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      2. 護(hù)理自我評價

        時間:2023-12-21 11:19:47 評價 我要投稿

        護(hù)理自我評價

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。那要怎么寫好自我評價呢?以下是小編為大家收集的護(hù)理自我評價,希望對大家有所幫助。

        護(hù)理自我評價

        護(hù)理自我評價1

          熱度隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手能力。優(yōu)良協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、主動、靈活,愛創(chuàng)新!在達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書的期間,我每個學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個學(xué)期努力付出的肯定!三年的護(hù)理經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。在實習(xí)期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,實習(xí)結(jié)束后,授予了“優(yōu)秀實習(xí)生”的稱號,專業(yè)知識和護(hù)理操作擁有熟練的專業(yè)技能,豐富的實踐經(jīng)驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

          本人具備優(yōu)良的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有優(yōu)良的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力和與人合作的.精神,能夠主動互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);對待工作,充滿熱忱,主動主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。

        護(hù)理自我評價2

          在工作上,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,積極參加學(xué)校組織的各項活動,從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

          幾年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真,具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的'身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。

        護(hù)理自我評價3

          謝謝你花寶貴的時間閱讀我的簡歷。我是信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)大專生,在即將進(jìn)入社會參與工作的時候,請允許我?guī)е鴮F單位的向往和向往,讓您做出真誠的自我推薦。真誠:人際關(guān)系和諧,善于與人溝通,團(tuán)對合作精神良好。在學(xué)校期間,我一直嚴(yán)格要求自己,品學(xué)兼優(yōu),語言表達(dá)能力好。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"做人的原則更為重要。

          勤奮、勤奮、積極:在學(xué)校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了每門課程,并以優(yōu)異的成績通過了每門課程的評估,并獲得了三等獎學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院和中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習(xí)期間,我積極向前輩和專家教授尋求建議,學(xué)習(xí)了大量的臨床護(hù)理知識,贏得了醫(yī)院和患者的一致好評,并在階段評價中被評為優(yōu)秀。

          注重實踐生活:不僅注重各種知識的學(xué)習(xí),更注重實踐能力的培養(yǎng),積極參與和組織班級和社區(qū)活動,積極參與臨床護(hù)理實踐,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。

          大學(xué)生活不僅教會了我知識,也教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和積極的.生活態(tài)度。三年的大學(xué)生活是我攀登的過程,成功和失敗,但成功和失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難和接受挑戰(zhàn)的決心,我相信我可以在護(hù)理系統(tǒng)中找到自己的生活坐標(biāo)。

          再次感謝您閱讀此信,并附上您的簡歷。如果您認(rèn)為我符合您的要求,并希望更多地了解我的情況,請聯(lián)系我。這個致敬禮!

        護(hù)理自我評價4

          我富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通能力,具備高度的責(zé)任心,這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,善于團(tuán)隊工作,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習(xí)期間,在不同的.工作崗位上恪盡職守,踏實、認(rèn)真的完成每一項任務(wù),抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。我熱愛護(hù)理這個職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

        護(hù)理自我評價5

          本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng)、對自己注重細(xì)節(jié),對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護(hù)患關(guān)系。適應(yīng)性強(qiáng)、勤奮好學(xué)、踏實肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。

          熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的`常見病及多發(fā)病有一定的護(hù)理能力。

          能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會使用微量泵、心電監(jiān)護(hù)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。

        護(hù)理自我評價6

          本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

          本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力

          對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力

          熱心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的.團(tuán)隊合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng);專業(yè)知識扎實,有一定的實踐經(jīng)驗與操作技能。

          我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。

          我是一個思想積極進(jìn)取,內(nèi)心充滿自信,高度責(zé)任感的女生,熟悉護(hù)理操作,應(yīng)變能力強(qiáng),有愛心,對病人有耐心,有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        護(hù)理自我評價7

          本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

          當(dāng)一名為人們解除疾病帶來痛苦的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿,因此進(jìn)入大學(xué)后,我把握機(jī)會,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和護(hù)理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,還注重其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動,將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫助需要的'人們,從而也增強(qiáng)了自己的實踐能力。

          大三一年的臨床實踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結(jié)合,積極主動地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛心、細(xì)心、耐心”四心為基本去護(hù)理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護(hù)士長的肯定。

          一年的實習(xí)不但提高了我的護(hù)理操作技能,也增強(qiáng)了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護(hù)理工作必須要細(xì)心、耐心、有高度的責(zé)任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心關(guān)心著他們的健康。

        護(hù)理自我評價8

          本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)

          在臨床實習(xí)期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的'線起著至關(guān)重要的作用。

          我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

        護(hù)理自我評價9

          經(jīng)由多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我把握相干的人文社會迷信、基本醫(yī)學(xué)、防備保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本實踐、基礎(chǔ)知識、根本技能;控制護(hù)理急、慢性和重癥病人的.護(hù)理準(zhǔn)則、操作技巧。

          我作了一個夢,專科護(hù)理跟監(jiān)護(hù)技能,并可能利用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實行整體護(hù)理;存在社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理治理和護(hù)理教導(dǎo)的基本能力;熟習(xí)國度衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);懂得護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

          喜好普遍,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作當(dāng)真,責(zé)任心極強(qiáng)。

        護(hù)理自我評價10

          本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的.能量和智慧!

          我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):

          作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;

          作為工作者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在國企醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

          即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

          真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

        護(hù)理自我評價11

          畢業(yè)以后,我順利地進(jìn)入二級甲等醫(yī)院工作,在這段時間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20__年,進(jìn)入衛(wèi)校從事教學(xué)工作,我以大學(xué)學(xué)習(xí)的扎實理論和臨床工作經(jīng)驗,相互滲透和融匯貫通。形成以衛(wèi)校課本理論知識為根基,深入淺出、結(jié)合臨床實例講解,做到學(xué)生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下寶貴經(jīng)驗。我的這種認(rèn)真工作的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

          我認(rèn)為經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和兩年臨床工作的磨練,和衛(wèi)校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了一定的理論和實踐能力,執(zhí)教是我一直以來的追求。貴校的教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氛圍是一直向往的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿意。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自己。我十分珍惜這次寶貴的機(jī)會,來開啟我人生的另一道門,開創(chuàng)我人生新的`篇章,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,我將用我的行動證明您的決定;用我的誠意期待您的回復(fù)。

        護(hù)理自我評價12

          到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。兩年的校園生涯和八個月的臨床實踐使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為未來的人生開拓了道路。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的努力學(xué)習(xí)以及對知識的渴求,為職業(yè)生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當(dāng)今這個快速發(fā)展的'信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

          在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團(tuán)思想為中心,能清楚意識自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有著相對成熟的意識和定位。

          在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,重視時間觀念。與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞。有愛心、責(zé)任心、同情心。

        護(hù)理自我評價13

          經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),?谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

          愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

          敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的'人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

        護(hù)理自我評價14

          本人職業(yè)態(tài)度良好,具有較強(qiáng)的親和力,人際關(guān)系良好,有著6年的醫(yī)院門診工作經(jīng)驗,這使我在技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩(wěn)健,靜脈輸液,皮內(nèi)、皮下注射等技術(shù)能熟練的操作,基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)全面,基本掌握各類醫(yī)療設(shè)備的`操作,有較強(qiáng)的獨立工作能力。對醫(yī)護(hù)行業(yè)認(rèn)識深刻,能很快地適應(yīng)各科室的工作流程,善于學(xué)習(xí),不怕吃苦,熱情大方,能時刻微笑面對病患。

          幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護(hù)理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進(jìn)行,對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護(hù)理能駕輕就熟,能夠獨立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護(hù)理科研學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面,以求與國際接軌。

        護(hù)理自我評價15

          在兒科實習(xí)期間,我遵守醫(yī)院和部門的規(guī)章制度,尊重教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)心病人,不遲到早退。在教師的精心指導(dǎo)下,我可以完成生命體征的測量、新生兒的生命護(hù)理、新生兒培訓(xùn)箱、藍(lán)光箱和心電圖監(jiān)護(hù)儀的使用。我希望我能在下一個部門提高自己。

          常說護(hù)理工作又苦又累,這是真的,但也會帶來很多快樂,你只有個人投資才會有深刻的經(jīng)驗。在兒科護(hù)理中,每個孩子都影響著我們的心,遇到大一點的孩子,心理護(hù)理非常重要,只要我們進(jìn)入病房,他們就開始哭。我們試圖和他們成為好朋友,得到他們的信任,讓他們配合治療。

          眾所周知,在兒科,沒有優(yōu)秀的穿刺技術(shù)是不可能的。一針見血在兒科更為突出,尤為重要,因為孩子是父母的心,打在孩子身上,大學(xué)生的年度自我鑒定對父母來說是痛苦的!因此,我們學(xué)苦練,多總結(jié)多探索,這里也體現(xiàn)了熟能生巧的'道理。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,大學(xué)生演講稿范文,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。

          以后,我會繼續(xù)"熱情、求實、盡職"作風(fēng),以積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極學(xué)習(xí)各部門的教師,堅持"健康是生命的相托"信念,不懈吸收醫(yī)學(xué)知識,為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自己,提高自己,超越自己是我提倡的理念。

        護(hù)理自我評價16

          經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的`基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),?谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

          性格上我樂觀向上,愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,踏實肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。我相信我能夠做好護(hù)士這個工作,將以飽滿的熱情迎接我的新生活。

        護(hù)理自我評價17

          熟練掌握各項護(hù)理操作技能和專業(yè)知識能力,熟悉醫(yī)院消毒隔離等各項護(hù)理管理流程。具備良好的護(hù)患、醫(yī)患的溝通能力。具備良好的護(hù)患、醫(yī)患的溝通能力。在工作之余,仍積極學(xué)習(xí)護(hù)理,擴(kuò)充自己的知識面。具有良好的.操作技術(shù),對待病人耐心溫和。本人具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,積極耐心,勤奮好學(xué),力求上進(jìn),個性開朗,待人熱情真誠,能夠很快獨立面對新的工作崗位,愛好廣泛,善于交際,喜歡接受各種挑戰(zhàn)。

          始終貫徹以“愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,常換位思考,把病人當(dāng)作自己親人對待,不斷培養(yǎng)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患的溝通能力,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在所有帶教老師的悉心教導(dǎo)下,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識和基本技能。相信一年的實習(xí)磨練已將我錘煉成一名品德端正、意志堅強(qiáng)、思維機(jī)敏、處亂不驚,腳踏實地,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊合作意識的出色的醫(yī)護(hù)工作者。

        護(hù)理自我評價18

          我性格開朗,真誠,勤奮,樂觀,興趣廣泛,組織能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),敢于面對挑戰(zhàn),適應(yīng)性好,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過臨床實踐掌握臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作,具備從事臨床護(hù)理的初步能力。培養(yǎng)敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力、嚴(yán)謹(jǐn)腳踏實地的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待病人。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間,我成功地組織了許多班級的集體校內(nèi)外活動,我的工作得到了學(xué)生和老師的認(rèn)可。我相信,有了這些工作經(jīng)驗,我將能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系,處理日常工作中遇到的問題。所以我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),希望把所學(xué)奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)的熱土!我會用心對待每一個人,用愛感染每一個人,為護(hù)理事業(yè)注入自己的能量和智慧!

          我的`想法是:在年輕的季節(jié),我愿意忍受困難,只愿意通過自己的激情,積極努力實現(xiàn)自己的價值,為工作做出最大的貢獻(xiàn):

          作為一名初學(xué)者,我有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,愿意學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我有誠實可信的個性和團(tuán)隊精神;

          作為一名工作者,我有能力、果斷的工作風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識培訓(xùn),在國有企業(yè)醫(yī)院實習(xí);耐力強(qiáng)、意志力強(qiáng)、勤奮素質(zhì)強(qiáng),培養(yǎng)有愛心、細(xì)心、責(zé)任、關(guān)懷的護(hù)理人員,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取、樂觀執(zhí)著,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。

          我真誠地需要能夠在貴單位找到無限的職業(yè)支點,我的熱情和激情也會給貴單位帶來應(yīng)有的價值。我相信你的選擇和努力會給我們帶來雙贏的結(jié)果!

          我真誠地希望你能為我提供一個展示才華的平臺,也希望我的加入能給你帶來卓越的價值!

        護(hù)理自我評價19

          本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力與適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性與做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作與初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量與智慧!

          我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的`綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。

          我是一個平凡的’女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長。并且本人有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

          敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面。扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本,通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

        護(hù)理自我評價20

          我是一個富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通能力,具備高度的責(zé)任心,這是護(hù)理工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,善于團(tuán)隊工作,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。

          實習(xí)期間,在不同的`工作崗位上恪盡職守,踏實、認(rèn)真的完成每一項任務(wù),抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。我熱愛護(hù)理這個職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

        護(hù)理自我評價21

          我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強(qiáng)烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多的知識,臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現(xiàn)了從護(hù)理實習(xí)生到專科護(hù)士的飛躍,有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!

          本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的`慧眼。

          我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。

        護(hù)理自我評價22

          我叫XX,今年X歲,畢業(yè)于XXX學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

          在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨立自主、自信要強(qiáng)的人,我會把我積極的`'一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊精神,我在醫(yī)院實踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項護(hù)理操作。

          雖然我畢業(yè)的時間還不算長,工作經(jīng)驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。

        護(hù)理自我評價23

          我叫xxx,畢業(yè)于xxxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)照顧護(hù)士。非常榮幸有機(jī)會向您展示我的簡歷中的自我介紹。

          雖則我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。起首是我端正了學(xué)習(xí)立場。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要起勁當(dāng)真的看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),起頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得本身落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身旁許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

          學(xué)習(xí)照顧護(hù)士單有理論是不行的`,還要有良好的照顧護(hù)士技術(shù)。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。以是我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

          在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的照顧護(hù)士操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一路,在帶教教員的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和關(guān)愛之心照顧護(hù)士病人,使病人得到良好的照顧幫襯,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)照顧護(hù)士的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時機(jī),鍛煉了本身的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清本身的短處。以是我喜歡實習(xí)。雖則有時會感到累些,但樂此不彼。

          我個人認(rèn)為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)弄得本身很疲勞。如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會后也不能一心兩用。

        護(hù)理自我評價24

          1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

          2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

          3、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

        護(hù)理自我評價25

          我是一個平凡的女孩,但是不甘于平庸,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

          敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

          在xx市x醫(yī)院實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心。細(xì)心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的'醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作理論知識和基本技能。

          在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將

          不懈努力,我決心以自己的愛心。耐心。信心。責(zé)任心對待未來的事業(yè)!過去并不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!

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