(guān),門(mén)自動(dòng)彈開(kāi),如果沒(méi)有彈開(kāi),可用任意東西砸開(kāi),按下報(bào)警按鈕,拉開(kāi)水袋,然后接好水袋和槍頭,水袋不得打結(jié),逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)開(kāi)關(guān),緊握槍頭進(jìn)行滅火。

          四、 消防員(保安)平時(shí)的工作內(nèi)容?

          1、 查看安全疏散通道,疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈和安全出口情況。

          2、 常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否有堵塞物。

          3、 消防車(chē)道,消防水源情況。

          4、 滅火設(shè)施(滅火器、消火栓)等配置有效情況。

          5、 用火用電有無(wú)違章情況。

          6、 易燃易爆危險(xiǎn)品和防火防爆措施落實(shí)情況。

          7、 消防控制室值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況。

          8、 火災(zāi)隱患整改情況及防范措施情況。

          五、 防火巡查的頻次?

          根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位每季度進(jìn)行一次檢查,其他單位應(yīng)進(jìn)行每月一次檢查。

          白天:每2小時(shí)一次巡查

          夜間:一次巡查

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          前言

          社團(tuán)聯(lián)本著“社團(tuán)為基石,服務(wù)為手段,管理為輔助,完善為宗旨”的理念,和“作社團(tuán)的經(jīng)紀(jì)人”的口號(hào)武裝自己的思想,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中尋求樂(lè)趣,在樂(lè)趣中創(chuàng)新工作,做工作的主人。在探索的道路上開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)聯(lián)自己的特色,在家一般的溫馨中打造自己的社團(tuán)聯(lián)。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          隨著xx屆社聯(lián)和社團(tuán)招新的結(jié)束,各部門(mén)注入了新鮮的血液。為了使各位新干事盡早的適應(yīng)本部門(mén)工作,即時(shí)融入到社團(tuán)聯(lián)這個(gè)大家庭來(lái),同時(shí)為各部門(mén)在試用期內(nèi)對(duì)干事的考評(píng)提供一定依據(jù),特根據(jù)各部門(mén)的工作內(nèi)容,有針對(duì)性的安排了今年的干事培訓(xùn)班課程,增強(qiáng)新干事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、精英意識(shí)、公仆意識(shí),提高其自身的綜合素質(zhì)和基本工作能力,打造一群年富有活力、富有創(chuàng)造精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團(tuán)人

          二、培訓(xùn)形式

          本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,通過(guò)專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、社會(huì)實(shí)踐等形式進(jìn)行

          三、培訓(xùn)重點(diǎn)

          交流溝通能力的培養(yǎng)、日常工作技巧的訓(xùn)練,自我能力的展現(xiàn),常用軟件的處理等。

          四、培訓(xùn)時(shí)間

          xx年月9中旬——xx年10月中下旬

          五、培訓(xùn)對(duì)象

          仁濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)所有干事及各社團(tuán)社員代表(預(yù)計(jì)110至120人)

          六、培訓(xùn)內(nèi)容

          仁濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第六期干事培訓(xùn)課程內(nèi)容一覽表

          活動(dòng) 名稱(chēng) 活動(dòng)內(nèi)容 目的 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng) 地點(diǎn) 邀請(qǐng)嘉賓 負(fù)責(zé)人 開(kāi)班儀式 介紹活動(dòng)意義、培訓(xùn)的'內(nèi)容;培訓(xùn)班組長(zhǎng)、班委選舉 讓學(xué)員對(duì)此次的培訓(xùn)有個(gè)大概了解,明確培訓(xùn)目的 9月15日 星期四

          16:10

          大教室 主席團(tuán) 辦公室 專(zhuān)題講座 社團(tuán)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和禮儀 提高干事的工作素質(zhì)和工作能力 9月19日 星期一

          16:10

          大教室 葉克慧老師 社管 素質(zhì)拓展 素質(zhì)拓展活動(dòng) 鍛煉學(xué)員身體素質(zhì),增進(jìn)交流 9月24日 星期六

          8:00 學(xué)校素質(zhì)拓展?fàn)I 無(wú) 網(wǎng)絡(luò) 社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部交流會(huì) 干部與干事交流心得 讓學(xué)員學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的工作作風(fēng)和辦法 10月9日 星期日

          14:30

          待定 社團(tuán)聯(lián)干部 財(cái)管 社會(huì)實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐 以小組形式展開(kāi),鍛煉學(xué)員實(shí)踐能力,增進(jìn)交流 10月15日 星期六 大學(xué)城 無(wú) 外聯(lián) 信息 社會(huì)實(shí)踐匯報(bào) 社會(huì)實(shí)踐匯報(bào) 了解學(xué)員實(shí)踐情況 10月17日 星期一

          16:10 大教室 葉老師

          主席團(tuán) 信息 匯報(bào)晚會(huì) 節(jié)目表演及內(nèi)部聯(lián)誼、頒獎(jiǎng) 盤(pán)點(diǎn)培訓(xùn)的收獲,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)及優(yōu)秀學(xué)員證書(shū) 10月22日 星期六

          18:30 待定 葉老師 外聯(lián) 文策 以上安排均為參考性方案,若有變動(dòng),另行通知。

          注:

          1、凡參加培訓(xùn)的學(xué)員必需嚴(yán)格遵守干事培訓(xùn)班管理規(guī)定(見(jiàn)附2),培訓(xùn)期間將對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。

          2、參加培訓(xùn)的學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn),不得缺席。如遇特殊情況無(wú)法參加,應(yīng)提前請(qǐng)假(凡未事先請(qǐng)假者,作無(wú)故缺席處理),請(qǐng)假理由必須合理、正當(dāng)、具體。無(wú)故缺勤或請(qǐng)假超過(guò)兩次(不含兩次)者,個(gè)人無(wú)法獲取培訓(xùn)班培訓(xùn)證明,所在小組扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

          3、為確保學(xué)有所成,必須認(rèn)真完成布置的作業(yè),按時(shí)上交,保質(zhì)保量。若作業(yè)受到班委及主席團(tuán)的好評(píng),可為個(gè)人和團(tuán)體增加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

          未盡事宜另行通知。

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          內(nèi)容 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià) 備注 學(xué)員手冊(cè)打印 1.0元 120本 120元 無(wú) 海報(bào)紙 3元 8張 24元 總的2張,講座、素拓、匯報(bào)晚會(huì)各2張 礦泉水 24元 2箱 48元 主要用于講座、交流會(huì)等嘉賓用水 kt板 80元 2張 160元 用于培訓(xùn)前期宣傳 嘉賓禮物 / / 240元 素質(zhì)拓展老師兩人共240元 嘉賓水果 / / 80元 主要用于社團(tuán)人交流會(huì)和匯報(bào)完會(huì) 獎(jiǎng)狀 1元 3張 3元 用于頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)狀 榮譽(yù)證書(shū) 2元 26本 52元 優(yōu)秀組長(zhǎng)3本,優(yōu)秀組員20本,優(yōu)秀班干部3本 結(jié)業(yè)證書(shū) 2元 120本 240元 無(wú) 晚會(huì)舞美 / / 200元 無(wú) 主持人服裝租借及化妝 100元 2人 200元 無(wú) 小蜜蜂、話(huà)筒 30元 4組 120元 無(wú) 總計(jì) 1487

          實(shí)踐策劃書(shū)

          一、活動(dòng)目的:當(dāng)代的學(xué)生,在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時(shí)他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂(lè)意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐將對(duì)大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野提供很大幫助。此次實(shí)踐活動(dòng)主要宗旨在于鍛煉干事們自力更生的能力和過(guò)人的膽量。

          二、活動(dòng)形式:以小組為單位去指定的地點(diǎn)區(qū)域打工

          三、參加對(duì)象:社團(tuán)聯(lián)全體干事培訓(xùn)成員,新生為重點(diǎn)對(duì)象

          四、活動(dòng)時(shí)間:10月15日

          五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)城、茶山鎮(zhèn)

          六、活動(dòng)流程:1:10月14日發(fā)通知,確定每組當(dāng)天參加的具體人數(shù)

          2:10月15日早上7點(diǎn)全體參加成員在同德樓廣場(chǎng)集合,由每組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),確保人數(shù)到齊

          3:負(fù)責(zé)人向全體干事說(shuō)明注意事項(xiàng)和考核標(biāo)準(zhǔn)

          4:每組各自行動(dòng),安排3名干部隨機(jī)考察,確保干事們實(shí)事求是。

          每組各自拍照,在成果展的時(shí)候要用到

          5:下午4:00在同德樓廣場(chǎng)集合,每組組長(zhǎng)再清點(diǎn)人數(shù)

          七、考核標(biāo)準(zhǔn):干事們?cè)谀硞(gè)地方做過(guò)事情,必須要有相關(guān)的見(jiàn)證人(如店家老板)的證明,不能由各組自行偽造,如查實(shí),即取消干事培訓(xùn)的資格。以每組一個(gè)人平均得到的工資為考核標(biāo)準(zhǔn),越多該組的成績(jī)?cè)胶谩?/p>

          八、預(yù)算:海報(bào)(2.0*3=6元)

          附1、組員名單

          學(xué)員預(yù)計(jì)110至120人,詳細(xì)分組名單待招新之后另行補(bǔ)充。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          為切實(shí)做好應(yīng)急管理培訓(xùn)工作,建設(shè)高素質(zhì)應(yīng)急管理隊(duì)伍,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)突發(fā)公共事件信息報(bào)告工作意見(jiàn)等文件的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]105號(hào))和《湖南省人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的通知》(湘政發(fā)[20xx]26號(hào))精神,結(jié)合我省實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)原則

          1、聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的全局,緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,著眼于增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),著眼于提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,著眼于推進(jìn)應(yīng)急管理體系建設(shè),堅(jiān)持培訓(xùn)與應(yīng)用的統(tǒng)一。通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提高受訓(xùn)對(duì)象應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的素質(zhì)和能力,通過(guò)實(shí)踐不斷增強(qiáng)應(yīng)急管理培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性。

          2、分級(jí)分類(lèi),保證質(zhì)量。依據(jù)各類(lèi)突發(fā)公共事件和受訓(xùn)對(duì)象的不同特點(diǎn)、要求,分級(jí)分類(lèi)實(shí)施培訓(xùn)。制定統(tǒng)一的培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。選擇和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提供規(guī)范適用的培訓(xùn)課程和教材。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立健全定期培訓(xùn)制度和培訓(xùn)評(píng)估、考核制度。

          3、整合資源,創(chuàng)新方式。主要依托、充分利用現(xiàn)有培訓(xùn)資源開(kāi)展應(yīng)急管理培訓(xùn),根據(jù)需要加強(qiáng)功能性建設(shè)。立足提高操作能力和實(shí)戰(zhàn)水平,大膽探索科學(xué)培訓(xùn)方法,積極采取專(zhuān)題講座、案例分析、情景模擬、預(yù)案演練、對(duì)策研究等方式開(kāi)展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

          4、規(guī)范管理,有序進(jìn)行。建立健全應(yīng)急管理培訓(xùn)體制,發(fā)揮各級(jí)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的綜合協(xié)調(diào)作用,調(diào)動(dòng)各地各部門(mén)各行業(yè)開(kāi)展應(yīng)急管理培訓(xùn)的積極性。正確處理專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與綜合性、管理類(lèi)培訓(xùn)的關(guān)系,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排,形成良好的培訓(xùn)工作秩序。

          二、具體安排

          1、領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點(diǎn)是增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí),提高統(tǒng)籌常態(tài)管理和應(yīng)急管理、指揮處置突發(fā)公共事件的水平。堅(jiān)持脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合,將應(yīng)急管理專(zhuān)題研討納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)培訓(xùn)工作總體安排,依托各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將應(yīng)急管理內(nèi)容納入政府系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)課程體系。有組織有計(jì)劃地舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理專(zhuān)題培訓(xùn)班或?qū)n}講座,全省每年分級(jí)培訓(xùn)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部300人左右,其中,省應(yīng)急辦會(huì)同省有關(guān)部門(mén)在省行政學(xué)院每年舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題培訓(xùn)班或?qū)n}講座,培訓(xùn)市州政府和省有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)50人左右;市州培訓(xùn)縣市區(qū)政府和市州有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)250人左右。

          2、應(yīng)急管理干部。各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和工作人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是熟悉、掌握應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作制度,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開(kāi)展應(yīng)急管理工作的能力。全省每年分級(jí)分類(lèi)組織培訓(xùn)各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人1000人左右,其中,省應(yīng)急辦每年組織培訓(xùn)市州、縣市區(qū)政府和省有關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干150人左右;市州應(yīng)急辦每年組織培訓(xùn)縣市區(qū)政府和市州有關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干850人左右。各級(jí)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)要采取多種形式,加強(qiáng)工作人員綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn),有針對(duì)性地提高值守應(yīng)急、信息報(bào)告、組織協(xié)調(diào)、技術(shù)通信、預(yù)案管理等方面的業(yè)務(wù)能力。

          3、政府新聞發(fā)言人。政府新聞發(fā)言人應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點(diǎn)是熟悉、掌握突發(fā)公共事件的新聞發(fā)布工作要求,提高輿論引導(dǎo)能力和水平。省應(yīng)急辦、省政府新聞辦聯(lián)合舉辦突發(fā)公共事件新聞發(fā)布專(zhuān)題培訓(xùn)班,對(duì)各市州政府、省有關(guān)部門(mén)新聞發(fā)言人開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),每年培訓(xùn)50人左右。各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)也相應(yīng)安排突發(fā)公共事件新聞發(fā)布內(nèi)容。

          4、基層干部。基層干部應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點(diǎn)是增強(qiáng)公共安全意識(shí),提高排查安全隱患和第一時(shí)間應(yīng)急處置突發(fā)公共事件的能力。各地各有關(guān)部門(mén)要制訂培訓(xùn)計(jì)劃,采取多種形式,充分利用各類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及遠(yuǎn)程教育渠道,對(duì)街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村和學(xué)校、醫(yī)院等單位的基層干部開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)和技能培訓(xùn)。

          5、企業(yè)負(fù)責(zé)人。企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)急管理培訓(xùn)的重點(diǎn)是增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),提高安全生產(chǎn)管理和重大事故應(yīng)急處置能力。省應(yīng)急辦、省國(guó)資委、省經(jīng)委、省安監(jiān)局聯(lián)合舉辦省屬企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)急管理專(zhuān)題培訓(xùn)班,每年培訓(xùn)50人左右;省應(yīng)急辦會(huì)同省經(jīng)委、省安監(jiān)局、省工商聯(lián)等單位,適時(shí)舉辦大型民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)急管理培訓(xùn)示范班。各級(jí)政府應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)要會(huì)同安全監(jiān)管、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理等部門(mén),將應(yīng)急管理培訓(xùn)作為企業(yè)管理培訓(xùn)的重要內(nèi)容,制訂專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,采取統(tǒng)一集中培訓(xùn)與企業(yè)自主培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,做好對(duì)所屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的應(yīng)急管理培訓(xùn)工作,強(qiáng)化培訓(xùn)考核。

          6、應(yīng)急救援隊(duì)伍。各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急救援隊(duì)伍的培訓(xùn)重點(diǎn)是熟練掌握相關(guān)突發(fā)公共事件處置救援和安全防護(hù)技能,提高在不同情況下實(shí)施救援和協(xié)同處置的能力。應(yīng)急救援隊(duì)伍的.培訓(xùn),按照隸屬關(guān)系和管理責(zé)任,由相關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)分別組織實(shí)施。

          7、應(yīng)急救援志愿者。應(yīng)急救援志愿者的培訓(xùn)重點(diǎn)是掌握應(yīng)急救援技能,提高自救、互救和協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍參與應(yīng)急處置的能力。培訓(xùn)由各級(jí)政府應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)會(huì)同民政、共青團(tuán)、紅十字會(huì)等單位組織實(shí)施。

          三、培訓(xùn)方法

          1、授課啟發(fā)。針對(duì)不同的受訓(xùn)對(duì)象,編寫(xiě)不同的培訓(xùn)教材,力求授課內(nèi)容豐富,授課形式多樣,知識(shí)性、趣味性融為一體。圍繞應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真思考,展開(kāi)討論,增強(qiáng)授課效果。聯(lián)系實(shí)際組織突發(fā)公共事件現(xiàn)場(chǎng)參觀活動(dòng),請(qǐng)當(dāng)事人講述突發(fā)公共事件發(fā)生的過(guò)程和應(yīng)急處置情況,讓受訓(xùn)對(duì)象從中得到感性認(rèn)識(shí)。

          2、案例分析。通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)中不同類(lèi)型的突發(fā)公共事件案例,讓受訓(xùn)對(duì)象從中找出突發(fā)公共事件發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,找到處置突發(fā)公共事件的有效方法,提高分析判斷和解決問(wèn)題的能力。

          3、實(shí)地演練。組織適度規(guī)模的突發(fā)公共事件演練活動(dòng),讓受訓(xùn)對(duì)象扮演應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的不同角色,表演如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

          4、電教指導(dǎo)。將應(yīng)急管理培訓(xùn)項(xiàng)目制成錄像帶或光盤(pán),通過(guò)播放錄像的形式進(jìn)行培訓(xùn),使受訓(xùn)對(duì)象受到直觀教育。此外,還可以通過(guò)電腦提供練習(xí)、游戲和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件情景模擬讓受訓(xùn)對(duì)象得到訓(xùn)練。

          四、保障措施

          1、編寫(xiě)培訓(xùn)教材。結(jié)合各類(lèi)突發(fā)公共事件特點(diǎn)和應(yīng)急管理工作要求,本著"少而精"、"能管用"的原則,確定綜合類(lèi)、專(zhuān)項(xiàng)類(lèi)應(yīng)急管理培訓(xùn)課程設(shè)置,明確培訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。組織編寫(xiě)適應(yīng)不同層次干部需要和不同崗位工作要求的應(yīng)急管理培訓(xùn)教材,逐步建立起科學(xué)合理的應(yīng)急管理培訓(xùn)教材體系。干部綜合類(lèi)應(yīng)急管理培訓(xùn)教材由國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦組織編寫(xiě)。省應(yīng)急辦根據(jù)實(shí)際情況,在統(tǒng)一規(guī)劃和確保質(zhì)量的前提下,組織編寫(xiě)有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)類(lèi)培訓(xùn)教材和輔助資料。建立應(yīng)急管理培訓(xùn)案例庫(kù)。

          2、推進(jìn)培訓(xùn)手段現(xiàn)代化建設(shè)。開(kāi)展應(yīng)急管理培訓(xùn)要充分利用現(xiàn)有各類(lèi)培訓(xùn)教育資源和廣播、電視、遠(yuǎn)程教學(xué)等手段,依托行政管理和有關(guān)專(zhuān)業(yè)院校開(kāi)展聯(lián)合培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。適應(yīng)情景模擬、應(yīng)急演練等培訓(xùn)要求,在現(xiàn)有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中確定若干個(gè)重點(diǎn)基地,加強(qiáng)功能建設(shè),改善教學(xué)條件,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

          3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以高等院校和行政學(xué)院為依托,培養(yǎng)、建立一支應(yīng)急管理教研骨干隊(duì)伍,為加強(qiáng)應(yīng)急管理培訓(xùn)提供有力的師資保障。同時(shí),從具有較深理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)管理人員中選定一批兼職教師。建立應(yīng)急管理培訓(xùn)師資庫(kù),按照擇優(yōu)入庫(kù)、動(dòng)態(tài)管理的原則,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。推動(dòng)高等院校應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和交流,為提高應(yīng)急管理培訓(xùn)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、統(tǒng)籌安排使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各地各有關(guān)部門(mén)要將各級(jí)各類(lèi)干部的應(yīng)急管理培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)項(xiàng)目之一,在現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排相關(guān)經(jīng)費(fèi),保證培訓(xùn)工作需要。加強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。開(kāi)展應(yīng)急管理培訓(xùn)不得以營(yíng)利為目的,要嚴(yán)格按照加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理的規(guī)定,堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)證的不正之風(fēng)。

          5、建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和考核制度。根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)、對(duì)象和內(nèi)容,分別研究制訂培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和考核標(biāo)準(zhǔn)。將應(yīng)急管理培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和考核,納入現(xiàn)行的干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和考核體系,統(tǒng)一實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和考核。在此基礎(chǔ)上,適時(shí)組織力量開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。

          6、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各有關(guān)部門(mén)要把應(yīng)急管理培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)工作的總體布局,統(tǒng)一部署,加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題,確保順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作目標(biāo)。各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)人才培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,認(rèn)真制訂和落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。在組織實(shí)施應(yīng)急管理培訓(xùn)中,既要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成工作合力,又要統(tǒng)籌安排、加強(qiáng)管理,保證培訓(xùn)健康、有序開(kāi)展。

          7、強(qiáng)化對(duì)應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的管理。要充分發(fā)揮政府應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的綜合協(xié)調(diào)作用。省應(yīng)急辦負(fù)責(zé)研究制定應(yīng)急管理培訓(xùn)工作規(guī)劃,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各市州和省有關(guān)部門(mén)的應(yīng)急管理培訓(xùn)工作,適當(dāng)組織舉辦具有示范意義和綜合類(lèi)的培訓(xùn)重點(diǎn)班。省有關(guān)部門(mén)舉辦以市州、縣市區(qū)政府黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為對(duì)象的應(yīng)急管理培訓(xùn)班、研究班,要經(jīng)省應(yīng)急辦審核并報(bào)省委干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,統(tǒng)一下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃,避免多頭重復(fù)抽調(diào)學(xué)員。各市州和省有關(guān)部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急管理培訓(xùn)的年度安排和工作情況,要及時(shí)報(bào)省應(yīng)急辦。要積極動(dòng)員、利用社會(huì)力量參與應(yīng)急管理培訓(xùn),同時(shí)嚴(yán)格社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)資格資質(zhì)認(rèn)定,建立應(yīng)急管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度,對(duì)不符合規(guī)定要求的要限期整改或責(zé)令停辦。

          各地各有關(guān)部門(mén)可參照本方案的要求,分別制訂具體的加強(qiáng)干部應(yīng)急管理培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          為了更好地提高護(hù)士應(yīng)急救治能力和水平,及時(shí)、有效地?fù)尵燃薄⑽、重傷病員,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況提出20xx年度護(hù)理應(yīng)急援助小組年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:

          一、培訓(xùn)時(shí)間

          常規(guī):每年培訓(xùn)兩次

          臨時(shí):根據(jù)臨時(shí)要求通知

          二、培訓(xùn)地點(diǎn):

          根據(jù)臨時(shí)要求通知

          三、組織結(jié)構(gòu)

          1、應(yīng)急援助培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):胡麗萍、趙祥愛(ài)秘書(shū):楊慧萍

          2、培訓(xùn)老師

          應(yīng)急援助小組培訓(xùn)組成員:胡麗萍、趙祥愛(ài)、楊慧萍、劉秀紅、包菊梅、劉安云

          3、培訓(xùn)人員(另附名單和聯(lián)系方式)

          ①20xx年度新上報(bào)的護(hù)理應(yīng)急援助小組成員

         、鄄^(qū)護(hù)士長(zhǎng)

          四、培訓(xùn)項(xiàng)目

          1、心肺復(fù)蘇術(shù)及團(tuán)隊(duì)配合

          2、電除顫術(shù)

          3、心電監(jiān)護(hù)

          4、吸痰

          5、氧氣吸入

          6、靜脈通道建立

          7、簡(jiǎn)易呼吸器的'使用

          8、輸液泵的使用

          9、微量泵的使用

          10、心電圖機(jī)的使用

          11、20個(gè)應(yīng)急預(yù)案

          五、培訓(xùn)形式

          講課、操作、自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演練

          第一階段:6項(xiàng)急救設(shè)備的使用和心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)

         、偻绞中姆螐(fù)蘇、②非同步電除顫、③心電圖描記、④吸痰、⑤呼吸氣囊輔助呼吸、⑥氧氣吸入。

          第二階段:急救現(xiàn)場(chǎng)情境模擬培訓(xùn)

          心肺腦復(fù)蘇團(tuán)隊(duì)配合;

          火災(zāi)、停電、停氧應(yīng)急演練;

          緊急狀況下護(hù)理人員調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)演練

          六、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

          理論考試、操作抽考

          七、組織與實(shí)施流程

          1、護(hù)理部負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、制作《宣城地區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理應(yīng)急援助小組年度培訓(xùn)計(jì)劃》。

          2、護(hù)理應(yīng)急援助小組培訓(xùn)組負(fù)責(zé)制定復(fù)訓(xùn)安排表,制作課件、錄像或練習(xí)題,實(shí)施培訓(xùn)/復(fù)訓(xùn)項(xiàng)目,完成教學(xué)記錄和登記培訓(xùn)卡。

          3、護(hù)理部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)物品:急救設(shè)備、模擬人、培訓(xùn)登記表等,護(hù)理部協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題。

          4、各護(hù)士長(zhǎng)督促本部門(mén)人員按時(shí)參加培訓(xùn),本科室人員出勤率列入護(hù)士長(zhǎng)年度考核項(xiàng)目。

          5、附護(hù)理應(yīng)急援助小組組成名單及聯(lián)系方式,并發(fā)放到各科

          6、附護(hù)理應(yīng)急援助小組啟用流程表,并發(fā)放至各科

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