如何撰寫學生實習評語
實習是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。小編整理的學生實習評語，供參考！
根據(jù)上級安排，ⅹ大學學生ⅹⅹⅹ于XX年三月來我鎮(zhèn)實習，協(xié)助計生和農業(yè)工作，實習期間，該同學認真踐行“三個代表”重要思想，認真履行實習期間工作職責，扎實開展工作，始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性，較好地完成了實習期間的各項工作任務。
一、 加強學習，努力提高自身素質和工作能力。
�、瑢W堅持把學校學習的知識與本次實習工作相結合，努力求得理論與實踐相結合，并把結合實際工作作為提高自身素質和工作能力的重要途徑，積極參加鎮(zhèn)里組織的學習和各種社會活動，注重深入基層，向群眾學習、向實踐學習。通過先后認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的有關論述，極大的提高了自身的政策理論水平和實際應用水平，材料范文網收集自網絡 更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。
二、 求真務實，努力創(chuàng)造工作佳績。
實習期間，ⅹⅹ同學在盡快熟悉工作情況的基礎上，擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路，以求真務實的精神，認真搞好實習工作，樹立了ⅹⅹ大學生在干部群眾中的良好形象。該同學在實習期間服從黨委政府的安排，聽從指揮、工作主動積極，工作績效明顯：
1、深入實際，切實做好聯(lián)系村工作。一是深入群眾、走家串戶，大力宣傳黨的路線方針、政策和社會主義新農村建設的'基本要求、黨和國家對農民多予少取的惠農政策，經過給群眾做耐心細致的工作，農村合作醫(yī)療參保人數(shù)達70%以上；二是認真調查研究，廣泛傾聽群眾意見，多方協(xié)調，解決多年難以解決的遺留問題，既考慮群眾思想狀況及愿望，又充分實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，并逐一落實；三是深入調查、收集民意，參加群眾大會討論，及時研究社會主義新農村建設方案；四是同其他駐村干部一道，積極落實調整產業(yè)結構，僅今年4月就落實青蒿和撐綠竹種植面積各100畝，為村民開辟了新的增收途徑。
2、扎實搞好協(xié)助工作在實習期間ⅹⅹ同學主要協(xié)助鎮(zhèn)計生辦工作。一是認真搞好了19個村育齡婦女普查工作；二是為服務對象搞好各種服務；三是協(xié)助作好各種藥具的發(fā)放工作；四是協(xié)助完善了各種計劃生育基礎臺帳。
三、嚴于律己，樹立實習生良好形象。
�、瑢W實習期間，能夠嚴格要求自己、模范遵守各項規(guī)章制度，堅持原則、敢于負責、崇尚實干，堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在群眾中的形象，以務實的態(tài)度和扎實的作風樹立了ⅹⅹ大實習生的良好形象。
存在的問題和不足：
由于實習時間較短，到基層深入細致地了解掌握本鎮(zhèn)情況還不夠。
實習指導老師評語(1)
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三，學生實習報告評語。對于別人提出的工作建議，虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習指導老師評語(2)
該生在院期間，遵規(guī)守紀，做事踏實認真，能按時保質保量的完成所交代的工作任務，積極上進，有自己的主見觀點，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫助我單位完成大量實踐工作，深得我院領導一致好評，是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!
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