高中學(xué)生的自我評價
無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編精心整理的高中學(xué)生的自我評價,歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生的自我評價1
一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
高中學(xué)生的自我評價2
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實,總要隔很長時間才能回家一趟,感受著父母對我的愛,感受溫暖的家庭,我學(xué)會了感動。謝謝我的父母,是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力,我將永遠銘記他們的愛。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習效率高,三年來學(xué)習成績優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)調(diào)能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!
通過三年的學(xué)習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
高中學(xué)生的自我評價3
我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點,課堂上認真
聽講,課后仔細復(fù)習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關(guān)心集體。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學(xué)習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學(xué)們一起為班級爭光,得到同學(xué)們的一致認可。我一定會在以后的學(xué)習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
高中學(xué)生的自我評價4
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
高中學(xué)生的自我評價5
我是一個安靜的男生,熱愛群眾,團結(jié)同學(xué),用心參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學(xué)習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫忙同學(xué),盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習,我得到了許多,也學(xué)會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,但是此刻已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習,補充自己的不足。
進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學(xué)習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認可,是一個積極向上的好學(xué)生。
高中學(xué)生的自我評價6
我在三年高中期間能夠幫忙同學(xué)團結(jié)同學(xué),愛護學(xué)校公物,尊敬師長,以大局為重,愛護群眾榮譽,用心參加各種群眾活動,把學(xué)校當做自己的家。在平日里的'學(xué)習,比較刻苦,認真及時完成作業(yè),嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無一齊違紀行為,受到任課老師的好評。身為班級干部能夠以身作則,在做好本職工作的同時,又能廣泛接納同學(xué)的意見,在同學(xué)間樹立了較好的威信。我還有用遠大的理想抱負,相信我將來會有很好的發(fā)展。
高中學(xué)生的自我評價7
本人認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。
希望能成為有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
高中學(xué)生的自我評價8
本人遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
高中學(xué)生的自我評價9
本人自小學(xué)以來認真學(xué)習,態(tài)度明確,尊重師長,熱愛勞動.加入中國共青團后,令我更加熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨的方針,政策和路線.學(xué)習了馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,生活在這樣的一個社會中,我覺得自己很幸福,所以自己也要報答社會.不僅要擁有廣闊的胸襟和博大的胸懷,更要有遠大的理想和追求.現(xiàn)在我還存在著不足,我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持著清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
高中三年的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我在高中階段進行的三次社會實踐就是學(xué)校組織的三次軍訓(xùn).昆十四中作為半軍事化管理學(xué)校,目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生擁有吃苦耐勞,塌實肯干的軍人精神.在軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,團結(jié)和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深.現(xiàn)在的我深刻地認識到了服從集體和勤儉節(jié)約對于走向成功的重要性,在今后的學(xué)習和生活中,我一定會秉承昆十四中的優(yōu)良傳統(tǒng),不辜負老師,家長以及同學(xué)對我的期望。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
高中學(xué)生的自我評價10
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學(xué)習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫忙,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時,我用心參與,和同學(xué)們一齊為班級爭光,得到同學(xué)們的一致認可。我必須會在以后的學(xué)習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
進入高中三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,上課認真聽講,下課用心完成來勢布置的作業(yè),向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,做事認真,一絲不茍,愛好學(xué)習,能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),在生活中樂于助人,愛好同學(xué),孝順同學(xué)。我性格開朗活潑,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可,愛好體育活動,用心參加學(xué)校組織的活動,能夠團結(jié)同學(xué),共同進步,不怕庫不怕累,學(xué)習上敢于拼搏,生活中勇于奮斗,能不斷的提高個人素質(zhì),是一個積極向上的好學(xué)生。
高中學(xué)生的自我評價11
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.
首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
高中學(xué)生的自我評價12
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。回顧過去的半年,我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。
無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。"凡事要么不做,要做就要做好",這是我堅守的一個信條,既然我是紀委,我就有責任為我們x班的紀律負責,要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
自下學(xué)期開始,在今后的工作中,我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作;協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況;解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。
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時間過得太快,還沒來得及緊張,就這樣步入高三;叵脒^去的兩年,有過歡笑,也有過悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當我想要靜下心來,好好想想這兩年的時候,卻不明白到底哪些事情,我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我,天真,稚氣,頭腦簡單,抱著對新生活的期盼,進了一班。在我們那種三星級的高中,并沒有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級校園分數(shù)線還差一點的學(xué)生。
那時的我自以為自己成績能夠,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂,不是真正的快樂,我告訴自己,今后,再不會考不好而哭泣,再不會作只會哭泣失敗者,那只會讓自己覺得更屈辱。
以后的考試,我進步了,卻很不穩(wěn)定,時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒有再流過眼淚。
競爭是十分激烈的,一不留意就會面臨離開一班的危險,那時我是很擔心的,遠沒有此刻這樣的淡定從容,我無法想象自己要是被踢出這個班后會怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績依然不出色,還起伏不定。
高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣貌,要明白平時班里氣氛并不是很團結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因為就在分班前夕,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
sue是和我同一個宿舍的,我們在開學(xué)第一天就認識了,她是個開朗瀟灑的人,不像當時的我,那么自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手,有說有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會是永久的朋友。但現(xiàn)實總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會一個人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依靠。分班前,由于某件事情,我和sue正式鬧翻了,我忍下所有的失望和氣憤,表面平靜的理解最好的朋友的背叛。
分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,仿佛我就是小說的主人公,體會學(xué)習網(wǎng)著她們的親情,友情,感情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習的機器。就是在那個時候,我的成績有了起色。
直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我最后名列前茅,也穩(wěn)定了下來。我想,是因為我心態(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都持續(xù)平靜的心。
此刻,我與班里同學(xué)持續(xù)著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會了去適應(yīng)別人,所以我能夠與每個人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。
應(yīng)對高三,我會更努力,成績是能夠獲得的實實在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不明白我不上大學(xué)的話,還能夠做什么,所以我必須要考上。
這是我寫的第一篇博客,也是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自己,是得到的比較多,還是失去的比較多。但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才能夠更好的度過這高三,才能夠帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。
高中學(xué)生的自我評價14
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學(xué)習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
高中學(xué)生的自我評價15
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又結(jié)束了,我作為一名紀律委員,回顧自己在這個學(xué)期中為班級所做的工作,心有所學(xué),心有所得,心有所會。下面就具體總結(jié)一下:首先,我積極地做好本職工作。作為一名紀律委員,本職工作就是做好兩件事:
一、做好班級考勤工作:統(tǒng)計好白天上課的出勤情況,每節(jié)課都要清點人數(shù),填好考勤表,實事求是。若發(fā)現(xiàn)又逃課的,必須及時向班主任匯報。此外,每周周五要向班主任匯報班級一周的紀律工作的情況,并及時上交考勤表。
二、做好請假工作:對于那些生病,有事等而不能按時上課的同學(xué),我及時幫他們?nèi)グ嘀魅文莾赫埣。但我(guī)退麄冋埣俨皇敲つ康,前提必須是他或她已?jīng)征得班主任的同意,否則一律視為曠課。
其次,積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外,還有很多其他工作,系里,班里搞活動時,積極協(xié)同其他班委的工作,一起鼓勵和帶動大家積極去參加,為班級爭光。齊參與,共鍛煉,同發(fā)展!!
再次,不斷創(chuàng)新班級紀律管理方法。從一開學(xué)時的采取完全依賴大家自覺自律到目前的剛?cè)岵,具體說來就是:除了強調(diào)自覺外,還要來點強硬的措施。因為在實際工作中,的確有一部分人自控力不強,我本著誰出了問題誰負責的原則,對違規(guī)的同學(xué)進行有益的處罰。馬克思說過:"勞動最光榮"。于是我就讓違規(guī)的同學(xué)去多值日,為班級勞動衛(wèi)生工作多做貢獻,從而來彌補自己的過錯。處罰不是目的,只是手段,就是要讓大家明白和感受到班級集體榮譽感,樹立一種責任感,最終實現(xiàn)我們都為班級負責和爭光的目標,共同推動我們班文明班級的創(chuàng)建!
以上就是本學(xué)期我的工作總結(jié),祝愿我們班的明天一定會更輝煌!
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