精選教育專業(yè)求職信范文匯總7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們找工作的日子已悄悄來臨,感覺我們很有必要寫求職信了。那么如何寫求職信才簡練、明確呢?以下是小編收集整理的教育專業(yè)求職信7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領導:
xx年xx月,我將畢業(yè)于xx大學體育教育專業(yè),并獲得體育教育專業(yè)的學士學位,完全符合貴校的招聘條件。大學四年來,我勤奮學習、刻苦訓練,全面系統(tǒng)的掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技術和基本技能。深愛體育的我,不斷在各方面嚴格要求自己,具有過硬的專業(yè)技術和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎上,我利用業(yè)余時間參加田徑、武術、健美操、乒乓球等俱樂部,極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能,符合一專多能的體育人才要求。我堅信,自己能夠勝任貴校的體育工作。
“勤奮創(chuàng)新、為人師表”作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),提高綜合能力,我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動,多次擔任省、市、區(qū)級田徑運動裁判工作,并獲得國家二級裁判證書,已具備一名人民教師應具備的能力素質(zhì),為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗。
XX年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習,使我在實踐中不斷完善自己,并成功地完成教學任務及重點課工作,取得了優(yōu)異的實習成績,受到許多老師的認可馱捫鎩r虼耍我有信心成為一名合格的人民教師。久聞該校對體育活動開展較為熱烈,為了使自己的知識學有所用,使敬業(yè)精神得到體現(xiàn),因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值,證明您明智的選擇。敬請領導考核、審視。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xx年xx月xx日
教育專業(yè)求職信 篇2
是一個耐心細致,責任心極強,又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。
我慕名來到東北師范大學歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識基礎,并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。
在業(yè)余時間,還進行英語和計算機學習。
在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業(yè)課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞匯量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。
此外,積極參加校內(nèi)外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學里獲得的又一項成績。**年,我參加了系里社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗小學講先進人物的事跡。**年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會實踐,義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會調(diào)查活動,了解中小學生的課程設置和適齡兒童的入學情況,這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在20xx年9月至10月之間的教育實習,更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的好評?嘀袔,把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來;在教學設計上,有新的突破。通過這次實習,更加增強了我做教師的榮譽感和責任心,同時也邁出了我做教師的第一步。
今天的我,需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發(fā)揮我的潛力。謝謝!
教育專業(yè)求職信 篇3
尊敬的公司領導:
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力!
我叫xx,畢業(yè)于集寧師范學院思想政治教育專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經(jīng)過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,大學四年除了學識上的增進,更讓我明白了各種情誼都是那么的可貴。在大學四年中,我也練就了較好的能力,團隊合作能力,但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。課余時間我又順利取得文秘證,會計從業(yè)資格證,目前正在沖擊六級,我其實看中的并不是那一紙文證,而是取得此目標曾經(jīng)奮斗的感覺,因為我深知,知識的海洋是無窮的,但是我樂意徜徉其中。
我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
但是我相信,我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。
感謝您在百忙之中讀完我的`求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
教育專業(yè)求職信 篇4
尊敬的校領導:
您好!
我是西華師范大學政治與行政學院xx級思想政治教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優(yōu)越,師資力量雄厚,因此我把青睞的眼光投向貴校,向您自薦,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校爭光。
在西華師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功。思想上努力向黨組織靠攏,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。注意加強師能方面的訓練,認真學習計算機并通過三級考試;同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,收集生活中可以用與教學的案例,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學習和積累,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇。我衷心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
誠候佳音。
此致
敬禮
自薦人:xx
20xx年11月
教育專業(yè)求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!感激你在百忙之中閱讀我的求職信,我是一名剛剛從綿陽市游仙職業(yè)教育中心大專部畢業(yè)的大先生。名叫楊依酈。
在投身社會之際,為了找到契合本人專業(yè)和興味的任務,更好的發(fā)揚本人的才干,完成本人的人生價值,謹向各位指導作一自我引薦。
大學時期,我特別注重知識的積聚,有務虛的專業(yè)根底,并且努力培育本人獨立自主的才能和積極向上的心態(tài)。并先后經(jīng)過了四川省會計電算化考試和會計從業(yè)資歷考試。
我正處于人生盡力充分的時期,我盼望在更寬廣的天地里展露本人的才干,我不滿足于現(xiàn)有的知識程度,希冀在理論中失掉錘煉和進步,因而我希望可以參加你們的單位,我會踏踏實實的做好屬于本人的一份任務,養(yǎng)精蓄銳的再任務中獲得好的成果。我置信經(jīng)過本人的勤勞和努力,一定會做出應有的奉獻。
希望各位指導可以對我予以思索,我熱切期盼你們的回音,謝謝。
此致
敬禮!
教育專業(yè)求職信 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是黃山學院初等教育學院xx年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事幼兒教育工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了音樂舞蹈和幼兒教育學、心理學、衛(wèi)生學等相關的課程與實驗,選修了乒乓球和特崗等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,參加過樣校舞蹈大賽的演出及外面活動的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,深入社會,感受頗多;大四的時候去過南京一所幼兒園見實習。作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的求職信,更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮!
教育專業(yè)求職信 篇7
尊敬的領導:
您好,我叫XX,是XX大學教育學原理專業(yè)應屆畢業(yè)研究生。感謝您閱讀我的求職信,在此,我謹以一個應屆畢業(yè)生真實的一面接受您的挑選!
我本科就讀于XX大學教育學專業(yè),由于學習成績優(yōu)秀,工作能力突出,各方面表現(xiàn)出色,被順利保送本校讀研。幾年來,我積極進取,努力使自己成為一名綜合型、高素質(zhì)的教育教學人才。功夫不負有心人,通過七年的刻苦努力,我具備了豐富的理論知識,并掌握了一定的教育教學與管理實踐技能。
大學,我學習知識主要是關于思想政治教育的,我的理想很簡單,就是讓學生知道自己的興趣是什么,目標是什么,好好讀書,回報社會。沒有教不好的學生,主要不努力的老師。
最后,感謝校長看完了我的這封求職信,聽過說了一段關于我大學的故事,希望校長可以給我一次面試教務員的機會,如果我能當上貴校的教務員,我一定會好好教育學生,讓每一個學生都有所作為。
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
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