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      2. 一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語

        時間:2021-12-31 15:35:09 評語 我要投稿

        一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語

          在平平淡淡的日常中,要用到評語的情況還是蠻多的,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編整理的一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語,希望能夠幫助到大家。

        一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語

        一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語1

          1、記。簮燮床艜A!

          2、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!

          3、用心探索,才能獲得成功的體驗!

          4、拓展你的思路,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的天地!

          5、過程比結(jié)果更能反映一個人的數(shù)學(xué)才能!

          6、知其然,更要知其所以然!

          7、改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現(xiàn)一片新的天空!

          8、數(shù)學(xué)一樣需要靈感!

          9、理解是解決數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ)!

          10、興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動機!

          11、失之毫厘,往往謬以千里!

          12、方法與策略要具備或符合一定的方向性!

          13、思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!

          14、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!

          15、對待作業(yè)再專心一些,你的收獲會更多!

        一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語2

          1、數(shù)學(xué)需要融會貫通和觸類旁通!

          2、有認(rèn)真對待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

          3、不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!

          4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

          5、學(xué)不可已矣!

          6、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

          7、學(xué)會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!

          8、優(yōu)異的成績緣自勤學(xué)、善思與多問!

          9、工夫不負(fù)有心人!

          10、先做“學(xué)者”,然后才能做“專家”!

          11、態(tài)度決定成。

          12、用心探索,就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

          13、學(xué)習(xí)要講效率!

          14、學(xué)貴于思!

          15、數(shù)學(xué)會使你更聰明!

          16、探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

          17、知識在于積累!

          18、靈活是數(shù)學(xué)的靈魂!

          19、聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

          20、數(shù)學(xué)會伴你快樂成長!

        一年級個性數(shù)學(xué)作業(yè)評語-班主任評語3

          1、練習(xí)的目的`之一,就是在練習(xí)的過程中得到新的收獲!

          2、你是大孩子了,要有自己的思想,好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)吧。

          3、課下的你真是活潑可愛,可是上課了,那個你哪去了呢?你幫老師找找吧!

          4、要知道一心不可二用哦,老師希望你上課的時候不要再有小動作啦!

          5、 “細(xì)節(jié)決定成敗”,要知道和是差很多的,寫的時候要萬分仔細(xì)。

          6、你一直在進步,老師期待并希望你能堅持下去!

          7、 “慢工出細(xì)活”,學(xué)習(xí)不能一蹴而就,腳踏實地,成功唾手可得!!

          8、能干的你會把字寫得工工整整!

          9、你很聰明,如果字寫得再好一點,那就更好了!

          10、教師欣慰,有你這樣的好學(xué)生!

          11、你的作業(yè)令老師賞心悅目!

          12、批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂!

          13、批改你的作業(yè),是一種享受!

          14、你的點滴進步,老師都看在眼里,喜在心里!

          15、這道題你再做一遍,一定可以做對!

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