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      2. 二年級下冊學生自我評價

        時間:2024-08-23 09:21:25 評價 我要投稿
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        二年級下冊學生自我評價(通用10篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級下冊學生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級下冊學生自我評價(通用10篇)

          二年級下冊學生自我評價 1

          二年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學三年級,繼續(xù)學習和成長;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。

          一、品德方面:

          在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的`向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。

          二、學習紀律方面:

          上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

          三、衛(wèi)生方面:

          在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

          四、發(fā)言方面:

          課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。

          二年級下冊學生自我評價 2

          我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

          我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

          在這一個學期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

          這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的`毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

          二年級下冊學生自我評價 3

          我這學期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非?臁N业娜秉c是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是A。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是A,語文只有兩次是A,其它的`也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

          二年級下冊學生自我評價 4

          本學期我上學每天按時到校,不遲到、不曠課。在學校里熱愛運動,喜歡打球,喜歡跑步;熱愛勞動。由于每天能較早到校,被評為班級的“開窗委員”。

          回到家,能主動完成作業(yè),學習積極性有所提高。能幫助家長做些力所能及的家務。在本學期中,我有了進步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績起伏較大。在語文學習上尤應加油,很多學過的文字不能很好的運用,寫字的認真度仍需加強;數(shù)學上,學習態(tài)度過于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時會很馬虎,成績不理想。對于這些不足,我認為是:人們常說失敗并不可怕,放棄才是可恥的。

          雖然我很多次考試考得不好,但我會向考得好的'同學學習,會努力加油的。

          二年級下冊學生自我評價 5

          這學期即將結束。把我的`學習情況進行小結,以便發(fā)揚成績,糾正缺點。

          在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進步。首先,學得了新的知識,鞏固了已學知識。其次,能熱愛集體,積極發(fā)言,按時上學,幫助同學,從不隨意請假。再次,上課能認真聽講,按時完成作業(yè),尊敬老師。

          雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點,如學習成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠專心。這些缺點,在新學期里,一定加以改正。

          二年級下冊學生自我評價 6

          我的名字叫xx。因為我瘦,爸爸媽媽經(jīng)常叫我排骨;我奶奶說我的頭很小,只有一分米寬,但我很聰明;我爺爺說我是飛毛腿。我想我看起來毛腿,因為我的腿很長。

          我喜歡游泳、跑步、閱讀、書法、乒乓球和足球……總之,愛好廣泛。

          有一次,我刷牙,洗臉,躺在床上讀書,當我讀完第二本書時,我媽媽突然跑進我的房間:你看到已經(jīng)12點多了,你還沒睡覺!我還在床上讀書!至于我,只要我沒聽見,我就繼續(xù)讀書。結果,我媽媽打了我?guī)装驼疲@讓我覺得太辣了。唉!再見,我心愛的書,或者快點睡覺!……看著媽媽會噴火的眼睛,我不情愿地和書友說再見,不情愿地鉆進床上。

          還有一次,我躺在床上看書,只聽媽媽喊道:快吃吧!我手里的書掉在了地上。我還對媽媽大喊:我在讀書,請不要大喊大叫!這樣,我和媽媽你說,我說,爭吵沒完沒了,最后,媽媽生氣了,打了幾巴掌,讓我感到辛辣的.味道。但我仍然喜歡讀書,讀書不止!

          游泳是我父親報名參加的魔鬼訓練班。那里的教練喜歡生氣。讓我們在一米四深三十米寬的游泳池里來回游20次,這讓我很累,但我一進游泳池就不想出來。

          聽了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?

          二年級下冊學生自我評價 7

          我能有意識地遵守小學生的規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學和諧相處,關心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學校組織的各種內外活動。

          一、優(yōu)點:

          能夠響應學校的號召,關心集體,與學生建立良好的關系。熱愛勞動,不怕臟不怕累,值班(清潔)更積極,在植樹造林活動中,除了四害表現(xiàn)突出。遵守工作和休息時間,不要遲到和早退。學習成績一般,但在關鍵時刻知道努力工作。好奇心,愿意思考新的問題,可以自己做和測試。

          二、缺點:

          調皮無知。思想不需要進步。只喜歡自己感興趣的'事,不喜歡的事敷衍了事。

          課堂上有很多小動作,經(jīng)常把昆蟲和彈弓帶到課堂上,甚至把小貓放在桌子上,在課堂上打蟋蟀,影響其他學生的課堂。課堂上交頭接耳,老師不在的時候串坐。上語文課可以認真聽老師講解,但不抄筆記。字跡撩草,難以辨認。家庭作業(yè)不認真,甚至由同學幫忙完成(大擦、小擦、圖片)。散漫成性,雖然喜歡玩,但文體不愛好,更不擅長。

          二年級下冊學生自我評價 8

          我是東華二小二三班的徐王清揚學生。個子不高,眼睛夠大,喜歡交朋友,游泳,玩游戲。

          時光飛逝,轉眼間,我就是二年級學生,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師和同學。我喜歡語文、數(shù)學和信息課。我覺得我們的吳老師很幽默,總能讓我們笑。當然,她很嚴肅,但我一點也不敢說。至于我特別喜歡的'信息課,因為我可以在課堂上玩電腦。有一段時間,我特別想成為信息課的代表。但由于沒有寫競選宣言,沒有競選資格,現(xiàn)在只能在夢里當課代表。

          這學期即將結束。總結我的學習情況,以發(fā)揚成績,糾正缺點。

          在老師的艱苦教育和耐心的幫助下,我在各個方面都取得了新的進步。首先,我學到了新的知識,鞏固了我學到的知識。其次,我可以熱愛集體,積極發(fā)言,按時上學,幫助學生。第三,我們可以在課堂上認真、積極地傾聽,按時完成作業(yè),尊重老師。

          雖然取得了一些成績。然而,仍然存在一些缺點,如學習成績下降,上課玩小事,注意力不夠集中。這些缺點必須在新學期得到糾正。

          二年級下冊學生自我評價 9

          我是個活潑的孩子,但有時我太沖動了,會打架。我們應該好好學習別人的優(yōu)點,糾正自己的缺點。我的中文還可以,數(shù)學還可以,太粗心了;有時太懶了,英語不認真記住單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳。我游得很好。有一次,我連續(xù)一個小時游了兩公里。

          這學期我表現(xiàn)很好。我在課堂上積極發(fā)言,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,積極參加學校組織的各種活動。然而,我認為我沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級工作,所以我必須增強我的責任感。此外,我們必須擺脫粗心的問題,因為每次數(shù)學考試都會因為粗心而嚴重失分。我希望下學期能做得更好!

          這學期有很多不好的地方。我想說出來,為下學期做好準備。比如上課愛和別人說話,做小動作。聽寫不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手積極。我想擺脫那些缺點,保持優(yōu)勢。

          這學期我覺得比上學期認真多了。我做作業(yè)很快,在課堂上發(fā)言也很積極。此外,我現(xiàn)在失去的.問題比上學期要好得多,F(xiàn)在我只是丟了一些小東西,不經(jīng)常丟。但我仍然有一些小缺點。這個詞很難看,但如果我能更認真一點,我的詞會寫得很好。但與好的相比,我還是不夠擔心。但我會努力超越那些人。

          二年級下冊學生自我評價 10

          我是許xx,東華二小二三班學生。個子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

          時間過得可真快,轉眼間,我就是二年級學生了,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師,也喜歡我的`同學們。我喜歡語文課、數(shù)學課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。

          當然,她嚴肅起來,我可是一點氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因為上課時,我可以玩電腦。有段時間,我特別想當信息課代表?墒牵捎跊]有寫競選宣言,沒有競選資格,現(xiàn)在只能在夢里當課代表了。

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