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      2. 教育專業(yè)求職信

        時間:2023-02-15 11:16:45 求職信 我要投稿

        教育專業(yè)求職信14篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們找工作的時間就要到來,讓我們一起來學習寫求職信吧。求職信怎么寫才能具有特色?下面是小編精心整理的教育專業(yè)求職信,希望對大家有所幫助。

        教育專業(yè)求職信14篇

          教育專業(yè)求職信 篇1

        尊敬的學校領導:

          您好!我叫XX,是XX師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。

          值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。

          大學四年里,我時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別"雙優(yōu)"實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

          "萬丈高樓平地起",所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。

          此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級"三好學生""優(yōu)秀團員"。

          再次感謝您的`關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識,我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻!

        此致

        敬禮!

          教育專業(yè)求職信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xx,來自xx,是x幼兒師范學校學前教育專業(yè)x屆畢業(yè)生;顫、開朗、大方、勤奮的我在這短暫而充實的三年學習生活中,一直堅守著自己的原則,嚴格要求自己,認真對待每一件事,并全面地掌握了學前教育理論知識和專業(yè)技能,參加了學校組織的保育教育實踐活動,基本具備了一名幼兒教師應有的專業(yè)能力。

          在校期間各方面表現(xiàn):學習方面:對待學習認真刻苦,樂于探索和發(fā)現(xiàn),在體操、手工、英語中表現(xiàn)突出,在班上成績一直名列前茅。有較強的自學能力,課外時間喜歡運動、彈琴和閱讀。

          工作方面:

          對待事情有極強的.責任感,在班上擔任過生活委員和班長職位,有較強的班級管理能力和人際交往能力,受到老師及同學的一致好評。

          生活方面:

          生活節(jié)制簡樸、有規(guī)律,自理能力和獨立性較強,樂于助人,與師生相處融洽。

          社會實踐方面:

          除學校組織的實踐外,我還利用暑假到幼兒園學習過,了解了卜少關于幼兒教育方面的知識。

          非常感謝您在百忙之中瀏覽我的自我介紹,我還處于人生中精力充沛時期,并且熱愛幼教事業(yè)。希望貴單位能給我一個展示的平臺,若有幸到貴單位學習,我相信在貴單位老師指導與幫助下,努力勤奮的我一定不會讓您失望。我更堅信:“成功只是瞬間,奮斗才是永恒!”

        此致

        敬禮!

        求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教育專業(yè)求職信 篇3

        尊敬的校長先生:

          您好!我是XX化學學院XX年ZHIJIAOZIYUAN,畢業(yè)在際,我已做好各方面的預備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

          我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

          在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

          我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,如同此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的'努力。

          做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

          最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

         。兀兀

         。兀啬辏兀卦拢兀厝

          教育專業(yè)求職信 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          我的名字叫XX,我是XX學前教育20xx屆的學生。

          在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。

          另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在XX師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的`文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽X等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        此致

        敬禮!

          求職者:xxx

          20xx年x月x日

          教育專業(yè)求職信 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          緣于對貴公司的向往和發(fā)展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航。

          專業(yè)課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業(yè)的發(fā)展至關重要。尤其是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業(yè)無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設,增強公司凝聚力、戰(zhàn)斗力。

          在進入以人為核心的`管理階段,研究“企業(yè)如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復雜,可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業(yè)的大量知識外,我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程,經常翻閱此方面的雜志,很有興趣在此方面實踐一下,把理論用于實際生活中。

          商戰(zhàn)中,企業(yè)難免會陷入經濟糾紛,為了排除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的,但我還用心學習了大量的法律法規(guī),如有機會,希望能成為貴公司的一名法律服務工作者,為公司分憂解難盡力。

          人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續(xù)學習的機會?

          感謝您的關注,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!

          此致

        敬禮!

          求職人:

          XXXX年XX月XX日

          教育專業(yè)求職信 篇6

        xx學校:

          我是一名剛剛走出大學校門的女大學生,畢業(yè)于xx職業(yè)學院,我通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷,在校期間我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎,同時我利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

          我從網上看到了貴學校的招聘信息,我非常喜歡貴單位。我相信我可以勝任貴學校的'語文教師,我有扎實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎,我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學校實習,聽著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

          我曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,并在大一期間獲得了三等獎學金。

          當一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

          我希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信我可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我相信我會努力最到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!

          最后,祝貴學校蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          20xx年x月x日

          教育專業(yè)求職信 篇7

          您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。我是湖南師范大學20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè)。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學經歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。現(xiàn)今的我即將告別大學生涯,開始新的人生旅程,內心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,扎扎實實的工作,實現(xiàn)個人的社會價值。我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的'走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學生,讓他們成才。我會教我的學生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。 我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

          本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年翻譯及談判、助理工作后,積累了豐富的外貿業(yè)務和國際貿易談判經驗以及優(yōu)秀的英語口頭、書面表達能力。能夠熟練操作各種辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。本人性格開朗、謙虛、自律、自信(根據本人情況)。另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!期盼與您的面談!

          教育專業(yè)求職信 篇8

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中抽空閱覽我的這份求職信。

          我是xxxx教育學院,學前教育系xx屆的學生,值此擇業(yè)之際,我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,懷著一顆對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

          在校三年來,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,并不斷從各個方面完善自己。不僅在專業(yè)課。技能課上取得優(yōu)異成績,而且還在其它理論學科等各方面拓展自己的知識面。在校期間,是校舞蹈團成員之一。多次參加省臺演出及其它文藝活動,不僅讓我在舞蹈學科技能成績中有所提高,也增強了自己較高的`心理素質。并且榮獲哈爾濱市第2屆"蜂花杯"青少年兒童綜合才藝大賽。青年組舞蹈"金獎"的榮譽!在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷。

          實踐是檢驗真理的唯一標準,所以我利用假期時間去私立幼兒園及舞蹈特長班,擔任實習老師來努力獲取工作經驗。為將來從事的幼兒教育事業(yè)做好充分的準備。在校統(tǒng)一安排的實習基地,空軍藍天幼兒園的實習期間,充分的體現(xiàn)了自己較高的綜合素質。得到實習單位的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致

        敬禮!

        求職人:xxx

        20xx年x月x日

          教育專業(yè)求職信 篇9

        尊敬的校領導:

          您好! 感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

          我叫xxx,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業(yè)于xx農業(yè)職業(yè)學院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎,同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

          我從網上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎,我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學校實習,當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

          我還曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的'團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,并多次獲得了二、三等獎學金。

          當一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

          我非常希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我會努力做到最好。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          教育專業(yè)求職信 篇10

        尊敬的xxx:

          您好!

          獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽,并且正值招聘中。我。一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

          我是XX理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業(yè)技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

          在校期間,我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的'職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學校的各種社團提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得DIY手工制作“三等獎”。

          本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關系,有較好的協(xié)調溝通能力。

          作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教育專業(yè)求職信 篇11

        尊敬的領導:

          你好!

          我是xxxx工業(yè)技術學院的一名學生,于XX年7月畢業(yè)。非常感謝你在百忙之中能審閱我的求職信。根據貴公司的 求職 招聘 要求,我自覺有能力勝任貴公司的職務,希望貴公司能夠考核并給予我一個展現(xiàn)自己才華的機會,F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

          在學習上,我孜孜不倦,在XX年和XX年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館,除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的 人才 應該是個全面發(fā)展的復合型 人才 。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念 ,不斷學習與拓展。

          在政治思想上,我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格,也已參加了業(yè)余黨校的培訓 ,并已合格。這都更加堅定了我的政治方向,繼續(xù)努力向黨組織靠攏。

          在專業(yè)上,我積累了深厚的.專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)基礎,能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外,對于dreamw網頁設計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。

          在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且不斷學習,不斷完善自己,盡心全力做好工作。

          致此

         敬禮

        求職人

        年月日

        聯(lián)系方式

          教育專業(yè)求職信 篇12

        學校領導:

          您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信和簡歷。

          我是幼師畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往,我真誠地寫下這封申請信,是為了讓你看到一個完全真實自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。

          從小到大,我就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和悟性的提高,我已經萌發(fā)成為一名優(yōu)秀的人民教師。經過三年的幼兒園教師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          本人珍惜在校學習時間,不斷從各方面提升自己,每學期以良好的成績完成規(guī)定科目的學習,具備一定的聽說讀寫能力,教師素質好,發(fā)音好,自然大方,教學風格好,善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書,相信天道酬勤,只要練點專業(yè)課。

          在學校的三年里,我努力學習各種專業(yè)課的知識,并結合實際的教學計劃。主要有三個方面:語言,音樂,科學。

          在語言教學中:為了解決我們班孩子口語能力差的問題。我為孩子提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周給語言區(qū)增加新的內容,讓孩子在語言區(qū)永遠保持新鮮的感覺。每天早上都會玩聽力和閱讀游戲,讓孩子快樂地學習閱讀。每周舉辦單詞、短語、句子培訓班;講故事比賽等活動經常在課堂上進行。我經常利用業(yè)余時間玩“連詞”“連詞”“單詞寶貝沒了”的游戲。很好玩,很有益,孩子們很開心,很享受。通過一個學期的學習,孩子的口語能力有了明顯的提高。能夠在小組面前說話,講故事,大聲說話。談話和演講可以圍繞主題。根據文學作品提供的線索,一個情節(jié)或畫面可以被阻止或延續(xù)。

          在科學教學方面,應以兒童為主體,在他們的指導下,通過自己的探索活動,促進兒童全面發(fā)展的科學教育。我強調孩子在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自己的經歷中認識周圍的世界,獲得相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等科學方法和智力技能的`學習;強調培養(yǎng)孩子的好奇心、科學興趣、情感和對自然的態(tài)度,以及人格的培養(yǎng);強調物質的提供,環(huán)境氛圍的營造等等。重點是學習工具和生產技能,培養(yǎng)動手操作能力,F(xiàn)在,所有的孩子都喜歡上科學課,喜歡上科學。動手能力得到了增強,比如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂圖片、制作風車等等。

          安全工作是幼兒園工作的重中之重。加強兒童安全工作,必須深入了解安全工作的法律法規(guī)。為了更好地開展班級安全工作,我每天利用空閑時間學習安全工作的法律法規(guī)。每周以生動的故事情節(jié)表演向孩子傳授安全知識,滲透到日常生活中。永遠讓孩子記住“安全第一”。在學前班開展的師生安全知識競賽中,該班脫穎而出,取得了第一好成績。安全工作必須在每周班會上討論。每天進行安全檢查是必要的。在這近一年的時間里,沒有發(fā)生過安全事故。

          隨著中國進入21世紀,競爭將越來越激烈。對大量優(yōu)秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗。作為一個有抱負的年輕人,我希望我能成為教師面前的新生活,我更喜歡在教育界。

          田野把一切獻給“海闊天空高,鳥飛”。我相信在老一輩老師的鼓勵和幫助下,以我自己的勤奮和努力,我可能不是最優(yōu)秀的,但我一定會努力的。

          各位領導,很高興聽到你們單位一直重視年輕人才的選拔和培養(yǎng)。今天你給了我肥沃的土壤,明天我將用汗水和果實證明你的明智選擇!我將“堅持我的經濟,等待汪卉,真誠地回報我的感激”。再次感謝您對我的關注,我將熱切期待您的回復。

          求職人:

          20xx年xx月xx日

          教育專業(yè)求職信 篇13

        各位領導:

          您好!

          首先感謝你抽出寶貴的時間看了一個普通畢業(yè)生的求職信!

          我沒有名牌大學的學歷,也不是碩士博士。在校期間甚至沒有評價和獲獎,但有自己的愛好和追求。除了完成學業(yè),我還讀了很多書,參加了社會實踐。我對自己充滿信心,對生活充滿熱情。我請求貴公司給我一個機會,讓我的表現(xiàn)證明我的能力,用我獨特的能力創(chuàng)造應有的'效益。

          我畢業(yè)于xxx學院,英語專業(yè),成績一般,日語成績很差,但我能流利地與說英語和日語的人交流。業(yè)余時間專攻新聞,自以為成績優(yōu)異。曾經打算申請中國人民大學的研究生,意志很堅定,但最后因為家庭原因放棄了。另外我自己也學過經濟學、社會學、法學,興趣廣泛。大學的大部分業(yè)余時間都是在圖書館度過的,特別是在報紙閱覽室,熟悉各種報紙,特別喜歡評論和特寫。

          放假期間,我和同學一直參加社會調查,每次都要寫調查報告;我在一家廣告公司做過銷售員,經常和老板經理打交道;拉贊助,策劃娛樂活動;當過小報記者;做過宣傳。

          希望貴公司能接納我,投入我的毅力和努力,為更美好的明天寫下輝煌的詩篇。

        此致

        敬禮!

        求職者:xxx

          20xx年xx月xx日

          教育專業(yè)求職信 篇14

        尊敬的**小學領導:

          我叫××,20xx年畢業(yè)于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業(yè),現(xiàn)于××中學任教,主教美術。今天參加**小學的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領導簡要報告我的情況。

          我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間,系統(tǒng)學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》

          教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學時時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的'最起碼的素養(yǎng)。

          我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

          這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

          我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

          我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

          最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

          此致

        敬禮!

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