培訓(xùn)計劃10篇[必備]
時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計劃10篇,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1.掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求,初步掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學(xué)能力,引導(dǎo)新教師在工作中加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識和學(xué)科前沿知識,向綜合全面發(fā)展。
2.盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換和勝任教育教學(xué)工作,提高其職業(yè)生涯起點,加快新教師成長的步伐,使其盡快成為合格的教師。
3.增強責(zé)任感和使命感,使各位教師作好心理和加強教師職業(yè)道德和心理健康教育準(zhǔn)備,樹立正確的課堂觀、學(xué)生觀、教師觀和評價觀,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)。
二、培訓(xùn)對象
被錄用的大學(xué)生新教師
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.教師角色轉(zhuǎn)變
(1)學(xué)校概況,熟悉校園及環(huán)境文化。通過新教師見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題會議等形式,讓新教師盡快從自己的大學(xué)校園環(huán)境轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的環(huán)境,了解學(xué)校的發(fā)展史、育人理念、卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、校園環(huán)境及作息時間等事宜,使新教師建立對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。
。2)教學(xué)工作。通過教師自學(xué)理論,聽課和個別指導(dǎo)講授(師傅帶徒弟)形式,讓新教師學(xué)會從學(xué)到教得轉(zhuǎn)變,弄清楚所學(xué)知識之間的邏輯關(guān)系。結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容選擇合理的教學(xué)方法。
。3)師生關(guān)系處理。通過視頻錄像,課堂講授及模擬實訓(xùn)形式,讓新教師學(xué)會面對師生問題新教師首先要調(diào)整心態(tài),積極思考,分析學(xué)生特點,在課后積極向老教師請教,增強自己處理問題的能力。
。4)言行舉止,著裝方面注意自己的'形象。通過禮儀教師的講授,學(xué)校表率,及有關(guān)教師課堂展示形式,讓新教師學(xué)會為人師表著裝要大方得體,說話行為要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己做好學(xué)生的表率。 2.師德修養(yǎng)與教師理念
通過教師自學(xué)及講師講授形式,帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),讓他們?nèi)尕瀼貒医逃结,依法履行教師職?zé)權(quán)利。 愛崗敬業(yè)。勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),對工作高度負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,樹立終身學(xué)習(xí)的教育理念拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 3.教師課堂技能指導(dǎo)
。1)掌握新理念與新要求。通過講座、名師指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、互動研討等形式讓新教師具備創(chuàng)新理念,要打破以前的教學(xué)常規(guī),靈活地運用和處理教材,增強課程內(nèi)容與社會生活的聯(lián)系。
(2)積極探索多樣有效的教學(xué)方法。通過觀摩其他教師的說課形式,并與他們進(jìn)行對話交流,提高自己的教學(xué)技能,通過這樣的反思分析,從他人的教學(xué)中得到啟發(fā)、得到提高。
。3)課件制作,多媒體和教具的使用。通過自學(xué)自練,崗位實踐和現(xiàn)場模擬說課等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)課件制作,教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)模式,讓教師在教育教學(xué)中精心設(shè)計內(nèi)容,
。4)說課,聽課,評課。通過現(xiàn)場模擬說課,其他教師聽課的方式,從而認(rèn)識自身的優(yōu)點和存在的不足。
培訓(xùn)計劃 篇2
一、教師的研修是教師教育的重要組成部分。
在知行階段在線學(xué)習(xí)中,我收獲了許多,通過研修能提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。教師研修獲得提高也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
二、小學(xué)英語教師必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為一個小學(xué)英語教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先應(yīng)規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,要從學(xué)字母開始,要讓學(xué)生認(rèn)識什么是書寫體,什么是印刷體。要有準(zhǔn)確模仿的'習(xí)慣,大膽開口的習(xí)慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣;還要養(yǎng)成勤于積累,實踐的習(xí)慣。只有這樣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,才能對英語學(xué)科感興趣,才能愿學(xué),樂學(xué),善學(xué)。
三、小學(xué)英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的重要性。
小學(xué)英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力。課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
四、小學(xué)英語教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。
通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師的愛是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵,教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感,就成了無源之水。教師對學(xué)生真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力。教師只有熱愛學(xué)生,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關(guān)愛、信任、期望等信息。以情激趣,多表揚,少批評;多鼓勵,少指責(zé)。如學(xué)生回答錯了問題,要鼓勵學(xué)生“try it again"。讓學(xué)生通過成功的體驗,提起學(xué)習(xí)的愛好。
一句話,感謝“國培”的精心安排;感謝“國培”的精彩講座;感謝“國培”的實用價值;感謝“國培”讓我轉(zhuǎn)變了觀念,讓我獲得了提高。堅信培訓(xùn)之初的感言:“此行我快樂!此行我收獲滿滿!”我想通過這短暫·緊張·繁忙的學(xué)習(xí),或許在今后的工作中,我們將會少走無數(shù)的彎路,教學(xué)的成長效果更快,我將會把得到的收獲運用到今后的教學(xué)實踐中去。
培訓(xùn)計劃 篇3
為貫徹落實市教育局XX年教師大比武活動的安排及有關(guān)教師暑假培訓(xùn)會議的精神,進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,建立一支適應(yīng)新課改需要的師資隊伍,結(jié)合本校實際,特制定xx一中暑期教師培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與個人自學(xué)相結(jié)合
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教師專業(yè)培訓(xùn)。
(1)7月1日——7月5日信息技術(shù)培訓(xùn)
高一高二信息管理員培訓(xùn),內(nèi)容:學(xué)習(xí)信息管理規(guī)定和操作規(guī)程。
高一高二教師多媒體、電子白板使用培訓(xùn)。由信息中心承辦。
。2)高三教師自主研究XX年全國高考試卷,開學(xué)后進(jìn)行學(xué)科專業(yè)能力測試。
2、班主任教育法規(guī)培訓(xùn)。
8月學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)沙龍研討(以xx一中教師qq群為平臺),每人發(fā)言不少于10次。
3、青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。
XX年7月后入職教師撰寫一份自我專業(yè)發(fā)展計劃書,不少于300字。
4、其它專項活動
。1)7月7日——7月10日全市中小學(xué)教師通識性知識測試、微作業(yè)設(shè)計比賽培訓(xùn)。
7日上午全校教師集中學(xué)習(xí);
8日以教研組為單位學(xué)習(xí);
9日上午舉行考務(wù)會。
。2)7月11日上午9:30——11:00在階梯教室進(jìn)行通識性測試;下午2;30——4;30在階梯教室進(jìn)行微作業(yè)設(shè)計。
。3)7月28日——8月3日,全校教職工參加市人事局開展的專技人員繼教公需科目網(wǎng)上培訓(xùn)。
(4)7月——8月免費師范生參加在職研究生學(xué)習(xí)。
。5)8月下旬,在微作業(yè)設(shè)計比賽的`基礎(chǔ)上舉行學(xué)校題庫建設(shè)骨干教師培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)要求
1、全體教師要從落實國家有關(guān)規(guī)定、提高自身專業(yè)素養(yǎng)方面正確認(rèn)識繼續(xù)教育的重要性,增強暑期培訓(xùn)自覺性、積極性、主動性,嚴(yán)肅認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、學(xué)校教科處將對暑期培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)督考核,將教師學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況作為校本培訓(xùn)載入教師業(yè)務(wù)檔案。
3、學(xué)校將對未完成培訓(xùn)任務(wù)教師進(jìn)行約談、通報等處理。
培訓(xùn)計劃 篇4
通過這次“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目我認(rèn)識了數(shù)學(xué)課程的一些全新理念,學(xué)到了一些實實在在的搞好數(shù)學(xué)教學(xué)的方法和策略。
本次培訓(xùn)課程有:教師職業(yè)道德解讀與實踐導(dǎo)行,課堂教學(xué)觀察診斷與評價,學(xué)生的原有知識結(jié)構(gòu)與初中數(shù)學(xué)教學(xué),初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),初中數(shù)學(xué)中概率與統(tǒng)計學(xué)習(xí)的難點與解決策略,初中數(shù)學(xué)中空間與圖形學(xué)習(xí)的難點與解決策略,教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展。
本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。
一、教師在新課改中的作用
教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學(xué)中來,沒有教學(xué),新課程終究只是一個靜態(tài)的方案,而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體。
教師一是要意識到自己所肩負(fù)的重任,用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程;一是要對自己的以往的.和當(dāng)下的實踐滿懷信心,要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上,借著新課程的契機,發(fā)揚光大以往的優(yōu)點,改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的,以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質(zhì)的要求
1、教師角色的轉(zhuǎn)變
新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀,這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者,這應(yīng)該說是教師與學(xué)生的真正平等階段,在這個階段里,要求教師在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,只有做到這一點,教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流,課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實,師生平等是社會發(fā)展的必然,也是新課改的要求,新課程強調(diào),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。
2、教學(xué)方法的革新
教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,數(shù)學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合,突出自主探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中應(yīng)該強調(diào)探究的過程和方法,注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),教師的作用不再是單純的講授知識,而是鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機地融合在一起。在教學(xué)中,教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),而是傳授學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),不再讓學(xué)生被動地去學(xué)習(xí),而是主動地去探索。
3、教學(xué)手段的革新
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù),正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式,成為促進(jìn)數(shù)學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)是只有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。教師應(yīng)當(dāng)盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作,以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實上,只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來說,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
教師必須具有系統(tǒng)的完整的專業(yè)知識,這是從事教育所必備的素養(yǎng)。其次,要了解相關(guān)學(xué)科知識。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊,僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,所以教師要開闊本學(xué)科視野,需具備與數(shù)學(xué)相關(guān)的基本知識等,還需了解數(shù)學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。
總之,課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要,才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才,才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。我覺得這次培訓(xùn)是有效的,是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造。在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,將國培計劃中學(xué)到的新理念落實于課堂教學(xué),讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使每位學(xué)生都成為新課程改革的受益者,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。
培訓(xùn)計劃 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
在這個處處洋溢著生機、處處播撒著希望的陽春三月里,我們相聚在*第三屆火鍋節(jié)開幕式現(xiàn)場,共同迎來了君之薇“*市農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費培訓(xùn)計劃”啟動儀式。在此,我代表團市委、市青年民營企業(yè)家協(xié)會向一直以來關(guān)心、支持*共青團事業(yè)發(fā)展的吳家農(nóng)副市長及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向君之薇“*市農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費培訓(xùn)計劃”的正式啟動表示熱烈的祝賀!
近年來,隨著我市農(nóng)村富裕勞動力跨區(qū)域轉(zhuǎn)移就業(yè),既為城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展注入了新的生機活力,又開辟了農(nóng)村增收的.新渠道,成為我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新的增長點。實踐證明,轉(zhuǎn)移一個青年,可以富裕一個家庭;轉(zhuǎn)移幾個青年,可以帶動一個村社;轉(zhuǎn)移一批青年,可以激活一方經(jīng)濟。據(jù)統(tǒng)計,我市共有農(nóng)村勞動力1366.9萬人,目前已轉(zhuǎn)移就業(yè)706萬人,20*年全市將轉(zhuǎn)移就業(yè)40萬人,培訓(xùn)農(nóng)村勞動力20萬人,這其中絕大多數(shù)是青年。做好農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,打造我市第一資源型產(chǎn)業(yè),各級團組織責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。
今年,團市委圍繞“青春建功新農(nóng)村行動”和我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的實際,在全市啟動了“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)鴻雁行動”,該行動分為“鴻雁信息計劃”、“鴻雁培訓(xùn)計劃”、“鴻雁轉(zhuǎn)移計劃”三個具體項目,今天啟動的君之薇“*市農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費培訓(xùn)計劃”作為全市“鴻雁培訓(xùn)計劃”的市級示范項目,共斥資100萬元,歷時二年,開展免費培訓(xùn)20期,共培訓(xùn)農(nóng)村青年1000名。各級團組織要以本次活動為契機,樹立“全團一盤棋”的思想,充分發(fā)揮共青團組織的作用,緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力打造鴻雁行動亮點;要結(jié)合本地實際,通過“組織化發(fā)動、市場化運作、規(guī);D(zhuǎn)移、一體化服務(wù)”,強勢推進(jìn)服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作;要著力打造勞務(wù)品牌、規(guī)范陣地建設(shè)、選樹青年典型、加強跟蹤服務(wù),建立和完善團組織服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作機制,努力打造*共青團服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)的新模式,團結(jié)帶領(lǐng)全市青年為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
培訓(xùn)計劃 篇6
公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。
一、重點工作
(一)實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
。ǘ├^續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上。
(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)?瓦\專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
。ㄋ模┘涌旄呒寄苋瞬诺呐囵B(yǎng)和職業(yè)技能步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
。ㄎ澹┳龊眯聠T工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。文章由!
。┘訌姀(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
。ㄆ撸├^續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。
。ò耍┳ズ迷诮üこ淌┕と藛T的培訓(xùn)。
1、做好特種作業(yè)人員的`安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
。ň牛╅_展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇35個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
。ㄒ唬└鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。
。ǘ┡嘤(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。文章由。
。ㄈ┘訌娕嘤(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。
。ㄋ模┐_保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵,并在培訓(xùn)經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。文章由。
(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
。ㄆ撸﹛x有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
培訓(xùn)計劃 篇7
發(fā)電部強抓培訓(xùn),苦練“內(nèi)功” 為積極響應(yīng)公司的號召,發(fā)電部一直以來將培訓(xùn)工作放在首位,結(jié)合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求,發(fā)電部近期將培訓(xùn)工作作為重中之重來抓,采取多種的培訓(xùn)方式,不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力,以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。
一、冬訓(xùn)見成效。
為了加強運行人員隊伍的建設(shè),同時為了優(yōu)化人員配置,部門從除灰脫硫、化學(xué)專業(yè)緊急抽調(diào)部分運行人員到主機學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過整個冬季的強化培訓(xùn),為了檢驗培訓(xùn)的效果,近期,部門組織相關(guān)人員考試,從此次考試成績來看,達(dá)到了部門預(yù)期的培訓(xùn)效果。為了鼓勵員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作,激發(fā)部門員工的學(xué)習(xí)激情,部門將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎懲。其它各崗位的培訓(xùn)工作也收到了很好的效果。
二、培訓(xùn)方式多樣化、生動化、直觀化。
目前,部門培訓(xùn)工作有條不紊的開展,結(jié)合多媒體技術(shù),提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時間,討論工作當(dāng)中存在的不安全因素,學(xué)習(xí)不安全事件,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)、不斷的夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用,各專業(yè)專工對各班組進(jìn)行集中授課,就各專業(yè)工作中難點、精細(xì)化調(diào)整及注意事項等進(jìn)行詳細(xì)的講解,使參加培訓(xùn)的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動在值內(nèi)開展技術(shù)講課,使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn),形成了部門、班組、個人三級培訓(xùn)模式,不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng),更直觀的對工作中的疑難點及各項操作、事故處理進(jìn)行模擬演練,提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。
三、強化英語培訓(xùn),為員工更快適應(yīng)海外工作奠定基礎(chǔ)。
結(jié)合公司發(fā)展的需要,部門需抽調(diào)部分員工赴海外工作,由于行業(yè)專業(yè)性強,很多員工專業(yè)英語基礎(chǔ)薄弱,語言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當(dāng)中,部門將員工的英語交際能力納入到培訓(xùn)范疇內(nèi)。部門緊急抽調(diào)曾擔(dān)任海外項目翻譯的運行人員對部門全體員工進(jìn)行專業(yè)英語及交際能力的培訓(xùn),制定詳細(xì)的'培訓(xùn)計劃,結(jié)合公司下發(fā)英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料,不斷的提高員工的英語水平,為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎(chǔ)。這樣的培訓(xùn)也得到了大家的肯定和贊揚。
今后,部門將一如既往的將培訓(xùn)做為工作的重點,在保證我廠安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行的同時,持續(xù)的向海外項目輸送更多合格的技術(shù)人才。
培訓(xùn)計劃 篇8
一:項目簡介
。ㄒ唬 項目名稱:xx教育培訓(xùn)學(xué)校
。ǘ 經(jīng)營范圍:中小學(xué)課程培訓(xùn)
。ㄈ 項目投資:三萬元
。ㄋ模 場地選擇:婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街
二:產(chǎn)品與服務(wù)
(一)產(chǎn)品與服務(wù)定位:人才,將是二十一世紀(jì)世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí),但社會上為其提供的場所相對太亂雜,質(zhì)量難以保證。因此,我們在針對富有人群開設(shè)一對一個性輔導(dǎo)課程的同時,還兼顧了那些處于家庭相對困難并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。開辦課外輔導(dǎo)機構(gòu)。
(二)產(chǎn)品與服務(wù)內(nèi)容及方式:課外輔導(dǎo),就是在學(xué)員原有的知識基礎(chǔ)上,對學(xué)員進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)、補充以及對學(xué)員思維個性的興趣愛好拓展和延伸。我們將提供英語、數(shù)學(xué)、作文、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物以及音樂、美術(shù),書法,國學(xué)素養(yǎng)等多方面按需進(jìn)行的課程設(shè)置,提供各方面?zhèn)性化進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)產(chǎn)品與服務(wù)特色:1.以學(xué)員所需的課程為主要的教學(xué)內(nèi)容。
2.教師幽默、有章法進(jìn)行教學(xué)活動的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確,基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如,我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容,又根據(jù)其本人偏科現(xiàn)象同期選擇不同的特色課程。
4.除此之外我們還將對即將面臨升學(xué)考試的學(xué)員進(jìn)行考試經(jīng)驗、考場模擬、考場經(jīng)驗、考場心理、復(fù)習(xí)重點等多方面感同身受的輔導(dǎo)。
三:行業(yè)與市場分析:全球的培訓(xùn)熱潮,我們國家也十分重視“家教”的發(fā)展,我們只有不斷地改變、創(chuàng)新、進(jìn)步,才能不被市場所拋棄,才能在競爭激烈的培訓(xùn)大軍中占有一席之地。
(一)市場現(xiàn)狀分析
近幾年來,課外培訓(xùn)以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人,無數(shù)的學(xué)生加入其中;同時金融危機的爆發(fā)使得許多人看到了知識儲備力量的優(yōu)越性?梢娬n外培訓(xùn)的.發(fā)展是必然的,是順應(yīng)時代的潮流。
(二)市場定位
1、目標(biāo)市場定位:為了課外培訓(xùn)的長期推廣和機構(gòu)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,我們根據(jù)市場需求、消費水平、課外培訓(xùn)發(fā)展?fàn)顩r等一系列因素做了科學(xué)的市場定位分析,將立足當(dāng)?shù),然后根?jù)后期的辦學(xué)情況再周邊輻射,進(jìn)行擴張,隨后我們將目標(biāo)定位為全國,達(dá)到全國辦學(xué)的最終目標(biāo)。
2、目標(biāo)消費群定位:社會青年,中小學(xué)生及家長。
(三)市場需求趨勢與機構(gòu)招生規(guī)劃
我們對未來幾年的生源人數(shù)做了一定預(yù)測,見下表:
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