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      2. 老師年度考核評語

        時間:2023-07-05 12:25:45 曉鳳 評語 我要投稿

        老師年度考核評語(精選13篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都用到過評語吧,評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標(biāo)的要求和步驟前進的意識。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編為大家收集的老師年度考核評語,希望能夠幫助到大家。

        老師年度考核評語(精選13篇)

          老師年度考核評語 1

         。蠋熥鳛橛變簣@的骨干教師,起到了務(wù)必的榜樣作用,為我們幼兒園良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成園風(fēng)的構(gòu)成起到了帶頭作用。她為人實在純樸踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不該揚,沒有半點浮躁之氣。

          學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;

          教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);

          教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)幼兒積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的`采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?傊墓ぷ,和她的為人一樣,實在扎實。

          老師年度考核評語 2

          本學(xué)期該老師溫雅平和踏實細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。

          作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。

          作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的`工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。

          老師年度考核評語 3

          本學(xué)期該老師的質(zhì)樸,本學(xué)期該老師的敬業(yè),證明本學(xué)期該老師是一個十分踏實可靠的`人,本學(xué)期該老師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定本學(xué)期該老師會有一個很好的未來。

          本學(xué)期該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨擋一面的人,推薦本學(xué)期該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!

          老師年度考核評語 4

          他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一向以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。

          善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),xxx老師全身心投入教科研工作。

          為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,透過生動活潑的`教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;透過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;透過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;透過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美潛力和藝術(shù)素質(zhì)。

          老師年度考核評語 5

          本學(xué)期該老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的.工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。

          教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)資料充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難點疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。

          培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,本學(xué)期該老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

          老師年度考核評語 6

          本學(xué)期該老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的`好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。

          工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。

          政治學(xué)習(xí)中,她用心嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;

          教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;

          班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。

          因此,本學(xué)期該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生老師都喜歡。

          老師年度考核評語 7

          x老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治研究,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。

          她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地研究吸收。

          為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們研究手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。

          為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的`特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。

          因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。

          老師年度考核評語 8

          xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治研究,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心研究各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的'學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。

          面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

          教師年度考核評語該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。

          在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,當(dāng)真研究領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)紀(jì)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研程度。

          老師年度考核評語 9

          該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確決定,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正。

          在工作方面勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,用新的教育理念組織課堂教學(xué),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的.關(guān)懷。通過努力,使本班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)取得了很大的進步。受到校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

          老師年度考核評語 10

          該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己,鑒定之工作鑒定評語:教師考核鑒定評語。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

          在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

          在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的`同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

          老師年度考核評語 11

          xx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。

          政治研究中,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次研究。

          在教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。

          老師年度考核評語 12

          該老師人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,生活簡約充實,為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),固然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同道。該同道退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)視和約束,但仍能不忘自己是一名xxx員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的`表彰。

          在投遞刊物的工作中,誠信敬業(yè),主動熱情的為雇主負(fù)責(zé),為用戶服務(wù),精心。

          老師年度考核評語 13

          ××老師熱情、開朗、踏實。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的`學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……

          作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

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