評價(jià)別人的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的評價(jià)別人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評價(jià)別人的作文 篇1
在現(xiàn)今社會(huì)中,人們的差距正在逐漸的拉開距離,究其原因,最根本的便是別人在努力,而你卻在虛度光陰,人們常說明日復(fù)明日,明日何其多,但卻有這么一個(gè)故事,有一只麻雀,遇到事情愛發(fā)表評論,經(jīng)常嘲諷別人的努力,虛度自己的光陰,這不是在浪費(fèi)自己有限的生命去干了一些毫無意義的事情嗎?
努力是日積月累的一個(gè)過程,故事中的麻雀遇見并嘲諷了當(dāng)時(shí)只是一個(gè)嫩綠小點(diǎn)的竹筍和一只想釀一缸甜蜜的蜂蜜的蜜蜂,但是隨著日子一天天過去,當(dāng)初的一小點(diǎn)竹筍已經(jīng)長大成了一根新竹子,向上看去,已經(jīng)快到達(dá)了天空,小蜜蜂也已經(jīng)將一缸蜂蜜釀造成功了,在旁邊甜甜的品嘗著自己勞動(dòng)成果,而那只遇到事情愛發(fā)表評論的麻雀卻只能驚訝的看著他們的成長,人又何嘗不是這樣呢,成功人士馬云,在創(chuàng)業(yè)初期,在互聯(lián)網(wǎng)還沒有傳到中國才剛剛起步發(fā)展的時(shí)候,馬云有幸接觸到了互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)還沒有普及全面的技術(shù),馬上意識到這是一個(gè)巨大的商機(jī),并想著去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的企業(yè),當(dāng)時(shí)的馬云回到中國成立了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),然后在一起創(chuàng)業(yè),但在創(chuàng)業(yè)初期根本沒有人相信馬云,用馬云自己的話是這樣說的,每個(gè)人都覺得我是一個(gè)騙子,無奈之下的馬云只能到處上門推銷,受到了許多人的不理睬和不理解,幾乎每個(gè)人都用一種嘲諷的語氣和話語評論馬云是個(gè)騙子瘋子,但是現(xiàn)在呢,人家創(chuàng)造了阿里巴巴,成為國際知名企業(yè)家,成為了一個(gè)大富豪,問問你身邊的人,誰還沒有用過淘寶啊,而那些嘲諷他的人早已經(jīng)不知身在何處了。
努力的人最幸運(yùn)。記得我的初三老師跟我說過的一句話,越努力越幸運(yùn),能吃苦耐勞去努力的人,運(yùn)氣一定是不會(huì)差的,就像許多狂刷題的學(xué)生,在下一次考試中的題目上居然出現(xiàn)了一模一樣的題目,你能說這不是幸運(yùn)嗎?
努力終將會(huì)獲得你應(yīng)有的回報(bào),像故事的最后,竹筍和蜜蜂獲得的成功不正是一個(gè)很好的例子嗎?在日常生活中,也請別隨意評論別人的努力,因?yàn)樵谀阍u論的時(shí)候別人正在進(jìn)步,而你卻在原地踏步,甚至退步,這與人與人的距離不正是這樣逐漸拉開的嗎?你努力了就會(huì)得到回報(bào)的果實(shí),這何嘗不是一種幸福呢?如果你足夠勇敢說再見,生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始;如果找不到堅(jiān)持下去的理由,那就找一個(gè)重新開始的理由。你只有走完必須走的路,才不會(huì)辜負(fù)心中夢想的聲音。
評價(jià)別人的作文 篇2
今天由于沒有什么事情,我就找一些空閑的時(shí)間,去和兒子的老師和同學(xué)聊一聊,想從老師和同學(xué)不同的方面來看看兒子在校和在家有什么不同的表現(xiàn),也想了解兒子真實(shí)的一面。因?yàn)槠綍r(shí)兒子總是給人一種秀氣的感覺,我也總感覺兒子在學(xué)校也應(yīng)該是那種文質(zhì)彬彬的形象,特別是遇事應(yīng)該是有自己的主見而莽從,和同學(xué)和睦相處的乖巧好學(xué)生。兒子看到我的到來,先開始還是很高興的,可一看我和一些同學(xué)談起了他在校表現(xiàn),就不是很高興到一邊玩去了。我并沒有在意,仍跟老師和他班的同學(xué)聊著。老師用賞識的眼光,幾乎是說兒子是完美的,而這一些我都是知道,我更想知道是兒子在哪些方面做的不足。
我先問起兒子的同桌,一位看起來漂亮而有禮貌的女孩子,她說兒子什么都很好,就是這一段上課舉手不是很積極。接著我又和兒子在一起值班的另一個(gè)小班長聊了起來,平時(shí)兩個(gè)人都是老師的小助手。除了說兒子的優(yōu)點(diǎn),他說兒子愛做惡作劇,真是一個(gè)淘氣的孩子,這一點(diǎn)真是我沒有想到的,有幾次差一點(diǎn)把他們撞倒。我笑了,說我回家會(huì)和兒子溝通的。這時(shí)老師說他們幾個(gè)共同的特別是都愛看課外書,于是我向他們幾個(gè)說:“如果大家想看什么說,阿姨可以隨時(shí)借,并鼓勵(lì)他們幾個(gè)和兒子以后要相互比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,爭做一個(gè)大家喜歡的好學(xué)生!
放學(xué)的路上,我問兒子,讓他說說我和大家可能談了有關(guān)他的什么?可他想都沒有想說:“還應(yīng)說,他們在說我的壞話。”看著兒子的表情,我感覺兒子并沒有正確對待我和老師以及他的同學(xué)這次聊的內(nèi)容,而是感覺別人在我的面前說他的壞話,這是多么不應(yīng)該呀?晌也⒉幌肓⒖恬g回兒子的想法。于是我又問:“那他們會(huì)在我的面前說你的什么壞話,壞在什么地方,你自己先說說?”
“不知道!
“那你為什么這樣說?”
“因?yàn)槲覀儙讉(gè)平時(shí)總愛斗嘴,所以他們不會(huì)說我的好話!蔽业男睦锿蝗幻靼琢,兒子原來還有點(diǎn)兒小心眼,這一點(diǎn)兒原來我并不知道。
“那你想不想知道你在大家的心目中,是什么樣子的呢?”
“那你說說?”
“其實(shí)大家都說你是一個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),懂禮貌,大家都很喜歡你。不過大家也說了你的缺點(diǎn),比如近段不是很愛發(fā)言,有時(shí)愛做一些小小的惡作劇。你說大家說的是真實(shí)的情況?還是壞話呢?”
“是真實(shí)的情況,不是壞話。”
“看到你剛才不高興的樣子,媽媽已經(jīng)知道你并沒有認(rèn)真去看待媽媽這次和別人的談話。其實(shí)不要認(rèn)為,別人在背后都會(huì)說自己的壞話,這是一種很不正確的觀點(diǎn),像剛才大家說的缺點(diǎn)你有嗎?特別是一些惡作劇,大家是不喜歡的,另外惡作劇很容易造成同學(xué)之間的傷害,更容易造成危險(xiǎn),是多么不應(yīng)該呀。上課不積極舉手,是你本身沒有做好,F(xiàn)在你想一想,別人是在幫助你,還是在說壞話?”
“是在幫助我!
“是的,我們一般都認(rèn)為別人在背后都喜歡說的是壞話,不過也不能說沒有這樣的情況,但針對你的情況,你覺得你的同學(xué)會(huì)在背后說你的壞話,這首先說明你的心胸不夠?qū)掗煟鎸e人對你的評價(jià),不是正確去看待,而是用先把別人想得那么壞,這不是男子漢的表現(xiàn)。何況大家說的都是事實(shí),你不但不理解,還用一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)去看待,更不要說別人指出了你的缺點(diǎn),讓你改正幫了你,去謝別人了。你感覺今天的態(tài)度對嗎?”
“不對!
“面對別人背后的評價(jià),一定先從好的方面去想。更不能先小心眼,這樣不但不利于自己的成長,更不利于你和別人的友好相處。即使面對別人說的缺點(diǎn),也要分清是自己確實(shí)做得不好,還是別人故意說的,如果自己做得不好,就好好改正,并向別人感謝,只有這樣,才像一個(gè)真正的男子漢。你說對嗎?”
看著兒子終于舒展的眉頭,看來兒子需要努力的還有很多。
評價(jià)別人的作文 篇3
那一年你4 歲,非常喜歡唱歌。你有動(dòng)聽的嗓音并且唱歌讓你快樂。有一天你媽媽加班到很晚才回家,看到她回家你覺得很開心,就圍著她唱歌。媽媽卻有些兇狠地說:“別唱了!你不知道你的嗓音很難聽嘛?”
那一刻你住嘴了。從此你變得不太愿意唱歌了,因?yàn)槟阌X得自己嗓音難聽,怕別人討厭你。而這僅僅因?yàn)槟銒寢屧谛那樵愀鈺r(shí)一句無心的斥責(zé)。她像其他媽媽一樣對你懷著美好的期望,可她永遠(yuǎn)都不知道自己無心的一句話變成了一個(gè)你束縛自己的、和自己簽下的'魔鬼契約。
你上初中那一年開始愛上數(shù)學(xué),沉浸其中不能自拔,你的數(shù)學(xué)成績還得過班里第一。但老師一次在班上說:“數(shù)學(xué)思維一般還是男生比較擅長,女孩子開始的時(shí)候成績很好,但是等學(xué)到復(fù)雜的部分,就要落后于男生了!蹦愫茈y過,為什么就因?yàn)樽约菏桥,?shù)學(xué)就會(huì)慢慢落后呢?
老師的一句偏見,再一次被你相信并且內(nèi)化成自己的聲音。從此,你和自己簽下了又一個(gè)魔鬼契約。
當(dāng)然我可以給你講無數(shù)個(gè)這樣的魔鬼契約:“做自己喜歡的事情還是賺不到錢并且沒有辦法養(yǎng)活自己”,“那么美麗、性格好、智商高的女孩子是不會(huì)喜歡我的”,或者是簡簡單單的那一句“我并不覺得自己是一個(gè)很值得愛的人”……
這些魔鬼契約都是以別人的無心評價(jià)開始,以最終把它變成自己內(nèi)心的聲音結(jié)束。那你要如何打破這種魔咒呢?那就是,不要相信任何人對你的評價(jià),這個(gè)人包括你自己。
當(dāng)下次別人告訴你,你非常擅長或者不擅長某件事時(shí),都請你感謝他們。但也請你記得,你擅不擅長某件事,跟他們沒有任何關(guān)系,因?yàn)槟阋x擇聽從自己內(nèi)心的聲音,去向著你想要的方向成長,并且接納此刻你還成長得不夠的地方。
不要相信任何人對你的評價(jià),這樣的你,不會(huì)在不知不覺中跟魔鬼們簽訂下限制自己的契約。因?yàn)槟阒,你生活的流?dòng)性、復(fù)雜性和豐富性,都有你自己來決定。
評價(jià)別人的作文 篇4
以鏡照人,應(yīng)該能得到最真實(shí)的影像,可鏡子沒有絕對平整的,也沒有絕對無塵的。若鏡子不平整,跟照哈哈鏡只是層度的區(qū)別,若有灰塵,其真實(shí)的程度也會(huì)出現(xiàn)折扣。所以不要以為鏡子中的你就是真實(shí)的你。
遠(yuǎn)古無鏡,常以水為鑒。波光粼粼,水中的人更是隨波而扭曲的人。所以老子照水反觀自身時(shí),他拒絕承認(rèn)水中的那個(gè)人就是他自己。
不帶任何感情色彩的鏡子和水都不能反映真實(shí)的自己,何況人的評價(jià)?所以,不要活在別人的評價(jià)里,不要太在意別人對你的評頭論足。然而,既為社會(huì)人,總想獲得周圍的評價(jià)。當(dāng)?shù)玫搅嗣篮玫墓脑u價(jià),就高興一陣。當(dāng)?shù)玫搅朔瞧谕械脑u價(jià),甚至是背后的竊竊私語并附加上指手畫腳擠眉弄眼時(shí),就傷心不已。若如此讓自己的情緒受外界的評價(jià)左右,就一點(diǎn)兒也不超然了。
要知道,一般當(dāng)面的評價(jià)都是好的。因?yàn)榈K于情面,誰也不會(huì)當(dāng)面說難聽的話,可這樣的話總是有水分的,有時(shí)好得連自己也不相信。而背后的評價(jià)又總是摻雜了濃濃的感情色彩,總是局限于窄窄的個(gè)人偏見,總是充滿了善變的個(gè)性特征。如此產(chǎn)生的評價(jià),于你何用?再者,現(xiàn)在是以自我為中心的社會(huì),許多時(shí)候別人的評價(jià)僅僅是拿你做由頭說自己的事兒,所以,更當(dāng)不得真。
一般悼詞的評價(jià)都是很高的。因?yàn)檎l也不會(huì)對一個(gè)剛走的人吝惜贊美。但到那時(shí),即便給加上什么者、什么家,更修飾上優(yōu)秀、勤勞、偉大、光榮,于躺著的人又有什么用呢?
若你是風(fēng)箏,會(huì)身不由己隨風(fēng)飄曳,若你是浮萍,只能順?biāo)鴦?dòng),若你是棵樹,樹頭的方向只能由風(fēng)和陽光來決定?赡闶侨耍u價(jià)于你,頂多是輕風(fēng)拂耳,應(yīng)該是風(fēng)過而不留任何痕跡。
老子說:圣人抱一為天下式。(為人處世 )你我不是圣人,但不妨守住心中的真理,任爾東南西北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。
不要活在別人的評價(jià)里,否則,就是不自信的表現(xiàn);靡痪湓,你的世界你做主,管他唇白與齒紅。再說了,要同時(shí)想想我們是怎樣評價(jià)別人的,這心中的疙瘩就不難解開了。
評價(jià)別人的作文 篇5
以鏡照人,應(yīng)該能得到最真實(shí)的影像,可鏡子沒有絕對平整的,也沒有絕對無塵的。若鏡子不平整,跟照哈哈鏡只是程度的區(qū)別,若有灰塵,其真實(shí)的程度也會(huì)出現(xiàn)折扣。所以不要以為鏡子中的你就是真實(shí)的你。
遠(yuǎn)古無鏡,常以水為鑒。波光粼粼,水中的人更是隨波而扭曲的人。所以老子照水反觀自身時(shí),他拒絕承認(rèn)水中的那個(gè)人就是他自己。
不帶任何感情色彩的鏡子和水都不能反映真實(shí)的自己,何況人的評價(jià)?所以,不要活在別人的評價(jià)里,不要太在意別人對你的評頭論足。然而,既為社會(huì)人,總想獲得周圍的正面評價(jià)。當(dāng)?shù)玫搅嗣篮玫墓脑u價(jià),就高興一陣;當(dāng)?shù)玫搅朔瞧谕械脑u價(jià),甚至是背后的竊竊私語并附加上指手畫腳、擠眉弄眼時(shí),就傷心不已。
若如此讓自己的情緒受外界的評價(jià)左右,就一點(diǎn)兒也不超然了。要知道,一般當(dāng)面的評價(jià)都是好的。因?yàn)榈K于情面,誰也不會(huì)當(dāng)面說難聽的話,可這樣的話總是有水分的,有時(shí)好得連自己也不相信。而背后的評價(jià)又總是摻雜了濃濃的感情色彩,總是局限于窄窄的個(gè)人偏見,總是充滿了善變的個(gè)性特征。如此產(chǎn)生的評價(jià),于你何用?再者,現(xiàn)在是以自我為中心的社會(huì),許多時(shí)候別人的評價(jià)僅僅是拿你做由頭說自己的事兒。所以,更當(dāng)不得真。
一般悼詞的評價(jià)都是很高的。因?yàn)檎l也不會(huì)對一個(gè)剛走的人吝惜贊美。但到那時(shí),即便給加上什么“者”、什么“家”,更修飾上優(yōu)秀、勤勞、偉大、光榮,于躺著的人又有什么用呢?
若你是風(fēng)箏,會(huì)身不由己隨風(fēng)飄曳;若你是浮萍,只能順?biāo)鴦?dòng);若你是棵樹,樹頭的方向只能由風(fēng)和陽光來決定。可你是人,評價(jià)于你,頂多是輕風(fēng)拂耳,應(yīng)該是風(fēng)過而不留任何痕跡。
老子說:“圣人抱一為天下式。”你我不是圣人,但不妨守住心中的真理,任爾東南西北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。
不要活在別人的評價(jià)里,否則,就是不自信的表現(xiàn);靡痪湓,你的世界你做主,管他唇白與齒紅。再說了,要同時(shí)想想我們是怎樣評價(jià)別人的,這心中的疙瘩就不難解開了。
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