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      2. 大班下冊期末優(yōu)秀評語

        時間:2022-07-04 17:33:19 評語 我要投稿

        大班下冊期末優(yōu)秀評語(精選140句)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語是指作說明或講解用的話。你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班下冊期末優(yōu)秀評語(精選140句),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大班下冊期末優(yōu)秀評語(精選140句)

          大班下冊期末優(yōu)秀評語1

          1、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

          2、羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,取得更大的進步。

          3、羲雯你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          4、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

          5、你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?

          6、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發(fā)展的三好學生。

          7、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達出自己的`見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

          8、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協(xié)作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油!

          9、你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了,色彩漂亮,想象豐富,像個小畫家,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動和老師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些,成為全面發(fā)展的一年級的好學生。

          10、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

          11、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題,最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

          12、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。

          13、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

          14、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。

          15、你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

          16、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

          17、你聰明可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

          18、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

          19、你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

          20、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。上課時經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

          大班下冊期末優(yōu)秀評語2

          1、王雨婷:樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂,在相處的時光,老師對你有了更深的了解:喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話,老師相信你一定會有出色的表現(xiàn)!

          2、小宇:靦腆的你是個聰明的小男孩,從你的言語中老師知道你是個極富想象力的孩子,紙工也做得不錯,就是回答問題時缺少了一點自信。如果你以后無論做什么事都充滿自信的話,相信你會更出色!

          3、熱愛集體,具有較強的集體意識,遵守班級各項規(guī)定,不為班級抹黑,上課認真聽講,對學習有一個正確的態(tài)度,積極向老師,同學問題,團結同學,與同學關系相處較好,善于理解別人,熱愛體育,對老師提出的要求嚴格遵守,不與老師發(fā)生爭執(zhí),對待每件事懷著積極的心態(tài),處事井然。

          4、胡斌:秀氣的你是個聰明懂事的小男孩,學習時認真、好問,游戲時積極投入。希望你進入小學后再接再厲,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

          5、鑫裕:雖然你的調(diào)皮、搗蛋讓老師有點頭痛,但調(diào)皮中卻透著幾分機智。其實聰明的你不僅是一個愛勞動的孩子還是一個。成為一名小學生是是你盼望已久的愿望,現(xiàn)在愿望即將實現(xiàn),希望你在小學里能努力學習,學習更上一層樓!

          6、該學生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,該同學很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學,使其共同進步,該同學能團結同學,樂于助人,真誠對待每一位同學,善于觀察,樂于思考,成績不斷進步,為文明班級建設做出了較大的貢獻。

          7、該生學習主動,認真刻苦,學習態(tài)度端正,善于思考,勤于動腦。能夠團結同學,樂于幫助他人,能和同學建立友好的關系。該生自我控制能力強,能遵守紀律。有強烈的集體榮譽感,有為班級爭光的強烈意識。在課堂上,能夠認真聽講,積極主動地融入課堂。相信該生今后會取得更大地進步。

          8、該生平時嚴格自律,有強烈的班級責任感,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,積極參加各項學;顒,均有好的表現(xiàn)。該同學思想活躍,理想遠大,并能發(fā)揚吃苦耐勞的學習精神,這是值得鼓勵的。

          9、該學生在高三開學后一段時間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產(chǎn)于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。

          10、能團結同學樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規(guī)范,按時作息,有良好的學習態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良。

          11、該生在生活中能夠團結同學,尊敬師長孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學校和班級體的榮譽為主,不做任何有損于學校和班級的事,學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真完成作業(yè)和及時復習,并且學習成績也取得了很大的進步紀律方面,能夠認真遵守學校的一切規(guī)章制度,不打人,不學人,無惡劣行為。

          12、肖晨莉:樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂,在相處的時光,老師對你有了更深的了解:喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話,老師相信你一定會有出色的表現(xiàn)!

          13、該生平時一慣表現(xiàn)良好,有極強的班級的責任感,在班級為同學們做了一個很好的榜樣,上課認真,與同學間相處融洽,不論在成績,還是其他德體美方面均做出了表率,對于學校內(nèi)各項活動,也是積極參與,相信他良好的心態(tài)與品行,將會引領他走向更加寬闊的未來道路,再創(chuàng)佳績。

          14、小茹:從見你的第一眼起,老師就知道你是個乖巧、懂事的孩子,在相處的日子里,你用行動證實老師的想法:喜歡參加各項活動,能友好地對待小伙伴。要是你以后做事速度再快些,上課能舉手回答的話,相信你的進步會更大!

          15、靈靈:或許是因為家人的過度保護和小一歲的緣故,所以你不太擅言語,對學習也沒有多大興趣。沒關系,只要你以后上課能認真聽講,遇到不懂的地方能大膽詢問,老師相信你是會有進步的!

          16、辰熤:憨厚、懂事的你是個聰明的孩子,學習時認真、獨立;活動時與同伴關系融洽。要成為一名小學生了,希望你能繼續(xù)積極進取,全面發(fā)展,相信你會擁有一個輝煌的明天!

          17、小霞:如晚霞般漂亮的你就如你的名字一樣活潑又開朗。有時候很喜歡學習,也能舉手回答,如果有時候能夠變成常常、天天那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的,對嗎!

          18、雨辰:熱心的你是個容易受他人影響的孩子,在模仿他人時老師希望你能分清是非,同時老師也希望你升入小學后能認真學習,積極動腦。

          19、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學校形象,團結他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。

          20、該生學習認真刻苦,善于思考,勤于動腦,能團結同學,能與老師和同學建立良好的關系,樂于助人,別人有問題需要幫助時,能耐心地給予幫助,考試結束后能認真總結得與失自我控制能力強,能遵守紀律,熱愛勞動能積極地參與到課堂的學習中,認真聽講,又不會的問題時能積極地詢問老師和同學,在學習進步中有了很大的進步。

          21、小穎:靦腆的你是個文靜的小女孩,能謙讓自己的好朋友,游戲時積極投入。但是你每天都眉頭緊鎖、心事重重。老師希望你能笑起來,在學習上多用心,這樣才會有進步!

          22、呂碟:樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂,在相處的時光,老師對你有了更深的了解:喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話,老師相信你一定會有出色的表現(xiàn)!

          23、我是一個具有嚴謹,認真的學習態(tài)度的學生,我對學習具有極高的興致,我始終堅信,我的未來不是夢!只要堅信,一切皆有可能,懷揣著對大學的憧憬,我每天堅持著,一步一個腳印地往前走,我不害怕困難,我喜歡在困難的海浪上乘風遠航。在生活上,我是一個活潑開朗的女生,我愿意幫助任何有困難的人,在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生,我會堅持我的人格調(diào)劑對學習的癡迷,直到高考來臨的最后一天。

          24、朱良燕:懂事又能干的你是個不需老師費心的孩子,學習中認真、用功、獨立、興趣廣泛,能積極參加校園組織的活動,F(xiàn)在你就要畢業(yè)了,老師相信你會保持優(yōu)點,愿你有個美好的明天!

          25、該同學學習刻苦知錯就改,樂于助人,能很好地處理好與老師和同學們的關系,善于總結經(jīng)驗教訓,勤勞節(jié)儉,對待學習有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信、自立、自強每天早晨都會反省自己,然后制訂好一天的學習計劃,自控能力強,而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學校的規(guī)章制度,積極樂觀,愛好廣泛,善于思考,有鉆勁、韌勁。

          26、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,學習態(tài)度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。

          27、自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關系良好,不怕苦,不怕累、能積極地投入學習狀態(tài)中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

          28、小楚:在老師的眼里你是個乖巧的孩子,能關心小朋友,樂意助人。假如學習上你能再付出一點努力的話,相信漂亮的你會有更大的進步!

          29、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關系,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。

          30、小雯:活潑開朗的你是個愛美的小姑娘,喜歡和大家一起唱歌、跳舞,就是單獨表演時有些膽小。老師希望你成為小學生后要認真學習,不要和同學講悄悄話,還要大膽些,好嗎?

          31、彭依婷:聰明的你有時候會耍一些小聰明來引人注意,只希望你不要失分寸。三年的相處,在老師的心目中你是個在各方面發(fā)展都較好的小女孩。希望你在以后的學習中不驕不躁,繼續(xù)努力,相信你會有一個美好的未來!

          32、我是一個活潑開朗的女孩,平時善于和同學老師交往,善于和同學老師交流,善于幫助別人,對于學習有認真的態(tài)度,對于生活有充足的信心,我總是信心十足的去度過一天的生活,每天都會很有成就感,我尊敬師長,孝敬父母,懂得感恩,經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情,我熱愛運動,喜歡參加一些社會公益活動,很有愛心,平時對每一件事情都非常的認真,而且很有責任感,也很團結同學,是一個十分優(yōu)秀的學生。

          33、該生學習勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學校的規(guī)章,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對老師有禮貌團結同學,樂于助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責地做好份內(nèi)工作,勇于承擔自己的責任,積極樂觀,敢于拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己。愛護環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛護公共設施,有較強的環(huán)保意識和良好行為習慣。

          34、該生在本學期的學習過程中,努力、認真、取得一定進步,但有時太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學習中也能夠形成自己的學習習慣,生活中的生活習慣,有條理有目的的學習,使得學習過程增添了樂趣,更有動力,而且樂于幫助同學,同學們有什么問題,都能幫他們解決,實現(xiàn)了“同學”,作為一名數(shù)學課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關系,是一個不可多得的好學生。

          35、該生在本學期學習中成績優(yōu)異,在學習生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結同學,在同學需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設積極出謀劃策。積極維護校風校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。

          36、佳佳:活潑、開朗的你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,如果以后上課你能認真聽講的話,老師相信你會有更大的進步!

          37、小雨:靦腆的你比以前活潑了許多,也進步了許多,能樂意參加一些游戲活動,能和小朋友一起念兒歌、唱歌。希望你進入小學后能大膽積極參加各項活動,那么你將會有更大的進步!知道嗎?

          38、該生這學期表現(xiàn)良好,在學習生活各個方面都取得了明顯進步,也比以前學習更刻苦,成績有所提高,該生在班內(nèi)團結同學樂于助人于同學、老師關系較好,老師和同學心中的好學生,在家中孝敬父母,尊老愛幼,是家長眼中的好孩子,該生在學習上很有精力,基礎掌握較扎實,學習成績還會提高。

          39、該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學校或社會實踐,并且擅于表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇于承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。

          40、小暉:淘氣的你是個有禮貌的男孩,每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候聲,老師覺得親切而又溫暖,如果你上課時不和旁邊竊竊私語,而認真聽講的話,老師相信你以后會有一個燦爛的明天。

          41、該學生平時遵守記律,學習態(tài)度比較認真刻苦,在平時的學習過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學習習慣,值得堅持,尊敬師長,團結同學,為人友善,是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務,能及時收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認真,積極,老師和同學們對其表現(xiàn)都比較滿意,希望在以后的學習過程中能更加努力,取得更好的成績!

          42、小磊:淘氣中透著幾分膽小,聰明中透著幾分天真,生活中的你是個乖巧的小男孩,能體貼別人,小伙伴遇到事情時總能聽到你滿懷關心的問候聲。如今你要畢業(yè)了,老師希望你進入小學后保持優(yōu)點,學習更上一層樓!

          43、該生平時學習刻苦,認真,具有鉆研精神,在日常學習生活中,與老師同學建立了良好的關系,尊重老師,團結同學,積極參加集體活動,為班級爭彩,熱愛祖國,熱愛勞動,在集體勞動中不偷懶,不怕流汗,平時,節(jié)約用水,保護環(huán)境,此外,該生經(jīng)常幫助老師同學做一些力所能及的小事,是公認的優(yōu)秀學生。

          44、該生本學期與以往相比有了較大的進步,態(tài)度端正,能及時的反省自己的不足之處,并努力改進。在學習方面也表現(xiàn)的積極主動,經(jīng)常向同學請教問題,在班里能夠團結同學,尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,從而取得更大的進步。

          45、菁菁:文靜、乖巧的你是個愛學習的孩子,課堂活動中專心、認真;勞動時不怕累、不怕苦;游戲時能遵守規(guī)則;生活中你樂意助人……可就是不太愛說話!老師希望你在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點,成為一名各方面發(fā)展都優(yōu)秀的小學生!

          46、世世:每次遇見你總會送上一個羞澀的笑容,其實在學習中你挺用功的,就是不夠大膽,不夠自信。就要上小學了,老師希望你多一份自信、多發(fā)言,這樣才會有進步,知道嗎?

          47、學習刻苦,團結同學,目標明確,求進取,在校積極參加活動,服從組織,有較好的自制力,擅于思考,擅于動腦,鞏固好課堂知識,認真對待每一科目,遵規(guī)遵紀,熱愛勞動,尊重師長,禮貌待人,有遠大理想,并未文努力奮斗,一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事,不畏懼失敗,以樂觀對待挫折,為自己的人生奠定好堅實的基礎。

          48、該生平時學習用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。

          49、自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學結下深厚的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。

          50、我平常學習認真刻苦,在課堂上能夠認真聽講,緊跟老師思路,平時能嚴格要求自己,堅持做得更好,和同學相處融洽能正確處理同學關系,,尊敬老師,聽從老師管理和教導,是個能不讓老師,同學擔心的學生。學習態(tài)度和動力都能很好的把握,并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出。

          51、該同學,學習刻苦,認真的對待學習中出現(xiàn)的問題課上認真聽講,專心致志,遇到不懂的問題,能及時向同學和老師反應,課下積極地參與同學的問題討論的活動中,該同學又活潑開朗的性格妥善處理同學之間的關系,積極和老師進行交流,當面對學習生活中挫折時,總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態(tài)度。

          52、仇富:憨厚的你是個開朗的男孩,老師知道有時邊上小朋友會惹你,但你總能以大度的心胸接納他們,化干弋為玉帛,老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學里能努力學習,學習更上一層樓!

          53、該學生團結同學,學習較刻苦,守校規(guī)校紀,愛護班級,能夠充分發(fā)揮個人的作用,能夠為班級做共享,上課能夠積極回答所提的問題,認真思考所提出的問題,下課能夠去問問題,能夠和同學一起探討問題,而且能夠按時完成作業(yè),按時交作業(yè),聽從老師的管理,完成所要做的事。

          54、本學期我學習比較認真、刻苦,能夠認識到學習的重要性,對學習有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽老師講課,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,并且能及時的整理圍顧學對的知識,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動,為班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面發(fā)展。

          55、楠楠:現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了許多,樂意學習、折紙很棒。希望你在其它方面能多加努力,學得和折紙一樣棒,可以嗎?相信自己,努力吧!

          56、該同學平日學習認真,刻苦,成績優(yōu)異,對于學習有深刻的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。

          57、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學習上有明確的目標,有所進步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,有較好的精神風貌和健康的體魄與老師、同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。

          58、我能主動承擔自己的責任和義務,在平時學習生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困難,堅持走向勝利。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題,用一切可用的力量去解決問題,不服輸,不向失敗低頭,我性格開朗,與同學相處很好,尊老愛幼,積極參加班級活動不計較個人利益,以班級利益為主,顧全大局,有思想有頭腦,相信不久的將來,我就是國家的棟梁,民族的希望和驕傲。

          59、小小丁:長相秀氣的你其實是個活潑好動的男孩,三年來你進步了許多,進入小學后,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

          60、你是一個聰明的學生,待人隨和思維敏捷,求知欲強,積極參加體育運動,有較強的集體榮譽感,與同學關系融洽,為人熱情,能寫得一手好字,認準的事能堅持下去,但平時對學習功課興趣不強,不能見此認真學習,造成上課效果不好,在今后的學習中要刻苦努力持文以恒養(yǎng)成良好的學習習慣!

          大班下冊期末優(yōu)秀評語3

          1、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

          2、你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

          3、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

          4、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

          5、張少杰:你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能干的小手,吃飯的時候,數(shù)你最快,吃得最多,穿衣服的時候,你的動作也很快,每當老師叫你做的事情,你也總是很快就能完成,小朋友都以你為榜樣;上課的時候,你喜歡表演舞蹈、歌曲,大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。老師希望你能有更大的進步,上課能多舉手發(fā)言,你能做到嗎?

          6、張宇宸:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

          7、張弛:你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了

          8、趙菲:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情,是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見。哦,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家。

          9、王凱: 你是一個帥氣、活潑的小男孩,樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

          10、楊皖通: 你是個可愛又頑皮的孩子,和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好,有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講,多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。

          大班下冊期末優(yōu)秀評語4

          1.你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

          2.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒!

          3.當你第一天加入我們這個大集體時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個性。你就像一艘準備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!

          4.寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天做出各種怪表情給大家,學會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時候揮手再見。老師希望你將來也不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!

          5.孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

          6.你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

          7.很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

          8.每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

          9.孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步入園,哭哭嚷嚷要回家的.情景,F(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸見證你的進步和成長!我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

          10.你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫、折紙和作業(yè)等動手方面很突出。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領一定學得更好。

          大班下冊期末優(yōu)秀評語5

          1、韓:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

          2、張:勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

          3、包:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。

          4、李:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

          5、盛:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          6、張:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

          7、司:本學期你在繪畫方面有了很大的進步,能主動參加各項學習活動,熱愛勞動,值日生工作認真負責,老師希望你今后能夠大膽發(fā)言,進一步提高自己的口語表達能力,在學習上進一步嚴格要求自己,爭取更大的進步。

          8、王:你聰明可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

          9、趙:你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象,特別是當你戰(zhàn)勝困難的時候。你的笑容如陽光般燦爛。老師對你的進步是多么的高興呀!你長大了,老師不能永遠地留在你的身邊,有很多事情需要你自己去解決了。請你鼓起勇氣,大膽說出自己的感受,不要害怕,就象學跳繩那樣,老師知道你一定能行!希望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰(zhàn)勝一個個困難和挑戰(zhàn),成功時候的那種爽朗笑聲將更加清遠,碧透晶瑩。

          10、喬:你是我們大家的小寶貝,你的情感是如此的豐富,常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩,常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山,成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣,相信自己,勇敢地面對困難,你一定行的,一定要相信自己的力量。終有一天,你會成功,因為你是最棒的。到那時,請別忘了告訴我--相信你的老師!

          11、司:你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

          12、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

          13、你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

          14、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

          15、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

          大班下冊期末優(yōu)秀評語6

          1、龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!

          2、麗麗你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?

          3、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現(xiàn)得更好!

          4、你是一位聰明能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數(shù)學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

          5、你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。

          6、你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。

          7、你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?

          8、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。

          9、你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生哦!

          10、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

          11、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

          12、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

          13、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

          14、你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

          15、是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

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