小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià)（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都需要頻繁使用自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式，而且影響社會(huì)中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇1
本人在這個(gè)學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴(yán)格了，本人們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，本人這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，本人和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。本人們的英語(yǔ)老師教的很好，讓本人愛(ài)上了學(xué)習(xí)。本人非常感謝本人的所有老師。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇2
本人這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是本人也曾違反過(guò)紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且本人在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓本人的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒牵@僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，本人曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，本人應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇3
本人這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自本人控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。本人想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)選。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇4
本人這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，本人想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)選。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇5
這個(gè)學(xué)期，本人在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶然會(huì)講小話(huà)，造作業(yè)三心二意，經(jīng)�？疾坏�100分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是本人，而是趙茜嵐。本人的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得往丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再往丟。本人想?yún)⒃u(píng)“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于本人字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想?yún)⑦x這些!
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，本人對(duì)自己的自本人鑒定如下：
本人是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，本人不愛(ài)發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，本人會(huì)繼續(xù)保持。
以上是本人自己對(duì)本學(xué)期的自本人簽定。本人要改掉所有的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。本人還想?yún)⒓釉u(píng)書(shū)寫(xiě)之星呢!
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇7
這個(gè)學(xué)期，本人在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是本人的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認(rèn)真，造作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后本人要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇8
在這個(gè)學(xué)期里，本人自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，現(xiàn)在本人總結(jié)一下自己。
本人的優(yōu)點(diǎn)挺多的，例如本人擔(dān)任著班長(zhǎng)和執(zhí)勤隊(duì)員，每逢星期三就為學(xué)校班級(jí)服務(wù)，而且每個(gè)早上，本人還為本人們行的人收本子。但本人也有缺點(diǎn)，就是本人的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時(shí)賭對(duì)待同學(xué)很兇。本人想：本人以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇9
在這個(gè)學(xué)期里，本人的英語(yǔ)進(jìn)步了很多，可是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總是不能達(dá)到80分以上，那是因?yàn)楸救颂澩妫灰獙?zhuān)心上每一節(jié)課，認(rèn)真完成作業(yè)，本人相信成績(jī)一定會(huì)提高。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇10
本人這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)好了一點(diǎn)，平時(shí)本人測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常是b頭a尾的，但是現(xiàn)在本人測(cè)驗(yàn)的成績(jī)提高了許多，媽媽也為本人高興，所以本人一定要更加努力復(fù)習(xí)。雖然這兩科成績(jī)好了一點(diǎn)，但以后要好好復(fù)習(xí)，更加努力了。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇11
我在這個(gè)學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇12
在這個(gè)學(xué)期里，我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，例如我擔(dān)任著班長(zhǎng)和執(zhí)勤隊(duì)員，每逢星期三就為學(xué)校班級(jí)服務(wù)，而且每個(gè)早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn)，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時(shí)賭對(duì)待同學(xué)很兇。我想：我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇13
我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué)；上課認(rèn)真聽(tīng)講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；用心參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)用心參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加以改正，爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇14
態(tài)度方面：
這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛(ài)偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。
成績(jī)方面：
這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，差不多都在85以上，英語(yǔ)還算中等，80多。語(yǔ)文成績(jī)一直在后面，原因是我不注意復(fù)習(xí)，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。
人緣方面：
以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)打同學(xué)，現(xiàn)在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再?zèng)]有打誰(shuí)，尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對(duì)我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結(jié)，爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，能自覺(jué)遵守學(xué)生守則，我樂(lè)向上，活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠與睦相處，樂(lè)于幫忙其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)心熱愛(ài)團(tuán)體，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)進(jìn)取肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠夢(mèng)想。期望在以后的學(xué)習(xí)與生活中，能探索出適合我自我的高效的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇16
本人熱愛(ài)生活，性格開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人，樂(lè)于進(jìn)取，積極勤奮，有團(tuán)隊(duì)精神，擁有充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也有的思維能力，工作態(tài)度認(rèn)真，樂(lè)于與人交往，對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛(ài)繪畫(huà)，熱愛(ài)設(shè)計(jì)，在校期間曾參加過(guò)班級(jí)和校園的繪畫(huà)展覽，手繪能力強(qiáng)，熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，繪畫(huà)過(guò)許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的'3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇17
本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語(yǔ)文前幾次還行，九十多，后來(lái)就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語(yǔ)更是不行，英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái)，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完，又趕緊起來(lái)“補(bǔ)”，手忙腳亂的。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來(lái)，從以前滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾布滿(mǎn)，再到現(xiàn)在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇18
這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我上課積極發(fā)言，仔細(xì)聽(tīng)講，熱心幫助同學(xué)，是一個(gè)活潑的小男孩，可是學(xué)習(xí)太粗心，不是那字寫(xiě)錯(cuò)就這忘寫(xiě)。我比較懶惰，遲到很多次，我覺(jué)得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大，依然是小隊(duì)長(zhǎng)，真希望能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，我下個(gè)學(xué)期一定嚴(yán)格要求自己。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇19
我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。
我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從校園及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。
這個(gè)學(xué)期，我在校園見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱?xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想?yún)⑦x這些!
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇20
這個(gè)學(xué)期我的各科成績(jī)都提高了，特別是數(shù)學(xué)，比上學(xué)期的好多了!這個(gè)學(xué)期我參加了許多活動(dòng)有：大隊(duì)部活動(dòng)，鼓號(hào)隊(duì)，滿(mǎn)瑤伙伴心連心……
我樂(lè)于幫助別人，別人有不懂來(lái)問(wèn)我，我都會(huì)細(xì)心認(rèn)真地教他們。我負(fù)責(zé)好我的工作，每天早上我都會(huì)，負(fù)責(zé)好叫組長(zhǎng)把本子收齊交給我，我還會(huì)登記好沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)，提醒他們交作文。把早讀帶好!對(duì)于學(xué)習(xí)，我問(wèn)了一些同學(xué)學(xué)習(xí)方法做參考，自己根據(jù)自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
做得不夠的是，對(duì)于有問(wèn)題不懂;就不敢問(wèn)老師，這點(diǎn)要改進(jìn)才行。
希望下個(gè)學(xué)期，我能改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。希望這次的期末考能考好。
小學(xué)生閱讀卡自我評(píng)價(jià) 篇21
我這學(xué)期在的學(xué)校的表現(xiàn)比較優(yōu)秀，自己上課能認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，在老師提問(wèn)時(shí)，我常常舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，對(duì)于我不懂得問(wèn)題，我能不恥下問(wèn)，虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
在學(xué)校里，我能樂(lè)于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候，我也能主動(dòng)幫助他們。
自己作為一名衛(wèi)生委員，能積極打掃衛(wèi)生，保持樓道的干凈，為同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
自己在這學(xué)期雖然取得了一定的成績(jī)，但有時(shí)老師講課，我也會(huì)和別的同學(xué)講話(huà)，做小動(dòng)作，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
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