小學(xué)差生上學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的,評(píng)語(yǔ)對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來(lái)說(shuō),起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么,怎么去寫評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)差生上學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)差生上學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)1
1、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
2、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
3、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
5、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
6、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕牛阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臋C(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
7、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?
8、往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。
9、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
10、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
11、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
12、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
13、校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
14、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
15、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
小學(xué)差生上學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)2
1、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
2、你平時(shí)說(shuō)話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話,你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的.孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
4、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
5、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)談?wù),提高自己的說(shuō)話能力。
7、你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。
8、譚雨露:你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,上課能積極動(dòng)腦舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心,有時(shí)難免有走捷徑的心理,學(xué)習(xí)沒(méi)有上半學(xué)期腳踏實(shí)地了。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!
9、鄧澤松:你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上較馬虎,進(jìn)步還不夠快,有時(shí)還犯些小錯(cuò)。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥袑P挠趯W(xué)習(xí),好成績(jī)才會(huì)來(lái)找你。
10、 XX,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,本學(xué)期,老師看到你端正的字跡,大部分時(shí)間你能認(rèn)真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
11、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
12、潘源:你是一個(gè)乖巧讓人喜歡的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真,作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
13、黃鴻業(yè):在老師面前,你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但走出校門,你就變了個(gè)人,結(jié)交校外人員,不遵守學(xué)校紀(jì)律;只顧貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且作業(yè)字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,別讓父母再擔(dān)憂了,因?yàn)椤吧碛袀,貽親憂,德有傷,貽親羞”!
14、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的?上Ц鄷r(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。請(qǐng)牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,繼續(xù)努力!
15、韋毅:你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。
16、李辰:你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,但上課,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
17、 XX,你時(shí)而偶出驚人之語(yǔ),讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見(jiàn)你的聰明才智,但這往往只是曇花一現(xiàn),不能持久。究其原因,老師覺(jué)得是你自己沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我很痛心你浪費(fèi)了大好天賦。你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,上課偶爾會(huì)控制不住自己,隨意調(diào)換位置。不過(guò),你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,希望你下學(xué)期能更自覺(jué)努力。
18、鐘園寧:你像只快樂(lè)的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮健康地成長(zhǎng)著,同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講并思考問(wèn)題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
19、鄧德龍:你是一個(gè)聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
20、 XX,你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)話懂事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習(xí)課上偶爾會(huì)“蠢蠢欲動(dòng)”。在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,但是你的基礎(chǔ)較為薄弱,知識(shí)掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),多做一些對(duì)自己的學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)!
小學(xué)差生上學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)3
1、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
3、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!
4、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
5、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。
6、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
7、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
9、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
10、你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢,你行?/p>
11、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
12、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
13、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
14、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
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上學(xué)期高一差生評(píng)語(yǔ)-差生評(píng)語(yǔ)12-31
給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)-差生評(píng)語(yǔ)12-31
給差生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-差生評(píng)語(yǔ)12-31
初中差生學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-差生評(píng)語(yǔ)01-04