培訓(xùn)計劃(集錦10篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的培訓(xùn)計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)計劃 篇1
為了提高我礦機電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平，減少各類機電設(shè)備事故的發(fā)生，促進礦井安全生產(chǎn)及機電安全質(zhì)量標準化水平的提高，根據(jù)上級要求，結(jié)合礦實際情況，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
機電干部職工要進一步統(tǒng)一思想，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持“以人為本，安全發(fā)展，機電先行”的`理念，全面落實各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制，以質(zhì)量標準化為基礎(chǔ)，狠抓制度落實，保障投入，強化監(jiān)督管理，不斷提高機電業(yè)務(wù)技能水平，有效促進我礦安全生產(chǎn)、健康發(fā)展。
二、奮斗目標
鑒于我礦現(xiàn)狀，目標是為安全生產(chǎn)服務(wù)，保障機電設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，因此，今年的培訓(xùn)計劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓(xùn)。
1、要熟知本礦供電系統(tǒng)；
2、要熟知各類型開關(guān)的操作；
3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風(fēng)電閉鎖、及信號照明綜保等五大保護；
4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法；
5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力；
6、逐步達到人人都能獨立處理事故的基本能力；
三、成立組織機構(gòu)
成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理工作。
組 長：褚衍貴
副組長：賈繼田 王軍
成 員：王恒彥 劉帥 高裕國
四、培訓(xùn)方案：
1、大力推行礦井機電工作的綜合管理，把理論培訓(xùn)、現(xiàn)場操作、使用維護檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機的結(jié)合起來。
2、授課人員要認真授課，高度重視此次培訓(xùn)的重要性，按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進行培訓(xùn)指導(dǎo)。
3、培訓(xùn)以崗位理論知識，專業(yè)完好標準，實踐操作技能，設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
4、要求培訓(xùn)人員要認真學(xué)習(xí)，做好記錄，隨時查閱學(xué)習(xí)記錄及現(xiàn)場實踐操作考核狀況，以便進行綜合評定。
5、受培訓(xùn)人員，要求具有較強的崗位安全生產(chǎn)意識，積極參加崗位技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷提高崗位專業(yè)技能。
6、受培訓(xùn)人員為各單位電鉗工，并將人員名單于10月18日上交至機電部，培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立點名冊，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)點名制度，嚴禁遲到、早退、缺課。發(fā)現(xiàn)吃到、早退、缺課人員給予罰款50元。
五、培訓(xùn)時間、地點及授課人：
1、10月20日至10月30日每天早上9點-10點，在倉庫2樓會議室學(xué)習(xí)理論知識。由劉帥授課。
2、10月20日至10月30日每天下午16點-17點在機電部運轉(zhuǎn)車間學(xué)習(xí)實踐操作。由高裕國授課。
培訓(xùn)計劃 篇2
培訓(xùn)目標：通過本次培訓(xùn)，學(xué)員能夠掌握物業(yè)電工所需的基礎(chǔ)知識及一般維修技術(shù)1、儀表儀器及電工工具的正確使用2、電氣識圖3、用電安全及常識4、照明、配電及元器件的選擇5、給排水設(shè)備的控制，消防系統(tǒng)及其控制6、柴油發(fā)電機的結(jié)構(gòu)與工作原理及簡單維修
7、掌握一般變配電系統(tǒng)的操作知識 8、常用弱電基礎(chǔ)知識
一、 培訓(xùn)周期：5天
二、 培訓(xùn)方式：理論講解+現(xiàn)場實做
三、 培訓(xùn)內(nèi)容具體如下：
第一天
常用儀表、工具和電器的正確使用
一、萬用表a、會使用萬用表測量電子元器件 b、測量交直流電壓c、線路通斷及電阻阻值測量
二、兆歐表a、兆歐表的結(jié)構(gòu)和工作原理b、兆歐表使用注意事項
三、低壓開關(guān) 常用低壓開關(guān)的性能及用途
四、低壓斷路器a、塑料外殼式低壓斷路器b、萬能式低壓斷路器c、漏電保護開關(guān)
五、低壓熔斷器a、低壓熔斷器的結(jié)構(gòu)和工作原理b、低壓熔斷器的`檢查和維護
六、接觸器a、交流接觸器b、直流接觸器c、交流接觸器的維護d、接觸器的常見故障及排除
七、手電鉆、沖擊鉆、常用鉆頭的使用方法及注意事項。
八、電力運行原理：發(fā)電、升壓、輸送、降壓、配電、用戶使用
�。ㄐ杼峁﹥x表及相關(guān)元器件）
電氣識圖
一、常用電氣符號及代號
二、圖紙的規(guī)格及布圖要求
三、如何看懂電氣圖紙
四、如何使用電氣圖紙分析故障
（需提供相關(guān)設(shè)備圖紙）
安全用電操作規(guī)程及用電常識
一、一般要求：
1、所有絕緣檢驗工具，應(yīng)妥善保管，嚴禁他用，并應(yīng)定期檢查，校驗。
2、現(xiàn)場施工用高低壓設(shè)備及線路，應(yīng)按照施工設(shè)計及有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)程安裝和架設(shè)，配制環(huán)氧樹脂及瀝青電纜膠時，操作地點應(yīng)通風(fēng)良好，須戴好防護用品。
3、線路上禁止帶負荷接電或斷電，并禁止帶電操作。
4、噴燈不得漏氣，漏油及堵塞，不得在易燃、易爆場所點火及使用，工作完畢，滅火放氣。
5、有人觸電，立即切斷電源，進行急救。電氣著火，應(yīng)立即將有關(guān)電源切斷，使用干粉滅火器或干砂滅火。
二、設(shè)備及內(nèi)線安裝：
1、多臺配電箱（盤）并列安裝時，手指不得放在兩盤的接合處，也不得觸摸連接螺孔。
2、剔槽打眼時，錘頭不得松動，鏟子應(yīng)無卷邊，裂紋，戴好防護眼鏡。樓板，磚墻打透眼時，板下，墻后不得有人靠近。
3、安裝照明線路不準直接在板條天棚或隔音板上通行及堆放材料，必須通行時，應(yīng)在上鋪設(shè)腳手板。
第二天
照明與配電
一、民用建筑照明的種類
二、常用燈具的種類與特性a、白熾燈b、熒光燈c、碘鎢燈d、高壓汞燈e、三基色節(jié)能熒光燈 f 、LED 光源
三、照明電路a、概況b、照明電路進戶裝置c、室內(nèi)配電線路布線d、線路常見故障及維護
四、配電裝置a、照明配電方式b、典型的照明配電系統(tǒng)c、照明配電箱的安裝d、插座的安裝與接線
五、常用低壓電力線路的供送電方式a、三相四線制（工業(yè)用電）b、三相五線制（民用照明），零線的作用和接地線的作用c、相電壓與線電壓、相電流與線電流的關(guān)系d、照明線路的常見故障及排除方法
控制電氣元件、導(dǎo)線的選擇
一、民用線路的導(dǎo)線選擇及計算方法
二、動力線路的導(dǎo)線選擇及計算方法
三、電氣控制元件的選擇
四、配電盤線路布線的注意事項
第三天
給排水設(shè)備的控制
給水泵的控制a、按水箱水位控制給水泵b、給水泵變頻調(diào)速控制c、按供水時間控制
柴油發(fā)電機組
一、柴油發(fā)電機簡介a、柴油發(fā)電機組的組成b、柴油發(fā)電機組供電范圍c、柴油發(fā)電機組的工作原理及倒閘操作
二、柴油發(fā)電機的啟動、運行和停車
三、柴油發(fā)電機組的維護保養(yǎng)工作制度
防雷、接地及電器安全
一、防雷裝置a、接閃器b、避雷器c、信息系統(tǒng)的防雷保護器件
二、低壓配電系統(tǒng)的接地和接零a、接地的有關(guān)概念b、接地裝置安裝
三、觸電事故和電器安全a、電流對人體的作用b、觸電的方式c、觸電急救與防護
消防系統(tǒng)及其控制
一、消防系統(tǒng)的組成
二、消防系統(tǒng)的工作過程
三、消防系統(tǒng)常用設(shè)備a、火災(zāi)探測器b、火災(zāi)報警控制器c、手動火災(zāi)報警
按鈕d、灑水噴頭e、防排煙風(fēng)機
第四天
常用弱電知識
一、二極管整流電路a、半波整流電路b、全波整流電路c、橋式整流電路
二、三極管放大器工作原理
三、數(shù)字電路原理
四、PLC、變頻器、可控硅工作原理
實際操作
一、單接觸器啟動器的工作原理及配線
二、雙接觸器（正反轉(zhuǎn)）工作原理及配線
三、小型照明配電箱的工作原理及配線
�。ㄐ杼峁┫鄳�(yīng)圖紙及相關(guān)元器件）
第五天
一、根據(jù)單位具體設(shè)備實地講析
二、工作中電路及電氣設(shè)備的檢修技巧和注意事項
三、課程總結(jié)，解答學(xué)員遺留及工作中遇到的問題
培訓(xùn)計劃 篇3
時間很快，轉(zhuǎn)瞬一周的學(xué)習(xí)時間過去了，回顧一周的學(xué)習(xí)，收獲頗多。
一、端正態(tài)度 認真學(xué)習(xí)
從10月份接到國培學(xué)習(xí)通知，就開始猶豫——來還是不還是不來，雖然整個集安是共八人脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，隱約感受到學(xué)習(xí)的重要，但還是因為放不下家，放不下孩子而矛盾著，即便最終來了，主要原因是不好拒絕教育局的安排。可來到東北師大之后，相繼聽了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報告，才真正認識到此次“國培計劃”培訓(xùn)的重要意義，才端正了學(xué)習(xí)態(tài)度：認真學(xué)習(xí)，珍惜機會。
二、激發(fā)斗志 揮灑教育人生
10月28日，在王永勝教授的`帶領(lǐng)下，我們參觀了生科院實驗中心、電鏡中心、標本館，在這里我們看到了世界的頂尖級的儀器設(shè)備，看到了學(xué)術(shù)精湛的專家、學(xué)者，在他們身上，我讀出了什么叫嚴謹治學(xué)，什么叫認真踏實，什么叫愛崗敬業(yè)，我十分感動和敬佩，大大激發(fā)了我的斗志。
三、轉(zhuǎn)變觀念 學(xué)會學(xué)習(xí)
這次生物國培班的學(xué)習(xí)，體會至深的是免去了以往以專家、學(xué)者做報告為重點的培訓(xùn)內(nèi)容。換之的是一些學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng)。如石連旋副教授的《網(wǎng)絡(luò)資源的獲取和利用》，教給我們獲取、利用網(wǎng)絡(luò)資源的方法，引領(lǐng)我們主動學(xué)習(xí)，自主探究，為我們終身學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。
四、廣識朋友 加速發(fā)展
參加生物國培班學(xué)習(xí)，有幸結(jié)識了一批學(xué)術(shù)精湛的專家、學(xué)者，與他們零距離的接觸，將加速我們農(nóng)村教師專業(yè)成長。
其次，我結(jié)識了40多位來自吉林省不同地區(qū)的農(nóng)村一線優(yōu)秀教師，我會汲取他們每位教師身上的閃光點，照亮我生物教學(xué)前進的方向。
總之，一周的學(xué)習(xí)，感受頗多，收獲頗多。
培訓(xùn)計劃 篇4
一、總則
根據(jù)集團公司、國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“百年大計，質(zhì)量第一”的安全質(zhì)量方針，為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求，強化參建人員對本工程的認識，提高全員安全意識、質(zhì)量意識、規(guī)范操作、嚴格管理、提高作業(yè)人員技能，確保哈集裝箱中心站工程本責(zé)任區(qū)段施工任務(wù)安全優(yōu)質(zhì)高效完成，項目部對施工管理及作業(yè)層人員進行安全質(zhì)量環(huán)保崗前培訓(xùn)教育考核工作，作業(yè)人員嚴格按“三級教育”制度進行培訓(xùn)考核工作，項目部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作。20xx年安全質(zhì)量環(huán)保培訓(xùn)工作安排如下：
二、安全質(zhì)量教育形式及教育內(nèi)容
1.經(jīng)常教育
安全教育培訓(xùn)工作，必須做到經(jīng)�；�、制度化。指導(dǎo)經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點，采取多層次，多渠道和多種方法進行，可以取得良好的效果。
其形式有：每天交班會上說明安全注意事項、安全活動日、安全生產(chǎn)會議、事故現(xiàn)場分析會，宣傳畫及標語標志、安全文化知識競賽等。
經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括：
�、偕霞壍膭趧颖Ｗo、安全生產(chǎn)法規(guī)及有關(guān)文件、指示；
②各部門和每個職工的`安全責(zé)任；
�、圩裾率丶o；
�、苁鹿拾咐敖逃桶踩夹g(shù)先進經(jīng)驗、革新成果等。
2.安全活動日
班組應(yīng)每周安排一次安全活動日，可利用班前和班后進行。其內(nèi)容是：
�、賹W(xué)習(xí)黨、國家和上級主管部門及企業(yè)隨時下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)定文件和操作規(guī)程；
②回顧上周安全生產(chǎn)情況，提出下周安全生產(chǎn)要求；
�、鄯治霭嘟M工人安全思想動態(tài)及現(xiàn)場安全生產(chǎn)形勢。表揚好人好事和需吸取的教訓(xùn)。
3.適時安全教育
適時安全教育：根據(jù)施工的生產(chǎn)特點進行“五抓緊”的安全教育，即： ①工程突擊趕任務(wù)，往往不注意安全，要抓緊安全教育；
�、诠こ探咏瘴矔r，容易忽視安全，要抓緊安全教育；
③施工條件好時，容易麻痹，要抓緊安全教育；
④季節(jié)氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊安全教育。
�、莨�(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊安全教育，使之做到警鐘長鳴。
4.糾正違章教育
糾正違章教育。工區(qū)對由于違反安全規(guī)章制度而導(dǎo)致重大險情或未遂事故的，進行違章糾正教育。教育內(nèi)容為：違反的規(guī)章條文，它的意義及其危害。務(wù)使受教育者充分認識自身的過失和吸取教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴重的違章事件，除教育責(zé)任者本人外，還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法，擴大教育面。
三、培訓(xùn)范圍
項目部管理人員、技術(shù)人員、其他人員、安全質(zhì)量管理人員、特殊工種和技術(shù)工種（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）以及勞務(wù)工。
1.施工現(xiàn)場管理人員、技術(shù)人員、其他人員
�、俳逃嘤�(xùn)內(nèi)容：安全質(zhì)量環(huán)保法律法規(guī)，鐵路工程施工規(guī)范、技術(shù)指南，安全質(zhì)量發(fā)展新動向和新要求，安全質(zhì)量意識教育，安全生產(chǎn)新技術(shù)，新知識，安全文化，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗，典型案例等；全面質(zhì)量管理，
如何開展四新“新技術(shù)新材料新工藝新”的應(yīng)用。
②教育培訓(xùn)方法：項目部內(nèi)部集中培訓(xùn)、現(xiàn)場施工人員班前、班后培訓(xùn)。
③教育培訓(xùn)時間：上崗前、開工前、重點工程施工前、上級部門要求參加的時間。
④培訓(xùn)地點：項目部會議室、施工現(xiàn)場。
�、萁逃嘤�(xùn)目的：強化安全質(zhì)量意識，提高鐵路工程安全質(zhì)量管理水平，提高人員素質(zhì)，搞好安全生產(chǎn)。
2.安全質(zhì)量管理人員
①教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)安全質(zhì)量法律、政策，公司各項安全質(zhì)量管理制度，施工安全質(zhì)量監(jiān)督檢查標準，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全質(zhì)量技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育，如何開展四新應(yīng)用工作。
�、诮逃嘤�(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加項目部組織的培訓(xùn)。
③教育培訓(xùn)時間：項目部組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時參加。
�、芘嘤�(xùn)地點：項目部、其他地點。
�、萁逃嘤�(xùn)目的：強化安全質(zhì)量意識，提高安全質(zhì)量管理水平，提高人員素質(zhì)、提高服務(wù)意識、達到安全生產(chǎn)的目的。
3.特殊工種、技術(shù)工種
�、俳逃嘤�(xùn)內(nèi)容：各項安全管理制度，安全質(zhì)量基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書。
�、诮逃嘤�(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)，外委培訓(xùn)。
③安全教育培訓(xùn)時間：根據(jù)工程進展需求。
�、芘嘤�(xùn)地點：項目部會議室、施工現(xiàn)場。
⑤教育培訓(xùn)目的：強化安全生產(chǎn)意識，做到“三不傷害”，杜絕三違行為，提高安全生產(chǎn)操作技能，樹立質(zhì)量第一的思想，達到安全質(zhì)量全員可控。
4.新工人、勞務(wù)工培訓(xùn)
�、倥嘤�(xùn)內(nèi)容：各項安全管理制度，安全質(zhì)量基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，作業(yè)部位潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書，個人防險、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置；安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護，職業(yè)病防治等。
�、诮逃嘤�(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)。
�、郯踩逃嘤�(xùn)時間：上崗前、工前培訓(xùn)。
�、芘嘤�(xùn)地點：工區(qū)會議室、施工現(xiàn)場、其它地點。
�、萁逃嘤�(xùn)目的：強化安全質(zhì)量意識，做到“三不傷害”，杜絕三違行為，提高安全生產(chǎn)操作技能，規(guī)范施工。
�、藿�(jīng)常性培訓(xùn)的形式：每天班前班后會上說明安全注意事項，安全活動月、張貼安全生產(chǎn)招貼畫、宣傳標語及標志等。
5.對關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)
�、賹Ｂ毎踩珕T培訓(xùn)，由項目部統(tǒng)計人數(shù)后上報項目部安質(zhì)部，填寫培訓(xùn)需求計劃，報請集團公司、總公司或地方政府主管部門培訓(xùn)考核合格后持證上崗。
�、谂哉締T培訓(xùn)由項目部上報項目部安質(zhì)部門按公司要求統(tǒng)一組織實施。
四、培訓(xùn)計劃安排
培訓(xùn)的計劃安排見附表。
五、安全教育檔案形成的記錄
培訓(xùn)計劃 篇5
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴道之”，《禮記》也有云：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”。禮儀的定義相當(dāng)之廣泛，總的來說，就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀，對于我們XX學(xué)生而言，不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的XX德與良好的XX風(fēng)，還能有助于病人放松心情，增強信心，增加其與XX生的親密度與信賴度，從而對XX療過程產(chǎn)生積極作用??這也是我們禮儀培訓(xùn)部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨，開展了一系列禮儀培訓(xùn)活動，如：風(fēng)采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動，在同學(xué)們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應(yīng)，受到了同學(xué)們的一致好評。
在XX“明禮誠信”系列教育活動中，“文明自信篇”??中南大學(xué)XX“第二屆風(fēng)采大賽”可謂是禮儀培訓(xùn)部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當(dāng)代大學(xué)生健康上進、多才多藝的風(fēng)采及作為XX學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，同時豐富校園生活，活躍校園氛圍，在輕松活潑的比賽中，“明禮誠信”、“XX風(fēng)XX德教育”的'專題深入人心，禮儀培訓(xùn)部在整個比賽進程中，更是致力于將XX務(wù)人員美德中的克己、利人，正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當(dāng)代大學(xué)生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月，是在XX團委、七年制辦公室、七年制XX風(fēng)XX德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣，影響十分大，XX的全體學(xué)生及在岳麓校區(qū)學(xué)習(xí)的七年制XX級同學(xué)都踴躍參與，是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽，在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風(fēng)采大賽決賽選手專場”，選手自創(chuàng)個性化海報展，外景拍攝VCR為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風(fēng)采提供了機會，突破以往單一化、常規(guī)化形式，使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化，這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風(fēng)采熱”，決賽當(dāng)晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊，從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準，整能晚會氣氛熱烈，高潮迭起，選手們都有出色的表現(xiàn)，晚會中，他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道，此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓(xùn)部參與全過程的策劃組織工作。特別負責(zé)決賽選手的培訓(xùn)和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設(shè)計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足，培訓(xùn)部對所有決賽選手集中進行了專門培訓(xùn)，著重培訓(xùn)其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風(fēng)、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺，并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對XX學(xué)生而言必不可少，也能體現(xiàn)XX務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培訓(xùn)部將盡力把這種培訓(xùn)形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié)，培訓(xùn)部以“明禮誠信”和“XX風(fēng)XX德”做為主線，結(jié)合當(dāng)前社會熱點，經(jīng)過緊張的搜集和篩選，精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì)，如應(yīng)變能力的同時，也喚起廣大同學(xué)對提高XX學(xué)生即以后活躍在XX療戰(zhàn)線的XX務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。
通過這一有深遠的影響的活動的開展，禮儀培訓(xùn)部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行XX風(fēng)XX德教育的目的，使更多的同學(xué)了解和關(guān)注XX學(xué)生必備的基本素質(zhì)要求。
“一分耕耘，一分收獲”，我們的努力換來了同學(xué)與老師的笑容和支持。我們將一如既往，將禮儀之花遍撒XX學(xué)之路。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》、《江蘇省教育廳關(guān)于“十二五”期間進一步加強中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》以及《南京市“十二五”中小學(xué)教師和校長繼續(xù)教育工作規(guī)劃》精神，為了加快我區(qū)幼兒園青年教師成長，根據(jù)新教師成長規(guī)律和發(fā)展需要，采用教、學(xué)、研、用四個方面有機結(jié)合的培訓(xùn)方式，力求經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)研修，使新教師在思想素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)和教科研能力諸方面都有所提高，能盡快勝任教學(xué)任務(wù)。
為努力打造一支具有可持續(xù)發(fā)展能力，素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、有一定業(yè)務(wù)能力的青年教師隊伍，特制訂本培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)目標：
通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，樹立正確的兒童觀、教育觀，在學(xué)習(xí)、研討、反思的過程中，熟悉幼兒園一日活動內(nèi)容及教育教學(xué)常規(guī)，汲取各領(lǐng)域教學(xué)研究的經(jīng)驗與教學(xué)技能，掌握教學(xué)的組織策略，逐步將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的運用，通過新教師教學(xué)研討活動，切實提高新教師開展保教工作的實際能力，使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境，勝任教師崗位工作，做一名合格的幼兒園教師。
三、培訓(xùn)對象：
20xx年8月新聘到我區(qū)幼兒園任教的新教師,或已工作1年的教師。
四、培訓(xùn)特色：
新聘到我區(qū)幼兒園任教的新教師是一批特殊的團隊，他們熱情、好學(xué)、愛孩子、有一定的文化專業(yè)素養(yǎng)，但是缺乏一線教師豐富的組織策略和教學(xué)經(jīng)驗，因此需根據(jù)新教師的需求和專業(yè)化發(fā)展開展培訓(xùn)活動，此專項培訓(xùn)具有不可替代性，也有別于日常的研培活動，具有以下特點：
(1)系統(tǒng)性：將幼兒園教師所必備的教師技能：如：一日活動內(nèi)容安排、教育教學(xué)常規(guī)，各領(lǐng)域教學(xué)教學(xué)技能、教學(xué)組織策略等方面內(nèi)容進行細化，形成系列，有步驟的進行研培，培訓(xùn)內(nèi)容強調(diào)“精要、好懂、管用、提升”八字方針，教學(xué)內(nèi)容不求高深但求有用。
(2)綜合性：使新教師在人文素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)等方面有所提高，具備一名幼兒教師所特有的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(3)針對性：依據(jù)“興趣驅(qū)動”的原理，從新教師的人本需求出發(fā)，改變以往只是單一的講座和課堂觀摩。在集中學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)將采用專家報告、專題講座、教學(xué)沙龍、問題研討、案例剖析、觀摩研討相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)，以提高培訓(xùn)的針對性。在實踐活動期間，培訓(xùn)將采取參與式、案例式、情景式等多種方式開展培訓(xùn)，采用聽課評課、說課研討、專題調(diào)研、教學(xué)實踐、互練互評等，以提高培訓(xùn)的實效性。
五、培訓(xùn)課程：
培訓(xùn)內(nèi)容包涵以下內(nèi)容，涵蓋120個學(xué)時：
1、 專業(yè)思想和師德修養(yǎng) 6學(xué)時
2、 保教工作常規(guī) 18學(xué)時
3、 教育教學(xué)活動 24學(xué)時
4、 班級管理、家長工作 9學(xué)時
5、 教育教學(xué)課題研究 3學(xué)時
6、 現(xiàn)代教育技術(shù) 12學(xué)時
7、 各領(lǐng)域教育教學(xué)活動組織策略 48學(xué)時
本次培訓(xùn)分為三個階段：
六、培訓(xùn)方式：
1、教師進修學(xué)校培訓(xùn)與新教師所在幼兒園培訓(xùn)相結(jié)合，通過講座、觀摩、研討、自學(xué)、案例分析、參與式培訓(xùn)等形式開展培訓(xùn)。
2、本班指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)與新教師本人自培自練相結(jié)合，通過教學(xué)實踐、網(wǎng)上查閱資料、專題研究、撰寫論文等形式。
七、考核評估：
(一)考核原則、內(nèi)容依《鼓樓區(qū)幼兒園新教師培訓(xùn)考核指標》進行。
考核體現(xiàn)全員、全程、全面的`原則，培訓(xùn)考核貫穿于培訓(xùn)的各個方面和整個過程。新教師須修滿規(guī)定的120個學(xué)時，認真參加三個階段的不同形式的學(xué)習(xí)與研修，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。
一年培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員向我校交一份全年教育教學(xué)工作總結(jié)，并根據(jù)考核指標逐項對照，由園領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師考核打分，我校根據(jù)培訓(xùn)、考察的情況進行綜合評定后，分別送區(qū)教育局組織人事科和學(xué)校，存入學(xué)員檔案，作為教師考核、聘用、晉級的參考依據(jù)。對培訓(xùn)合格的教師由區(qū)教育局按期辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。對未接受或雖參加培訓(xùn)但考核不合格的新教師暫緩轉(zhuǎn)正定級。
(二)考核細則
1.過程考核
學(xué)員必須按時參加每一次培訓(xùn)活動，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假;遇有特殊情況，須遞交書面請假條，由各園長簽署意見，并事先向班主任請假。缺勤達到總培訓(xùn)學(xué)時三分之一的，不予結(jié)業(yè)。
2.實踐考核
考核教師教學(xué)活動方案的設(shè)計和實施能力，對教學(xué)活動的反思能力。
(1)設(shè)計一個教學(xué)活動方案，并對本園教師開放一次教學(xué)活動，由園長進行師德和教學(xué)考核，填寫教育教學(xué)考核表
(2)一份讀書心得或一份網(wǎng)上學(xué)習(xí)收獲有感
(3)一篇《個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》
八、組織管理：
事務(wù)管理：培訓(xùn)班管理由鼓樓區(qū)進修學(xué)校培訓(xùn)處老師擔(dān)任日常管理與安排授課等任務(wù)，做好暑期培訓(xùn)與教學(xué)實踐的學(xué)員考核與考勤工作，確保培訓(xùn)高質(zhì)量的完成。
學(xué)員行為管理：建立嚴格的考勤制度，建立學(xué)員作業(yè)檔案和學(xué)員結(jié)業(yè)成績考核制度。要做好以下工作：
(1)建立培訓(xùn)班班級管理網(wǎng)絡(luò);(民主評選班干部，組織協(xié)調(diào)學(xué)員日常活動)
(2)建立培訓(xùn)班學(xué)員檔案(提供學(xué)員登記表、建立學(xué)員通訊錄);
(3)建立學(xué)員培訓(xùn)考勤制度(編印學(xué)員考勤花名冊);
(4)確立學(xué)員考評內(nèi)容與項目(評選優(yōu)秀學(xué)員;考評合格學(xué)員頒發(fā)證書);
(5)建立反饋機制(按考評方法與標準，及時向各單位反饋培訓(xùn)表現(xiàn)和成績單)
培訓(xùn)計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀,用正確的思想教育引導(dǎo)班主任,用科學(xué)的理論武裝班主任,用合理的方法、形式規(guī)范班主任。認真貫徹上級精神,積極組織參加班主任培訓(xùn),精心安排校本培訓(xùn),全面提升班主任素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育,進一步加強和改進學(xué)校德育工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)目標
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。
4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,
提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力。
三、培訓(xùn)對象
我校從事班主任工作的教師。
四、培訓(xùn)措施
1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
班主任是全面直接負責(zé)一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展,為提高班主任的整體素質(zhì),政教處通過每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強對班主任的.培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗,具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊伍。
3、加強理論學(xué)習(xí)。
4、加強科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的
科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。
5、加強班主任心理健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)好班主任多種渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,對存在心理問題的學(xué)生及時的進行個別談話和心理輔導(dǎo)。
6、本學(xué)期期末必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,不少于XX字,上交學(xué)校政教處。
五、培訓(xùn)形式
集中培訓(xùn)與自學(xué)
六、考核辦法
從考勤、作業(yè)、工作績效等方面進行綜合評定。關(guān)于考勤,缺勤1/3者學(xué)期末不能獲得優(yōu)秀班主任。
培訓(xùn)計劃 篇8
內(nèi)容提要： 為了提高食堂員工的素質(zhì)，保證學(xué)校食堂的出品安全，特制定如下食堂員工食品安全培訓(xùn)計劃。 一、培訓(xùn)要求 餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進行食品安全知識和工作技能的培訓(xùn)，按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓(xùn)證
為了提高食堂員工的素質(zhì)，保證學(xué)校食堂的出品安全，特制定如下食堂員工食品安全培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)要求 餐飲食品＠配方制作在線培訓(xùn)網(wǎng)
1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進行食品安全知識和工作技能的培訓(xùn)，按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓(xùn)證，待培訓(xùn)合格后方可上崗操作。 烹飪技術(shù)廚師與廚藝資料學(xué)習(xí)！
2.組織餐廳從業(yè)人員每周進行一次不少于一小時的有關(guān)食品安全知識、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷的提高全體員工的思想覺悟，能積極的找出問題、發(fā)現(xiàn)問題來杜絕隱患的發(fā)生。 烹飪技術(shù)廚師與廚藝資料學(xué)習(xí)！
3.餐廳從業(yè)人員每月進行一次試卷考試，目的是提高全體從業(yè)人員的素質(zhì)，增強辨別是非的能力，引導(dǎo)從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī)，使各項工作更加規(guī)范化，滿足在教職工學(xué)生就餐的需求。 烹飪技術(shù)廚師與廚藝資料學(xué)習(xí)！
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間的安排《意識衛(wèi)生管理知識》
1.第1-2周學(xué)習(xí)第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內(nèi)容》。
2.第3-4周學(xué)習(xí)第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。
3.第5-6周學(xué)習(xí)第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。
4.第7-8周學(xué)習(xí)第二章《食品的'腐敗變質(zhì)》的第一節(jié)《食品腐敗的原因》。
5.第9-10周學(xué)習(xí)第二節(jié)《食品腐敗變質(zhì)的過程與特征》。
6.第11-12周學(xué)習(xí)第三節(jié)《腐敗變質(zhì)食品對健康的影響以及處理原則》。
7.第13-14周學(xué)習(xí)第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內(nèi)容》。
8.第15-16周學(xué)習(xí)第二節(jié)《感官檢查的方法》。
9.第17-18周學(xué)習(xí)第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。
10.第19-20周學(xué)習(xí)第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。
培訓(xùn)計劃 篇9
發(fā)型師、中工、助理分清級別，定期在每個級別安排合適的時間段做技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。具體將學(xué)員分級學(xué)習(xí)，按嚴格的教學(xué)章程執(zhí)教。 沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員在三年時間可成為實習(xí)發(fā)型師，有發(fā)型基礎(chǔ)的學(xué)員最快要二年可成為標準發(fā)型師。
第一級 新進的學(xué)員時間為二個月：
�、俳哟鞒袒镜亩Y儀、修養(yǎng)、口才、品德、端茶送報，細節(jié)化服務(wù)。接待流程規(guī)范化，服務(wù)流程標準化。
�。�2） 店內(nèi)品牌產(chǎn)品認識。產(chǎn)品成分。性能。品質(zhì)。效果。定位與價格熟悉。
（3）專業(yè)理論知識，毛發(fā)生理學(xué)的理論知識，發(fā)質(zhì)基本常識。學(xué)習(xí)表達能力與顧客灌輸專業(yè)知識溝通。了解店鋪的銷售意義及銷售概念。
�。�3）個人形象的完善，做一個有責(zé)任感，使命感，榮譽感優(yōu)秀員工。
第二級 基本技術(shù)時間為三個月：
�。�1）洗頭作用與流程、穴位按摩作用與流程、洗發(fā)與其他項目的銷售概念，洗發(fā)水認識與不同發(fā)質(zhì)選擇，不同環(huán)境空氣中的灰塵。氣味。濕度。溫度影響發(fā)質(zhì)狀況及發(fā)質(zhì)狀態(tài)。 不同季節(jié)洗發(fā)水應(yīng)用及選擇，不同發(fā)質(zhì)的.專業(yè)洗發(fā)手法，時間，力度，水溫，水質(zhì)。
（2）專業(yè)知識發(fā)質(zhì)認識分析。分類。先天與后天影響發(fā)質(zhì)改變狀態(tài)，發(fā)絲與化學(xué)成分關(guān)系，變化及狀態(tài)。
（3）外賣洗發(fā)水成分認識及責(zé)任性引導(dǎo)銷售技巧話術(shù)。
第三級 燙、染，護發(fā)技術(shù)的時間為三個月：
�、賹W(xué)習(xí)基本染發(fā)操作、燙發(fā)操作。燙發(fā)的化學(xué)原理與物理作用，冷燙發(fā)卷切的種類與技巧。燙發(fā)操作過程中發(fā)質(zhì)與時間，體感溫度，外界環(huán)境影響。
�、趯W(xué)習(xí)染發(fā)的化學(xué)原理理論，各種染發(fā)操作過程中發(fā)質(zhì)與時間，體感溫度，外界環(huán)境影響的變化技巧，漂發(fā)技巧、挑染，扎染，雙色片染，抽象染，漸變?nèi)镜葧r尚染發(fā)技巧。
�。�3）護發(fā)技巧，化學(xué)處理后不同發(fā)質(zhì)的養(yǎng)分流失及補充，各種不同營養(yǎng)不同手法讓發(fā)絲更有效的吸收養(yǎng)分，力度對待不同發(fā)絲鱗片的伸張程度及柔韌度，發(fā)絲拉力的產(chǎn)生等。
第四級 學(xué)習(xí)吹風(fēng)，造型時間為三個月：
�、賹W(xué)習(xí)吹假發(fā)、長發(fā)、中發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、各種不同吹風(fēng)的手法。發(fā)質(zhì)拋光技巧，發(fā)絲產(chǎn)生記憶的持久性吹法。各種徒手造型技巧，手恤發(fā)技巧等
�、诓煌l(fā)質(zhì)的造型技巧和各種特殊造型技巧。
第五級 基本剪發(fā)時間為六個月：
�、賹W(xué)習(xí)剪男式發(fā)型，寸頭種類，利用幾何圖形的原理構(gòu)造，點。線。面結(jié)合，輪廓，線條。主副體協(xié)調(diào)性與人的自身條件完美結(jié)合的設(shè)計理念來完成發(fā)型師的責(zé)任及使命感。
�、谂蕉贪l(fā)設(shè)計，利用幾何圖形的原理構(gòu)造，點。線。面結(jié)合，輪廓，線條。色彩。紋理及主副體協(xié)調(diào)性與人的自身條件完美結(jié)合的設(shè)計理念來完成發(fā)型師的責(zé)任及使命感。
�、鄹鞣N層次結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)特點，人的氣質(zhì)與層次的協(xié)調(diào)性，在行業(yè)流行趨勢掌握的同時，找出各種項目的差異化形成自己的主流趨勢體現(xiàn)審美與眾不同的經(jīng)營理念。
�、芘街虚L發(fā)利用幾何圖形的原理構(gòu)造，點。線。面結(jié)合，輪廓，線條。色彩。紋理及主副體協(xié)調(diào)性與人的自身條件完美結(jié)合的設(shè)計理念來完成發(fā)型師的責(zé)任及使命感。
�、輼藴实募舭l(fā)站。做姿勢、抓發(fā)手法及肢體語言的引導(dǎo)�；A(chǔ)發(fā)型設(shè)計素描，明暗度，通透感，漸增過度技巧講解。
第六級 高級造型、修剪發(fā)型造型師為五個月：
各種潮流時尚發(fā)型的剪切技巧，變化的深造訓(xùn)練。扎發(fā)技巧，盤發(fā)技巧，速發(fā)技巧，各種辮子編法與發(fā)髻結(jié)合技巧等。
以上六級需要學(xué)員嚴格執(zhí)行，嚴格考核每一級。如有不通過的需在學(xué)習(xí)二個月進行考核。
現(xiàn)有發(fā)型師經(jīng)過考核后，綜合素質(zhì)不達標者須執(zhí)行系統(tǒng)的項目培訓(xùn)，在三個月內(nèi)完成培訓(xùn)計劃內(nèi)容。
注明：本公司（審美造型）無償將技術(shù)傳授給你。成為一流發(fā)型師之后就必須為公司工作3—5年時間。其間必須交部分保證金作為抵押，合同到期保證金返還。
培訓(xùn)計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了進一步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，扎實推進師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》(瑞教辦政〔20xx〕73號)的文件精神，結(jié)合機幼實際，特制訂如下暑期師德培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)對象
瑞安市機關(guān)幼兒園全體教職員工
三、培訓(xùn)時間
20xx年8月25日—8月30日,集中培訓(xùn)時間3天
四、培訓(xùn)形式
組織系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，專題報告，分組討論，學(xué)習(xí)交流，師德實踐形式。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、開展以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德教育活動。以“師德師風(fēng)”交流會為主線，開展具體的學(xué)習(xí)活動，特別是挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，以求共勉。
2、有關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)教育。如《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《溫州市教育局關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見》、《機關(guān)幼兒園教師安全工作條例》等。根據(jù)法規(guī)條例以及幼兒園工作現(xiàn)狀，以“幼兒園細節(jié)管理”入手，進一步調(diào)整、發(fā)展幼兒園的各項制度，使制度更嚴謹、更具內(nèi)涵。
3、進一步貫徹實施《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教工作指南》等指導(dǎo)性文件，開展新學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集體備課、活動解說與評價等方面的研討與學(xué)習(xí)。
六、培訓(xùn)要求
1、明確要求，加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立“教師暑期師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定培訓(xùn)計劃，落實人員、時間和內(nèi)容，認真組織安排好本次培訓(xùn)活動。
2、堅持理論與實際相結(jié)合。開展以“師德師風(fēng)”為主題的.師德教育活動，學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)秀、先進教師的典型事跡，有機結(jié)合幼兒園的日常工作實際，把暑期師德培訓(xùn)有機結(jié)合到園本培訓(xùn)中，合理運用時間與空間，努力將師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為推進我園教育改革和發(fā)展的大好契機。
3、創(chuàng)新組織，力求實效。幼兒園師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流主持或講座等，講究方法與形式的創(chuàng)新，力求實效。承擔(dān)主持或講座的成員必須認真籌劃與準備。采取的學(xué)習(xí)方式有：教師集中學(xué)習(xí)、分層次教師必修或選修、自學(xué)等，進行的形式以專題講座、案例討論以及家訪、撰寫體會文章等形式。
4、嚴格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訓(xùn)，嚴格遵守培訓(xùn)制度，認真做好學(xué)習(xí)筆記，完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴格做好考勤工作，確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦理請假手續(xù)。
七、培訓(xùn)考核
嚴格考核，及時總結(jié)。考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫心得體會等，嚴格師德培訓(xùn)考勤簽到制度，建立臺帳，以便檢查考核。根據(jù)教育局文件要求，教師的師德情況，將作為今后幼兒園續(xù)聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的，一票否決。
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