推薦：詩(shī)般的評(píng)語(yǔ)
張侃： “腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蹦闶莻�(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠(yuǎn)都不要放棄，繼續(xù)向前沖，你的未來(lái)流光溢彩。
郭夢(mèng)嫣： “萬(wàn)紫千紅總是春�！眽�(mèng)嫣，你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著蘇老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái)，蘇老師都以你為榮。
鄭偉偉： “江山代有才人出，各令風(fēng)騷數(shù)百年。”你的多才多藝令大家刮目相看，你的無(wú)私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩。蘇老師堅(jiān)信，你為班級(jí)所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶，你的未來(lái)不可限量。驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，讓成功之花開(kāi)遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方，老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)永恒。老師心中的你(蘇靜)：“‘矯健身軀突空騰，猶如晨陽(yáng)天邊升。寒劍千年風(fēng)雪磨，終有一日拔劍成。’
智英軒，這是你在自評(píng)中的詩(shī)句。就讓蘇老師借花獻(xiàn)佛吧！李賀有詩(shī)云：‘十年磨一劍�！缃裼④幍膭σ咽浅趼朵h芒，雖然‘霜刃未曾試’，但蘇老師相信待到‘今日把示君’時(shí)，英軒必定學(xué)有所成，今非昔比。蘇老師何其幸福，能擁有你這樣的‘才子門生’。我欣賞你‘淡泊以明志’的心境，更為你勇挑重?fù)?dān)的精神喝彩。工作和作詩(shī)一樣，都需要深思熟慮，一絲不茍，‘天行健，君子以自強(qiáng)不息。’蘇老師相信，憑你的聰明才智，一定能夠迅速地調(diào)整好心態(tài)，作好生活中的每一首詩(shī)�！仿湫捱h(yuǎn)兮’，下一句是什么？查查看，與你共勉�！崩蠋熜闹械哪銓O躍飛：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”躍飛，你是一個(gè)讓老師感到驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績(jī)有待提高，但不要灰心，蘇老師一定會(huì)幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間。你這個(gè)學(xué)期的'出色表現(xiàn)蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師尤其不能忘記你在臺(tái)風(fēng)到來(lái)之前主動(dòng)從家里拿來(lái)繩子，一個(gè)人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧，蘇老師全力支持你！
曹一鳴：“不鳴則已，一鳴驚人�！� 一鳴，你不愧是人如其名，課堂上的你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，滿腹詩(shī)書(shū)的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意，那么寬容樸實(shí)。你為班級(jí)所做的一切蘇老師看在眼里，喜在心上。你的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先，這與你扎實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)精神密不可分。你在勞動(dòng)中也是頂呱呱的先鋒人物，有你的地方就有清潔一片�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谌松穆猛局�，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永葆“英雄本色”呢？蘇老師拭目以待。
唐雅文：“清水出芙蓉，天然去雕飾�！蹦闳巳缙涿�，氣質(zhì)高雅，文采縱橫，秀美如花，是個(gè)表里如一不可多得的好孩子，蘇老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。你為班級(jí)所做的一切大家都看在眼里，記在心上。相信你一定能再接再勵(lì)，帶給老師和同學(xué)更多的驚喜。
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