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      2. 培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-10-07 14:58:33 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        培訓(xùn)計(jì)劃[集合6篇]

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        培訓(xùn)計(jì)劃[集合6篇]

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          1.接收業(yè)務(wù)部填寫(xiě)的“設(shè)計(jì)工作單”,由設(shè)計(jì)部經(jīng)理簽字后安排設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)。

          2、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理與文案策劃及業(yè)務(wù)部人員溝通客戶(hù)服務(wù)內(nèi)容與要求;

         。▍⒄湛蛻(hù)信息反饋表,確認(rèn)設(shè)計(jì)任務(wù)的用途、功能及制作材質(zhì)。)

          3.設(shè)計(jì)助理 /設(shè)計(jì)師需要完成以下內(nèi)容:

          ① 素材收集[A、行業(yè)成功案例 B、創(chuàng)意想法整理 C、相關(guān)圖片收集]

         、 圖片調(diào)整(如掃描、摳圖、修圖、調(diào)色等工作,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)完成)

          ③ 文字導(dǎo)入,形成初步設(shè)計(jì)頁(yè)面(帶出血);

          4.設(shè)計(jì)師在完成以上工作后,進(jìn)行設(shè)計(jì)風(fēng)格定位。

          5、設(shè)計(jì)風(fēng)格先需做做一至兩款版式設(shè)計(jì)樣稿→設(shè)計(jì)樣稿交設(shè)計(jì)主管審核→提交客戶(hù)看小樣→與客戶(hù)交流確定→進(jìn)行全面設(shè)計(jì)→完成初稿設(shè)計(jì)。

          6.初稿設(shè)計(jì)提交客戶(hù),接受客戶(hù)反饋信息并修改完成最終設(shè)計(jì)稿→設(shè)計(jì)校對(duì)→文案校對(duì)→確認(rèn)無(wú)誤→打印輸出

          7.定稿:打印校對(duì)后的文件裝訂成冊(cè)交由客戶(hù)簽字確認(rèn),同時(shí)確認(rèn)設(shè)計(jì)制作數(shù)量及具體要求;

          8.客戶(hù)確認(rèn)設(shè)計(jì)稿轉(zhuǎn)曲線→刻錄光盤(pán)→設(shè)計(jì)師校對(duì)→簽字稿與刻錄光盤(pán)一同交印刷廠安排印刷。

          方法二:客戶(hù)確認(rèn)設(shè)計(jì)稿轉(zhuǎn)曲線→輸出JPG文件確認(rèn)稿→設(shè)計(jì)師校對(duì)→JPG文件確認(rèn)稿與曲線定稿文件一同通過(guò)QQ發(fā)印刷廠。

          備注:若是客戶(hù)二次印刷或客戶(hù)提供印刷實(shí)樣,一定要將印刷實(shí)樣交印刷廠要求按樣印刷。

          9、印刷完成→印刷成品驗(yàn)收→業(yè)務(wù)部與設(shè)計(jì)師驗(yàn)收→反饋財(cái)務(wù)→結(jié)款→結(jié)束。

          設(shè)計(jì)任務(wù)要求及注意事項(xiàng)

          1、在接到設(shè)計(jì)工作單時(shí),要快而準(zhǔn)確的掌握設(shè)計(jì)工作單的信息,充分溝通,正確全面的理解客戶(hù)意圖及要求;

          2、設(shè)計(jì)師助理在協(xié)助設(shè)計(jì)師工作是應(yīng)該完全按照設(shè)計(jì)師的要求,準(zhǔn)確到位的.完成工作,并在工作中不斷的進(jìn)步;設(shè)計(jì)師在要求找圖時(shí)應(yīng)提出明確的圖片意向及DPI,并將詳細(xì)信息告知設(shè)計(jì)師助理;

          3、設(shè)計(jì)師在開(kāi)展設(shè)計(jì)任務(wù)前,必須明確設(shè)計(jì)尺寸、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)材質(zhì)等基礎(chǔ)信息;

          4、在創(chuàng)意設(shè)計(jì)之前,設(shè)計(jì)師助理應(yīng)在設(shè)計(jì)師的要求下,將確認(rèn)無(wú)誤的所有文案、圖片等資料導(dǎo)入設(shè)計(jì)頁(yè)面(預(yù)留出血),統(tǒng)籌安排設(shè)計(jì)創(chuàng)意;

          5、經(jīng)客戶(hù)確認(rèn)后的設(shè)計(jì)文件,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成轉(zhuǎn)曲校對(duì),校對(duì)無(wú)誤后發(fā)送印刷;

          6、設(shè)計(jì)任務(wù)結(jié)束后,必須保留未轉(zhuǎn)曲和轉(zhuǎn)曲的兩份源文件及部分重要的TIF格式的圖片;并及時(shí)刻盤(pán)保存,以保證設(shè)計(jì)師勞動(dòng)成果。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          一名合格的廚師,不僅應(yīng)當(dāng)具備健康的身體、扎實(shí)的技術(shù),還應(yīng)當(dāng)具有良好的綜合素質(zhì)。它包括一個(gè)人的才華、知識(shí)、觀念、行為、能力、禮節(jié)、禮貌、衣容、儀表等諸多方面。我個(gè)人認(rèn)為:一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功,并非取決于其家庭出身、性別、年齡等客觀因素,而是取決于其本身所具備的素質(zhì)高低。下面我將廚師應(yīng)該具備的主要素質(zhì)列舉如下:

          1、應(yīng)具備扎實(shí)的基本功和高超的烹飪技藝

          俗話說(shuō):“練武不練功,到老一場(chǎng)空!边@句話充分說(shuō)明了基本功的重要性。廚師是技術(shù)人員,其中有刀工、配菜、火候、原料、漲發(fā)等多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)基本技能,如果基本功不扎實(shí),就無(wú)法將原料用科學(xué)的方法進(jìn)行加工、改刀、配菜、烹調(diào)。也可以說(shuō)沒(méi)有扎實(shí)的基本功就不可能烹制出色、香、味、形俱佳的菜點(diǎn)。

          另外,除了要有扎實(shí)的基本功外,還要有高超的烹飪技藝。所謂“賣(mài)什么,吆喝什么。”作為現(xiàn)代廚師,如果沒(méi)有幾道“絕活”,就很難得到食客的滿意,食客不滿意也就無(wú)法給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益,廚師很快就會(huì)面臨失業(yè),這是相互關(guān)連的。所以作為現(xiàn)代廚師提高基本功水平和自身的烹飪技藝是相當(dāng)重要的。

          2、廚師應(yīng)具備一定的文化知識(shí)

          因?yàn)橹袊?guó)歷史的種種原因,傳統(tǒng)學(xué)廚人員大多因家里窮,吃不上飯,才開(kāi)始到飯館打雜學(xué)藝的,大部分文化水平較低甚至從未讀過(guò)書(shū),有的甚至連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。他們學(xué)廚基本上是以師帶徒的方式,這在很大程度上制約了烹飪的快速發(fā)展。而現(xiàn)代社會(huì)飛速前進(jìn),對(duì)傳統(tǒng)烹飪業(yè)提出了更高的要求,沒(méi)有一定文化知識(shí),就無(wú)法利用現(xiàn)代媒體,如報(bào)刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等傳播方式快速補(bǔ)充知識(shí),也可以說(shuō)沒(méi)有文化知識(shí)必將被社會(huì)淘汰,這是不爭(zhēng)的實(shí)事。所以,作為現(xiàn)代廚師不僅要從師傅那里學(xué)到技術(shù),還要多學(xué)文化知識(shí)。只有這樣,才能懂得與烹飪有關(guān)的原料學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪美學(xué)等等。只有這樣不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能不斷提高自身的文化素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

          3、廚師應(yīng)具備超強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)

          創(chuàng)新,廣意上講就是將原來(lái)的東西變得更加美好。它包含的內(nèi)容非常廣泛,幾乎涵蓋任何行業(yè)。廚師也不例外。那么廚師要在哪些方面進(jìn)行創(chuàng)新呢?我想主要有兩個(gè)大的方面:一是觀念創(chuàng)新,二是廚藝創(chuàng)新。

          觀念創(chuàng)新是最難的一種,因?yàn)榕f的操?gòu)N觀念是經(jīng)歷數(shù)千年積累形成的,它有一定的`繼承性和普遍性,現(xiàn)在已嚴(yán)重影響了我們的創(chuàng)造力和思維的產(chǎn)生,并制約了對(duì)新形勢(shì)的判斷能力和接受能力。觀念的落后同時(shí)也限制了主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,所以做為現(xiàn)代廚師必須要打破舊的觀念,對(duì)任何事物都要抱著去粗取精,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要與時(shí)俱進(jìn),否則,必然會(huì)被社會(huì)和歷史淘汰。

          傳統(tǒng)的“三十年河?xùn)|、三十年河西”、“一招鮮,吃遍天”已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代餐飲業(yè)。一個(gè)再好的品種,只能適應(yīng)當(dāng)時(shí),如果長(zhǎng)期不變,必然會(huì)使人們產(chǎn)生厭倦,從而影響到企業(yè)發(fā)展。因?yàn)楝F(xiàn)在的餐飲業(yè)已從傳統(tǒng)的“賣(mài)方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)為“買(mǎi)方市場(chǎng)”,從過(guò)去的食品決定客人變?yōu)楝F(xiàn)在的客人決定食品,這是從根本上發(fā)生了變化,那么就要求我們新時(shí)代的廚師在烹飪?cè)、制做工藝、口味形狀,就餐方式等多方面進(jìn)行大膽改革和創(chuàng)新,只有具備敢于創(chuàng)新的思想,廚藝才會(huì)進(jìn)步,企業(yè)才會(huì)發(fā)展,國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。所以,創(chuàng)新是廚師的生命,發(fā)展才是真正的硬道理。

          4、廚師應(yīng)具備相互協(xié)作的精神

          俗話有:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)!薄氨娙耸安窕鹧娓摺钡让耖g俗語(yǔ)。這些樸實(shí)的話語(yǔ)充分說(shuō)明了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)就是力量的道理。因?yàn)椴徽撌菄?guó)家、民族、或者企業(yè)、班組都需要人與人之間的配合,任何一件事情都不是個(gè)人英雄主義所能全部完成的。在一個(gè)企業(yè)或班組內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)重要,誰(shuí)不重要,只是大家分工不同罷了。

          做為現(xiàn)代職業(yè)廚師,一定要樹(shù)立虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。因?yàn)橐粋(gè)人不可能什么都會(huì),任何事情都比別人高明。就拿酒店來(lái)說(shuō),有配菜的、有炒菜的、有端菜的、有服務(wù)的、有收銀的、有打掃衛(wèi)生的,如果大家不團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使你的水平再高,一個(gè)人也不可能干完所有的工作。所以,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作的精神是非常重要的。

          5、廚師應(yīng)具備良好的廚德

          未來(lái)的餐飲業(yè),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,廚師之間的競(jìng)爭(zhēng),也不可避免的要加劇。更多的用人單位在選擇廚師方面已不僅僅局限在技術(shù)方面,而是從理論知識(shí)、綜合素質(zhì)和一眼看不見(jiàn)的人格方面考慮。對(duì)廚師來(lái)說(shuō),人格就是廚德。德是才之師,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。假如一個(gè)廚師欺上瞞下、坑害他人、偷吃偷拿、損人利已、道德敗壞,有誰(shuí)愿意與你交朋友,做同事?又有誰(shuí)愿意聘用你呢?所謂要想做成事必先做好人。所以具備高尚的人格和良好的廚德是現(xiàn)代廚師最重要的素質(zhì)之一。

          6、廚師應(yīng)具備一定商業(yè)素質(zhì)

          素質(zhì),是無(wú)影無(wú)形的,是看不見(jiàn),摸不著的。商業(yè)素質(zhì)也是如此。一個(gè)人商業(yè)素質(zhì)的高低,是決定個(gè)人或企業(yè)能否快速發(fā)展的重要因素。做為廚師,商業(yè)素質(zhì)主要的內(nèi)容就是服務(wù)素質(zhì)和數(shù)字概念。如果廚師沒(méi)有服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),就無(wú)法及時(shí)聽(tīng)取客人或他人反饋的意見(jiàn)和要求,從而無(wú)法及時(shí)調(diào)整現(xiàn)有的菜式和品種來(lái)滿足客人的要求。我們可能經(jīng)常會(huì)遇到前廳客人提出某個(gè)菜太甜或太咸,太黑或太干等要求,很多廚師馬上就會(huì)說(shuō):“他根本不懂,這個(gè)菜式就是這樣做的!笔,也許這個(gè)菜是這樣的標(biāo)準(zhǔn),那么我們做為服務(wù)行業(yè),是否應(yīng)該根據(jù)客人不同的要求來(lái)制作呢?能否提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?這就是一個(gè)人的服務(wù)素質(zhì)。

          所謂數(shù)字概念,就是廚師能否在日常工作中掌握各種數(shù)具。如上客率、毛利率、成本費(fèi)用、營(yíng)業(yè)狀況等等。我認(rèn)為:不懂?dāng)?shù)字的廚師,只不過(guò)是一臺(tái)簡(jiǎn)單工作的“機(jī)器”。這話可能聽(tīng)著不順耳,可仔細(xì)想想是有道理的。因?yàn)椋鰹楝F(xiàn)代廚師特別是廚師長(zhǎng),如果你不懂或不能及時(shí)掌握這些數(shù)字的變化,那么你如何去準(zhǔn)備原料,如何控制成本,如何為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)呢?所以,不具備商業(yè)素質(zhì)的廚師,是不合格的廚師

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          一、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

          1、召開(kāi)兩個(gè)會(huì)議。

          一、召開(kāi)培訓(xùn)工作人員會(huì)議,學(xué)習(xí)縣培訓(xùn)辦關(guān)于縣新型農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案和有關(guān)要求,研究近期茶葉技術(shù)培訓(xùn)事項(xiàng);

          二、召開(kāi)培訓(xùn)涉及村負(fù)責(zé)人會(huì)議,征求意見(jiàn),統(tǒng)一思想。

          2、確定培訓(xùn)事項(xiàng)。包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、老師、參加人員等。

          一、培訓(xùn)時(shí)間:由于茶葉生產(chǎn)季性強(qiáng),考慮茶農(nóng)生產(chǎn)實(shí)際,決定在春茶采摘前期對(duì)茶農(nóng)進(jìn)行名優(yōu)茶采摘等技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間初步定于4月27-30日培訓(xùn)1天,8月20-22連續(xù)培訓(xùn)3天。

          二、培訓(xùn)地點(diǎn):初步定于雙河村、湯池鎮(zhèn)龍眠村河棚鎮(zhèn)黃河村嵐沖村村址會(huì)議室。

          三、培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo)內(nèi)容:針對(duì)茶葉生產(chǎn)實(shí)際,初步確定培訓(xùn)內(nèi)容為:①茶葉鮮葉采摘及管理技術(shù);②小蘭花茶手工制作技術(shù);③小蘭花茶機(jī)械加工技術(shù),④春季茶園管理技術(shù)技⑤茶樹(shù)修剪技術(shù)⑥夏秋季花園管理落⑦冬季茶園凍害防御及補(bǔ)救措施⑧茶苗種植技術(shù)

          四、培訓(xùn)老師:聘請(qǐng)縣農(nóng)委主任、高級(jí)農(nóng)藝師李賢葆、高級(jí)農(nóng)藝師袁先安。

          五、培訓(xùn)參加人員:300人基本學(xué)員、茶葉技干、培訓(xùn)涉及村主要負(fù)責(zé)人、縣電視臺(tái)記者、培訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)事務(wù)工作人員。

          3、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作:

          一、根據(jù)要求提前一周向培訓(xùn)辦書(shū)面提出開(kāi)班申請(qǐng),同意后開(kāi)班。

          二、提前3天時(shí)間做好培訓(xùn)參加人員會(huì)議通知。

          三、培訓(xùn)前落實(shí)好培訓(xùn)技術(shù)材料。

          四、落實(shí)會(huì)議場(chǎng)所、設(shè)備、車(chē)輛等。

          二、培訓(xùn)會(huì)議議程

          1、上午8:00~9:00培訓(xùn)會(huì)議報(bào)到;

          2、9:00~11:30培訓(xùn)動(dòng)員講話及技術(shù)培訓(xùn);

          3、下午14:30~16:30技術(shù)培訓(xùn);

          4、16:30~17:00技術(shù)指導(dǎo)。17:00技術(shù)培訓(xùn)及指導(dǎo)結(jié)束。

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、通過(guò)茶葉采制技術(shù)培訓(xùn),使茶農(nóng)正確掌握茶葉生產(chǎn)工藝,提高茶葉品質(zhì),增加茶葉收入。

          2、通過(guò)茶樹(shù)修剪技術(shù)培訓(xùn),使茶農(nóng)了解茶樹(shù)修剪的目的、方法及注意事項(xiàng);通過(guò)茶樹(shù)機(jī)械修剪技術(shù)示范,推動(dòng)我縣茶樹(shù)修剪機(jī)械化水平。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          根據(jù)公司20xx年度工作計(jì)劃及業(yè)務(wù)重點(diǎn),為提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性和針對(duì)性,使培訓(xùn)工作更好的支持公司發(fā)展和員工能力提升,特制定20xx年度公司培訓(xùn)工作計(jì)劃,確定20xx年公司培訓(xùn)工作的目標(biāo)重點(diǎn)、工作安排。

          一、培訓(xùn)工作目標(biāo)

          總體要求:根據(jù)20xx年度公司工作計(jì)劃,今年培訓(xùn)工作重點(diǎn)圍繞:繼續(xù)做好三支人才隊(duì)伍(技術(shù)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍、技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、技能型制造隊(duì)伍)的建設(shè)和培養(yǎng)工作,通過(guò)分層分類(lèi)有重點(diǎn)地開(kāi)展和提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,提升公司內(nèi)在核心競(jìng)爭(zhēng)力;定期進(jìn)行全員質(zhì)量意識(shí)宣貫及質(zhì)檢人員業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,為企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān);優(yōu)化新進(jìn)員工的培養(yǎng),為公司核心人才隊(duì)伍建設(shè)把好入口;進(jìn)一步宣貫企業(yè)文化理念,真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力。

          二、20xx年公司級(jí)培訓(xùn)工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬﹫(jiān)持“三支人才”隊(duì)伍的培養(yǎng),著力提高人員素質(zhì)

          1、開(kāi)設(shè)“公司技術(shù)論壇”,通過(guò)開(kāi)展控制閥行業(yè)專(zhuān)家講座項(xiàng)目和公司內(nèi)部技術(shù)交流會(huì)項(xiàng)目來(lái)實(shí)施。

         。1)根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)需求,邀請(qǐng)公司內(nèi)外部行業(yè)專(zhuān)家開(kāi)展控制閥技術(shù)講座,逐步提升公司人才隊(duì)伍對(duì)閥門(mén)鑄造技術(shù)、材料技術(shù)、熱處理及表面處理等技術(shù)的掌握和應(yīng)用;引進(jìn)控制閥行業(yè)應(yīng)用類(lèi)講座,讓技術(shù)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍更好地了解不同行業(yè)控制閥的選型技術(shù)要求,提高選型效率和選型準(zhǔn)確率,提升對(duì)外技術(shù)交流水平。

         。2)繼續(xù)開(kāi)展公司內(nèi)部技術(shù)交流會(huì)。通過(guò)開(kāi)展引導(dǎo)有關(guān)人員分析討論產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、售后服務(wù)過(guò)程中的`細(xì)節(jié)性問(wèn)題,找準(zhǔn)具體解決方案和改進(jìn)措施,以提升公司的產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)和售后服務(wù)水平;定期組織項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)人員開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)交流會(huì),總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),評(píng)估項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提升項(xiàng)目管理能力。

          2、聚焦制造中心人才隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“多能工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”、“單點(diǎn)課程培訓(xùn)項(xiàng)目”、“師帶徒”等措施,加強(qiáng)車(chē)間多工種技術(shù)工人的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高員工的認(rèn)同感和敬業(yè)度,打造一支精良優(yōu)秀的生產(chǎn)骨干隊(duì)伍。

          3、建立在線答疑系統(tǒng),為內(nèi)部專(zhuān)家和技術(shù)人員、為各技術(shù)部門(mén)成員之間提供實(shí)時(shí)交流的平臺(tái),遇到問(wèn)題及時(shí)探討,提高解決問(wèn)題的時(shí)效性;同時(shí)促進(jìn)內(nèi)部的技術(shù)共享與學(xué)習(xí),增強(qiáng)公司的技術(shù)凝聚力。

          4、通過(guò)“學(xué)習(xí)型組織”打造,對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)一專(zhuān)多能,一崗多能,提升人力資源使用效率。

         。ǘ(shù)立正確質(zhì)量觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)

          1、針對(duì)我公司產(chǎn)品生產(chǎn)情況,組織有關(guān)人員進(jìn)行質(zhì)量管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平和操作技能,增強(qiáng)生產(chǎn)一線員工的質(zhì)量意識(shí)。

          2、邀請(qǐng)外部專(zhuān)家,開(kāi)展調(diào)節(jié)閥質(zhì)量控制體系建立及運(yùn)行講座,通過(guò)學(xué)習(xí)知名調(diào)節(jié)閥企業(yè)品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn),完善我公司質(zhì)量管理體系,并將體系中的要求有效體現(xiàn)到實(shí)際質(zhì)量管理和技術(shù)運(yùn)作中。

          3、組織相關(guān)部門(mén)人員開(kāi)展對(duì)分供方產(chǎn)品質(zhì)量控制流程的宣貫,要求大家嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)供方的管理,從而確保公司產(chǎn)品質(zhì)量、降低合作雙方的成本。

          4、定期開(kāi)展“質(zhì)量提升”活動(dòng)。由質(zhì)量管理部牽頭,收集來(lái)自產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品工藝、產(chǎn)品選型、生產(chǎn)加工及裝配和產(chǎn)品售后等有關(guān)質(zhì)量問(wèn)題,面向全員有獎(jiǎng)?wù)骷苿?dòng)品質(zhì)技術(shù)改善的方法,找準(zhǔn)對(duì)策。

         。ㄈ┘訌(qiáng)生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度管理,提高企業(yè)精細(xì)化管理能力

          1、通過(guò)開(kāi)展計(jì)劃管理相關(guān)課程培訓(xùn),讓供應(yīng)鏈人員了解生產(chǎn)調(diào)度理念與運(yùn)作模式,掌握生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的有效方法,明確供應(yīng)鏈管理的重要性,掌握物料需求計(jì)劃的原理、生產(chǎn)的實(shí)施及有待解決的問(wèn)題。

          2、圍繞我公司生產(chǎn)計(jì)劃現(xiàn)有困難點(diǎn),引進(jìn)公司生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度管理咨詢(xún)服務(wù),邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),達(dá)到提升企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需求、減少庫(kù)存和壓縮成本之能力,提升企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)和適應(yīng)能力。

         。ㄋ模﹥(yōu)化新進(jìn)員工培訓(xùn),加速新人融入中控

          1、繼續(xù)落實(shí)導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,組織導(dǎo)師內(nèi)部交流分享,加強(qiáng)導(dǎo)師輔導(dǎo)過(guò)程跟蹤和反饋管理工作,幫助新員工快速提升崗位能力,適應(yīng)崗位要求。

          2、嚴(yán)格實(shí)施試用期淘汰機(jī)制,提升新進(jìn)員工培養(yǎng)質(zhì)量,為公司核心人才隊(duì)伍建設(shè)把好入口。

          (五)強(qiáng)化企業(yè)文化培訓(xùn),塑造核心價(jià)值觀

          1、根據(jù)公司所處的發(fā)展階段,圍繞中控“敢為人先,追求卓越,誠(chéng)信務(wù)實(shí),勤勉盡 責(zé)”的企業(yè)精神,通過(guò)企業(yè)文化宣貫和文化活動(dòng)的開(kāi)展,讓大家認(rèn)同其內(nèi)涵,并內(nèi)化為自己的價(jià)值觀,用這種價(jià)值觀體現(xiàn)、指導(dǎo)自己的行為,在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。

          2、公司通過(guò)倡導(dǎo)部門(mén)經(jīng)理、黨員和先進(jìn)員工三支職工隊(duì)伍帶頭增強(qiáng)事業(yè)心,進(jìn)一步強(qiáng)化 責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)公司先嚴(yán)部門(mén),嚴(yán)部門(mén)先嚴(yán)自己,要用自己的模范行動(dòng)帶領(lǐng)員工嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以人格的力量激勵(lì)全體員工為公司的發(fā)展團(tuán)結(jié)奮斗。

          3、注重對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德熏陶,利用部門(mén)例會(huì)、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道,做好職業(yè)道德的灌輸教育,以不斷增強(qiáng)員工的質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí),幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度,提高工作效率。

          三、部門(mén)級(jí)培訓(xùn)工作要求

          1、規(guī)范流程,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于部門(mén)組織的培訓(xùn),要求組織工作規(guī)范嚴(yán)格、培訓(xùn)對(duì)象和需求明確、授課課件資料完整、簽到記錄規(guī)范、培訓(xùn)后實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估并將相關(guān)資料存檔以備查。

          2、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。倡導(dǎo)部門(mén)經(jīng)理帶頭創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,通過(guò)開(kāi)展各種形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,如讀書(shū)、答疑、交流、模擬演練等,確保每人每月不少于3小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間,將學(xué)習(xí)和工作融為一體,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提升大家的能力和素質(zhì)。

          3、審核審批,規(guī)范操作。各中心(部門(mén))的培訓(xùn)計(jì)劃,由各中心(部門(mén))組織制定,報(bào)綜合管理部進(jìn)行備案。外派培訓(xùn)在實(shí)施前,須按照《員工外派培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》規(guī)定先審批、后培訓(xùn)。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和生命活力,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

          2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

          三、培訓(xùn)對(duì)象

          所有在職教師(50周歲以下,截止日期:20xx年9月)均需參加培訓(xùn)和考核,提倡、鼓勵(lì)50歲以上的教師參加。

          四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

          學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、師德培訓(xùn)

          以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛(ài)”教育為主線,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主,同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

          2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的.指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以《特殊教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

          3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

          在全體教師中開(kāi)展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓(xùn)。特別是任教三年內(nèi)的新教師,要加大培訓(xùn)的力度。

          4、校本培訓(xùn)

         、沤滩闹R(shí)培訓(xùn):教材知識(shí)過(guò)關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為一年級(jí)、高段為四年級(jí)、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材。

         、僮稣n后題

          a、每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。

          b、完成基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí))。

         、诋(huà)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

          a、教師們?cè)谶M(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心,畫(huà)教材結(jié)構(gòu)圖,了解教材的重難點(diǎn),能夠在課堂上做到有的放矢。

          b、畫(huà)出基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí))。

         、坼e(cuò)題積累

          各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,避免學(xué)生再次出錯(cuò)。

         、平谭ㄅ嘤(xùn)

          學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),圍繞“教學(xué)能手展示。

        培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

          培訓(xùn)內(nèi)容

          一、酒店安保人員培訓(xùn)目標(biāo)

          二、安保人員崗位要求

          三、安保人員崗位職責(zé)

          四、安保人員儀容、儀表和舉止

          五、交接班與立崗要求

          六、治安與消防相關(guān)法律

          七、酒店相關(guān)的商務(wù)禮儀

          八、酒店消防設(shè)施設(shè)備相關(guān)的操作與使用

          九、各類(lèi)突發(fā)事件的處置

          一、酒店安保人員培訓(xùn)目標(biāo)

          1、 全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我酒店服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

          2、 提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,使酒店能為賓客提供高效、周到的服務(wù)。

          3、 提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,識(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。

          4、 實(shí)現(xiàn)管轄區(qū)內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故,無(wú)火災(zāi)、被盜、打架斗毆事件。

          5、 提高賓客、員工對(duì)保安服務(wù)的良好評(píng)價(jià)。

          6、 保證賓客、酒店及員工財(cái)產(chǎn)和生命安全。

          7、打造一只適合酒店發(fā)展的保安隊(duì)伍。

          二、安保人員崗位要求

          1、熟悉所管轄區(qū)域基本情況及酒店的基本情況。

          2、堅(jiān)持聽(tīng)清楚、問(wèn)清楚、記清楚,及時(shí)向有關(guān)人員傳達(dá)清楚。

          3、堅(jiān)持敢管、善管,化大事為小事,化小事為沒(méi)事的原則。

          4、查驗(yàn)人員證件、核實(shí)進(jìn)出物資的工作要細(xì)致,處理各種情況要靈活。

          5、外來(lái)人員,陌生人員進(jìn)入酒店要詢(xún)問(wèn),辦理登記手續(xù)。

          6、掌握禮節(jié)禮貌,交通規(guī)則等業(yè)務(wù)知識(shí)。

          三、保安員崗位職責(zé)

          1、嚴(yán)格遵守酒店規(guī)章制度,不得隨意透露酒店內(nèi)部信息。服從命令,聽(tīng)從指揮。

          2、努力學(xué)習(xí)保安業(yè)務(wù)知識(shí)與酒店的規(guī)章制度,不斷提供自身素質(zhì)

          3、對(duì)來(lái)酒樓的客人表示歡迎?腿顺塑(chē)來(lái)時(shí),為客人主動(dòng)開(kāi)車(chē)門(mén),引領(lǐng)客人到適當(dāng)?shù)奈恢猛\?chē)。若沒(méi)有車(chē)位,要向客人解釋清楚,并介紹客人將車(chē)停到附近的公共停車(chē)場(chǎng)保管。

          4、對(duì)離店的客人要表示歡送,歡迎他們?cè)俅喂馀R。對(duì)帶大件和很多行李離店的可疑客人,要有禮貌的進(jìn)行查詢(xún),證實(shí)屬于客人的'行李才放行,并幫助行李員將行李裝車(chē)。在離店客人較多而車(chē)輛不足的情況下,要與車(chē)隊(duì)配合,盡快疏散賓客。

          5、堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真檢查出入人員證件和物品出入情況。特別是員工下班時(shí),保安人員必須檢查員工所攜帶的包裹和手袋。堅(jiān)持原則不循私情,不xx。

          6、-做好門(mén)前警戒,特別是夜間警戒。

          7、完成上級(jí)交派的其他工作。

          四、安保人員自身形象與素質(zhì)提升

          1.儀容儀表

          保安作為一項(xiàng)特殊行業(yè),它既不同于軍隊(duì)又區(qū)別與警察職業(yè)。具有自己的一套獨(dú)立的管理體系。

          著裝--穿著要合體,衣領(lǐng)、袖口要保持干凈;不要將袖口和褲腿卷

          起來(lái),襯衣下擺不要外露。不得披衣、敞懷,保安制服和便服不得混穿, 帽子要戴正,領(lǐng)帶要打好,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以下端到腰帶頭為準(zhǔn)。

          發(fā)型--不許留過(guò)耳長(zhǎng)發(fā),一般要求平頭或毛刺,不留長(zhǎng)指甲,不得戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物。

          2.儀態(tài)禮儀

          行姿--有一個(gè)良好的走路姿勢(shì),在值勤走路時(shí),嚴(yán)禁勾肩搭背,不許吃東西,不能將手放在兜里.吸煙等行為更是做為一個(gè)保安應(yīng)堅(jiān)決杜絕的事情.

          坐姿--上身挺直、兩肩放松、不要垂肩,晃腿,蹺腳等動(dòng)作,應(yīng)雙目平視、兩腳分開(kāi)(寬不過(guò)雙肩)兩手放于膝蓋上. 站姿--身體立正,抬頭、挺胸、收腹、提臀、下顎微收、雙目平視、兩腳成V字型、雙膝靠攏、兩腳尖間距20--30CM、雙手自然下垂或背后交叉。

          3.服務(wù)要求

          要有較強(qiáng)的思想素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)水平和較多的法律知識(shí)頭腦清醒、善于分析、以禮相待、文明值勤 注重個(gè)人形象、講究禮節(jié)。

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