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      2. 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2024-08-19 12:18:39 評(píng)價(jià) 我要投稿

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)精華【15篇】

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)1

          時(shí)間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊急與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)會(huì)了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)精華【15篇】

          德:

          在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參與各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,專心學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

          智:

          學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度專心,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成果帶進(jìn)大四。所以,假如說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

          體:

          包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我把握了科學(xué)鍛煉身體的`基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

          總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要熟悉到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。在新的一年里,我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長(zhǎng),把握有限的大學(xué)時(shí)間,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)2

          1、這學(xué)期來,你似乎沉默了許多。是長(zhǎng)大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實(shí),成績(jī)下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來臨的一學(xué)期中,能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。

          這學(xué)期以來,你似乎比以往更加成熟和穩(wěn)重了。你的沉默不是因?yàn)椴凰伎,而是因(yàn)槟阍谒伎甲约旱膶W(xué)習(xí)和未來之路。你意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松,這讓你變得更加專注和沉默。但是,我覺得你還沒有完全發(fā)揮出自己的潛力,你需要更加刻苦和踏實(shí)。你的成績(jī)下降是明證,說明你還沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念,意識(shí)到時(shí)間的緊迫和學(xué)習(xí)的重要性,我相信你會(huì)取得明顯的進(jìn)步。希望在即將來臨的一學(xué)期中,你能振作精神,全力以赴,做出應(yīng)有的努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。

          2、你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時(shí)完成,單詞一課課過關(guān),也不會(huì)有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會(huì)越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?

          這學(xué)期以來,你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,甚至很少與老師溝通。我很想知道你沉默的背后在想些什么。是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時(shí)完成作業(yè),逐課掌握單詞,學(xué)習(xí)也不會(huì)那么困難。如果你能克服自己的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),那么在以后的學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)障礙會(huì)越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?

          3、你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于表達(dá)自己的感受。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時(shí)完成,卻準(zhǔn)確率太低,上課雖不做小動(dòng)作卻聽課效率不太好,致使成績(jī)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲?qiáng)。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取早日提高各門功課。

          你是一個(gè)尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你勇于表達(dá)自己的感受,這是你的'優(yōu)點(diǎn)。但是在學(xué)習(xí)上,你缺乏鉆研精神,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但準(zhǔn)確率太低。上課時(shí)雖然不做小動(dòng)作,但聽課效率不太好,這導(dǎo)致你的成績(jī)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲?qiáng),希望你能將這種精神用在學(xué)習(xí)上,努力提高各門功課。

          4、你熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),紀(jì)律嚴(yán)明,是個(gè)不可多得的好班干;你學(xué)習(xí)刻苦,積極鉆研,是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生;你大方持重,才華橫溢,是個(gè)德才兼?zhèn)涞亩嗝媸。相信在明天的拼搏中你一定?huì)取得更輝煌的成績(jī)!

          你熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),紀(jì)律嚴(yán)明,是個(gè)不可多得的好班干。你學(xué)習(xí)刻苦,積極鉆研,是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。你大方持重,才華橫溢,是個(gè)德才兼?zhèn)涞亩嗝媸。相信在未來的拼搏中,你一定?huì)取得更加輝煌的成績(jī)!

          5、這學(xué)期以來,你似乎安靜了許多,是在傾聽路過者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來之路?其實(shí)你很聰明,只是還需踏實(shí)地努力;其實(shí)你也很可愛,但愿你能多一份自信。在未來的學(xué)習(xí)中,希你能振作起來,找回勇敢自信的你。

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          時(shí)間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬四年級(jí)就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的改變,學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

          在學(xué)習(xí)中,我覺得語文學(xué)得還不錯(cuò),挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有許多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。

          這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期仔細(xì)多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言主動(dòng)。還有,我現(xiàn)在丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不常常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我假如能再仔細(xì)一點(diǎn),我的字一會(huì)寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫得超越那些人。

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          今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面開展。聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>

          穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。對(duì)音樂,美術(shù)和英語都很感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)抵達(dá)理想的此岸!

          我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡方法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可防止的.磨練,如果沒有困難和挫折的鼓勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不管是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

          作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根底。

          在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。

          珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!

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          進(jìn)入高中以來,我一直以認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)為準(zhǔn)則。上課時(shí),我總是專心聽講并積極思考。我堅(jiān)持腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地努力,因此我的成績(jī)一直在不斷提高。在生活中,我與同學(xué)們的關(guān)系非常融洽,樂于幫助他們解決困難。無論是學(xué)習(xí)上的問題還是生活上的困擾,我都愿意盡力幫助他們。這種幫助不僅使我感到開心,也讓我學(xué)會(huì)了遵守課堂紀(jì)律和待人有禮。我還喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛陽光積極參加各種課外活動(dòng),這使得我的各個(gè)方面都得到了全面提升。

          隨著時(shí)間的流逝,我的高中生活即將結(jié)束。在過去的三年里,我快樂地成長(zhǎng),慢慢地進(jìn)步,不知不覺中長(zhǎng)大了很多,變得更加成熟。我一直以認(rèn)真學(xué)習(xí)為目標(biāo),不放過任何學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),我不僅獲得了知識(shí)和樂趣,也在思想上得到了升華。我取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師的認(rèn)可。我努力保持善良和寬容的'心態(tài),對(duì)待他人柔切友善。我樂于助人,與同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也有出色的表現(xiàn),為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。面對(duì)挫折,我從不退縮。我將來會(huì)更加努力。

          我學(xué)習(xí)非常努力,如果看到同學(xué)有困難,我會(huì)積極幫助他們。我善于團(tuán)結(jié)集體,關(guān)心同學(xué)。我自信心強(qiáng),也幫助同學(xué)樹立自信心。我做事認(rèn)真,也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于面對(duì)錯(cuò)誤,從而戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)方面,我嚴(yán)禁好學(xué),有不明白的東西會(huì)及時(shí)向老師提出,與老師一起解決困難。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我從不膽怯或后怕任何困難。在班級(jí)里,我努力學(xué)習(xí),受到老師的好評(píng)。我積極回答老師的提問,也得到了老師的肯定。盡管前進(jìn)的道路坎坷,但我始終不放棄,扎實(shí)地一步步前進(jìn),目標(biāo)是在巔峰。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我樂于助人,樂于接受同學(xué)和老師的批評(píng)和建議。

          踏入高中以后,我才真正意識(shí)到時(shí)間的緊迫性。我認(rèn)識(shí)到課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)是每天必做的事情。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印是我對(duì)自己的嚴(yán)格要求。面對(duì)困難,我從不退縮,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。上課時(shí),我積極發(fā)言,踴躍回答老師的問題。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直優(yōu)秀。此外,我還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng),熱愛集體。我關(guān)心同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。高中三年的生活鍛煉了我的品質(zhì),我從中受益匪淺。

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          緊急有序的學(xué)校生活即將與我告辭;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的.汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)培訓(xùn)下,我在德智體方面全面進(jìn)展,漸漸從稚嫩走向成熟。

          我努力學(xué)習(xí)各門功課,順當(dāng)獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)學(xué)校生xx大賽x等獎(jiǎng)。在學(xué)校期間我全面地把握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)留意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)當(dāng)打字員,增加社會(huì)閱歷。

          經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地熟識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總閱歷教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培育成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

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          本人在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能,可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年xx月通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

          在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的生活習(xí)慣,時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時(shí)刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。三年來塑造了一個(gè)健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

          我相信我會(huì)在將來的工作中使自己3年來所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐,回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng),作一名有益于社會(huì)的`人!學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)200字篇4

          在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,通過不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高,把自己塑造成了一個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的年輕人。

          在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在校期間,我非常注重專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),在思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了xx,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          在人際關(guān)系方面,我積極主動(dòng)幫助同學(xué),與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)8

          實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是落實(shí)初中課程改革的關(guān)鍵步驟,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的成功與否直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的進(jìn)步,是一項(xiàng)非常重要的工作。根據(jù)《云南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》(試行),結(jié)合我校實(shí)際情況,以發(fā)展學(xué)生良好的基礎(chǔ)作為我校開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)思想,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,工作開展得井然有序,并順利完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

          一、評(píng)價(jià)內(nèi)容

          1、對(duì)基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),即:

         。1)道德品質(zhì);

          (2)公民素質(zhì);

         。3)學(xué)習(xí)能力;

         。4)交流與合作;

         。5)運(yùn)動(dòng)與健康;

          (6)審美與表現(xiàn)。

          2、專門性發(fā)展素質(zhì)的培訓(xùn)指導(dǎo),即物理實(shí)驗(yàn)操作;化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;生物實(shí)驗(yàn)操作;信息技術(shù);體質(zhì)健康測(cè)試。

          二、評(píng)價(jià)步驟

          1、提高認(rèn)識(shí),發(fā)動(dòng)宣傳。

          為了較好地完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,認(rèn)真解讀了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案,召開了年級(jí)組和班主任會(huì)議,進(jìn)行明確分工,責(zé)任到人。并召開了教師、部份學(xué)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,要求各評(píng)價(jià)人要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)工作。通過宣傳,大家提高認(rèn)識(shí),達(dá)成共識(shí),認(rèn)真對(duì)待。通過培訓(xùn),明確自己的責(zé)任,理解綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的意義,正確掌握評(píng)價(jià)的方法,使后期實(shí)施階段工作暢通無阻,得以順利完成。

          2、環(huán)環(huán)緊扣,步步落實(shí)。

          綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作程序多,時(shí)間緊。如何科學(xué)合理地操作,這就需要嚴(yán)密組織。教務(wù)處成立了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,分階段安排實(shí)施。同時(shí)將這項(xiàng)工作與目前我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的軍訓(xùn)、參觀考察、社會(huì)實(shí)踐、中學(xué)生團(tuán)校、歌詠比賽、廣播操比賽、安全教育等相結(jié)合,以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和探究,有效地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)了新課程的實(shí)施。

          3、明確評(píng)價(jià)目標(biāo)

          綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施過程中,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)評(píng)價(jià),旨在通過“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄”的建立和管理,全面、全程、客觀且富有人性化地記錄“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的足跡”,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展,達(dá)到以評(píng)促學(xué)的'目標(biāo)。

          三、評(píng)價(jià)程序

          1、每學(xué)期開學(xué),教務(wù)處安排班主任、任課教師和部分學(xué)生參加班級(jí)評(píng)價(jià)小組,并向班級(jí)公布。

          2、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)行為的考核。后勤處負(fù)責(zé)住校學(xué)生在宿舍表現(xiàn)的考核。班級(jí)評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)記錄本班學(xué)生違紀(jì)情況、獲獎(jiǎng)情況以及綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)情況。

          3、學(xué)期結(jié)束時(shí),每名同學(xué)根據(jù)有關(guān)要求和自己表現(xiàn)填寫《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》表,班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生的違紀(jì)記錄、獲獎(jiǎng)記錄以及綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)情況對(duì)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)給出評(píng)價(jià)結(jié)果。

          4、班主任根據(jù)學(xué)生的客觀實(shí)際,參照班干部、任課教師的意見,寫出恰如其分的綜合性評(píng)語。

          四、評(píng)價(jià)方法

          1、道德品質(zhì)評(píng)價(jià)。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),對(duì)道德品質(zhì)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分解,列舉出學(xué)生應(yīng)該具有的基本表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分,表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。

          2、公民素質(zhì)評(píng)價(jià)。依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和上級(jí)有關(guān)文件要求,對(duì)公民素質(zhì)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分解,列舉出學(xué)生應(yīng)該具有的基本表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分,表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。

          3、學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)從學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)兩個(gè)方面進(jìn)行。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià),通過建立“進(jìn)步獎(jiǎng)”和“違紀(jì)行為記錄”兩個(gè)方面的數(shù)據(jù)判定學(xué)生等級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià),建立考試評(píng)價(jià)機(jī)制,以考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

          4、交流與合作評(píng)價(jià)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)定期組織豐富的集體活動(dòng),建立活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)制度。

          5、運(yùn)動(dòng)與健康評(píng)價(jià)。依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,結(jié)合我校的《兩操檢查評(píng)比辦法》,制定表現(xiàn)指標(biāo)和分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)表,根據(jù)此數(shù)據(jù)判定學(xué)生等級(jí)。

          6、審美與表現(xiàn)評(píng)價(jià)。從審美情趣和和藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)兩個(gè)方面著手,制定指標(biāo)與分?jǐn)?shù)對(duì)照表,根據(jù)學(xué)生得分判定學(xué)生等級(jí)。

          7、專門性發(fā)展素質(zhì)考查。學(xué)校主要任務(wù)是組織學(xué)生提高技能,按照上級(jí)要求開展評(píng)價(jià)和記錄工作。

          8、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各種創(chuàng)新活動(dòng),并按照規(guī)定分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分,表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。

          五、評(píng)價(jià)建議

          1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了新的操作平臺(tái)和管理模式。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)校教育教學(xué)工作要有機(jī)融合,逐漸理順學(xué)校教育教學(xué)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的關(guān)系,在評(píng)價(jià)內(nèi)容中融入教育教學(xué)目標(biāo),以教育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的深化。

          2、今后學(xué)校要更加重視完善學(xué)生檔案,使學(xué)生在每一個(gè)時(shí)期的個(gè)人信息能一目了然,促使學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)的可操作性增強(qiáng),真正做到有據(jù)可循。

          3、教師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能在學(xué)生的評(píng)價(jià)平臺(tái)上顯示,教師對(duì)于學(xué)生評(píng)價(jià)到底是好是壞,學(xué)生沒有辦法知曉。教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、情感、交際能力等方面的評(píng)價(jià)只能進(jìn)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)生對(duì)此并不了解,因此教師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)功能體現(xiàn)不夠充分。

          4、學(xué)生上機(jī)的時(shí)間是由學(xué)校統(tǒng)一做出的安排,每個(gè)班級(jí)在做好準(zhǔn)備的前提下進(jìn)入微機(jī)室上機(jī)操作,對(duì)于初次上機(jī)評(píng)價(jià)的學(xué)生覺得時(shí)間過短,沒有時(shí)間對(duì)同學(xué)的各方面表現(xiàn)做出思考和評(píng)價(jià)。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)9

          我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)瞬之間同學(xué)時(shí)代就要過去,我即將離開漂亮的校內(nèi),走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

          本人從20__年進(jìn)入高校護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,樂觀地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)問和仔細(xì)工作,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面進(jìn)展的高校生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)覺臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的學(xué)問還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論學(xué)問,還要有嫻熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)受成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)學(xué)問,擔(dān)當(dāng)班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作仔細(xì),與同學(xué)友好相處,樂觀主動(dòng)參加班集體活動(dòng),也榮獲嘉獎(jiǎng)?善渲形乙材:^,踏上過錯(cuò)誤的路,但是我始終都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更布滿信念與動(dòng)力。

          在今后的工作道路上我給我個(gè)人的'自我評(píng)價(jià):在思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí),樂觀向上,要有勇于接受批判和自我批判的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,樂觀主動(dòng)參加各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的學(xué)問面,提高自思想文化素養(yǎng);在工作上,我肯定能做到對(duì)待患者細(xì)心、急躁、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,仔細(xì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,擅長(zhǎng)工作,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理學(xué)問充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供應(yīng)更好更全面的護(hù)理,關(guān)心他們恢復(fù)健康。

          人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我信任只要努力與付出自己肯定行!

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)10

          我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠(chéng)的心對(duì)待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环菔斋@”。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會(huì)勇敢面對(duì),永不退縮。因此,我相信我的明天會(huì)更美好,讓我能尋找自己的價(jià)值。

          此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的.排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。

          表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),團(tuán)體舞賽等。

          在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)11

          在學(xué)校能對(duì)同學(xué)坦誠(chéng)相待,信守承諾。無論我在學(xué)校有多忙,我都會(huì)答應(yīng)他們我的同學(xué)向我求助的任何事情。比如他們組織的專題班會(huì),需要我客串的資料,或者需要我?guī)兔φ业馁Y料,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

          能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

          我能積極參加各種活動(dòng),參加并組織班級(jí)和學(xué)校內(nèi)外的各種活動(dòng)。能和同學(xué)和睦相處,關(guān)心群體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。樂于助人,愿意積極從事各種勞動(dòng),不怕臟,不怕累。

          1、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

          學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的`明確。各科成績(jī)還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

          課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

          2、合作交流與探索

          我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,我很樂意參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。我可以發(fā)表一下個(gè)人觀點(diǎn)。當(dāng)別人的觀點(diǎn)不被認(rèn)可時(shí),我會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使是錯(cuò)誤的,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重他,鼓勵(lì)他。我擅長(zhǎng)與人溝通和合作。每當(dāng)我有開心的事,我都會(huì)和朋友分享。我的人際關(guān)系也很和諧。我熱愛生活,我喜歡觀察生活。為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不僅可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開闊我的視野。

          做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)12

          依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年,收獲頗豐、曾經(jīng)起起早摸黑,披星戴月,刻苦學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí),攻克自覺考試本科、同時(shí)也掌握了一些必要的技能如計(jì)算機(jī)和英語、生活厲行節(jié)儉。

          平時(shí)積極參加體育鍛煉,如跑步打籃球,因?yàn)槲抑郎眢w是學(xué)習(xí)和工作的保證、并在體育鍛煉和學(xué)習(xí)中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力、還注意和周圍的`同學(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。

          我們一起努力一起向上、但我仍有缺點(diǎn),一容易感情用事,二說話比較直,不委婉、即將步入社會(huì)我會(huì)堅(jiān)守優(yōu)勢(shì)努力改正缺點(diǎn)以接受社會(huì)考驗(yàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)13

          我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

          在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的.飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

          在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

          能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

          能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

          正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

          聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)14

          熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心。

          作為一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的.人讓座或幫忙他們。

          在家里,經(jīng)常幫忙家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡(jiǎn)單的電腦問題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都?huì)答應(yīng)他們。

          能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。

        學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)15

          學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:重視學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身不足

          在不斷的學(xué)習(xí)過程中,我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)不夠充實(shí),缺乏吃苦精神。具體來說,在學(xué)習(xí)上,我缺乏鉆研的精神和擠出時(shí)間的決心。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的.不足后,我決定努力改善自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,以確保將來的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高。

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