環(huán)境科學專業(yè)中文求職信
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環(huán)境科學專業(yè)中文求職信
尊敬的領導：
您好！
您的信任就是我的動力！
我叫ｘｘｘ，畢業(yè)于黑龍江大學環(huán)境科學專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業(yè)課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。
但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的.，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
環(huán)境科學專業(yè)中文求職信
您好!
很冒昧占用您寶貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自XX學院環(huán)境工程專業(yè)20XX屆的應屆本科畢業(yè)生，在將要結束大學生活，掀開人生新的一頁之時，我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦，接受您的挑選與考驗。
在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建�！钡�。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。
20xx年下半學期在XXXX中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處�、領導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。
乘風破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學的光環(huán)，但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神�；厥状髮W生活，充實的學習完善了我的知識結構，不斷的思索和學習使我一步步地走向成熟。
請給我一個機會，我將還您一個滿意的回報。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
拓展：資源環(huán)境科學專業(yè)簡介
資源環(huán)境科學專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境科學的基本理論，掌握資源環(huán)境科學（特別是農業(yè)資源與環(huán)境）的基本技能與知識，能夠進行資源與環(huán)境質量的定性與定量分析及評價；掌握提高土壤、水、養(yǎng)分、生物等資源利用效率的技術與方法；學會利用信息技術實現(xiàn)對農業(yè)資源的開發(fā)、利用與保護及退化防治等宏觀管理與決策；培養(yǎng)能夠在農業(yè)資源與環(huán)境領域從事科研、教學及技術推廣等工作的高級應用型人才；學生主要學習農業(yè)資源的利用管理、農業(yè)生態(tài)、農業(yè)環(huán)境保護、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識。受到農業(yè)資源調查與規(guī)劃、土壤肥力、植物營養(yǎng)與施肥技術、肥料加工、生態(tài)效益分析、計算機技術等方面的基本訓練，具備從事本領域工作的能力。
資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景
其實學環(huán)境的挺不好找工作的，如果能考上公務員那是最后，去環(huán)境的設計院也很不錯，再有就是去污水處理廠，去環(huán)保公司。有的工廠也有環(huán)保要求得也需要學環(huán)境的，如化工廠，制藥公司等。其實第一份工作干什么并不重要關鍵是積累經驗。要當一個體面的白領那當然是去設計院了，最好是大點的，不要去那些小公司拿人當驢用。如果實在沒有辦法也要屈就一下，畢竟做設計要的是經驗。
然后就可以考環(huán)境類的工程師，有了這個本本，混幾年能拿到年薪十萬左右，但是目前環(huán)境的就業(yè)情況正在好轉中.. 行業(yè)也在發(fā)展中，一時可能不會待遇那么好。如果確實對此行業(yè)有興趣還是不要拋棄本行，做做設計不錯的。。。然后可以考公務員嘛！那待遇太好了，不過可能比較難，要求比較高... 然后就是去化工企業(yè)，那就不是做設計了，可能是搞生產，管理之類的，發(fā)展的好的話比去做設計起點高一些，前途大一些。你要是碩士畢業(yè)的，還可以去一些科研單位，博士畢業(yè)的還可以去大學搞教學、科研。
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