初二學生評語集錦
1、趙破成:在我的眼里,你是一個聰明的有一定學習基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質(zhì)!老師期望你能依托自己這可貴的學習品質(zhì)去拼搏,汗水可以換來豐碩的果實,加油吧,老師相信你一定能在新學期里有更大的進步!
2、翟光琛:能堅持到校上課,用心參加班級活動,有一定的班級榮譽感,但是在對待事情的態(tài)度上欠缺了點,真的很期望你能虛心聽取老師給你教導,改掉身上不好的習慣,以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現(xiàn)在大家面前,從你物理作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)你還是想把學習搞好的,無奈在學習上你被一個“懶”字困的好苦,你能擺脫它嗎?老師還是相信你,你能做得更好,咱們拭目以待,為自己加油吧!
3、李金戈:你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生,打你剛轉(zhuǎn)進咱們班的時候,我就認定你是個十分優(yōu)秀的學生,可是本學期的學習成績并沒有在班級里名列前茅,但是老師相信,在今后的學習中你一定能調(diào)整好自己的學習狀態(tài),真正成為一名出色的男生!加油!
4、孫蓓:你什么時候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習,學習她刻苦奮斗的精神,做事認真的態(tài)度,望你記住,來日方長,學習應更加一絲不茍。現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
5、胡越:你是咱們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在來年的學習中能碩果累累。
6、范則昀:老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,能虛心的接受老師給你教導,用心參加學校及班級組織的各項活動,關心群眾,尊敬老師,團結(jié)同學。學習較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。在學習上老師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學習中能制定適合自己的學習方法,老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮,你一定能取得更大的進步!
7、程逸寧:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你有一顆聰明的頭腦,但是有時一知半解也隨它而去,這種學習方法是阻礙你進步的攔路虎。自修時間自制力不夠,效率不高。但本學期學習狀態(tài)有明顯進步,課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進步,也是老師感到最為你高興的地方,期望再以后的學習中能爭取更大的進步。
8、晏黎雯:你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是老師的小助手。出眾的學習成績讓全班同學十分佩服你!老師多么期望你辦事再加點魄力,執(zhí)著而認真,如果能實現(xiàn)這些目標,你將是一個十分出色的人才。
9、錢前:你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師期望你能針對自己的學習情況補缺補差,發(fā)奮讓各學科都均衡發(fā)展,發(fā)奮縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將突飛猛進。
10、你是個樂觀開朗用心向上的女生,能關心群眾,樂于助人,與同學和睦相處。能認真對待學習,但還缺少切實有效的方法,所以成績提升的幅度不大。期望你能學會堅持,不要氣餒,勤動腦筋,好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了,期望你合理安排好假期,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開始。發(fā)奮吧!
11、陶阿正:你誠實純樸,樂于助人,鐘愛群眾,遵守紀律,是一個可愛的學生。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名學習上的佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
12、彭媛媛:你的好學你的大方你的神情,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,你能用心主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。學習上勤勤懇懇,取得了一些進步。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者。
13、陳瑞:“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個禮貌學生。在學習上,你刻苦鉆研,用心動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師期望你能在學習上再接再厲,提高學習效率,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
14、沈模斌:內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調(diào)皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師期望你能在暑假里查漏補缺,在新學期里更加勤奮地學習,以取得較大的進步,老師為你加油!
15、陳傳清:你是位聰明又懂禮貌的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,更是在學校舉辦的作文大賽中獲得一等獎,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,但是老師知道你的內(nèi)心涌動中發(fā)奮學習的暗流,但是學習卻進步不大,可能是你的學習方法習慣有一點問題,跟老師多交流交流,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,在今后的學習中搬走那些“絆腳石”,更加用心主動的迎接初三的學習,加油!老師相信你一定能獲得更大的進步!
16、劉易:文靜內(nèi)向真誠樸實,自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,而且你能出色的完成任務。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,老師相信憑你認真學習的態(tài)度,你的學習成績一定能有個質(zhì)的飛躍。
17、李陽:你是一個活潑好動的孩子,鐘愛體育活動,經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里,但是本學期你的學期進步不大,老師期望在今后的學習中,你那活躍的`身影多出現(xiàn)在學習中,老師相信只要你認真的對待學習,憑你的聰明才智一定會有很大的進步,老師期待著你在課堂上的改變,期待看到你在課堂上的專注眼神,你一定能做的到。
18、陶天宇:應該說,你是咱們班里比較聰明的學生,思維敏捷,學習上大有潛力。你的語文功底較好,經(jīng)常能考個很好的成績,但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的頭腦,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎,課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在新的學期里能碩果累累。
19、安鑫:在老師的印象中,你是個文氣誠實質(zhì)樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及中學生日常行為規(guī)范,能認真完成值日生工作,能按時完成作業(yè)。應該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學習上還要發(fā)奮,發(fā)奮縮短與其他同學的距離。同時老師期望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。及時通過作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進行行之有效的彌補方法,老師相信通過你的發(fā)奮一定能提高自己的學習成績。
20、王子卿:在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,有人緣,有基礎,學好功課大有潛力。作為班長,老師認為還可以再放開些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵御住性命的風寒,能否在混沌的風雨中找到性命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生,在新的學期里,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。
21、王中正:在老師的眼中,你是一個樂觀活潑的學生。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,能用心參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有群眾榮譽感,能完成值日生工作。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽課,憑你的聰明才智,還怕學習不進步?加油!不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,期望在新學期里看到更加優(yōu)秀的王中正!
22、王瑾:你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。不論是課上還是課下,都能看到你勤奮學習的身影,工作時你總能帶著一股認真的勁兒,你有著一顆勤奮,發(fā)奮,上進的心,再加上你的聰明,才智,老師相信在初三的學習中你一定能再創(chuàng)佳績!
23、李怡雯:你是個尊重老師團結(jié)同學鐘愛勞動的學生,老師知道你的學習基礎很好,欠缺的就是一個“鉆”勁,初三就要到了,聰明的你肯定知道這意味著什么,老師期望在新學期里,能看到你專著疑惑的眼神,期望看到你經(jīng)常詢問老師的身影,加油,和你的同桌一起加油!
24、李芳媛:你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習發(fā)奮,一絲不茍,成績優(yōu)秀,我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師期望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
25、王玥:如果性命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的性命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,特別是學習上更加奮進了,老師期望你能認真歸納每次考試的得失,根據(jù)考試的情況來制定自己的學習方法,老師相信經(jīng)過發(fā)奮,在初三的學習中你一定會有所突破的!
26、徐博:你是個十分懂事聰明能干的女孩,勞動值日時,你十分認真負責,還經(jīng)常幫助其他同學完成班級工作,是個有班級榮譽感的同學,在學習上,本學期你的成績有些退步,不過老師相信,你是最棒的,經(jīng)過的你的發(fā)奮,學習上一定能雨過天晴,加油!
27、你是個活潑開朗的女生,有一定的進取精神。通過你的發(fā)奮,本學期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。期望能夠給自己樹立更高的目標,嚴格要求自己,力求完美。學習如逆水行舟,不進則退,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
28、陳靜:在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,用心上進。不過,老師覺得你還可以再發(fā)奮些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的均衡發(fā)展,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破,加油!
29、劉良婷:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好;能用心參加班級活動,有很強的班級榮譽感;作為數(shù)學課代表,你做得十分出色,經(jīng)常受到數(shù)學老師的表揚,本學期你的學習成績有了較大的進步,這與你的發(fā)奮是分不開的,下學期你一定不會讓老師失望的,為了成功,加油!
30、何光夫:你天資聰穎,明白潛質(zhì)強,學生上有潛力,個性鮮明,喜愛運動,可作為一名即將升入初三的學生,你的學習成績并不理想,老師期望你在新的學年里,明確學習目標,制定學習計劃,上課專心聽講,提高課堂學習效率,用心主動地完成課外作業(yè),初三是你人生中關鍵的一年,人生能有幾回搏?加油!
31、甘國琴:你是一個很有個性的學生,有很強的群眾榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給你的任務出色的完成。本學期,看到你發(fā)奮學習的神情,老師無比的高興,期望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步,成為品學兼優(yōu)的班級干部,老師相信你一定能實現(xiàn)的。
32、萬錦文:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出發(fā)奮,一定會有收獲。讓咱們一起發(fā)奮,好嗎?
33、沈宇陽:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。本學期我看到了一個奮發(fā)學習的你,老師期望你能嚴格要求自己,更加用心主動的學習,處處做同學們的榜樣。愿你在學習上能突飛猛進,生活上能更加快樂陽光。
34、胡偉東:你是個聰明善良快樂的男生,寫著一筆好看的字,真令我羨慕,能用心參加班級的活動認真值日;在學習上,你能按時交作業(yè),上課能認真的聽課,初三就要到了,老師期望你能更加用心主動的學習,適當改變自己的學習方法,提高自己的學習成績,老師為你加油!
35、張沐康:熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,用心參加學校班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,用心參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師期望你能在以后的學習中拼搏一下,人生能有幾回搏啊,加油吧!
36、宋昱:你是個十分聰明的小女孩,上課時有些比較難的地方你一聽就懂了,真厲害,可是你卻不是很認真;在生活上,你經(jīng)常和其他班的學生交談,可是面對老師你卻很還害怕,說話時老師都聽不清楚。下學期,你能更加認真的學習嗎?你能抬起頭清楚的跟老師講話嗎?老師相信你能做到,加油!
37、范辣倩:你是個懂禮貌活潑可愛聰明的小女孩,在春游的路上,你和同學們一路唱著小曲,十分的快樂,在學習上,你能意識到學習的重要性,用心發(fā)奮學習,在初三的學習中,老師期望你能根據(jù)考試的情況適當?shù)恼{(diào)整自己的學習方法,提高自己的學習效率,期望在學習的路上你也能高奏凱歌,加油!
38、胡啟成:你很聰明,也很有靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠?qū)P模有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?發(fā)奮學習是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學習上吧,加油!初中的最后一年,老師期望你能拼搏一次,人生能有幾回搏!
39、李鴻瑞:在老師的印象中,你是一個忠厚誠實樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級群眾,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師期望你在學習上能加倍發(fā)奮,各科均衡發(fā)展,改進學習方法,提高學習成績,老師相信你一定能做的到!
40、劉準:其實你是一個十分聰明的女孩,對老師也很尊敬,只要老師給你布置班級任務了,你一定能盡力完成好,在今后的學習中如果你能更加注重課堂分鐘,更加認真的完成家庭作業(yè),老師相信你還會有更大的進步!加油吧!
41、倪修超:一年來,你身上發(fā)生了很多事,不過,我發(fā)現(xiàn)你倒是越來越懂事了,老師看到了你的一些轉(zhuǎn)變,在學習上,你能按時交作業(yè),認真復習功課,可是你發(fā)現(xiàn)沒有,你的學習成績提高的不快,老師期望在初中最后一年的學習中,你能加倍的專注于課堂分鐘,靜下心來認真學習,相信通過一年的發(fā)奮,畢業(yè)時老師能看到你燦爛的笑容!
42、高小雨:執(zhí)著堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;學習成績也是不斷的進步,你在同學的眼里是個學習的好榜樣,期望在今后的學習中你能夠繼續(xù)樹立這個榜樣的作用,讓同學們在你身上學習執(zhí)著堅韌勤奮,這些可貴的品質(zhì),明天的燦爛,還要你今天去打造。加油吧!
43、吳越:你品學皆優(yōu)奮進向上,是老師很欣賞的學生。課堂上,你認真聽課,做好筆記。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認真,從你的作業(yè)中能看出你是一個追求完美,上進心極強的學生,期望在以后的學習中你能繼續(xù)發(fā)奮,勇攀高峰,繼續(xù)為班級同學樹立好的榜樣作用。
44、付雨廷:在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務,嚴守校紀校規(guī),這一切你都做得不錯,期望保持下去。老師期望你在學習上能下一番苦工夫,刻苦發(fā)奮,分析自己的考試情況,找到自己在學習上的缺點,制定適合自己的學習方法,縮短與其他同學的差距。老師相信經(jīng)過發(fā)奮,你一定能達到勝利的彼岸。
45、楊安然:“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個禮貌學生。在學習上,你刻苦鉆研,用心動腦,是同學們學習的榜樣。期望在今后的學習中你能多和任課老師交流,不斷加深自己對學習的認識,完善學習方法,爭取取得更大的進步,老師相信你一定能行!
46、周咯宸:你是個十分懂禮貌關心同學鐘愛勞動有著很強責任感的男生,每當給你布置班級工作的時候,你總能出色的完成任務,學校里的汪師傅見到我就表揚你,我為你樂于助人的精神而高興,在學習上你能寫出很好的作文,經(jīng)常能看到你在閱覽室讀書的身影,老師期望有著深厚語文功底的你能在初三的學習中,認真上好課堂分鐘,用心主動學習,老師相信只要你肯發(fā)奮,你一定能一躍而起,讓老師和同學刮目相看!
47、你是一個很發(fā)奮很上進的女生,能尊敬師長,團結(jié)同學,是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步,但還不是很穩(wěn)定,要加強綜合解題潛質(zhì)的提高,拓寬解題的思路,勤于反思和歸納。人生就像一場賽跑,最先跑到終點的,往往不是一開始跑得最快的,學會堅持,鮮花就在不遠的前方!加油吧!
48、丁奕雯:你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認真完成作業(yè),經(jīng)常向老師請教在學習上遇到的問題;你工作用心,樂意當老師的小助手,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,老師布置的事情,你能默默地記在心里,用心去做,從來不用老師操心。相信你在未來的學習中還能取得更大進步,贏得更多的掌聲!
49、崔蓉:在老師的眼中,你是一個活潑開朗上進的學生。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,用心參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過,在下半學期,老師覺得你在學習上有點松懈,加上基礎不夠扎實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,咱們要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得。
50、徐文凱:你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師期望你能在新學期里,有計劃地安排好學習和休息,提高學習效率,多與同學老師討論自己在學習中遇到的困難。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績一定會令人滿意!
51、羅雪陽:你是個十分尊敬老師關愛同學用心勞動心地善良頭腦聰明的男生,每次值日作為組長的你,總能夠帶頭去做,通過行動影響別人,上課時,你十分專著,只是有時會開點小差,記的老師對你說過,你要發(fā)奮學習,你一定能考上重點學校,期望在初三的學習中,你能多和老師交流,不斷完善自己的學習方法,讓自己能更上一層樓!
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