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      2. 小學教師求職信

        時間:2021-05-27 17:08:05 求職信 我要投稿

        【精華】小學教師求職信4篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來自己找工作的生活,這時候需要開始寫求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學教師求職信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學教師求職信4篇

        小學教師求職信 篇1

        尊敬的領導:

          你好!首先向你致以最誠摯的問候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。

          我是邢臺學院美術教育專業20xx年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際,滿懷著對前途的信心,對事業的渴求,對理想的抱負,我一直關注貴單位的發展,終于從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。

          我真心希望能成為貴單位的一員,從而發揮特長,與同事們攜手共進,為貴單位的發展奉獻自己的光和熱,盡職盡責,實現共同的輝煌!

          我出生于平凡的農村家庭,很小的時候就能夠自立,有著農村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著自立、上進、善于思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境,在集體的天地中,我能夠充分發揮自己的才能,是個責任心強的人,同時又有很多的半工半讀經驗,每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風不能讓我改變前進的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的'智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴單位對我的信任。

          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論你是否選擇我,尊敬的領導,希望你能夠接受我誠懇的謝意!

          祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          求職人:

          年月日

        小學教師求職信 篇2

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。

          我叫胡蓉,今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮陶瓷學院科技藝術學院,英語專業。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號,同時,我積極投入學生社團的工作,曾在學校外語協會擔當副會長一職,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質,鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練,我對未來的職業有了明確的定位,那就是當一名小學英語教師。

          在學習期間,學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷,提高了我與學生的溝通能力,并有自己的教學特色。通過這些經歷,我已對教師這一職業有了清晰的認識,知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質,比如說:

          首先,英語老師需要具備扎實的英語專業基礎,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發現,現在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養,才能更好地為學生答疑解惑。

          其次,老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學生獨生子女又占絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

          以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。

          希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語老師!

          此致

        敬禮!

          求職人:

          年月日

        小學教師求職信 篇3

        尊敬的xx校長:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

          我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

          大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

          同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

          此致

        敬禮!

          求職人:

          年 月 日

        小學教師求職信 篇4

        尊敬的領導:

          你好!

          衷心感謝你在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業技術學院體育藝術專業20xx年應屆畢業生,很榮幸有機會向你呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向你介紹我的個人情況。

          作為一名體育藝術專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。

          在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。

          三年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候你的佳音!

          此致

        敬禮!

          求職人:

          年月日

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