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      2. 老師求職信

        時間:2022-01-02 18:43:40 求職信 我要投稿

        關(guān)于老師求職信范文集錦九篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,這時候需要提前寫好求職信了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的老師求職信9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于老師求職信范文集錦九篇

        老師求職信 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!

          非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是xx師范學(xué)院美術(shù)系xx級美術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在離開母校,即將踏入社會大學(xué),心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

          我20xx年出生于xx市滑縣的一個農(nóng)業(yè)大縣,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績,奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。我學(xué)過的課程有:素描、油畫、國畫、internetphotoshop、visualfoxpro、網(wǎng)頁制作等。我工作認真負責(zé),在班級擔任勞動委員、早操評分員。我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課余的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質(zhì)。

          在激烈的人才競爭中,我擁有大學(xué)生的淵博知識,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),沒有實際的工作經(jīng)驗,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴校能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴校對我的信任!

          (另隨表附上個人簡歷等復(fù)印件)

          祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

          求職人:xxx

          20xx年x月x日

        老師求職信 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ,希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。

          在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學(xué)到中學(xué)時,自學(xué)笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

          當我xxxx年進入xxx師范學(xué)院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習(xí)中,讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。

          在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。

          大學(xué)三年里,我在學(xué)習(xí)音樂課程的.同時,還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學(xué)中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達到良好的教學(xué)效果。

          三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

          祝愿貴校桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

          自薦人:**

        老師求職信 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          非常感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的求職信。我要應(yīng)聘的是該初中的音樂老師一職。

          我叫。。。,由于對音樂的熱愛,我走上了一條音樂的求學(xué)之路。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和專業(yè)文化的積累,20XX年,我順利的進入了樂山師范學(xué)院學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)。在校期間,我一直把提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)為第一要務(wù),并不放松其他課業(yè)的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間成績優(yōu)秀,從無掛科。

          在提高自己的專業(yè)水平的同時,我也非常重視教學(xué)實踐。大一時,我就積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)活動,力求讓自己從中得到鍛煉,培養(yǎng)自己的組織能力和實踐經(jīng)驗。在班上,我擔任自律委員一職,具備一定的管理能力。

          我之所以想成為一名音樂老師,是因為我覺得這份工作非常適合我,我認為把我的所學(xué)通過課堂傳遞給我的學(xué)生是一件非常有意義的事。這也是我的理想。

          我本身的性格比較活潑,教學(xué)時有耐心有責(zé)任心,能夠帶動學(xué)生進行良好的互動與交流,又有一定的鋼琴水平,聲樂水平,很適合當一個音樂老師。即將畢業(yè)的我,非常期待能夠得到您的認可。如果您能錄用我,我會把我的熱情化為工作的動力,促成學(xué)校,師生共同進步,一起創(chuàng)造更好的明天。

          20xx年4月9日

        老師求職信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我叫XXX,是XX師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

          在校期間,我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。

          在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20xx、PF語言、幻燈片制作等。

          大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校XX師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在校園外的這些實踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

          自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道,一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!

          此致

        敬禮!

          求職人:XX

          XX年XX月XX日

        老師求職信 篇5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好。

          我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。

          濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

          我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

          第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責(zé)。

          第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人

          民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

          我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

          懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致

          敬禮!

          XXX

          20xx年7月16日

          聯(lián)系電話:

        老師求職信 篇6

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

          我叫大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

          在校期間,我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20xx、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

          四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到社會媒體的關(guān)注與好評。

          大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

          自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答復(fù)!

          祝貴校蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年x月x日

        老師求職信 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。

          思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人,恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強烈的集體責(zé)任感。

          身為學(xué)生,掌握扎實的專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦、投入,認真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了:英語等級證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。

          在校期間,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

          最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        老師求職信 篇8

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師,特寫下這封求職信申請美術(shù)老師的職位。

          本人于20xx年6月從XX大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè),擁有學(xué)士學(xué)位。本人從小學(xué)開始練習(xí)素描并產(chǎn)生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考取XX大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科學(xué)習(xí)。在校期間,多次參加各種類型的美術(shù)專業(yè)比賽,并小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。

          本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學(xué)期間多次利用假期時間進行旅游,享受大自然,在大自然中作畫。

          本人也學(xué)習(xí)過一些教育理論,我認為做為一名教師應(yīng)該限度的開發(fā)學(xué)生的潛力,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力,每個學(xué)生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學(xué)生,引導(dǎo)每一位學(xué)生健康發(fā)展是做教師的首要職責(zé)。

          在教學(xué)方面,本人認為應(yīng)該積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革,創(chuàng)造性地組織和開展好課外美術(shù)活動,擴大課堂美術(shù)教學(xué)的空間和深度,豐富學(xué)校美育的領(lǐng)域,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力、興趣和愛好。

          本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學(xué)校,擁有自由的學(xué)風(fēng)和科學(xué)的教學(xué)方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發(fā)展建設(shè)中,我能夠站到發(fā)展建設(shè)的隊伍中來,成為其中一股力量。

          嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發(fā)揮的平臺,我會成為一位優(yōu)秀的人民教師。

          期盼回復(fù),祝貴校順創(chuàng)佳績!

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          20xx年x月x日

        老師求職信 篇9

        ××市教育局:

          最近從省人才交流中心了解到貴市急需聘用高中數(shù)學(xué)教師,我愿意應(yīng)聘,F(xiàn)將我的情況簡介如下:

          我叫王× ×,男,25歲,本省××市人,家庭地址:× ×市× ×鎮(zhèn)× ×街×巷×號,郵政編碼:×××× × ×,中共預(yù)備黨員,身高1.66米,身體健康,是l998年××師范大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生。

          在大學(xué)四年中,我學(xué)習(xí)目的明確,刻苦鉆研學(xué)業(yè),成績良好。我對科技操作有較大的興趣,計算機水平考試相當于二級。近期在教學(xué)實習(xí)中被評為“優(yōu)等’’(詳情見附表)。

          此外,在大學(xué)期間,我曾擔任班團支部書記,具有較強的社會活動能力,曾獲得校團委“優(yōu)秀團干部"獎狀。

          我具備了高中數(shù)學(xué)教師的任職條件,如蒙錄用,將竭盡所能,為發(fā)展貴市教育事業(yè)效勞。

          聯(lián)系電話:本省×市× × × ×。

          此致

        敬禮

          ××師范大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生王× ×

          1998年5月4日

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