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      2. 班主任評(píng)語

        時(shí)間:2021-04-30 11:19:05 評(píng)語 我要投稿

        通用班主任評(píng)語集錦39句

          每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。以下是小編精心準(zhǔn)備的班主任評(píng)語39句,希望能夠幫助到大家。

        通用班主任評(píng)語集錦39句

        1、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

        2、安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

        3、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好,大家都很喜歡你。

        4、你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動(dòng)畫片,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

        5、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),但是你也有沒做好的地方,那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于"冷淡",不能做到積極參與進(jìn)步,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績?cè)诎鄡?nèi)還算前列,但由于缺乏上進(jìn)心,使得你沒有與年級(jí)里其它優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。要想達(dá)到自己的目標(biāo),相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人,期待你的成熟!

        6、天才,不愧是天才,只有天才才會(huì)如此自信,只有天才才會(huì)把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),只有天才才會(huì)理解"天才"的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地的,天才是永遠(yuǎn)靜心專注的,天才是一定會(huì)成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

        7、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩。

        8、有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        9、該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

        10、你文靜、聰明、守紀(jì)、好學(xué),是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手!不過老師相信:來期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽光女孩。

        11、曾婷:該生知書達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)各項(xiàng)文娛活動(dòng),表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!

        12、阮蓓蓓:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,依然努力前行;失敗時(shí)你沒有氣餒,而是用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。所以,你的文章頻頻發(fā)表,你是我們班的"文曲星"哦!

        13、邱天:冬天天冷了,邱天你就開始老是遲到了。常常是上課之后,你才背著書包倉促地跑進(jìn)教室,甚至期末考試那天你也這樣。說明,你對(duì)學(xué)習(xí)很不著急很不上心。老師請(qǐng)你想想,你的字寫得那么漂亮,文章也不錯(cuò),思維敏捷,是塊多么好的學(xué)習(xí)的料子啊,如果能用心一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),你就能取得更好的成績,演繹屬于自己的精彩人生。請(qǐng)加油!你能做得更好!

        14、你勤奮好學(xué),思維敏捷。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,希望你今后在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中更加大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

        15、你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),教室里有你那"小老師"的倩影,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問、樂于助人的好孩子。

        16、魏文慧:你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。你老師的乖學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)同學(xué),樂于助人。你的字寫得不錯(cuò),但粗心大意,寫試卷經(jīng)常因此失分。缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,有熱情但缺少毅力,希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能夠克服自己的缺點(diǎn),成為一名更加出色的學(xué)生。

        17、薛淳清:從你身上,我看到了什么叫堅(jiān)持就是勝利;從你身上我看到了什么叫付出就有回報(bào);從你身上,我看到了什么叫優(yōu)秀源自勤奮。你便是一個(gè)真正優(yōu)秀者的表現(xiàn),你用行動(dòng)詮釋著什么叫努力,用成績見證著什么叫進(jìn)步。新年,你要一如既往,相信你會(huì)更優(yōu)秀。老師也希望你能多關(guān)心班級(jí)、多和同學(xué)交流,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都做最優(yōu)秀的自己,老師相信你!加油!

        18、魏震:你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學(xué)對(duì)你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中,雖有波動(dòng),雖會(huì)有泄氣的時(shí)候,但是你或在父母的鼓勵(lì)下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)懂得努力也懂得堅(jiān)持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時(shí)的困難而氣餒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄,多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考,加油!你會(huì)是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的!

        19、何敏。雖然有時(shí)候會(huì)看到你有些疲憊,但我依然認(rèn)為你是一個(gè)精力充沛的學(xué)生,能時(shí)刻握緊手中的方向盤,再辛苦也要抵達(dá)自己想去的地方,那個(gè)地方在哪里,希望它在充滿快樂和靈感的地方,請(qǐng)相信,再遠(yuǎn)的路在你的腳下都不算遠(yuǎn),因?yàn)槟阈闹械膱?jiān)韌以跨過了這段距離,讓時(shí)間填充精彩和感悟,同時(shí)也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你,值得信賴!

        20、史浩東,這個(gè)學(xué)期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn),在學(xué)習(xí)等其他方面沒有太大的波動(dòng),學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂趣,有更大的動(dòng)力去向終點(diǎn)沖刺,下學(xué)期希望看到你學(xué)習(xí)生活上更多的活力,更好的精神!

        21、單鵬飛,每一天,每一個(gè)人,身上都會(huì)有一點(diǎn)小小的變化,但是我想說,你的變化突然在這個(gè)學(xué)期爆發(fā)出來,真讓人有點(diǎn)目不暇接的感覺,突然為我當(dāng)初的決斷和堅(jiān)持而欣喜,坦蕩和陽光在你身上體現(xiàn)得比以往任何時(shí)侯都深刻,那種內(nèi)心從前未曾有過的.自信在不經(jīng)意間流淌在你周圍的人中間,少了一份直白的憤憤不平,多了一份坦然和游刃有余,就像我曾在辦公室對(duì)你說過的那幾句話:不會(huì)被任何逆境打垮,看好你的將來,不斷向前!

        22、一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"三好學(xué)生"。

        23、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

        24、斯文秀氣的你,是一個(gè)文靜、禮貌的女孩,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那楊干干凈凈、整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相",在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么都很出色,老師們很喜歡你。要是你還能積極地參加班級(jí)和學(xué)校等各項(xiàng)活動(dòng),勇敢地在大家面前表現(xiàn)自己,那么你就更棒了!加油吧!相信你一定會(huì)更上一層樓的!

        25、該生為人正直,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),身為副班長兼紀(jì)律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,一步一個(gè)腳印地朝著自己更高的目標(biāo)奮斗,力爭(zhēng)取得更好成績!加油!

        26、你是個(gè)充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對(duì)你刮目相看。后來我發(fā)現(xiàn)只要你朗讀課文,都能讀得聲情并茂?墒瞧綍r(shí)課堂上你就不夠?qū)P牧耍鳂I(yè)有時(shí)也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優(yōu)秀。你是個(gè)聰明的孩子,希望下學(xué)期能看到你的進(jìn)步!

        27、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發(fā)言,不放松自己,定能超越別人。

        28、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。思維靈活,接受能力強(qiáng),勤于思考是同學(xué)們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動(dòng),讓大家看看你的實(shí)力!

        29、你是一個(gè)善良、真誠的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

        30、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情,老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功,老師深深地祝福你。

        31、你是一個(gè)乖巧機(jī)靈的女孩。你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時(shí)間的進(jìn)入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì)開小差,在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會(huì)下極大地決心改變自己的這個(gè)缺點(diǎn)的,期待你的改變!

        32、你是個(gè)能聽從正確教導(dǎo)的孩子,經(jīng)過老師的提醒,你很快有了進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。經(jīng)過努力,你還被選為了晨讀領(lǐng)讀,課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅(jiān)持不懈,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

        33、你文雅秀氣,寫的字端正清秀,批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作,擔(dān)任小組長,工作盡職盡責(zé),如果再大方一些,廣闊的天空任由你翱翔!

        34、你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來年你會(huì)變得更自覺懂事的!

        35、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時(shí)比較貪玩,愛說些小話,這多少左右了你的進(jìn)步,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,克服這些小毛病,爭(zhēng)取大的的進(jìn)步,加油

        36、你是既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,給我的感覺好像一個(gè)溫度計(jì),只要被老師攥在手心,你的成績肯定會(huì)嗖嗖上揚(yáng)。學(xué)習(xí),是過平衡木,身體的一個(gè)部位稍微傾斜,你的成績就會(huì)下跌的。注意合理地安排時(shí)間,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過時(shí),一把抓牢它。

        37、龔蓉同學(xué):你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但是你在學(xué)習(xí)上總不能名列前矛。希望你以后把遲到和一些不好的習(xí)性改正。好好學(xué)習(xí),老師相信你一定能做的到。

        38、同學(xué):你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

        39、該生,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,熱愛勞動(dòng),并積極參與公益活動(dòng),自覺遵守中學(xué)生日常行為。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。熱愛勞動(dòng)并積極參加體育鍛煉。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

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