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      2. 培訓計劃

        時間:2023-09-19 14:01:53 培訓計劃 我要投稿

        培訓計劃(共9篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的培訓計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

        培訓計劃(共9篇)

        培訓計劃 篇1

          20xx年是公司發(fā)展中的關鍵一年,集團公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現。站在新的起點,財務部將一如既往地圍繞公司的總體經營思路和發(fā)展規(guī)劃,認真貫徹執(zhí)行公司財務預算,以加強財務核算、提高會計素質為主要工作內容,以精細化核算、數量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標,以資產經營責任為主線,全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務管理模式,加強成本核算,實行全員、全過程的財務管理策略,從嚴管理,積極為公司領導經營決策當好參謀,為完成公司經營目標作出應有的努力,F就目前情況,提出以下初步構想:

          一、理順工作思路,做好財務基礎工作。

          1、搭建集團公司財務組織構架,明確崗位及職責。

          崗位職責:

          財務部長:對公司的財務管理負全面責任,擬定籌資,投資方案,編制財務預算。

          會計主管:記錄經濟業(yè)務,組織會計核算;登記帳簿;對帳,結帳;編制財務報表。

          出納:負責現金收訖,登記日記帳等。

          庫管員:管理財產物資,及時提供購銷存情況。

         。、健全和完善財務制度。

          在原有財務制度的基礎上,根據集團公司財務核算的新要求,進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善內部財務規(guī)章制度,使會計工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。

          3、規(guī)范建立財務檔案,提高檔案管理質量。

          收集整理好以前財務檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。

          二、加強財務人員培訓,提高財務人員素質。

          目前,財務部半數人員為新進人員,必須規(guī)范人員管理,穩(wěn)定財務隊伍。以強化財務人員教育培養(yǎng)為基礎,全面提高財務部人員整體素質,扎扎實實的把全公司的財務工作推上一個新臺階。主要從下幾方面入手:

          1、穩(wěn)定增強財務隊伍。對現有財務從業(yè)人員進行業(yè)務考核,堅持“試用”觀念,堅持選拔引納優(yōu)秀的會計人員加入財務隊伍,實行優(yōu)勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力,為全公司的經營穩(wěn)定打牢基礎。

          2、加強理論培訓,增強財務的宏觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業(yè)務的.工作狀態(tài)得到改變,充分認識財務工作的連續(xù)性、復雜性,培養(yǎng)超前意識。

          3、加強企業(yè)經營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標,培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經營管理的事前預測、事中分析和基礎財務分析工作。

          4、加強會計實務培訓。加強會計人員的業(yè)務培訓,注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。

          三、開展會計信息化建設,盡快實現會計電算化。

          利用好電腦系統(tǒng),開展網上數據報送,歸集和整理會計數據,增強會計數據傳遞的時效性和準確性。有條件時,首先實現電算化與手工記賬同時進行,逐步實現計算機替代手工計賬的財務管理模式,解決會計手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復勞動極易產生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉變?yōu)槟軌蝾A測前景的數據,提高會計核算的質量,使公司會計核算工作更加正規(guī)化、科學化,現代化。

        培訓計劃 篇2

          1、開展“十二五”投資思路調研工作。

          2、牽頭做好主功能區(qū)重點行業(yè)重大項目發(fā)展規(guī)劃。

          3、組織全市技改投入工作現場會。

          4、做好參加南通億元以上工業(yè)項目集中開工任務分解、組織推進工作及本市項目集中開工。

          5、做好重大項目辦日常工作,準備重大項目領導組例會。

          6、對各鎮(zhèn)區(qū)開工項目情況進行核查,對重大項目推進情況逐一巡訪。

          7、做好擴需辦日常工作,總結上報我市列入中央擴需項目實施及整治情況。

          8、對各鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模工業(yè)項目進行核實,完善項目滾動臺帳。

          9、做好項目統(tǒng)計分析工作,做好重大項目、擴需項目統(tǒng)計上報工作。

          10、做好窗口日常工作,落實運行好網上審批。

          11、做好掛鉤片、重點企業(yè)、重大項目服務工作。

          12、完成領導交辦的其他工作。

        培訓計劃 篇3

          總體情況分析:上學期的一級教師在培訓班的指導下,是收獲比較大的一年。在學期末的總結統(tǒng)計中,我們可以看到,老師的成果比以前豐厚了許多,每個老師在各個方面總有一項有成績的。有些老師在每一項都有成績,這是非?少F的。另外,在對外公開課和論文兩個方面,老師們的成績最多,尤其是論文寫作方面,可以說是進步最大,收獲最多的`一年,有些老師一年中有數篇論文發(fā)表和獲獎,而且論文的質量也越來越高。當然,不足之處是部分教師的成績相對少一些,他們對自己也比較擔憂。雖然在這學期中,他們也有進步,也開始了自己的進步的腳步,但是相比較來說,還是少了一些。所以對于這些老師,還是要樹立信心,還要不斷地努力,爭取一步一個腳印,慢慢地積累自己的資本,相信也一定會成功的。另外,在培訓班,老師們也要相互幫助,共同提高,爭取使大家都有進步。

          本學期培訓重點:

          一、繼續(xù)進行看好書提高理論知識活動。本學期還是要求每位一級教師看指定的理論書籍,寫質量較高的讀書筆記兩篇。

          二、每位教師撰寫論文一篇以上,并邀請高級教師修改論文,抓住所有的機會去投稿,爭取發(fā)表獲獎。

          三、借助一級職稱參評的機會,大家一起熟悉參評的過程。

          ......

          具體安排:

          1.每次培訓之前,邀請一位教師進行理論學習心得的交流(具體見理論學習心得交流輪流表)。

          2.利用培訓之前的半小時,進行理論知識的測試。

          3.學習《銜接與規(guī)范》一書,熟知書中的理論觀點。

        培訓計劃 篇4

          為了進一步推動我專業(yè)學科“技能培訓”上新臺階,展示我專業(yè)教育教學改革成就,展示學生熟練的職業(yè)技能和積極進取、奮發(fā)向上的精神風貌,充分發(fā)揮學生的專業(yè)特長,提高學生的學習積極性,營造濃厚的`學習氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機械實訓處根據本專業(yè)老師實際任課情況,特制訂如下強化階段培訓方案:

          一、指導思想

          以教師專業(yè)化為指導,提高學生職業(yè)技能和專業(yè)素質為宗旨,面向學生,注重實踐,開展專項技能培訓。

          二、組織機構

          組 長: 陳殿輝

          總負責: 公茂強

          秘書長: 孫 斌

          分工種負責人員:

          數控車工:王林

          數控銑工:公茂強

          裝配鉗工:蔣子俊

          車 工:陳青林

          三、培訓目的

          盡快加強我校機械專業(yè)建設,提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。

          四、培訓目標

          通過本次技能大賽培訓,使學生掌握較好的實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績。

          五、培訓方式

          培訓內容分為強化階段培訓,通過專業(yè)教師的單獨輔導使學生對參賽內容進行掌握和提高。各培訓對象都以停課方式訓練,每周一至周六早8:30--晚3:40。

          六、選手產生方式及培訓安排

          1.市賽選手為20xx級機械專業(yè)科選撥出來的學生,為以下同學:

          工 種

          姓 名

          班 級

          數控銑工

          溫鑫

          11--462

          徐祥瑞

          11--462

          張曉宇

          11--442

          數控車工

          張俊偉

          11--442

          張磊

          11--461

          張乾

          11--441

          普車

          刑萬程

          11--442

          張 斌

          11--442

          石少坤

          11--442

          裝配鉗工

          宋健林

          11--442

          徐中偉

          11--442

          省賽選手為20xx級機械專業(yè)科選撥出來的學生,為以下同學:

          工 種

          姓 名

          班 級

          數控銑工

          王博

          10--462

          數控車工

          張楠

          10--442

          鄭旭

          10--442

          普車

          唐海峰

          10--442

          裝配鉗工

          徐庚煜

          10--462

          加工中心

          由數車學生和數銑學生組成,現獨立訓練,到賽前在集中統(tǒng)一訓練

          2.各工種培訓安排

          各工種的具體培訓內容由各指導老師根據選手的實際情況自行制定,具體見各工種培訓計劃。

          七、學生管理

          參加培訓的各工種學員,在訓練期間,要遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守大賽學生管理辦法。

        培訓計劃 篇5

          一、總則

          學生會培訓計劃分為三層:一是原有學生會干部的培訓;二是新招聘學生會成員的培訓;三是主要干部的培訓。

          二、原有學生會成員培訓計劃

         。ㄒ唬┡嘤枙r間:學期開學初對返校的學生會成員進行培訓

          (二)培訓內容:

          1、培訓學生會章程:學習“部長職責、副部長職責、干事職責、工作職責、部門職責、部門成員條件”等;

          2、培訓學生會制度:學習“會議制度、成員考核制度”等;

          3、進行工作中的禮貌用語、工作方法的培訓學習;

          4、組織學習學生會成員違紀處理辦法:分六級:指正、口頭警告、會內通報、停職檢查、降職處理、開除出學生會。

          5、寫工作總結及計劃時間:每半學期寫一次工作計劃和總結,一學期寫兩次工作計劃和總結。

          6、學生會成員考核辦法:遵循學生會考核制度,實事求是對每一位學生會成員進行考核

          三、新招聘學生會成員培訓計劃

          根據下一期我校學生實際情況,計劃在下學期招聘新一屆學生會成員,成立第幾屆學生會,具體計劃如下:

          1、由申請人了解學生會,寫加入學生會申請書;

          2、由班主任根據該生在班上的表現情況,簽署意見;

          3、本人將寫好并且有班主任簽字的申請書遞交到學生會主席團;

          4、主席團審核

          (1)帶好本人申請書到班主任、班委會、同學處了解本人在班上的表現情況;

         。2)對通過人員進行初步培訓,使申請人員更進一步了解學生會的運作;

          (3)組織面試:進一步了解申請人的以下能力:語言表達能力、計劃組織協(xié)調能力、文明禮貌、對問題的分析能力等;

          (4)擬出面試通過人員名單,交由學生會主席團進行審核及批準。

          5、公示學生會主席團審批的名單,并進入所申請部門進行實習,實習期為一個月,在一個月內所違反事件達到會內警告層次的取消實習資格,并開除出學生會不再錄用;

          6、實習期滿轉正式成員

         。1)如在實習期內未達到考核標準,且達不到會內警告層次的可根據情況延長實習期;

         。2)實習期考核優(yōu)秀者可轉入學生會正式成員并建立學生會成員檔案。

          四、主要干部培訓計劃

          如學生會干部出現人員變動,學生會將按照以下內容培養(yǎng)學生會主要干部:

          1、品行端正、誠實謙虛、公正公平,自覺接受監(jiān)督。生活中具有自律、他律意識,講文明、講禮貌;

          2、較強的集體榮譽感。能夠顧全大局,團結同學,積極參加學校、班級和學生會組織的活動。

          3、學習刻苦,成績優(yōu)良;

          4、有一定的領導、組織、協(xié)調能力及創(chuàng)新、實干、奉獻精神;能夠做到公平、公正、公開,有較強的`責任心,講實話、辦實事;不搞個人主義,不沾染不良習氣;在同學中能夠樹立自己的威信,服務意識強,實事求是,發(fā)揚民主;

          6、選舉試用期為一個月,一個月不合適就勸退重選;

          7、一個月試用期由現任部長或副部長負責評估。

          培訓主要問題:

          一、 我能影響別人什么?

          二、 我能不能幫助大家把事情做簡單?

          三、 我能不能運用自己的理念影響大家轉變心態(tài)

          四、身為學生會的一員應具備的素質

          1、 與主流意識始終保持一致;

          2、 有自己的思想和基本成型的一定之規(guī),新任務來了就融入,從不煩惱;

          3、 有厚積而薄發(fā)的精心準備,遇事巧處理;

          4、 認清規(guī)律,合情合理行事,基本保持不被動。

          5、 不拉人,不打人,不逢迎人。

          強調:做人要謙卑、進取。我們應該稟著一種永不知足的進取心態(tài)開展工作。

          五、如何做好學生干部?

          做好學生干部最關鍵就是要樹立服務的觀念,具有奉獻精神,還要有自信心,敢說真話,能做事實,優(yōu)秀的學生干部要做到“處理好學習、工作、生活之間的關系”、“人際關系的合理協(xié)調”、“工作態(tài)度、工作方法、禮貌等方面的綜合素質的加強”等。強調“要做事先學做人”的道理,督促大家要熱愛自己的組織,對工作負責,并希望大家成為品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生干部。

          六、團隊建設在學生會組織中的重要性,明白團隊建設在組織生活中的重要性

          七、學生干部應成為學校精神文明建設的模范

          我們在學習工作中處理好學習與工作的關系,正確對待工作和學習之間的關系,處理好角色的轉換,做到“站起來會說,坐下來會寫,走出去會干”,成為學校精神文明建設的模范。

          八、制作計劃策劃書的方法

          九、以怎樣的態(tài)度對待高中學生會的工作?

          十、提高自身素質和成績的必要性

          十一、學會分析問題,簡單的分析方法

          十二、正確處理同學之間、師生之間的矛盾

          十三、如何正確有效地開展活動

          十四、當我們接到學校任務的處理方法

          十五、學生會章程條款介紹

          十六、遇到突發(fā)情況應當怎樣處理?

          十七、當我們遇見蠻橫無理的人應當怎樣對待?

          十八、如何正確處理我們與學校其他學生組織的關系?

        培訓計劃 篇6

          一、培訓目的

          班級是學校工作的基本細胞,班主任是班級工作的組織者、管理者、指導者。而班級管理的好壞直接影響到學校的教育質量。一個好的班主任,就是一個好班級。因此,提高班主任的素質,提高班主任工作的質量,是學校工作的重點,而班主任培訓是提高班主任素質的一個主要途徑。

          二、培訓措施

          1、加強制度建設。本學年我們將在制度建設方面重點做好六方面的工作:

         、侔嘀魅芜x聘制。我們將進行班主任競爭上崗制,擇優(yōu)聘任,以確保班主任隊伍的素質。

         、谝娏暟嘀魅沃,對于新教師將安排經驗豐富的班主任與其結對子,在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養(yǎng)的鍛煉。

         、郯嘀魅喂ぷ骼龝。

          ④班主任工作綜合考核制。

          ⑤行政掛鉤制。

          2、加強理論學習。本學年將重點學習這些內容:

         、儆嘘P的德育文件。

         、谟嘘P的理論書籍。主要是《公民道德建設實施綱要》、《如何開展班級文化建設》、《學生良好行為習慣的養(yǎng)成》等。

         、邸栋嘀魅巍、《德育》等有關的雜志。

          3、引導專業(yè)化發(fā)展。教導處將收集整理有關班級管理、班風建設、偶發(fā)事件處理等方面的有關具體案例,加以編輯,印發(fā)給每位老師,引導學習先進的做法,探討科學的育人方法。

          3、加強科研探究。在加強班主任理論學習的同時,我們還將要求他們積極進行教科研實踐探索和研究,圍繞德育課題“校園文化建設與學校德育工作的.關系”,通過理論聯系實際,總結規(guī)律,創(chuàng)出特色,從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時,還將在期末舉行班主任工作經驗交流會及論文評比,以教科研為先導,科研興教,使學校的班主任工作和德育工作充滿生命力,也更富有時代特色。

          三、主要活動安排

          1、班主任例會。(每周的星期二上午7:30)

          2、班主任工作經驗交流會。(每學期的期末)

          3、班主任工作論文、德育論文評比。

          4、文明班級、優(yōu)秀班主任評比。

          6、班主任專業(yè)化成長培訓。

          7、班主任平時培訓具體安排如下:

          時間

          內容

          地點

          三月

          學習學校德育計、布置本學期主要工作

          會議室

          四月

          《公民道德建設實施綱要》《當前班主任任務》

          會議室

          五月

          《學生良好行為習慣的養(yǎng)成》

          會議室

          六月

          師德教育學習《班主任輔導手記》

          會議室

          九月 教師應具備的素質《優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比細則》 會議室

          十月

          《如何開展班級文化建設》

          會議室

          十一 月班主任講話的藝術怎樣向學生講話、講話的語言修養(yǎng)) 會議室

          元月

          班主任工作經驗交流

          會議室

        培訓計劃 篇7

          根據學校及德育處工作計劃,20xx年7月31日至8月1日對全體新教師和全體初一、高一的班主任進行班主任工作培訓。為了使培訓工作更加扎實有效,具有良好的針對性和可操作性,提高全體新教師德育意識和德育工作能力,德育處聘請z副校長、z副主任以及我校部分優(yōu)秀班主任擔任此次暑期培訓工作的授課教師。這些老師在過去的班級管理工作中成效顯著,他們豐富的教育經驗和先進的`教育理念將予參訓教師有益的啟示。

          具體安排如下:

          20xx年暑期新教師全員培訓開班動員會 時間:7月31日8:30~8:40

          與會領導:z一中才培學校常務副校長 z 副校長

          一、主講人:z z一中才培學校常務副校長 時間:7月31日 8:50~10:00

          主題:如何做一名才培學校的優(yōu)秀班主任

          二、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:7月31日10:10~11:20

          主題:開好頭,起好步,抓好新集體形成的最佳時段

          三、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:7月31日14:40~15:50

          主題:學風建設在班級管理中的作用

          四、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:7月31日16:00~17:10

          主題:班規(guī)的制定與執(zhí)行

          五、主講人:z一中才培學校辦公室副主任 z 時間:8月1日 8:30~9:30

          主題:1、 學生干部的培養(yǎng)

          2、家校溝通藝術

          六、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:8月1日 9:40~10:40

          主題:班級活動的設計與實施

          七、主講人:z一中才培學校20xx級副級長 z 時間:8月1日10:50~11:50

          主題:愛讓教育處處有奇跡

          八、主講人:z一中才培學校德育處副主任 z 時間:8月1日14:40~15:50

          主題:班級理念在班主任工作中的運用

          九、主講人:z一中才培學校德育處副主任 z 時間:8月1日16:00~17:30

          主題:年級組管理要求

          注:

          1、要求每位主講教師在既定時間完成講授,要預留一定時間用于互動話題討論、問答等。

          2、所有參加培訓的老師必須在7月31日8:10分前到圖書館學術報告廳簽到參加培訓。

        培訓計劃 篇8

          為加強全市教師教育培訓工作,棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓基地,承擔一部分教師教育培訓任務,為確保此項工作順利開展,特制定本計劃。

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,按照“貼近實際,突出重點,創(chuàng)新思維,講求實效”的原則,以新課改培訓為重點,以和諧高效課堂建設為抓手,著力提高全市廣大教師的人文素質和專業(yè)技能,為新課程改革和全面推進素質教育提供師資保障。

          二、培訓任務

          根據[20xx]2號文《關于20xx年教師教育工作意見的通知》的安排,我校20xx年主要承擔以下教師教育培訓任務:

          1、中小學校長上崗培訓

          舉辦我市初中、小學新任校長上崗培訓,使我市初中、小學校長全部具備任職資格。

          2、小學英語教師基本功培訓

          繼續(xù)對全市小學英語教師進行語音、語法和課堂用語等方面培訓,整體提高我市小學英語教師基本功。

          3、班主任及教師教育技術能力培訓

          按照省、市要求,推薦、選拔部分骨干教師參加省、市組織的教育技術能力培訓。然后組織骨干教師利用網絡資源,對我市中小學教師進行教育技術能力全員培訓。并組織參加國家統(tǒng)一組織的教育技術能力水平等級認證。

          4、音樂、美術教師培訓

          對我市中小學的音樂、美術教師進行培訓,全面提高我市音樂、美術教師的教學能力,為素質教育的實施提供可靠的師資保障。

          具體安排見20xx年教師教育培訓活動配檔表

          三、保障措施

          1、組織保障

          學校成立教師教育培訓基地領導小組,全面負責教師教育培訓工作:

          組長:zz

          副組長:zzz

          組員:zzzzz

          2、物質保障

          我校擁有一幢可容納45個教學班的教學樓,一幢實驗樓,一幢圖書樓,一幢餐廳樓,兩幢宿舍樓,3個大型實訓車間, 3個多媒體教室,3個微機室,教學設施完善,可為教師教育培訓提供良好的'學習、生活條件。

          3、管理保障

          學校具有多年的辦學經驗,多次承擔對外培訓任務,具有豐富的培訓管理經驗;學校制定切實可行的教師教育培訓計劃,有專人負責此項工作,可確保各項培訓任務的順利完成。

        培訓計劃 篇9

          為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:

          培訓內容:電腦基礎應用 培訓對象 45歲以下教師

          培訓時間:周三下午3:00--5:00

          培訓內容:多媒體制作

          培訓時間:周六下午2:30--4:30

          現代信息技術培訓計劃

          為適應現代化教育教學發(fā)展的需要,使教師了解現代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,推進電化教學的發(fā)展,根據中心的培訓要求結合我校的實際情況,本學期制定教師電教培訓計劃如下:

          一、 培訓目標

          按學校的要求,本學期我們將對對教師進行一系列的培訓。通過培訓使所有教師都能夠利用網絡搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網平臺相關模塊、都樂教育網相關模塊的使用方法;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠獨立安裝系統(tǒng);能制作簡單的'課件、網頁。力圖通過培訓,使教師了解現代教育技術的基礎知識,掌握現代教育媒體在教學中的應用原則,運用電教手段優(yōu)化課堂教學,并做好網絡安全方面的工作。

          二、 培訓對象及內容

          對培訓我們要有一個正確的認識,老師要認識到掌握必要的信息技術是教師必備的素質,教師要有危機感、緊迫感,自覺主動地參與到培訓中來。針對上級的要求和我校的實際,培訓將分為全員培訓和精英培訓兩個部分。

          第一階段為全員培訓階段,內容:

         、僦悄艹鼍碓u測系統(tǒng),這部分內容主要為方便老師組卷,中心將進行檢測,要求每位老師都能夠掌握;

         、凇稑s成市教育系統(tǒng)信息技術全員培訓內容綱要》規(guī)定的內容,這部分內容大部分老師都已掌握,我們將重點放在操作系統(tǒng)的安裝、維護上,由于我校的機器較多,50臺學生機,還有各辦公室的計算機,單靠一個人的力量不可能維護好,通過培訓每位教師都能維護好自己的機器,以后網絡中心的主要任務是維護網絡的正常運行,不再承擔個人及辦公室機器的維護。

          第二部分精英培訓。內容分為三個部分:

         、傩@網平臺培訓。首先從領導做起,強化收發(fā)文的使用,要求每位領導都養(yǎng)成登錄平臺的習慣,上級來文不打印,直接在辦公平臺上發(fā)送到學校郵箱帳號。并有步驟地將培訓擴大到專項管理工作的教師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提高學校管理水平。

         、谡n件制作、網頁制作培訓。這部分知識有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓。首先教師自愿報名,然后學校根據報名情況,考慮年級、學科的平衡進行篩選。培訓力求實效,不搞形式,人數控制在20-30,并制定相關優(yōu)惠政策,對參加培訓的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學科課件評選中享有優(yōu)先權。

          三、時間安排

          全員培訓可利用雙休日進行,所有教師按年級分為三個組,培訓在微機室中進行,保證一人一機,邊學邊練。

          近年來,我校電化教育方面取得了多項殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實際上已遠遠落后于其它學校,這里很大一部分原因是我們習慣于應付上級的檢查,只做表面文章,而忽視了內涵的東西——教師信息素質的提高!

          以往的培訓過多的追求全員培訓,由于參與人員過多,個別老師對培訓認識不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓能扎扎實實做些實在的工作,不搞形式,不求數量,力求通過培訓提高教師的信息技術水平,解決工作中的問題,學校領導能利用信息技術進行管理,提高學校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運用電化手段優(yōu)化課堂結構,提高教學質量。

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