小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案通用15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評(píng)比條例。
二、校園之星評(píng)選目的
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
三、評(píng)選類別
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫(huà)、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評(píng)選。
。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
。ǘ⿲W(xué)生干部之星
1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。
2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
(三)勤奮學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著,獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。
2、入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。
(五)文明禮貌之星
1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂(lè)的好事,積極主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
。┬l(wèi)生勞動(dòng)之星
1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
(七)紀(jì)律之星
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。
3、誠(chéng)實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。
。ò耍┬@孝星
1、在家孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、在校愛(ài)護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
。ň牛┧囆g(shù)之星
1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)及其機(jī)關(guān)處室組織的書(shū)畫(huà)攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。
3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫(huà)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的。
。ㄊw育之星
1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級(jí)打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
五、評(píng)選辦法
1、采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請(qǐng)校務(wù)會(huì)討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評(píng)選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。
六、表彰
1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)、辦展板介紹其主要事跡;
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。
七、達(dá)到結(jié)果與目的
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案2
為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長(zhǎng)過(guò)程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我!昂蛺(ài)、明禮、樂(lè)學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以辛集學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
二、發(fā)展目標(biāo)
為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的評(píng)價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭(zhēng)星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
三、“校園之星”評(píng)選項(xiàng)目
和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級(jí)少年”稱號(hào)。
四、評(píng)選時(shí)間
全年貫穿,每學(xué)期期末評(píng)選。
五、評(píng)選程序
1、班主任召開(kāi)主題班會(huì),會(huì)后由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制定星級(jí)目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。
2、各位老師會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長(zhǎng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(zhǎng)手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛(ài)星”“運(yùn)動(dòng)星”等評(píng)選中,需家長(zhǎng)督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長(zhǎng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎(jiǎng)勵(lì)。
3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),由學(xué)生交由家長(zhǎng)精心保存。
4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。
5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì),各班推薦星級(jí)評(píng)選中的典型人事上臺(tái)宣講,對(duì)各班獲得“星級(jí)少年”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┖蛺(ài)之星
教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的人,有益社會(huì)的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。
標(biāo)準(zhǔn):
、賽(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。
、诜e極參加學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的德育活動(dòng)表現(xiàn)突出者。
③遵紀(jì)守法,講究公德。
、茏鹁磶熼L(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。
⑤同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報(bào)。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話語(yǔ)。
、拗t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,不作弊。
。ǘ┟鞫Y之星
講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評(píng)比、示范、家長(zhǎng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。
標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):
學(xué)校禮儀:
、倌軌蚴熘吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)。
、谧杂X(jué)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木、小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。
、墼诩瘯(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
、苤v普通話,說(shuō)話文明,不說(shuō)臟話,不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。
⑤課間文明游戲,不在操場(chǎng)、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險(xiǎn)游戲。
、奚舷聵翘,靠右行,遇到師長(zhǎng)要禮讓先行。
⑦見(jiàn)到老師應(yīng)問(wèn)好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報(bào)告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請(qǐng)假。
、喾艑W(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
、嵯騽e人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
家庭禮儀:
、兖B(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。
、谠谂c長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),應(yīng)讓長(zhǎng)輩先入座,就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
、劭腿藖(lái)訪要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
、芊艑W(xué)后,不要在外面逗留,以免家長(zhǎng)著急擔(dān)心。出門(mén)要告知家長(zhǎng),回家要向家長(zhǎng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。
社會(huì)禮儀:
、僖獓(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
、诔斯财(chē)時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車(chē),對(duì)孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。
③愛(ài)護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭(zhēng)搶場(chǎng)地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求。
、軐(duì)售貨員要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對(duì)售貨員呼來(lái)喝去。
⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。
(三)勤學(xué)之星
標(biāo)準(zhǔn):
、俑骺茖W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。
③能主動(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jī)。
、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考,積極發(fā)言。
⑤能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),無(wú)需家長(zhǎng)老師監(jiān)督催促。
、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
。ㄋ模┝(xí)慣之星
標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、坐姿、握筆姿勢(shì)、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習(xí)慣為主。
。ㄎ澹嵜乐
為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)督促反饋,開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評(píng)選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
標(biāo)準(zhǔn):
、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長(zhǎng)發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。
、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。
、圩约旱姆块g自己整理,且能幫助家長(zhǎng)收拾整理房間。
④不隨地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。
⑤能主動(dòng)參與精心布置美化自己的教室。
、弈軌蛑鲃(dòng)撿拾垃圾。
⑦能做到節(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。
。┻\(yùn)動(dòng)之星
規(guī)則:
、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。
、谯x躍參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類陽(yáng)光體育活動(dòng),能在班級(jí)或校級(jí)獲獎(jiǎng)。
③積極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),且成績(jī)突出。
、茉谖倚L厣盎犹K”運(yùn)動(dòng)中能創(chuàng)新新花勢(shì)表現(xiàn)突出。
(七)才藝之星
在文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(zhǎng),積極參加各級(jí)各類比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
。ò耍┻M(jìn)步之星
在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對(duì)失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過(guò)自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案3
一、評(píng)選目的
為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過(guò)程,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè),更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。
二、評(píng)選辦法
經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案:
1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)星,分別為各色成長(zhǎng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各色成長(zhǎng)星設(shè)學(xué)習(xí)星 、 文明星 、進(jìn)步星 、守紀(jì)星 、崗位星 、特長(zhǎng)星 六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評(píng)選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過(guò)程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)放。
3、五顆成長(zhǎng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。
4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級(jí)按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰; 得成長(zhǎng)星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級(jí)自行進(jìn)行表彰。
5、被評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。
三、成長(zhǎng)星(各星)評(píng)價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)之星 文明之星 守紀(jì)之星
崗位之星 特長(zhǎng)之星 進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)之星:包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問(wèn),成績(jī)突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評(píng)價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)
2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話文明,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評(píng)教育。課間開(kāi)展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà);敢于糾正破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評(píng)議,評(píng)出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)
3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門(mén)口地?cái)偵腺?gòu)買(mǎi)物品、無(wú)遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級(jí)評(píng)出5名授一星)對(duì)敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)
4、特長(zhǎng)之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(zhǎng),在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)另加1—3星)
5、崗位之星:在為班級(jí)或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級(jí)評(píng)出5名授一星,少先隊(duì)每周評(píng)優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)
6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)
另,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案4
為提升思想政治教育工作效果,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生不斷成長(zhǎng)為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢(mèng)想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(二)基本原則
“xx校園之星”評(píng)選活動(dòng)以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎(jiǎng)、深入挖掘、公正公開(kāi)”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹(shù)模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。
二、評(píng)選辦法
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
面向?qū)W校全體全日制在校本科生開(kāi)展“xx校園之星”評(píng)選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動(dòng)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。若有典型人物,“xx校園之星”評(píng)選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),報(bào)學(xué)!皒x校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審批。
。ǘ┰u(píng)選條件
1、基本條件
。1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生;
。2)熱愛(ài)祖國(guó),具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
(3)模范遵守國(guó)家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),無(wú)紀(jì)律處分;
。4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無(wú)未通過(guò)課程/環(huán)節(jié);
。5)積極參加社會(huì)實(shí)踐,熱心各種公益活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測(cè)試達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。
2、專項(xiàng)條件
。1)學(xué)習(xí)之星
具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級(jí)或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
。▽徍苏J(rèn)定部門(mén):教務(wù)處、學(xué)生處)
。2)道德之星
1)有夢(mèng)想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會(huì)實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就,為青年學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣;
2)助人為樂(lè),長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng);
3)見(jiàn)義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),保護(hù)國(guó)家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;4)個(gè)人事跡在社會(huì)媒體或校園媒體上有過(guò)相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。
五星道德之星:個(gè)人事跡在國(guó)家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
。▽徍苏J(rèn)定部門(mén):團(tuán)委)
。3)體育之星
1)參加國(guó)家政府有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或在省內(nèi)同級(jí)別單項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)取得名次的;
2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國(guó)或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國(guó)家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會(huì)主辦的賽事。
五星體育之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績(jī),團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名。
。▽徍苏J(rèn)定部門(mén):體育學(xué)院、教務(wù)處)
。4)創(chuàng)業(yè)之星
1)參加國(guó)家政府有關(guān)部門(mén)組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;
2)已開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時(shí)間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營(yíng)時(shí)間在3個(gè)月以上(含3個(gè)月);
3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營(yíng)業(yè)收入達(dá)到30萬(wàn)元以上。
五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng)。
(審核認(rèn)定部門(mén):大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)
。5)科技之星
1)參加國(guó)家政府有關(guān)部門(mén)組織的各類學(xué)科競(jìng)賽并取得成績(jī)的;
2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;
3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。
五星科技之星:參加國(guó)家級(jí)A類學(xué)科競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國(guó)家級(jí)A類學(xué)科競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國(guó)家級(jí)A類學(xué)科競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng);二星科技之星:參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng);一星科技之星:參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)及以上。
。▽徍苏J(rèn)定部門(mén):科技處、教務(wù)處)
。6)文藝之星
參加國(guó)家政府有關(guān)部門(mén)組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競(jìng)賽并取得成績(jī)的。
五星文藝之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng);四星文藝之星:參加國(guó)家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)及以上;三星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng);二星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng);一星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。
。▽徍苏J(rèn)定部門(mén):團(tuán)委、教務(wù)處)
。7)勞動(dòng)之星
1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注國(guó)計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn);
2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績(jī);積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);
3)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。
五星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在國(guó)家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在省級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在市級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的`;一星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
。▽徍苏J(rèn)定部門(mén):團(tuán)委、學(xué)生處)
。ㄈ┰u(píng)選流程
“xx校園之星”共分五個(gè)等級(jí),其中五星、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選;三星、二星、一星“xx校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)就高評(píng)選,不可重復(fù)獲獎(jiǎng)。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),相關(guān)職能部門(mén)依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他評(píng)選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過(guò)后由“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組最后評(píng)定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。
。ㄋ模┍碚棉k法
表彰分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)?wù)隆*?jiǎng)勵(lì)“xx校園之星”五星、四星獲得者。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)金。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。
。ㄎ澹⿻r(shí)間安排
1、啟動(dòng)階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動(dòng)貫穿評(píng)選表彰全過(guò)程,充分發(fā)揮各級(jí)各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。
2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“xx校園之星”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對(duì)候選人情況審核后,在指定時(shí)間內(nèi),報(bào)送審核認(rèn)定部門(mén)進(jìn)行評(píng)選。
3、評(píng)選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門(mén)按照《方案》中評(píng)選條件,確定人選,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎(jiǎng)項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門(mén)的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。
4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門(mén)要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)。
。ǘ﹫(jiān)持公正公開(kāi)。嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開(kāi)為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來(lái)、推薦上去。在組織評(píng)選過(guò)程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評(píng)選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案5
為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“學(xué)生之星”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),真正做到找學(xué)生之所長(zhǎng),揚(yáng)學(xué)生之所長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、各年級(jí)處負(fù)責(zé)人
三、評(píng)選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案,通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播、會(huì)議,充分宣傳,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。
2、制定計(jì)劃:學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,填寫(xiě)爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。
3、推薦申評(píng):每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作,第一次申評(píng)在期中考試后的一周,第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫(xiě)申報(bào)表,各班級(jí)組織初評(píng),并于一周內(nèi)將初評(píng)通過(guò)的材料(申請(qǐng)表和匯總表)上報(bào)年級(jí)處,學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過(guò)的“學(xué)生之星”原則上期末無(wú)須申評(píng),兩次評(píng)選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù),評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。
4、公布表彰:對(duì)申評(píng)通過(guò)的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書(shū),各班對(duì)評(píng)選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表?yè)P(yáng),并通過(guò)信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級(jí)對(duì)評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表?yè)P(yáng),并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書(shū);學(xué)校對(duì)評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì)公示、表彰,并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書(shū)。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
四、工作要求
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過(guò)關(guān)、搞走過(guò)場(chǎng),切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。
2、“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無(wú)論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星。評(píng)選過(guò)程中要體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則,各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過(guò)程中不得歧視任何一名學(xué)生。
3、獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長(zhǎng)處更長(zhǎng),使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無(wú)所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。
4、各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、“學(xué)生之星”的評(píng)選,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級(jí)部門(mén)的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評(píng)選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。
五、評(píng)選項(xiàng)目及具體要求
。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
1、誠(chéng)實(shí)守信:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
2、關(guān)愛(ài)他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛(ài)同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛(ài)心;有比較突出的愛(ài)心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。
3、儉樸節(jié)約:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。
4、愛(ài)班愛(ài)校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng),是學(xué)生中愛(ài)班護(hù)校的模范。
5、孝心敬老:有愛(ài)心、孝心,孝敬父母、長(zhǎng)輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢(qián)物。在孝心敬老方面事跡突出。
(二)勵(lì)志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
6、自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。
7、學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。
8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。
9、有過(guò)失利,有過(guò)放棄,有過(guò)沉迷,卻能重新站起,自律自愛(ài),再次把握自己。
。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
10、文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí),在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。
11、文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對(duì)不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)講文明,有一定的榜樣作用;蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué)校或者校以上表彰。
12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開(kāi)朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。
。ㄋ模┕芾矸⻊(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。
14、服務(wù):積極參與學(xué);虬嗉(jí)活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。
15、勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
16、成績(jī)優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績(jī)優(yōu)秀。
17、學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。
18、學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長(zhǎng)期堅(jiān)持,成效顯著。
19、學(xué)有專長(zhǎng):雖然總成績(jī)不夠突出,但學(xué)有專長(zhǎng),或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎(jiǎng),或口語(yǔ)流利,或文采飛揚(yáng)。
。┙】颠\(yùn)動(dòng)之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請(qǐng)。
20、在運(yùn)動(dòng)方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無(wú)不良嗜好。性格陽(yáng)光,心理健康。
。ㄆ撸┨亻L(zhǎng)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
21、體育特長(zhǎng):有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目。或能踴躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校,為班級(jí)和學(xué)校在競(jìng)賽中贏得榮譽(yù)。
22、藝術(shù)特長(zhǎng):在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(zhǎng),積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。或在演講、表演、樂(lè)器等方面有特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。
23、科技特長(zhǎng):積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
24、文史特長(zhǎng):喜愛(ài)文學(xué),好讀書(shū)、讀好書(shū),勤寫(xiě)作,有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng);虿┯[群書(shū),知識(shí)豐富,參加比賽,為校爭(zhēng)光。
。ò耍┥鐖F(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請(qǐng)。
25、熱愛(ài)社團(tuán)活動(dòng),對(duì)社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹(shù)立良好的社團(tuán)形象,為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。
(九)活動(dòng)之星:符合下列二項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。
27、在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jī);騻(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng),行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。
。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請(qǐng)。
28、安全意識(shí)強(qiáng),掌握較為全面的安全知識(shí),自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無(wú)違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。
29、自覺(jué)保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對(duì)他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。
30、爭(zhēng)做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案6
一 、 評(píng)選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),也樂(lè)于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開(kāi)始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評(píng)選活動(dòng)。
二、 評(píng)選對(duì)象:
1.1班
三、評(píng)選時(shí)間:
4月1日到4月30日
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級(jí)之星的評(píng)選活動(dòng)每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。
1、 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
2、 善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、 學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅,在評(píng)選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測(cè)驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、 能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),至少有一名幫扶對(duì)象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高。
6、 積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五、 評(píng)選辦法及表彰:
經(jīng)過(guò)學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評(píng)選委員
會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評(píng)委會(huì)人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。
將評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1. 填寫(xiě)“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2. 近期生活照一張
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案7
一、評(píng)價(jià)目標(biāo)
以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺(jué)醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。
二、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):牛桂珍
副組長(zhǎng):朱森林、任曉榮、馬國(guó)棟
組員:秦惠君、朱蕾、王利、孟學(xué)慧、周彥、高曉棠、蔡玉霞、王麗霞、朱麗萍、鄧玉霞、路曉春、楊曉莉、王云江、鄭田惠、馬曉燕、劉艷、曲麗娜、朱麗麗、王海燕、郭曉婷、鄭全里、薛慧琴、李瑩、王小寧
三、評(píng)價(jià)內(nèi)容
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范三字經(jīng)》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)過(guò)程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛(ài)星”、
“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠(chéng)信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂(lè)學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。
四、評(píng)價(jià)方法
1.發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。
2.申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請(qǐng)。
3.授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。
4.公布。各班以全校公示的形式對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。
5.歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生的成長(zhǎng)資料。
五、具體操作方案:
學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:
1.班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)少先隊(duì)設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。
2.班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫(xiě)在《班會(huì)報(bào)告單》的“表?yè)P(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評(píng)選。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。
3.校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:少先隊(duì)每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4.校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----年度總冠軍評(píng)選----星光大道。 每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)4名)少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。
年度總冠軍評(píng)價(jià)步驟:
第一步:學(xué)生填寫(xiě)自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;
第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語(yǔ);
第三步:由全班學(xué)生共評(píng)。低年級(jí)由班主任老師根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語(yǔ)總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞;高年級(jí)由中隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語(yǔ)總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)辭,并同星級(jí)小學(xué)生信息表一起上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫(xiě)星級(jí)評(píng)價(jià)意見(jiàn),確定是否合格。
年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(一)三愛(ài)星:
1.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。
2.愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3.愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。
。ǘ┒Y儀星:
1.積極參加升國(guó)旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。
2.著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
3.尊重長(zhǎng)輩、老師、家長(zhǎng)、友人,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
4.參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。
。ㄈ┌踩牵
1.自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說(shuō)、制止其他同學(xué)的不安全行為。
2.不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車(chē)等)
3.放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。
4.不攀爬高物,不追逐打鬧。
5.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。
。ㄋ模┳岳硇牵
1.穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。
2.每周能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)至少做一次以上家務(wù)活。
3.能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。
4.課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。
(五)誠(chéng)信星:
1.誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。
2.答應(yīng)別人的事要努力做到。
3.不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。
4.損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。
。┬l(wèi)生星:
1.講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。
2.在學(xué)校愛(ài)打掃衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
3.不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。
4.經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。
。ㄆ撸┙】敌牵
1.堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢(shì)正確。
2.讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書(shū)一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)
3.積極參加體育活動(dòng),活潑大方。
4.與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
。ò耍(lè)學(xué)星:
1.上課專心聽(tīng)講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。
2.勤于動(dòng)腦,不懂多問(wèn)。
3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。
4.書(shū)寫(xiě)工整,卷面潔凈。
5.課外能大量閱讀有益圖書(shū),報(bào)刊雜志等讀物。
。ň牛┦丶o(jì)星:
1.準(zhǔn)時(shí)到校,不無(wú)故遲到、曠課,有事請(qǐng)假。
2.出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。
3.上課專心聽(tīng)講。
4.課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。
5.自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。
6.集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。
。ㄊ┎潘囆牵
1.具有基本的繪畫(huà)能力,能畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)。
2.會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
3.愛(ài)好體育活動(dòng),有一定的.專長(zhǎng)。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案8
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹(shù)人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開(kāi)展“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)會(huì)議精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以“扣好人生第一?圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國(guó),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
二、活動(dòng)安排
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對(duì)各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評(píng)審,并進(jìn)行表彰和宣傳。
三、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫(xiě)“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺(tái)、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對(duì)“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開(kāi)展班會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案9
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹(shù)立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長(zhǎng)期開(kāi)展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體事宜如下:
一、評(píng)選內(nèi)容
衡水學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng),面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動(dòng)思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,評(píng)選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個(gè)方面的“校園之星”。
二、評(píng)選對(duì)象
我校全日制本科、專科學(xué)生
三、參選條件
1、自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
2、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,具有社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神;
3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好;
4、積極參加社會(huì)工作和各類校園文化活動(dòng);
5、上一年度評(píng)選上“校園之星”的同學(xué)不再申報(bào)。
四、評(píng)選方式
。ㄒ唬└髟合怠嗉(jí)推薦
各班級(jí)可采取自評(píng)和互評(píng)結(jié)合的辦法,在班級(jí)進(jìn)行投票選舉表決,評(píng)選出候選人上報(bào)院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報(bào)送1-2名候選人,填寫(xiě)“校園之星”候選人推薦表,報(bào)送校團(tuán)委辦公室。
。ǘ﹤(gè)人自薦
學(xué)生可通過(guò)自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺(tái)回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫(xiě)“衡水學(xué)院20xx年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
。ㄈ┬<(jí)評(píng)選
校團(tuán)委成立評(píng)審小組,評(píng)選各類“校園之星”的最終人選。屆時(shí)評(píng)出的“校園之星”將通過(guò)各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過(guò)社會(huì)傳媒面向社會(huì)宣傳。
五、材料上報(bào)
各院系或個(gè)人須在20xx年6月2日前上交所有候選人材料(書(shū)面和電子版各一份)。
書(shū)面材料:
1、“校園之星”候選人推薦表一份;
2、不少于1500字的個(gè)人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。
電子材料:
1、“校園之星”候選人推薦表一份;
2、個(gè)人事跡材料一份;
3、個(gè)人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級(jí)專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至xxx郵箱,
六、各獎(jiǎng)項(xiàng)具體評(píng)選條件
1、自強(qiáng)之星
踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對(duì)改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上一學(xué)年無(wú)補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的影響力。
2、勤學(xué)之星
有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書(shū)籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。
3、文明之星
關(guān)心他人,主動(dòng)為身邊的困難同學(xué)、弱勢(shì)群體等提供無(wú)私幫助;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,勇于維護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,如:見(jiàn)義勇為、拾金不昧等;誠(chéng)信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長(zhǎng)輩,尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),同窗和睦,事跡感人。
4、創(chuàng)新之星
具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級(jí)科研課題并結(jié)項(xiàng);在校內(nèi)外各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國(guó)家、省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)并取得成績(jī);第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。
5、創(chuàng)業(yè)之星
具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵(lì)志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已啟動(dòng),并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位;積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎(jiǎng)。
6、公益之星
衡水市注冊(cè)志愿者;年度志愿服務(wù)時(shí)間不少于300小時(shí);積極組織帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動(dòng)具有典型性與突出性,具有一定社會(huì)影響力。
填表注意事項(xiàng):
1、本表要認(rèn)真填寫(xiě),反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案
2、系別按照(中文系、法政系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂(lè)系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫(xiě)
3、籍貫按照家庭住址寫(xiě)到縣市即可,如河北保定、天津等
4、外語(yǔ)水平未過(guò)四級(jí)為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計(jì)算機(jī)水平為一級(jí)、二級(jí)等
5、申報(bào)何種“星”項(xiàng),紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可
6、主要事跡及獲獎(jiǎng)情況,表格內(nèi)內(nèi)容請(qǐng)分條分點(diǎn)一一簡(jiǎn)介,另需附不少于1500字個(gè)人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號(hào)字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號(hào)、1.5倍行間距)
7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫(xiě),電子版空白即可
8、系團(tuán)總支和系黨總支意見(jiàn)部門(mén),蓋章必須該本系帶系字單位的公章
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案10
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛(ài)教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長(zhǎng)的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)做人
1、具有正直、坦誠(chéng)、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè)觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
。ǘ⿲W(xué)會(huì)做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見(jiàn)解,能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開(kāi)展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。
3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì)求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí),注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
。ㄋ模⿲W(xué)會(huì)共處
1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂(lè)于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選程序:
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評(píng)選小組提出書(shū)面申請(qǐng),根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。
3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評(píng))
此方案提交教代會(huì)討論,經(jīng)審議通過(guò)后執(zhí)行。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案11
一、指導(dǎo)思想:
為樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構(gòu)建和諧健康的校園,特開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評(píng)選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
三、評(píng)選對(duì)象:
六—九年級(jí)學(xué)生
四、評(píng)選條件
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn)。
2.上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極思維,舉手發(fā)言,聲音響亮。
3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè),字跡工整,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。
4.主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)突出。
6.較好掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅或者
學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。
五、評(píng)選方法
1.采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)年級(jí)組審核討論后,確立年級(jí)組“學(xué)習(xí)之星”。
2.“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種,比例分別為10%、30%、60%,每個(gè)年級(jí)評(píng)選10名左右!斑M(jìn)步之星”由班級(jí)推薦,每班2名學(xué)生。
六、上交要求:
1.年級(jí)組長(zhǎng)在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。
2.年級(jí)組長(zhǎng)匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言,一個(gè)年級(jí)匯總一個(gè)word上傳ftp: 20xx學(xué)年/20xx學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”文件夾。
3.截止時(shí)間:1月18日(九年級(jí)可延后)。
七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)
1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書(shū),發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品。
2.學(xué)校微信平臺(tái)推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案12
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選條件
凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星:
、賹W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;
②學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
、蹖W(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
、軐W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
2、禮儀之星:
、僮鹁磶熼L(zhǎng),孝敬父母,言談舉止文明禮貌;
、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;
③儀表整潔端正;
、苡形拿鹘】档纳盍(xí)慣和興趣愛(ài)好。
3、勤勞之星:
、儆幸欢ǖ膭趧(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
、勰軐(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、紀(jì)律之星:
、倌7蹲袷厣鐣(huì)公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
、跓o(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;
③有正義感,能對(duì)違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。
5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6、管理之星:在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長(zhǎng)等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7、誠(chéng)信之星:在班級(jí)誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。
8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書(shū)筆記。
三、評(píng)選辦法
1、“校園之星”每月評(píng)選一次,評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2、每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠(chéng)信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來(lái)自不同的班級(jí),具體班級(jí)由年級(jí)組確定,建議逐班依次輪換。
3、每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:
。1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無(wú)照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。
。2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫(xiě)。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。
(3)上交要求:
、僬掌袷健靶彰+班級(jí)”提交;
、谕扑]詞以年級(jí)組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過(guò)微信公眾號(hào)、櫥窗等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
1、各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
3、各年級(jí)、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開(kāi)展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園知行之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象
全體注冊(cè)的在校生。
二、活動(dòng)要求
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹(shù)立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。
三、評(píng)選時(shí)間安排
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評(píng)選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。
(一)宣傳動(dòng)員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)
1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,
研究制定本系推薦和初評(píng)工作方案。
2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過(guò)多種途徑和方式擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的熱情,為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
。ǘ┩七x考察(20xx年1月6日-1月15日)
1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級(jí)、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫(xiě)“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。
2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。
3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫(xiě)候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。
4、各系將推薦的“知行之星”候選人評(píng)選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)
1、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評(píng)選工作;
2、制作專題網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全校“校園知行之星”評(píng)選相關(guān)信息及候選人主要事跡。
3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票,其結(jié)果將作為最終評(píng)選審定的重要依據(jù)。
。ㄋ模┰u(píng)選審定(4月中上旬)
分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、輔導(dǎo)員評(píng)選和專家小組評(píng)選三種形式,其參評(píng)權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評(píng)定出10名“校園知行之星”。
。ㄎ澹┍碚锚(jiǎng)勵(lì)(4月下旬)
學(xué)校召開(kāi)“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)最終評(píng)選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。
(六)典型推介(5-6月)
組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)系列通訊,編輯印刷成冊(cè);同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開(kāi)展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
四、評(píng)選條件
。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。
。ㄈ┰趯W(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競(jìng)賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。
六、報(bào)送材料
每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:
。ㄒ唬﹛x師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。
。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。
(三)獲獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書(shū)”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。
。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。
七、相關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@知行之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)成才。
。ǘ┱J(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi),確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案14
為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營(yíng)造先進(jìn)爭(zhēng)上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開(kāi)展20xx清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。我院開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)口號(hào)
爭(zhēng)做校園之星,開(kāi)啟夢(mèng)想之旅
二、組織單位
主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日—5月16日
四、參加對(duì)象
全院在校生,曾被評(píng)選為“校園之星”稱號(hào)不再參加評(píng)選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報(bào)名參選)
五、參評(píng)條件
本次“校園之星”參評(píng)者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。
。ㄒ唬釔(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
。ǘ┰谛F陂g表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):
1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)突出,技能優(yōu)異。曾在國(guó)家、省、市級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)可優(yōu)先。市級(jí)競(jìng)賽以獲獎(jiǎng)級(jí)別高、獲獎(jiǎng)數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描件。
2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個(gè)人才藝方面有突出特長(zhǎng)者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門(mén)的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證明掃描件。
3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂(lè),自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說(shuō)明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。
六、活動(dòng)進(jìn)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月20日—4月25日)
1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
2、通過(guò)學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報(bào)。
3、發(fā)出評(píng)選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì)”微信公眾號(hào)、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會(huì)”新浪微博上同步發(fā)布。
第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)
專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報(bào)名,并對(duì)報(bào)名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報(bào)團(tuán)委。
第三階段:院級(jí)選拔(5月9日-5月16日)
1、時(shí)間:初定5月9日
2、地點(diǎn):初定機(jī)電系101報(bào)告廳
3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示
自薦演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。
4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出選出10名校園之星
第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)
通過(guò)自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號(hào)上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:
人氣票數(shù)第一名:加30分;
人氣票數(shù)第二名:加25分;
人氣票數(shù)第三名:加20分;
人氣票數(shù)第四名:加15分;
人氣票數(shù)第五名:加10分;
人氣票數(shù)第六名:加8分;
人氣票數(shù)第七名:加5分;
人氣票數(shù)第八名:加3分;
人氣票數(shù)第九名:加2分;
人氣票數(shù)第十名:加1分;
第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)
獲獎(jiǎng)證書(shū)分為競(jìng)賽類(獎(jiǎng)項(xiàng)分等級(jí))、評(píng)優(yōu)類(獎(jiǎng)項(xiàng)不分等級(jí),如“省級(jí)三好學(xué)生”“校級(jí)優(yōu)秀干部”等),所有的證書(shū)均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。
(1)國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):(+10分)
。2)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+8分)二等獎(jiǎng)(+7分)三等獎(jiǎng)(+6分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+5分)評(píng)優(yōu)類(+7分)
。3)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+6分)二等獎(jiǎng)(+5分)三等獎(jiǎng)(+4分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+3分)評(píng)優(yōu)類(+5分)
(4)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+5分)二等獎(jiǎng)(+4分)三等獎(jiǎng)(+3分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+2分)評(píng)優(yōu)類(+3分)
。5)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+4分)二等獎(jiǎng)(+3分)三等獎(jiǎng)(+2分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+1分)評(píng)優(yōu)類(+2分)
。6)系級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競(jìng)賽類):一等獎(jiǎng)(+3分)二等獎(jiǎng)(+2分)三等獎(jiǎng)(+1分)評(píng)優(yōu)類(+1分)
第七階段:根據(jù)總評(píng)分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院校“校園之星”評(píng)選。
七、工作要求;
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織,密切配合
各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的組織和開(kāi)展,充分利用這個(gè)平臺(tái),樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣。與此同時(shí)加強(qiáng)與選手的溝通,及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。
(二)加大宣傳,營(yíng)造營(yíng)造先進(jìn)爭(zhēng)上游的良好氛圍。
各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過(guò)公開(kāi)評(píng)選,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“校園之星”的熱烈氛圍。
八、本活動(dòng)解釋權(quán)歸于共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)
小學(xué)星級(jí)評(píng)價(jià)方案15
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹(shù)人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開(kāi)展“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)會(huì)議精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以“扣好人生第一?圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國(guó),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
二、活動(dòng)安排
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對(duì)各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評(píng)審,并進(jìn)行表彰和宣傳。
三、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫(xiě)“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺(tái)、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對(duì)“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開(kāi)展班會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。
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