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      2. 小學生品德行為教師評語

        時間:2022-01-17 16:52:14 評語 我要投稿

        小學生品德行為教師評語

          在學習、工作、生活中,大家都寫過評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的小學生品德行為教師評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生品德行為教師評語

          勇敢、懂事的女生,這學期你的進步很大。老師布置的任務能按時完成,還能幫助班里的同學,真是好樣的。但在學習上有不懂的問題你沒有提出來,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在今后大展身手。

          在老師眼里,你是一位懂事,愛學習要上進,不驕不躁的好孩子。你自覺性高,字跡端正漂亮。看你平時言語不多,課堂上你卻專心聽講,一絲不茍地完成每次作業,因此你會常常收到同學和老師的贊賞。但,孩子,人無完人,每個人都應該虛心好學,取長補短。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,滔滔不絕地發表自己的看法。老師期待著,相信你能行!

          在學校你能自覺遵守紀律,尊敬師長,積極鍛煉,堅持上學。這個學期你一天也沒有請過假,老師真是高興啊,雖然你對學習毫無興趣,但是上課時你能堅持聽講,從不影響其他同學。希望你在新的學年里找到方法嘗試簡單的學習。

          以前的你悶聲不響,像是有好多心事。近來,老師發現你有些變了,能主動和老師打招呼,和伙伴們一起活動,課堂上偶爾也能自覺地舉手發言,真為你的進步感到高興。老師還想提醒你,班級活動需要你的參與,你能出出金點子嗎?

          聰明、機警的你逗人喜愛,調皮淘氣的你又常常惹人生氣,行為習慣的放松使你錯過許多受表揚的機會。有時你也會自責:為什么這么不爭氣。缺乏毅力的你先別著急,缺點需要一步一個腳印地去改,只要有勇氣,有決心,你就會進步。

          音色甜美、模樣嬌小的你討人喜歡,你的為人處世深得大家贊賞,因而在班里你是個挺有人緣的女孩子。作為新當選的.中隊主席,你工作認真,積極主動,老師希望你在工作中不斷磨練自己,更好地在崗位上發揮自己的才干。

          你熱愛自己的集體,把她當成你的第二個家,能很好地完成老師交給你的任務,平時能熱心幫助小伙伴,常受到大家的稱贊。老師想告訴你,同學們更喜歡看到你熱情洋溢的笑臉,因為笑能使他人感到快樂,笑能拉近伙伴之間的距離,笑能提高你的工作效率,笑能使你變得更可愛。

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