婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃常用【7篇】
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃1
新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行崗前和崗位培訓(xùn)，對于護(hù)理隊伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起著舉足輕重的作用。通過有計劃、有目標(biāo)、有針對性的對新上崗護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變，從而勝任臨床護(hù)理工作。
1、學(xué)習(xí)護(hù)理理念
護(hù)理是一種服務(wù)，是助人的方式，護(hù)理的核心是關(guān)懷，護(hù)理程序是護(hù)理的工作方法，護(hù)理工作是護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象進(jìn)行評估診斷、計劃、實(shí)施、評價，從而對其提供生理、心理乃至社會的有效護(hù)理服務(wù)的過程，護(hù)理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，有著自身的知識體系、教育體系、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、價值信念和論理。
2、培養(yǎng)基本素質(zhì)
引導(dǎo)新護(hù)士熱愛護(hù)理專業(yè)，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基本知識和技能，并按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐，培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)所需的態(tài)度、價值、道德和自律，關(guān)懷、同情服務(wù)對象，運(yùn)用護(hù)理程序評估服務(wù)對象的需求和健康問題，對患者提供有效的護(hù)理，培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊精神。
3、崗前培訓(xùn)要求
3.1、了解婦科工作程序。
3.2、熟悉婦科工作環(huán)境。
3.3、掌握無菌操作原則；消毒隔離制度及�？苹静僮骷寄�。
4、崗前培訓(xùn)目標(biāo)：
4.1全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦科的工作性質(zhì)及工作程序。
4.2介紹環(huán)境（婦科的布局、配置，治療室、人流室、區(qū)域劃分）。
4.3介紹婦科護(hù)理工作流程。
4.4規(guī)章制度：掌握各項(xiàng)制度，尤其是護(hù)理核心制度（查對制度、分級護(hù)理制度、交接班制度、危重病人搶救制度）及各班工作職責(zé)。4.5治療室、人流室、婦檢室、換藥室物品放置要求及清潔原則。
5、婦科技能培訓(xùn)
5.1熟悉婦產(chǎn)科人流包、放取環(huán)包、產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的`名稱和數(shù)量，器械保養(yǎng)法和各類物品的查對、登記。
5.2掌握�？苹静僮骷寄�，如會陰擦洗、陰道灌洗上藥、膀胱灌注、膀胱沖洗、備皮、導(dǎo)尿、灌腸、吸氧、霧化、拔罐等。無菌操作技術(shù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。
5.3掌握婦產(chǎn)科各種儀器、電動吸引器、吸痰器、微波治療儀、超聲霧化儀、等的使用和維護(hù)法。
5.4掌握病情觀察、健康宣教、護(hù)理記錄書寫規(guī)范。
5.5掌握各種搶救藥品作用、設(shè)備的使用。
5.6掌握婦科一般護(hù)理常規(guī)、手術(shù)前后護(hù)理常規(guī)、婦科各種疾病的護(hù)理常規(guī)。
5.7掌握醫(yī)囑錄入、與處理的電腦>操作。
5.8掌握應(yīng)急預(yù)按及流程。
5.9掌握各種溝通技巧。
6、方法
6.1由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
6.2無菌操作：六步洗手法、開無菌包、戴手套、無菌持物鉗鑷的使用。
6.3物品的檢查：一次性物品的檢查；無菌物品的檢查。
6.4手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對。
6.5常用物品、皮膚的消毒方法：浸泡法、擦拭法（含氯消毒液、二溴海因、碘伏）配置。
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃2
一、20xx年努力的方向：
1、規(guī)范患者治療執(zhí)行的流程；將患者的各種治療：肌注、靜滴、口服、霧化吸入、灌腸、腹腔沖洗引流、鼻飼、測血糖、采集血標(biāo)本、檢查等各種治療項(xiàng)目，制成治療卡，查對后掛在患者的床頭，護(hù)士在患者的床邊一一核對執(zhí)行，在交接班的時候，交接班護(hù)士可以再次查對核實(shí)患者各項(xiàng)治療的執(zhí)行情況，同時護(hù)士長在巡視病房的時候也可核對檢查護(hù)士執(zhí)行治療的情況，杜絕患者治療遺漏或者差錯的發(fā)生。
2、細(xì)化藥物過敏陽性患者的流程：
1)注射頭孢或青霉素前，必須由醫(yī)生下達(dá)頭孢或青霉素或氨芐青霉素皮試醫(yī)囑，做皮試的時候必須攜帶腎上腺素1mg，并詢問患者藥物過敏史，有過敏使者不做皮試；
2)停藥24小時以上或更換藥物批號或藥物時，必須重新做過敏試驗(yàn)，過敏試驗(yàn)液的配制、皮內(nèi)注射的劑量及判斷結(jié)果應(yīng)該準(zhǔn)確無誤；
3)處理醫(yī)囑打印輸液卡及轉(zhuǎn)抄到治療單的時候，在首次執(zhí)行醫(yī)囑的時候，必須查對文字記載的陰性皮試結(jié)果后，方能轉(zhuǎn)錄治療單和打印輸液卡，然后再給患者執(zhí)行治療。
4)對于頭孢皮試或青霉素皮試陽性的患者或有過敏史的患者，護(hù)士必須完全按成以下工作：
1.在患者的床頭插入頭孢皮試或青霉素陽性的標(biāo)記牌，有過敏史的患者應(yīng)標(biāo)記自訴青霉素陽性；
2.在體溫單前應(yīng)該加入頭孢皮試或青霉素陽性紅紙一張；
3.在病區(qū)工作重點(diǎn)的白板上應(yīng)標(biāo)明頭孢皮試或青霉素陽性患者的床號及姓名；
4.在該患者病歷夾封面用膠布用紅筆標(biāo)記頭孢皮試或青霉素陽性；
5.在該患者臨時醫(yī)囑上該醫(yī)囑后用紅筆注明陽性結(jié)果；
6.在執(zhí)行單(輸液卡、肌注單上)該患者治療內(nèi)容最后一行加寫頭孢皮試或青霉素陽性；
7.在皮試結(jié)果陽性當(dāng)日起在動態(tài)交班報告中連續(xù)三天九次交班，自訴有藥物過敏史者，從入院當(dāng)天起交班；
8.由執(zhí)行護(hù)士告知主管醫(yī)生、病人及家屬陽性結(jié)果。
3、討論和研究設(shè)置二級護(hù)理站執(zhí)行的流程和注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備推行二級護(hù)理站，減少護(hù)士來回病房與治療室和護(hù)理站的時間，既方便護(hù)士工作，又方便患者的護(hù)理：現(xiàn)在領(lǐng)用的多功能治療車，完全可以利用其方便護(hù)士工作，將治療車設(shè)置為二級護(hù)理站，病區(qū)的護(hù)理人員分為三組，一組一個治療車，在治療車上層放置患者的當(dāng)日需要輸入的液體、基礎(chǔ)治療盤，抽屜內(nèi)放置配置好的營養(yǎng)大袋、肌注藥、口服藥、治療用的所有物品，側(cè)面放置患者的治療單、輸液卡、護(hù)理記錄單、病歷等，先試運(yùn)行，逐漸改變護(hù)士的觀念，從而想努力改變護(hù)士扎堆在治療室內(nèi)忙亂的情況。這個計劃需要護(hù)理部的支持和科學(xué)的指導(dǎo)。
4、今年重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)士的崗位培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合工作能力，在護(hù)士培訓(xùn)方面推行讀書筆記和讀書筆記討論報告會：
1)制定20xx年護(hù)士培訓(xùn)計劃
2)對護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，豐富培訓(xùn)的內(nèi)容，主要從護(hù)理安全、應(yīng)急能力、�？浦R、核心制度、技術(shù)操作、護(hù)患溝通、健康教育等方面進(jìn)行培養(yǎng)。
3)根據(jù)護(hù)士的年資和能力，對護(hù)士進(jìn)行分組培訓(xùn)：
畢業(yè)1年內(nèi)的護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)以能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作為主要任務(wù)。培訓(xùn)的重點(diǎn)：
�、凫柟虒I(yè)思想、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。
�、谂c臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好三基練習(xí)。
③明確臨床護(hù)理工作的程序和各班護(hù)士的工作職責(zé)及流程。
�、軐W(xué)習(xí)普外科�？谱o(hù)理理論和技能。
�、輰W(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。畢業(yè)2~3年的護(hù)士的培訓(xùn)要求：獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練掌握專科護(hù)理的知識，掌握普外科管理制度和工作要求，熟練掌握普外科基本監(jiān)護(hù)理論和技術(shù)，能按要求獨(dú)立完成常見危重癥監(jiān)護(hù)工作，能夠配合急危重癥患者的監(jiān)護(hù)和搶救，逐步達(dá)到護(hù)師的水平。
護(hù)士長每兩周根據(jù)科室患者護(hù)理上碰到的難已處理的問題提出護(hù)理學(xué)習(xí)的題目，由全體護(hù)士查閱資料，并記錄學(xué)習(xí)筆記，熟悉內(nèi)容，在科室繼續(xù)教育時，進(jìn)行討論，制定兩名護(hù)士負(fù)責(zé)回答大家提出的問題，每個護(hù)士都要提問，并由護(hù)士長對讀書筆記的內(nèi)容在晨會時提問，使護(hù)士對常見的護(hù)理問題及核心制度、工作流程、應(yīng)急情況等通過讀書筆記的形式來學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化，提高護(hù)士的綜合處理能力
5、豐富科室護(hù)士例會的內(nèi)容：準(zhǔn)備打破以前護(hù)士例會盡通報情況、布置工作、內(nèi)容簡單、效率低下的情況將護(hù)理例會分成多個欄目，分次進(jìn)行：
�、倮米o(hù)理例會對本月存在的護(hù)理隱患進(jìn)行情景分析和討論，讓護(hù)士自己找出存在的.問題及整改措施；
�、趯ｎ}討論各項(xiàng)護(hù)理工作的實(shí)施情況，同事之間交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)；
�、蹨贤▍f(xié)調(diào)，與科室相關(guān)人員溝通，并請一名醫(yī)生參加例會，達(dá)到反饋信息、消除誤會、有效解決問題；護(hù)士之間相互共溝通，讓護(hù)士傾訴工作中的難處與苦衷，使護(hù)士長全面了解護(hù)士工作，解決存在的問題；
�、苓M(jìn)行表揚(yáng)和批評，進(jìn)行安全教育；
�、輰W(xué)術(shù)交流，談學(xué)習(xí)心得。
6、進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)：對各班護(hù)士崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，尤其是各班之間的銜接要連續(xù)化，對各班之間的漏洞區(qū)域進(jìn)行改進(jìn)，使每個細(xì)節(jié)都要有人管理，做到規(guī)范化，例如化驗(yàn)醫(yī)囑執(zhí)行流程、檢查醫(yī)囑執(zhí)行流程及交接班流程、患者欠費(fèi)后通知流程、搶救患者流程、危重患者護(hù)理流程等。
7、實(shí)行主責(zé)護(hù)士在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的管理制度：主責(zé)護(hù)士主要由護(hù)理組長擔(dān)任，她的職責(zé)是在完成本次具體工作的基礎(chǔ)上，對本班次內(nèi)其他護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理工作的完成情況進(jìn)行把關(guān)和檢查，護(hù)士長實(shí)行每日問責(zé)制度，要求主責(zé)護(hù)士每日下班前要主動向護(hù)士長匯報基礎(chǔ)護(hù)理完成情況：
1)主責(zé)護(hù)士指導(dǎo)了哪些工作。
2)對基礎(chǔ)護(hù)理工作做了哪些把關(guān)。
3)不到位的地方是否與護(hù)士本人溝通，每周主責(zé)護(hù)士都要對一周的基礎(chǔ)護(hù)理進(jìn)行總結(jié)，提出存在的問題，分析原因并提出解決方法。每月底將主責(zé)護(hù)士的績效工作量系數(shù)和崗位系數(shù)提高。
8、建立護(hù)士班次職責(zé)完成情況自檢表：將各班次需要完成的職責(zé)及工作量按程序列成表格，讓護(hù)士按照表格，每完成一項(xiàng)工作核對打鉤，讓護(hù)士自己檢查自己班次職責(zé)的完成情況。
二、常規(guī)工作落實(shí)計劃：
(一)、基礎(chǔ)護(hù)理及危重患者護(hù)理：從晨間護(hù)理開始，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士對晨間護(hù)理的實(shí)施力度，對晨間護(hù)理的程序進(jìn)行改進(jìn)，改變晨間護(hù)理只簡單完成患者的床單元更換和整理，在晨間護(hù)理的時候，責(zé)任護(hù)士從向患者問候做起，給不能自理的患者協(xié)助起床、洗嗽、及排泄護(hù)理，然后協(xié)助患者進(jìn)食；各組責(zé)任護(hù)士對自己負(fù)責(zé)的患者除了嚴(yán)密觀察患者的病情、根據(jù)醫(yī)囑實(shí)施正確的給藥、口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、氣道等基礎(chǔ)護(hù)理以外，每日2:30-3:00pm協(xié)助不能自理的患者會陰護(hù)理、熱水泡腳、擦洗背部。
危重患者由高年資護(hù)士集中管理，制定護(hù)理計劃，并按計劃嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理和各項(xiàng)治療的執(zhí)行，危重患者落實(shí)班班檢查各項(xiàng)治療護(hù)理的執(zhí)行情況，改變接班護(hù)士只聽交班護(hù)士敘述，不檢查患者各項(xiàng)治療和護(hù)理執(zhí)行的結(jié)果，確保危重患者的護(hù)理計劃得到落實(shí)，順利康復(fù)，提高危重患者的護(hù)理質(zhì)量。
(二)入院指導(dǎo)及健康教育：
1、入院指導(dǎo)詳細(xì)給病人及家屬講解，講解時護(hù)士應(yīng)該主動自我介紹，先向患者說明護(hù)士應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)，再向患者講解住院規(guī)章制度及注意事項(xiàng)，護(hù)士要使用文明用語，對患者要使用尊稱。
2、將各種常用的藥物的藥理作用、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)整理成冊，并組織護(hù)士學(xué)習(xí)，使護(hù)士熟知藥物的藥理作用和注意事項(xiàng)，養(yǎng)成護(hù)士�？凑f明書的習(xí)慣，按說明書給患者講解藥物的使用注意事項(xiàng)。
3、規(guī)定責(zé)任護(hù)士早上10am-10:30am、下午3:00-3:30這一時間段給患者講解使用的各種藥物的種類及注意事項(xiàng)，并向患者講解當(dāng)日及次日患者要進(jìn)行的每一個治療護(hù)理及檢查項(xiàng)目和注意事項(xiàng)，使患者充分明白自己的治療和護(hù)理、檢查的項(xiàng)目。
4、護(hù)士長堅持每日與所有患者交流，了解患者對自己的治療及用藥的掌握情況，及時對護(hù)士遺漏的問題給予補(bǔ)充，提高患者的滿意度。
(三)質(zhì)量控制方面
1、護(hù)士長對夜班工作每周至少檢查2-3次，尤其是責(zé)任心不強(qiáng)的護(hù)士，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)控，并記錄，并加強(qiáng)對其的教育和溝通，重點(diǎn)改進(jìn)這些護(hù)士缺點(diǎn)及不良的工作習(xí)慣。
2、護(hù)士長每周定期發(fā)放滿意度調(diào)查表，對夜間工作的滿意度進(jìn)行抽查，向患者了解夜班護(hù)士的情況，并向患者解釋不要任何思想顧慮，使患者真實(shí)反映夜間護(hù)士的工作情況，對夜間護(hù)士的督察起到了一個很好的作用。
3、設(shè)夜班護(hù)理組長一名，組長負(fù)責(zé)夜間護(hù)理質(zhì)量的把關(guān)，檢查各組護(hù)士工作完成情況，大夜班對危重患者兩小時檢查一次危重患者的護(hù)理情況，并對夜間護(hù)士的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行督察，夜班組長將夜間的檢查情況記錄在質(zhì)量檢查本上，并在晨會上交班，由護(hù)士長落實(shí)后與護(hù)士的月考核掛鉤，與績效工資掛鉤。
4、護(hù)士長每日質(zhì)控的工作重點(diǎn)
1)每日晨7.30分上班，巡視病房一遍，查看夜班工作完成情況，查看患者的各種管道是否在位，了解患者夜間的病情。
2)晨會時對當(dāng)日工作重點(diǎn)及危重患者給予強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo)，提問護(hù)士的專業(yè)知識、當(dāng)日責(zé)任護(hù)士對患者病情的掌握情況、提問護(hù)士對急、危重患者急救情況的掌握情況。
3)床頭交班，檢查夜班護(hù)士向責(zé)任護(hù)士在床邊交待患者的病情、當(dāng)日的檢驗(yàn)和檢查結(jié)果的情況，了解責(zé)任護(hù)士對患者六知道的掌握情況，詳細(xì)查看患者的各種管道、皮膚以及深靜脈的情況和深靜脈的長度。查看患者生命體征、血糖、引流液的量、尿量。
4)查看病區(qū)營養(yǎng)大袋的配置情況以及胰島素的使用情況。
5)檢查急救藥品及儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常、藥品是否充及有效期。
6)跟臨床班處理醫(yī)囑，檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。
7)早上10使左右再次巡視病房一次，查看患者各種治療的執(zhí)行情況，查看晨間護(hù)理及床單元的整潔情況，了解新入院患者的入院指導(dǎo)情況，查看病房衛(wèi)生情況，以及患者的心理狀態(tài)，了解術(shù)后患者對活動及健康指導(dǎo)的掌握情況，了解心電監(jiān)護(hù)儀及微泵的使用情況。
8)檢查治療室的藥物管理情況。
9)下午2.30跟臨床班床頭交接班，了解患者的病情、治療情況，及各種管道情況。
10)查對醫(yī)囑檢查病歷前三頁。
11)對病區(qū)兩年以內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行操作指導(dǎo)訓(xùn)練和考試，查看手術(shù)患者及危重患者的治療執(zhí)行情況及護(hù)理情況。
13)和晚班護(hù)士床頭交接班，在床邊詳細(xì)交接患者的病情、當(dāng)日的檢驗(yàn)和檢查結(jié)果，并提問責(zé)任護(hù)士對患者六知道的掌握情況，交班時詳細(xì)查看患者的各種管道、皮膚以及深靜脈的情況和深靜脈的長度。查看患者生命體征、血糖、引流液的量、尿量。
(四)標(biāo)本收集、送檢及檢查方面:細(xì)化患者檢查項(xiàng)目的預(yù)約流程，對患者的每一項(xiàng)檢查，責(zé)任護(hù)士及時提交醫(yī)囑，在處理醫(yī)囑時必須嚴(yán)格查對有檢查單，無檢查單及時督促醫(yī)生開寫，然后將檢查單交予患者，并向患者詳細(xì)說明檢查注意事項(xiàng)，如果是急診檢查必須及時與中央運(yùn)輸聯(lián)系；如果是平診要耐心做好家屬及患者解釋工作等待中央運(yùn)輸接送患者，不要讓患者私自去檢查科室做檢查，但如果次日要手術(shù)的患者，護(hù)士要提醒醫(yī)生開急診檢查，并及時向中央運(yùn)輸聯(lián)系，以免影響患者的手術(shù)進(jìn)行。
對血液標(biāo)本，護(hù)士要嚴(yán)格查對醫(yī)囑，抽血時在床邊及時查對姓名，對配血標(biāo)本每次抽血時要兩人核對患者后再抽血，并且不能同時抽取兩個人的血標(biāo)本，以免出現(xiàn)差錯。配血標(biāo)本要及時通知醫(yī)生并落實(shí)醫(yī)生送輸血科。其他血液、體液標(biāo)本必須先抽血、采集后再收集，登記。
(五)治療室藥品、物品管理方面：治換班及晚夜班每日對各種物品及藥品、毒麻藥品要嚴(yán)格交接班，記錄清楚，無涂改，數(shù)目相符，毒麻藥品使用專柜上鎖，使用要有醫(yī)囑及處方，并且及時到藥房領(lǐng)用藥品、液體要標(biāo)簽清楚在有效期內(nèi)，無變質(zhì)、變色、發(fā)霉藥品及液體；藥柜每日整理、清潔一次，藥品按分類擺放整齊，無空盒、空瓶及雜物，藥品不混放；及時向藥房領(lǐng)用患者的藥品，缺藥、欠費(fèi)者要及時通知醫(yī)生及患者，及時退患者的藥品。治換班每日負(fù)責(zé)清點(diǎn)霧化吸入器、濕化瓶、微量注射泵、監(jiān)護(hù)儀，每周維護(hù)一次，有故障及時保修。
(六)消毒隔離方面：責(zé)任護(hù)士對停止使用的儀器要用酒精擦干凈表面及袖帶，整理整齊后交治換班，治換班進(jìn)行監(jiān)督檢查，如果治換未檢查，由治換班負(fù)責(zé)消毒整理。霧化吸入器每班使用完后，把水槽水倒干凈，擦干以后干燥放置。濕化瓶每日更換后，消毒時要撕下膠布再浸泡消毒，每日下班之前由治換班清水沖后干燥保存；換藥室的各種無菌物品由治換班每日檢查，按有效期的順序放置，使用時按順序使用，碘伏消毒液、干鑷子罐必須要有開啟日期；治換班每日要保持治療車、治療室及換藥室臺面、地面清潔，醫(yī)療垃圾分類放置，垃圾桶保持干凈，針頭進(jìn)盒。
(七)急救物品及藥品方面：由A3臨負(fù)責(zé)檢查急救物品、器械及藥品，每日及時檢查補(bǔ)充，確保藥品及物品、器械正常運(yùn)轉(zhuǎn)，班班交接，記錄清楚，晚夜班接班時要檢查急救儀器、物品及藥品.護(hù)士長每日檢查急救藥品和物品、儀器的情況。
(八)收費(fèi)方面：嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的收費(fèi)制度，按醫(yī)囑收費(fèi)，收費(fèi)時嚴(yán)格查對無誤后再收費(fèi)，不分解收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi)、亂收費(fèi)。各班責(zé)任護(hù)士使用物品后嚴(yán)格登記，每一項(xiàng)治療護(hù)理進(jìn)行登記，由總務(wù)查對后收費(fèi)。留置針、深靜脈、換藥、物理降溫、口腔護(hù)理、腹腔穿刺術(shù)、胸腔穿刺術(shù)、局部浸潤麻醉、PTCD置管術(shù)、必須要有醫(yī)囑。每次給患者物理降溫后要及時登記開醫(yī)囑后再收費(fèi)。
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃3
為了加強(qiáng)對新護(hù)士的崗前培訓(xùn)，使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序，有計劃、有步驟的將婦產(chǎn)科新護(hù)士崗前培訓(xùn)分為三個階段：即：各項(xiàng)制度學(xué)習(xí)（1周）、專科知識和技能培訓(xùn)（3周）、臨床見習(xí)（4周）。
要求：
了解：婦產(chǎn)科工作程序
熟悉：婦產(chǎn)科工作環(huán)境；各項(xiàng)制度
掌握：無菌操作原則；專科基本操作技能
第一周
目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、人流室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程
3．產(chǎn)房概述（分娩間的分類、物品流程）
4．規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）
5．人流室和產(chǎn)房的清潔原則（從上到下、從內(nèi)到外）
6．治療室、人流室、產(chǎn)房物品放置要求（物品定位、定量放置、規(guī)范要求）
實(shí)施：
1．由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室，邊看邊講解
2．對照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度
檢查：護(hù)士長隨時抽問
第二、四周：技能培訓(xùn)階段
目標(biāo)：
1、熟悉婦產(chǎn)科人流包、放取環(huán)包、產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱和數(shù)量，器械保養(yǎng)法和各類物品的查對
2、掌握�？苹静僮骷寄�，如腹部四部觸診法、測量宮高和腹圍法、聽診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會陰抹洗、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù)、無菌操作技術(shù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀、微波治療儀、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的.使用和維護(hù)法。
計劃
1．由護(hù)士長負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù)。
2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱及打包方法和器械保養(yǎng)法
3.操作技能訓(xùn)練
1）由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)）直至掌握。
2）無菌操作：開無菌包、戴手套、無菌持物鉗的使用
4.查對：
1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無菌物品的檢查
2）液體的檢查：有效期、名稱、標(biāo)簽、液體有無變色、混濁、沉淀物
3）門診計劃生育手術(shù)和住院病人的查對：床號、姓名、性別、手術(shù)名稱等
4）手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對
5.常用物品的消毒方法：
1）浸泡法（戊二醛和消佳凈）配置，物品浸泡的要求
2）干熱滅菌法的原理、使用方法
檢查：護(hù)士長和帶教老師組織�？撇僮骺荚嚕釂�
結(jié)果：沒完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容，可延長培訓(xùn)時間
第五~八周：臨床見習(xí)
目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備的使用，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。
實(shí)施：臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施
檢查：理論考試
結(jié)果：完成此階段臨床見習(xí)后開始獨(dú)立上班。
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃4
為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計劃。
一、根據(jù)《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護(hù)理人員在職培訓(xùn)計劃》、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級培訓(xùn)計劃》制定本培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。
2、抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟悉�？谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對象
培訓(xùn)師資：
參加培訓(xùn)人員：所有新上崗護(hù)士
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ)理論、�？谱o(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
掌握產(chǎn)科�？萍膊∽o(hù)理常規(guī)。
掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。
熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡易呼吸器使用。
掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn)：入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施
1、護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的'介紹。
2、護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。
7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。
8、訓(xùn)期間，定期召開新護(hù)士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價
1.培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨(dú)立上崗。
2.培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。
3.科室按期進(jìn)行總結(jié)評價。
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃5
為加強(qiáng)婦產(chǎn)科護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，特制訂培訓(xùn)計劃如下：
一、新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
�、僬莆蔗t(yī)院的規(guī)章制度、護(hù)理核心制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。
②掌握科室環(huán)境、常用電話號碼及護(hù)理服務(wù)規(guī)范。
�、壅莆湛剖夜ぷ髁鞒獭徫宦氊�(zé)、護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)急預(yù)案。
�、苷莆粘Ｓ脙x器設(shè)備及�？萍夹g(shù)操作。
�、菡莆粘Ｒ娂膊∽o(hù)理常規(guī)，熟悉常見護(hù)理操作并發(fā)癥。
�、奘煜ぷo(hù)理文書及電腦操作。
2、培訓(xùn)時間：3個月
3、培訓(xùn)內(nèi)容：見新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)計劃及考核表。
4、考核方法：科室針對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核，對于未掌握內(nèi)容，科室著重培訓(xùn)，培訓(xùn)后再次進(jìn)行考核，考核合格后方能上崗，三個月內(nèi)完成。
二、在職護(hù)士培訓(xùn)：
根據(jù)護(hù)理部的分層次培訓(xùn)計劃與要求，制定婦產(chǎn)科病區(qū)分層次培訓(xùn)計劃及內(nèi)容。
1、培訓(xùn)目標(biāo)
護(hù)士職稱培訓(xùn)目標(biāo)：
①掌握常用儀器設(shè)備操作、�？萍夹g(shù)操作和護(hù)理操作并發(fā)癥及處理。
�、谡莆毡究萍膊∽o(hù)理常規(guī)，獨(dú)立為患者實(shí)行健康教育及整體護(hù)理。
�、凼熘⒛苷_演示各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
�、苷莆瘴Ｖ鼗颊叩膿尵茸o(hù)理。
�、葜獣员緦？瞥Ｓ盟幬锏乃幚碜饔�、使用方法、配伍禁忌、副作用等。
�、拗獣员緦I(yè)常用化驗(yàn)項(xiàng)目的名稱、內(nèi)容、正常值；知曉本�？瞥Ｓ锰厥鈾z查的方法、檢查前準(zhǔn)備及檢查后護(hù)理。
�、呤熘⒛茏袷卦杭翱剖业母黜�(xiàng)規(guī)章制度，熟知各班崗位職責(zé)。
�、嗄軈⑴c護(hù)生帶教及護(hù)生講座。
護(hù)師職稱培訓(xùn)目標(biāo)：
�、偈炀氄莆毡緦？瞥Ｒ娂膊〉淖o(hù)理理論和技能、專科用藥，并能講解示范。
�、谡莆瘴Ｖ夭∪说淖o(hù)理要點(diǎn)，能夠熟練配合搶救。
�、劬哂幸欢ǖ淖o(hù)理管理、預(yù)防保健能力，積極參與病房管理及質(zhì)量控制。
④進(jìn)行臨床護(hù)生帶教、護(hù)理查房、科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
�、輩⒓涌剖倚录夹g(shù)、新業(yè)務(wù)開展及臨床護(hù)理實(shí)踐。
⑥加強(qiáng)科研意識，積極撰寫論文。
�？谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者培訓(xùn)目標(biāo)：
①主持護(hù)理查房、疑難危重病例討論，指導(dǎo)疑難、危重護(hù)理病例護(hù)理計劃制定及實(shí)施，解決本專業(yè)護(hù)理疑難問題。
②積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識與技術(shù)，能系統(tǒng)講解并示范。
�、蹍⒓硬》抗芾�，督促檢查病房護(hù)理工作質(zhì)量，做好護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督，主持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目。
�、芊治霾涣际录�，提出防范措施，提出科室護(hù)理發(fā)展改革建議。
�、葜笇�(dǎo)及參加護(hù)理講課及查房，進(jìn)行低年資護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。
�、迏f(xié)助護(hù)士長完成護(hù)理管理、護(hù)理科研、技術(shù)革新及護(hù)理隊伍培養(yǎng)、建設(shè)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
�、倩A(chǔ)知識、專科知識；
②護(hù)理技術(shù)操作；
�、蹆x器設(shè)備；
④護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)；
⑤流程、預(yù)案；
�、薏僮鞑l(fā)癥；
⑦制度、職責(zé)；
�、嘧o(hù)理文書；
⑨安全培訓(xùn)；
⑩其他。
具體培訓(xùn)內(nèi)容見20xx年婦產(chǎn)科護(hù)士分層培訓(xùn)計劃表。
3、考核方法：
�、俑鶕�(jù)培訓(xùn)內(nèi)容每月進(jìn)行考核，理論、操作考核結(jié)果記入護(hù)士長手冊。
②護(hù)士每月進(jìn)行理論及操作考試一次，結(jié)合隨時抽考、床邊提問；護(hù)師每兩個月進(jìn)行理論及操作考試一次，結(jié)合隨時抽考、床邊提問；專科護(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者每半年進(jìn)行理論及操作考試一次。
�、鄹鶕�(jù)科室實(shí)際情況增加護(hù)師、�？谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者的理論及操作考試次數(shù)，新入科護(hù)師第一年考試次數(shù)同護(hù)士。
三、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)：
結(jié)合護(hù)理部培訓(xùn)計劃及進(jìn)修人員的進(jìn)修目的有側(cè)重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計劃。
1、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容：見進(jìn)修輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容及考核表（培訓(xùn)表格由進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)人員先自行選擇標(biāo)明已掌握及未掌握的`內(nèi)容，科室根據(jù)結(jié)果進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的指導(dǎo)、培訓(xùn)）。
2、考核要求：出科前進(jìn)行理論及護(hù)理技能的考核。
四、前沿動態(tài)培訓(xùn)：
1、新儀器設(shè)備、新技術(shù)：對病區(qū)護(hù)士進(jìn)行全員培訓(xùn)，培訓(xùn)考核合格后才能使用。
2、護(hù)理制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、預(yù)案等更新的內(nèi)容：病區(qū)及時進(jìn)行全員培訓(xùn)、考核。
3、新的護(hù)理文書：對于下發(fā)的護(hù)理文書新標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士長組織全員培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考核，考核合格后方能執(zhí)行。
4、護(hù)理操作技術(shù)并發(fā)癥：對于操作技術(shù)并發(fā)癥，組織全員及時進(jìn)行培訓(xùn)、考核。
5、專科知識前沿動態(tài)。
培訓(xùn)后考核并記錄，考核后當(dāng)月護(hù)士長和帶教老師跟進(jìn)督導(dǎo)，了解護(hù)士的掌握情況。
注：護(hù)理人員自學(xué)基礎(chǔ)理論內(nèi)容：《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《急危重癥護(hù)理學(xué)》等
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃6
婦產(chǎn)科護(hù)理與其它專科護(hù)理有相同的地方，但存在明顯的差異，它有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性和自主性。在孕產(chǎn)婦住院期間，除提供日常生活方面的照顧和治療外，產(chǎn)科護(hù)士的工作重點(diǎn)更偏向于提供健康教育和健康咨詢服務(wù)，向父母傳授有關(guān)的育嬰知識和技能、產(chǎn)褥期保健。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，也為了適應(yīng)婦產(chǎn)科護(hù)理工作的內(nèi)容和范疇拓寬的需求，對婦產(chǎn)科護(hù)士的婦產(chǎn)科理論基礎(chǔ)知識、專業(yè)實(shí)踐能力、責(zé)任心及職業(yè)道德等方面提出了更高的要求。我院是一所�？漆t(yī)院，從20xx年開始我院每年聘用護(hù)士逐漸增加，而聘用護(hù)士多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的，專科護(hù)理水平低，保健知識掌握的少，院感知識薄弱，婦產(chǎn)科新知識、新理論掌握不牢，在臨床工作中不能單獨(dú)勝任工作，怎樣對婦產(chǎn)科�？谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，又?jǐn)[在了我們每一個護(hù)理管理者的面前。經(jīng)過幾年的探索，我院在婦產(chǎn)科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)上取得了一些經(jīng)驗(yàn)，所培養(yǎng)的婦產(chǎn)科�？谱o(hù)士在工作崗位上得到了大家的.好評，提高了護(hù)理質(zhì)量，主要從以下幾方面做起：
1、培訓(xùn)目的：
為加強(qiáng)專科護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，完善畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育制度，培養(yǎng)合格的臨床婦產(chǎn)科護(hù)理人才。
2、培訓(xùn)目標(biāo)：
具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，熟悉婦產(chǎn)科的�？评碚摷跋嚓P(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，較熟練掌握本專業(yè)臨床技能，為臨床輸送一批理論和臨床相結(jié)合的專科護(hù)士，提高產(chǎn)、兒科護(hù)理質(zhì)量。
3、培養(yǎng)對象：
醫(yī)學(xué)高等院校護(hù)理�？埔陨希ò▽？疲┕ぷ鞑粷M3年的擬從事臨床婦產(chǎn)科護(hù)理工作的護(hù)士。
4、培訓(xùn)的方法：
理論知識學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)為主，專業(yè)技能以臨床實(shí)踐為主。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，臨床實(shí)踐是培養(yǎng)婦產(chǎn)科護(hù)士的重要環(huán)節(jié)，可強(qiáng)化婦產(chǎn)科護(hù)士的技能，提高婦產(chǎn)科護(hù)理的水平。臨床實(shí)踐須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)習(xí)的全過程強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。
5、制定培訓(xùn)計劃：
包括培訓(xùn)的時間，培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)進(jìn)展，對學(xué)員的考核指標(biāo)。
�。�1）培訓(xùn)時間：培訓(xùn)為2年
�。�2）理論知識學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)為主,時間為4個月，學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行考試，合格后進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，科目、時間如下：
�。�3）臨床技能以實(shí)踐為主,時間為20個月，實(shí)習(xí)的科室、時間、內(nèi)容如下：
6、培訓(xùn)的方法
�。�1）獲得支持：在培訓(xùn)前與醫(yī)院的醫(yī)務(wù)科、保健科、院感科取得聯(lián)系并得到他們的支持，邀請比較有經(jīng)驗(yàn)的婦保醫(yī)生講解婦女保健、孕產(chǎn)期保健、基層保健。邀請院感科教師講解醫(yī)院感染預(yù)防。
�。�2）帶教老師的選用：為了保證培訓(xùn)產(chǎn)科護(hù)士的質(zhì)量，使她們把所學(xué)的知識應(yīng)用于臨床，培訓(xùn)的老師從各科選取具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大專以上的學(xué)歷，中級以上職稱的同志任教,任課老師應(yīng)熟悉培訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)真教學(xué)。臨床實(shí)習(xí)，由指定的老師帶教，帶教老師須具備大專以上學(xué)歷，工作5年以上，護(hù)師以上職稱，帶教老師應(yīng)落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，護(hù)理部組織人員收集信息反饋，定期對學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)過程進(jìn)行評估與控制，必要時調(diào)整培訓(xùn)計劃。
7、績效考核：
每個科室實(shí)習(xí)結(jié)束，由科室?guī)Ы汤蠋�、病區(qū)護(hù)士長將培訓(xùn)的產(chǎn)科護(hù)士從德、能、勤、績方面進(jìn)行考核。考核合格后方可進(jìn)入下個科室實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后由護(hù)理部進(jìn)行考試。
�。�1）帶教老師的考核：采用口頭提問的形式考核和工作中質(zhì)量的考核。
�。�2）病區(qū)護(hù)士長的考核：是對每一位學(xué)員的主要考核評價，每一位學(xué)員在科室學(xué)習(xí)完后護(hù)士長都要對該學(xué)員進(jìn)行考核，主要理論測試、口試、操作�？谠嚕嚎梢圆捎锰釂柕男问剑部梢宰寣W(xué)員制定某床的護(hù)理計劃。操作：按護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行考核，主要是護(hù)理16項(xiàng)基本技術(shù)操作，特別是�？谱o(hù)理技術(shù)操作。
（3）護(hù)理部考核：學(xué)員完成了2年的培訓(xùn)后進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，護(hù)理部將2年所學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合臨床出一套綜合性的考題進(jìn)行考試，作為該學(xué)員的理論考試成績。
�。�4）實(shí)習(xí)考核：自評（占20%），帶教老師考評（占40%），病區(qū)護(hù)士長考評（占40%）、成績總和，即該學(xué)員在該科的實(shí)習(xí)成績。
8、評價：
優(yōu)秀80—100分，良60—79分，差60分以下。對考試、考評在60分以下者，找出原因針對性地培訓(xùn)，合格后方能上崗。對優(yōu)秀者給予表揚(yáng)，鼓勵，提高新上崗護(hù)士的積極性。
婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃7
一、培訓(xùn)對象：
取得護(hù)士職業(yè)證已注冊護(hù)士、新調(diào)入本院護(hù)士。
二、培訓(xùn)方式：
經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師對其進(jìn)行帶教，參加夜班數(shù)達(dá)8個以上。
三、培訓(xùn)要求：
能獨(dú)立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨(dú)立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力，能規(guī)范、準(zhǔn)確、及時、客觀的書寫護(hù)理文書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
各項(xiàng)規(guī)章制度、�？浦R和技能。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）
目標(biāo)：全面熟悉新的.工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、處置室的區(qū)域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程
3．規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）
實(shí)施：
1．由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室，邊看邊講解
2．對照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度
檢查：護(hù)士長隨時抽問
（二）第二階段：�？浦R和技能培訓(xùn)階段（第1-2周）
目標(biāo)：
1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護(hù)理知識。
2、掌握�？苹静僮骷寄埽缧律鷥恒逶�、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護(hù)儀、心電監(jiān)護(hù)儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。
4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項(xiàng)。
計劃
1．帶教老師每周一次小講課，護(hù)士長組織護(hù)理查房，每兩周一次。
查房內(nèi)容隨機(jī)，以典型、有代表性病例為主。
2．操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種�？苹静僮骷夹g(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
3．由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護(hù)。
檢查：護(hù)士長組織�？评碚摵筒僮骺荚�，提問
�。ㄈ┑谌A段：臨床見習(xí)階段（第3-4周）
目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護(hù)，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面的整體護(hù)理。
實(shí)施：臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施
考核：科室質(zhì)控小組對其進(jìn)行理論、操作考核
經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護(hù)士理論與操作考試成績合格，上報護(hù)理部，經(jīng)護(hù)理部審核批準(zhǔn)后，即可單獨(dú)進(jìn)入夜班工作。
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