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      2. 中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語

        時間:2021-12-22 16:35:02 評語 我要投稿

        中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編為大家收集的中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語,希望對大家有所幫助。

        中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語

        中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語1

          1.潘鵬名:你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了?缮险n時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。老師希望下學(xué)期你能養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

          2.王昊:你是個活潑機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學(xué)期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學(xué)會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,偶爾還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。希望你以后在數(shù)字書寫方面多下點功夫,讓自己變得更棒,好嗎?

          3.羅昕瑜:你是一個漂亮文靜的小姑娘,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好,與小伙伴們能和睦相處;你上課能認(rèn)真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!希望你在新學(xué)期里能更勇敢大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!

          4.付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。下學(xué)期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

          5.張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀(jì)愛學(xué)的好孩子好嗎?

          6.你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

          7.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認(rèn)真細心,你上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

          8.其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

          9.你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

          10.你是這個學(xué)期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會謙讓,你將更完美!

          11.你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學(xué)會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!

          12.在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學(xué)習(xí)很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

          13.你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

          14.你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進餐習(xí)慣,好嗎?

          15.你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區(qū)域活動中,你能認(rèn)真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M步,老師真高興,相信你會更棒的!

          16.你是個可愛又活潑的小男孩。這學(xué)期你的進步較大,上課你聽得很認(rèn)真,能舉手發(fā)言,常常和老師說自己的想法。識字和語言發(fā)展提高較快,生活習(xí)慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學(xué)期里有更大的進步。

          17.你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,希望王霽小朋友在新的一年里上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

          18.你是一個內(nèi)向懂事的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步,你上課時能認(rèn)真聽講,有時侯能舉手發(fā)言,希望小宇小朋友以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

          19.你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習(xí)慣非常好,現(xiàn)在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認(rèn)真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以后更大膽些,能主動和老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子。

        中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語2

          1. xxx你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫,可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,玩得可開心了,但老師發(fā)現(xiàn)你上課時小動作較多,總是坐不住,老師希望你能改掉這個壞習(xí)慣,慢慢學(xué)會控制自己,這樣小xxx就會更棒了!

          2. xxx,你是一個活潑可愛又懂事的小女孩,每天早晨都能聽到你甜甜的問候聲,經(jīng)過這學(xué)期的集體生活,你各方面有了明顯的進步,課堂上你能認(rèn)真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的`圖畫,可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,玩得可開心了,生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,但你的進餐速度偏慢,這樣可不好,會影響你的生長的哦!老師希望你能在家長的幫助下,提高進餐速度,這樣你的身體會長得更棒的,同時,老師還希望xxx小朋友以后能更大膽主動地和老師交談,更加活潑自信些,好嗎?一定要做到哦!

          3. xxx,你是老師心目中可愛的小女生,你能說會道,在日常生活中,你能自學(xué)遵守紀(jì)律,有較強的是非判斷力,你能勇敢地表達自己的意見,對老師所傳授的知識都能掌握得較好,上課時能見你高舉著小手主動發(fā)言,回答的問題,老師也很滿意,你喜歡唱歌跳舞和做游戲,每當(dāng)音樂一響起,你就會隨著音樂揮動小手,跳得可開心了,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!不僅如此,你還能認(rèn)真操作每一份材料和完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),值得表揚,老師希望你繼續(xù)努力,相信你一定會變得更加棒的,知道嗎?

          4. xxx,你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,小嘴能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,小巧的手還會涂出美麗的圖畫,但老師發(fā)現(xiàn)小xxx在上課時舉手發(fā)言不夠積極及有時對事情缺乏主動性,老師希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能看到一個上課高舉著小手爭著回答問題的小珣珣,一定要做到,不要讓老師失望哦!

          5. xxx,你是一個有主見自尊心較強的小女孩,你還有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。課堂上你能認(rèn)真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫,作業(yè)也完成得很好,能按時上交。生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,但有時xxx會有一點點的任性哦!老師希望你能把這個小小的缺點給改正過來,做一個真正的好孩子!

          6. xxx,你是一個文靜可愛的小女孩,對老師有禮貌,對待同伴非常謙讓。能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,老師為你的進步感到欣慰,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極舉手發(fā)言,有事能主動地和老師交談,讓自己變得更加活潑自信些。還有你的作業(yè)書寫不夠工整哦,老師希望xxx在書寫方面多多練習(xí),在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

          7. xxx,你是一個活潑可愛懂事的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,作業(yè)能完成得很好,并按時上交,還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!你的生活自理能力強,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,但有時上課時你會坐不住小椅子,喜歡和小朋友說悄悄話,希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發(fā)展的好孩子!

          8. xxx你是一個熱情可愛懂事的好孩子,對老師有禮貌,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。課堂上你能認(rèn)真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫,作業(yè)也完成得很好,能按時上交。生活自理能力強,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,但xxx在午睡時喜歡和小朋友說悄悄話,那樣可是會影響到別的小朋友的睡眠的哦,老師希望你能把這個小缺點來改掉,好嗎?一定要做到哦!老師期待著。

          9.小xxx,你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。課堂上你能認(rèn)真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫,你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,還有現(xiàn)在的xxx變得自信了,不再輕易哭鼻子了!真棒!希望你繼續(xù)努力,爭做一個更全面的好孩子。

          10. xxx是我們班聰明活潑的小女孩,你的身影就像班上一個活躍跳動的音符,時常跳動的身影,在課堂上總能看到你端正的身影,在認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所授的知識,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和操作每一份材料,生活自理能力強,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,安靜入睡。不僅如此,你還是老師的好幫手,每次午餐前和點心后,都能看見你忙碌的小身影在幫老師分發(fā)毛巾和收餐桌,值得表揚!但小xxx有時做事總是以自我為中心,這樣可不好哦!希望你將這個小小的缺點給改正過來,做一個真正的好孩子哦!

          11. xxx,你是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己,唱歌跳舞都是你的強項,你很有藝術(shù)天賦哦!每當(dāng)班上一播放動聽的音樂,你就會不自覺地跟著節(jié)奏偏偏起舞,動作合拍姿態(tài)優(yōu)美還很有創(chuàng)造和表現(xiàn)力,老師經(jīng)常贊嘆不已!你很懂事:每當(dāng)看見別的小朋友出現(xiàn)困難,你就會主動去幫助他,真的很棒哦,但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影,老師希望下學(xué)期在課堂上能看見一個認(rèn)真聽講的你,這些都要記在心里可別忘了哦!

          12. xxx,你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來的新小朋友,經(jīng)過這學(xué)期和大家的相處,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了班上的生活!看著你大大咧咧的樣子,聽著你爽朗的笑聲,老師打心底里感到高興,喜歡無憂無慮天真無邪的你!你是個非常聰明的小丫頭,對人熱誠熱情學(xué)習(xí)時,只要你用心,總能大大方方地積極舉手并回答問題,真是不錯!字也寫得不錯,但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影,老師希望下學(xué)期在課堂上能看見一個認(rèn)真聽講的你,這些都要記在心里可別忘了哦!

          13.活潑可愛的小精靈是誰呢?那就是我們的小xxx,來園時能你能主動與老師問好,團結(jié)小朋友,老師和小朋友都非常喜歡你,你喜歡體育活動,每次體育課你總是勇敢地沖在最前面,小嘴還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,作業(yè)能完成得很好,并按時上交,還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!真棒!你生活自理能力較強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,能自己穿脫鞋子,但老師發(fā)現(xiàn)你上課時小動作較多,總是坐不住,老師希望你能改掉這個壞習(xí)慣,慢慢學(xué)會控制自己,這樣小xxx就會更棒了!加油呦!

          14. xxx,你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,在課堂游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。生活自理能力強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,值得表揚。老師希望你今后在課堂上能多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,做事要更細心耐心些,讓自己變得更加能干。一定要做到哦!

          15.張霧雨:你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

        中班家園聯(lián)系冊老師評語怎么寫-班主任評語3

          1.你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

          2.后,我想你一定會把壞習(xí)慣改掉的對嗎?努力了就一定會有結(jié)果!

          3.你是個聰明可愛的小男孩兒。這學(xué)期你的進步很明顯,上課認(rèn)真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

          4.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調(diào),你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴(yán)格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

          5.聰明的寶貝,你畫的畫很棒,畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認(rèn)真地聽老師講知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學(xué)期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭,好嗎?

          6.你是個大方又能干的小女孩。這學(xué)期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數(shù)字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

          7.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

          8.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認(rèn)識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

          9.你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

          10.你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

          11.你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認(rèn)真了,也認(rèn)識了很多字。老師希望你以后能更加認(rèn)真,多練習(xí)畫畫,加強數(shù)學(xué)方面的練習(xí),上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

          12.你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

          13.如果你上課不和小朋友說悄悄話,你會更棒的,對嗎?

          14.那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!

          15.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

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