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評價(jià)書法作品的句子150句
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用句子吧,根據(jù)語氣的不同句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編為大家收集的評價(jià)書法作品的句子150句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢,多彩宣城爭創(chuàng)“中國書法城”。
2、闡釋書法精神,傳承文化精髓。
3、傳承中華文明,弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
4、點(diǎn)到為止,一字千金。
5、讀詩千首,揮毫萬字。
6、富有生機(jī)就是美。
7、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
8、翰墨怡且樂,書法壽而康。
9、弘揚(yáng)傳統(tǒng),書寫卓越。
10、弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。
11、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
12、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
13、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
14、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
15、練好硬筆書法,傳承漢子文化。
16、練一手好字,傳一代文明。
17、練中華書法,承傳統(tǒng)文化。
18、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
19、潑墨造物,筆下生花。
20、人人學(xué)書法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
21、如詩如畫山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國書法城”。
22、如詩如畫新天地,錦上添花書法城。
23、世上無難事,只要肯攀登。
24、書法宣城,精彩人生。
25、書法有路勤為徑,墨海無涯苦作舟。
26、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。
27、堂堂正正做人,端端正正寫字。
28、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
29、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
30、為中華之崛起而讀書。
31、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無限,中國書法名城精彩有約。
32、文宗秦漢,楷法晉唐。
33、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情。
34、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國書法名城”。
35、寫好硬筆字,為人生添色彩。
36、寫漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。
37、寫漂亮字,做優(yōu)秀人。
38、寫氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國精華。
39、心系書協(xié),振興東華。
40、一手好字,得益一生。
41、一手好字,相伴一生。
42、一手好字,一生成功。
43、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
44、硬筆精雕細(xì)刻出精品,書法千錘百煉鐵成金。
45、硬筆書法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
46、中國書法,字里千秋。
47、字好一半文,文好顯靈魂。
48、寫書法真的上癮,第一幅畫,第一次寫毛筆字,回家裱起來。
49、不拍戲的時(shí)候,做自己喜歡的事情,爬山、寫書法、攝影,把簡單的生活過得生機(jī)勃發(fā),充滿煙火氣。
50、對你,不管陰晴圓缺,也不變。
51、寫書法寫困了,快下課啊,我堅(jiān)持不住了,我想睡覺!
52、看書法老師寫書法,這字真漂亮!行云流水,美不勝收,看了賞心悅目。
53、寫書法就是寫自己,思想、品味、情操、境界提高了,才有可能提高書法水平。
54、當(dāng)我向你傾訴我的煩惱,那不是抱怨,那是我對你的信任。
55、頭痛欲裂,唯有吃冰淇淋寫書法得以緩解既滿足了嘴又靜了心。
56、幾年沒有寫書法了,寫得太垃圾了,需要拾起來苦練。
57、安靜的下午,孩子們慢慢寫書法,慢慢看到進(jìn)步。
58、第一次寫書法,深深的感受到書法的魅力。
59、生活一向很簡單,工作運(yùn)動(dòng)寫書法。忙!就是最好的養(yǎng)生方法。
60、練行書真的很爽啊因?yàn)橥耆欢P劃哪里該用力啊,寫書法很適合聽紅歌一邊滋潤愛國情懷,一邊激情帶動(dòng)毛筆。
61、此書法作品是我嘔心瀝血之作,歡迎朋友們多提寶貴意見。小女子不勝感激。
62、寫書法最令人不耐煩的不是寫字的過程,而是萬惡的疊格子
63、很多人不快樂的原因,是回憶太長,得到太少,未來太遠(yuǎn),做得太少。
64、只要你需要我,我永遠(yuǎn)在你能看到的地方。
65、寫書法想考慮的,是仔細(xì)和謹(jǐn)慎,但不是拘謹(jǐn)。太過拘謹(jǐn),反而會(huì)出錯(cuò),無法寫出好作品。
66、寫書法要象一個(gè)人一樣,要有五臟六腑,有肉有骨頭,連貫而下,有斷有連,行云流水,貫穿全篇。
67、第一次見這么多人寫書法,還都是名家,起碼是書法博士。學(xué)到好多知識(shí),古人云,字如其人,有趣。
68、山外淡云無墨畫,竹間疏雨有聲詩;ㄏ泺B語繪書畫,月移花影寫書法。
69、寫書法時(shí),感覺書法家神清氣爽,王羲之附身了!
70、書法課結(jié)課了,對“書法”有了一些顛覆性的認(rèn)識(shí)。書法原來也是在研究空間中的造型。不會(huì)寫書法,我盡力了。
71、認(rèn)識(shí)一個(gè)人,打開一扇門一個(gè)可以射箭,喝茶,寫書法。
72、以前覺得寫書法不算什么才藝,也沒什么難,學(xué)了之后,看到自己寫的字真丑,練字真難。
73、寫書法,尤其是寫草書,經(jīng)常會(huì)找到開車的感覺。
74、寫書法是一件很神奇的活動(dòng)。我嘗試過聽歌寫字,發(fā)現(xiàn)不行,會(huì)感覺沒辦法寫好。我也在比較浮躁的時(shí)候?qū)戇^,寫出來的字就沒有心靜的時(shí)候?qū)懙煤谩?/p>
75、看書法老師寫書法,這字真漂亮!行云流水,美不勝收,看了賞心悅目
76、寫書法和與熱水相遇一樣是一種溫暖的釋放,在收放之中感受舒適,最好的狀態(tài)就是在放松中感受人生的自在。
77、漏句錯(cuò)字鬼畫符,背疼腰疼脖子疼寫書法果然是個(gè)體力活。
78、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
79、樸實(shí)無華而兼納乾坤。
80、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
81、杜氏杰有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進(jìn)飛。
82、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
83、一筆而下,觀之若脫韁刺馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
84、觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
85、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
86、書法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
87、曼卿之筆,顏筋柳骨
88、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
89、王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密,開辟了一種新的境界;他的草長濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T,虎臥凰閣”。
90、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評王羲之)
91、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
92、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
93、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
94、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
95、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
96、行云流水,落筆如云煙。
97、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱所翁龍(陳容號所翁)。
98、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開開合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有來如雷霆收震怒之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
99、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。描寫智慧的子描寫梔子花的子描寫珍珠的子
100、請問能夠形容書法寫得好的子有哪些?
101、曼卿之筆,顏筋柳骨。
102、一筆而下,觀之若脫韁刺馬騰空而來絕塵而去。
103、群鴻戲海,舞鶴游天。
104、如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
105、如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
106、婉若銀鉤,漂若驚鸞。
107、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。
108、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評王羲之)。
109、有用筆豐厚遒美,腴潤沉穩(wěn);橫細(xì)豎粗,對比強(qiáng)烈。結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)致密,緊湊規(guī)整,平穩(wěn)勻稱。筆力勁健,形態(tài)多姿,風(fēng)流倜儻,沉著而暢展。
110、寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時(shí)間緊張得很。
111、喜歡看你自信的微笑,請大膽發(fā)言,別怕!
112、王羲之字寫得很好,他寫的字力透紙背、蒼勁有力,讓人感到十分舒服。
113、入木三分。相傳王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深,F(xiàn)在形容分析、描寫、議論得深刻有力。也說力透紙背。
114、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”。
115、成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!
116、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢,多彩宣城爭創(chuàng)
117、手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
118、首先,非常感家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)
119、飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷。
120、其風(fēng)神灑蕩,長波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱行書之精品。
121、趙文敏書法精絕,集諸家之成,詣二王門閥,要其用功處,全在臨摹之多耳。贊趙孟頫的書法
122、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開開合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。
123、寫一手好字最好是自己有一定的書法天賦,當(dāng)然勤能補(bǔ)拙,后天多加努力也會(huì)有有很好效果的。
124、草書輕如鴻毛,龍飛鳳舞。正楷蒼勁有力,端端正正。
125、剛給人寫一個(gè),你運(yùn),給你我叫,是的一生。
126、群鴻戲海,舞鶴游天很感謝你的提問,祝你生活愉快
127、今天我獲得書法大法,我很高興,書法是門面學(xué)問,一手漂亮的字就如漂亮的身材,漂亮的臉蛋一樣
128、將平常寫字當(dāng)成是在練字(慢點(diǎn)也不要緊),這點(diǎn)極其重要,否則,你又不知不覺完全回到了以前的套路上而一無所獲。
129、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開開合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
130、她的字寫得非常好,骨骼清秀、行如流水,遒勁有力,清冽而又優(yōu)雅、從容,令人賞心悅目,每個(gè)人看了都說好,真是令人羨慕。
131、學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
132、曾經(jīng)的我以為書法特別的枯燥乏味,所以我從來不會(huì)練習(xí)任何的書法,我覺得我現(xiàn)在寫好自己的字體即可以,但是有了老師的教導(dǎo)以后,我特別的喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在,我與書法結(jié)緣,一切都離不開老師對我的關(guān)懷!
133、春蚓秋蛇,劍拔弩張,龍飛鳳舞,飄若浮云,剛中帶柔,柔中見剛……
134、我將永不放棄書法,再接再厲!盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)
135、筆墨寫春秋,揮毫斥方遒。行云流水間,潑墨如灑酒。
136、筆畫有力,結(jié)構(gòu)合理,整篇漂亮工整。
137、詩苑書林覓古情,山陰道上踏歌聲。蘭亭雖遠(yuǎn)終須到,莫向行人問路程。
138、你今天不但把作業(yè)都做對了,而且書寫也大有進(jìn)步。
139、你自己學(xué)習(xí)很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?
140、你的字太美了,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你
141、孩子,優(yōu)異的成績需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè),老師相信最后的勝利者一定是你!
142、作為組長,老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
143、字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì)寫得很帥的
144、認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人?!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。
145、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
146、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
147、你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
148、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
149、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是作業(yè)本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。
150、今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對嗎?
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