實(shí)用的人生哲理作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的人生哲理作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生哲理作文 篇1
抄襲,是對(duì)自己的另一種不信任!
我們的人生不歡迎抄襲,因?yàn),抄襲得來(lái)的人生,只是別人人生的一種復(fù)制,是虛幻的精彩,是仿造的價(jià)值。然而,在我們中的許多人,卻熱衷于“抄襲”別人,甚至希望通過(guò)“抄襲”別人而將自己復(fù)制成自己所羨慕的那個(gè)人!俺u”是另一種對(duì)自己靈魂的褻瀆!看到眾星捧月的明星,便千篇一律的進(jìn)行復(fù)制,“追鹿的獵人,是看不見(jiàn)山的;眼中只有鹿的人,是看不見(jiàn)山的!”同樣,眼中只有偶像的人,也永遠(yuǎn)看不見(jiàn)自己真實(shí)的靈魂!
我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,都渴望夢(mèng)想成真。誰(shuí)都不甘一生庸碌無(wú)為,但是,在追尋夢(mèng)想之前,要先考慮清楚:自己是不是具備這樣的天賦,是不適合走著條路……總而言之,在“抄襲”我們所羨慕的某人時(shí),一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒(méi)有,那么,就僅止于羨慕吧。
在這個(gè)紛繁的世界上,事實(shí)上,有許多人或事物都讓我們羨慕,許多時(shí)候,這種羨慕也是我們努力的動(dòng)力之一。我們之所以羨慕某些任何事,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但是,這種學(xué)習(xí)并不只是簡(jiǎn)單的模仿、低級(jí)的“抄襲”!
同樣,我們可以借鑒他人的寫(xiě)作技巧、學(xué)習(xí)方法、吃苦精神……;但是,唯獨(dú)不可以照抄別人的作文、照搬別人的答案……。天上飛禽,地下走獸,各有各的活法,我們不拒絕平凡,但我們的人生一定要拒絕抄襲!我們必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈,就像一顆透視世界的水晶;我們必須時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒,就像頭頂上的展覽清明的蒼穹;我們必須時(shí)時(shí)堅(jiān)持自我的追求,就像大漠里展翅飛翔的沙鷗;生為何人,就不要羨慕人的天賜良機(jī)!
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),便成了搖晃的天平,總是希望借助他人力量來(lái)保持平衡,總是靠著風(fēng)力向上偏翩飛……
蓋人生于此間,何來(lái)一帆風(fēng)順,萬(wàn)事遂意之佳境,誰(shuí)無(wú)挫折?
復(fù)制縱然簡(jiǎn)單,但是,它讓我們迷失了方向,迷失了自我!
我們不拒絕平凡,但是我們的人生一定要拒絕抄襲!
人生哲理作文 篇2
1) 、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中從生活品味出人生的哲理。
2) 、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
3) 、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
4) 、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng),生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.
5) 、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
6) 、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
7) 、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
8) 、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
9)、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。
10)、樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺,樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
11)、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯,命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn),命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。
12)、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
人生哲理作文 篇3
151、大自然是豐富多采的。它或噴涌而為泉,或積聚而為潭,或飛流直下而為瀑,或匯納百川而為海;同是一座山,或拔地而獨(dú)秀,或逶迤而蒼茫;同是一棵樹(shù),或葉綠吐霧,或根勁而裂石;同是一個(gè)洞庭湖,或陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,或春和景明,波瀾不驚;同是一個(gè)長(zhǎng)江赤壁,或白鷺橫江,水光接天,或山高月小,水落石出。
152、是伯樂(lè),就讓他去相馬;是庖丁,就讓他去解牛;是魯班,就讓他去弄斧;是華佗,就讓他去治病。這就叫人盡其才。反之,是伯樂(lè),讓他去解牛;是庖丁,讓他去相馬;是魯班,讓他去治;是華佗,讓他去弄斧,那就是糟蹋人才。153、受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō):要想獲得成功和幸福,要想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把挫折、失敗、不幸和痛苦讀懂。
154、當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)含苞待放的蓓蕾時(shí),當(dāng)嬰兒呱呱墜地向人世報(bào)到時(shí),它不聲不響地走著,歡笑聲不能使它停步;當(dāng)秋風(fēng)打落枯萎凋零的敗葉時(shí),當(dāng)長(zhǎng)者默默瞑目向人們?cè)E別時(shí),它無(wú)聲無(wú)息地走著,悲嘆聲不能使它回頭。這就是時(shí)光。
155、生命是首歌,歌唱它;生命是個(gè)夢(mèng),了解它
156、優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家,總是像海綿吸水似的,汲取大量的富有生命力的詞語(yǔ);總是像一座噴泉噴出的水柱似的,善于說(shuō)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言;總是像卓越的射手似的,使他的語(yǔ)言的利箭精確地射中意義的靶心。
157、生命是首歌,歌唱它;生命是個(gè)夢(mèng),了解它;生命是挑戰(zhàn),迎接它;生命是犧牲,貢獻(xiàn)它。
158、萬(wàn)里長(zhǎng)城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓精神的象征;東方明珠,好象一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證;中關(guān)村,宛然一座拔地而起的豐碑,坐落于京北大地,她是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的標(biāo)志;九曲黃河,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩練,橫亙于中華大地,她是民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的象征;巍巍泰山,就像一位歷史巨人,雄踞于齊魯大地,她是祖國(guó)滄桑歷史的見(jiàn)證。胸懷大志的人,視失敗如財(cái)富,他們?cè)诮邮苁〉臅r(shí)候,也完成了靈魂的拓展與升華;意志脆弱的人,視失敗如畏途,他們往往在拒絕失敗的時(shí)候,也拒絕了成功。
159、真理喜歡批評(píng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng),真理就會(huì)取勝;謬誤害怕批評(píng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng),謬誤就要失敗。因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)縫隙,能照亮整個(gè)大地;因?yàn)橹囌`是黑暗的,只要有一個(gè)縫隙,就能遮蓋整個(gè)天空。
160、青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。
161、生活,如同在沙漠上跋涉,需要頑強(qiáng)的毅力和勇氣;生活,如同在江河里游泳,需要過(guò)人的膽略和氣魄。生活就是創(chuàng)造,需要刻苦、智慧和知難而上;生活就是戰(zhàn)斗,需要汗水、鮮血和臨危不懼。讓我們?cè)谏畹目简?yàn)中,永做強(qiáng)者。
162、弱者說(shuō),逆境是絆腳石,碰上它,會(huì)跌下失敗的深淵;強(qiáng)者說(shuō),逆境是墊腳石,踩著它,可以登上成功的高峰。強(qiáng)者說(shuō),橋是路的延續(xù),有了它,就能勝利前進(jìn);弱者說(shuō),橋是路的盡頭,沒(méi)有它,就只能半途而廢。
163、假如生命是花,開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生的旅途上;假如生命是樹(shù),我要把生命的根須一心一意地扎向大地的深處,哪怕腳下是堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石逢,汲取生活的源泉。在森林和沃野中做一棵參天大樹(shù)當(dāng)然很美妙,在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹(shù),給迷路的跋涉者以希望,那就更光榮。
164、無(wú)知的人最驕傲,正如不開(kāi)的水最響一樣。
165、幾個(gè)蒼蠅咬幾口,決不能羈留一匹英勇的奔馬。
166、對(duì)于自己,對(duì)于生活,誠(chéng)實(shí)都是最重要的。誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
167、勤奮一日,可得一日安眠;勤奮一生,可得幸福長(zhǎng)眠。勤奮是智慧的雙胞胎,成就是勤奮的結(jié)晶。
168、母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口,就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意懶消沉?xí)r,幽雅的.旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng);母親是酷暑傍晚時(shí)的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚慌傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是艱難行走中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),能幫你找到重心,支撐起一片希望的原野;母親是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)你干渴疾痛時(shí),只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中蔓延;母親是寂寞中的一朵鮮花,當(dāng)你寂寞惆悵時(shí),看一眼就會(huì)滿目生輝,聞一下就會(huì)香沁心脾,心靈得到恬適而不會(huì)孤獨(dú);母親是黑夜中的一顆明星,當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。
169、體育見(jiàn)證了歷史,歷史記錄了體育興衰;體育譜寫(xiě)了輝煌,輝煌促成了體育創(chuàng)新;體育成就了英雄,英雄鑄造了體育靈魂。
170、認(rèn)為自己是接受天安門(mén)的檢閱,無(wú)權(quán)檢閱天安門(mén),是長(zhǎng)期形成的思維定勢(shì),客觀上助長(zhǎng)了某些人認(rèn)為自己有權(quán)像天安門(mén)一樣檢閱一切,而被檢閱者沒(méi)有同時(shí)檢閱天安門(mén)的權(quán)利這樣一種思路和習(xí)慣。
171、人得不到快樂(lè)。并且把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡的一個(gè)原因是由于憤恨,因?yàn)閼嵑奘嵌净竦亩緞?/p>
172、人的精神世界的空間是有限的。善念多了,惡念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,無(wú)聊少了。
173、沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。
174、如果沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。175、花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界因?yàn)樾攀刂Z言,肅穆而深情。
176、秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,快要脫落了?蔹S的葉子離開(kāi)了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去。假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹(shù)根。
177、仔細(xì)思量一下就會(huì)明白:對(duì)對(duì)方的不信任,實(shí)際上就是對(duì)自我的不信任。推測(cè)對(duì)方的內(nèi)心時(shí),人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對(duì)方,從而決定信任或不信任對(duì)方。
178、一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個(gè),那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)的喜悅。
179、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
180、有人說(shuō),人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺(jué)得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
181、命運(yùn),其實(shí)是公平的,它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償原則:它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者,讓在生活中失去最多的強(qiáng)者,也收獲最多。
182、在什么地位,是怎樣的人,感到怎樣情趣便現(xiàn)出怎樣的言行風(fēng)采,叫人一見(jiàn)就覺(jué)得其諧和和完整。這才是藝術(shù)的生活。
183、迷信是傻子遇到騙子的結(jié)果。
184、我看見(jiàn)有人伸開(kāi)和膨脹了自己,于是有人叫到:看啊,一個(gè)偉人!但是一切風(fēng)箱又有何用!最后空氣又從里面出來(lái)。
185、想停下來(lái)深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨;想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò),所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。
186、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事,從冬說(shuō)到夏,又從綠說(shuō)到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。
187、幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴時(shí)溫馨的問(wèn)候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)勸慰的話語(yǔ);也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是,你要有一副熱愛(ài)生活的心腸,要有一個(gè)積極奮進(jìn)的目標(biāo),要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。
188、朋友,給你一顆青春的種子,希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一棵向上的春苗,在江河大堤,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一株樂(lè)觀的雪蓮。
189、浪費(fèi)是地球的眼淚,流走了多少寶貴的資源?信任是友誼的橋梁,溝通了多少封閉的心扉?
190、悲憫,是人的情感的一脈活水,有時(shí)漾開(kāi)柔波,有時(shí)驚起陣痛;悲憫,是人心靈上的一場(chǎng)甘霖,可以滋潤(rùn)干涸的心田,可以凈化污濁的世風(fēng).
191、愛(ài)心,是一片嚴(yán)冬里的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心,是一股流在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命的再生。
192、春秋戰(zhàn)國(guó),是一個(gè)紛爭(zhēng)不斷的時(shí)代,是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。大唐盛世,是一個(gè)國(guó)泰民安的時(shí)代,是一個(gè)群星璀璨的時(shí)代,是一個(gè)不斷創(chuàng)新的時(shí)代。
193、他,日日斟出一杯微甘的苦酒,不太少,不太多,以能微醉為度,送給人間,使飲者可以哭,可以歌;也如醒,也如醉,若有知,若無(wú)知,也欲死,也余生。
194、春雨啊,嘩嘩地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射;雨珠落在干土上,地皮上陷下一個(gè)小坑,像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好,牧草好牲口就好,牲口好牧民的生活就好。
195、求知需要勇氣。任江濤排空,任海浪呼嘯,求知者無(wú)所畏懼。求知需要堅(jiān)韌,任山崖陡峭,任溝壑幽深,求知者決不退縮。求知需要信心,任駝道漫漫,任朔風(fēng)凜凜,求知者心有綠洲。
196、失誤被悔恨征服,離正確就不遠(yuǎn)了;挫折被毅力征服,離成功就迫近了;主觀被客觀征服,與真理就貼身了;狹窄被豁達(dá)征服,胸襟就寬闊了;狂熱被冷靜征服,理智便成熟了。而這一切的征服,首先源于對(duì)自己的征服。
197、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。
198、上帝是不公平的,于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。上帝又是公平的,它給了你金錢(qián),往往就要奪走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成熟,往往就要奪走你的青春和純真;它給了你美貌,往往就要奪走你的智慧和毅力;它給了你成功,往往就要奪走你的健康和幸福。
199、在這個(gè)冬天,我要用這個(gè)季節(jié)的所有殘酷來(lái)錘煉我柔嫩的意志,我要用這個(gè)季節(jié)的所有慈祥來(lái)擦熱我寒冷的心靈,我要用這個(gè)季節(jié)的所有醇厚來(lái)飽滿我一生中的守望。200、海是水的一部字典,浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦、海鷗是海的文字;成長(zhǎng)是人生的一出戲,出生是開(kāi)幕,死亡是落幕,青年、壯年是成長(zhǎng)的高潮。
201、長(zhǎng)江,好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士,一路翻山越嶺,呼嘯著奔向大海;長(zhǎng)江,又好比一位慈祥溫厚的母親,點(diǎn)點(diǎn)乳汁,哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng);泰山,好像一位飽經(jīng)滄桑的老人,一生櫛風(fēng)沐雨,,默默閱盡人間春秋。泰山,又像一位頂天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵(lì)著一批批炎黃子孫,奮勇前行。
251、一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇地在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
252、我不是最美麗,但我可以最可愛(ài);我不是最聰明,但我可以最勤奮;我不是最富有,但我可以最有情趣;我不是最健壯,但我可以最樂(lè)觀。
人生哲理作文 篇4
如果有人問(wèn):人生是什么呢?我想有人會(huì)答道說(shuō):人生如戲。有人可能會(huì)答:人生就是一張畫(huà)卷,讓你在其中索造人生。可能有人也會(huì)說(shuō):人生就是一次旅行,不注重他的結(jié)果,注重的是他的過(guò)程。如果人生真的象人們說(shuō)的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^(guò)程中好好珍惜,好好在他的上面好好索造人生呢?我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過(guò)呢?為什么?我們不把他捉住呢?
我們應(yīng)該好好地在他的上面畫(huà)滿人生之中的美好的事情呢?為什么我們就不能好好的珍惜他呢?因?yàn)槿松怯邢薜,人的一生只有一次我們?yīng)該好好的在有限的時(shí)間中做對(duì)人們有好處的事情呢?難道那對(duì)人們的事情真的好難做嗎?不是的,只是我們不愿意去做,如果我們?cè)敢馊プ龅脑,我相信沒(méi)有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話,他一定會(huì)對(duì)整個(gè)的人生信心的。所以,我們不去想那不好的事,因?yàn)槟鞘侨松亟?jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過(guò)程,不注重他的結(jié)果。
所以說(shuō)人生是每一個(gè)人的旅行。
人生哲理作文 篇5
人生就像是一張網(wǎng),無(wú)論你怎樣去編織,你的網(wǎng)始終在你的領(lǐng)域。當(dāng)我們把橫向和縱向的線交織起來(lái)的時(shí)候,恰好就構(gòu)成了,一副藍(lán)圖,他就是我們奮斗的果實(shí)。其實(shí),生活中有很多網(wǎng),就是這樣大大小小的網(wǎng),我們有時(shí)才回迷失方向?當(dāng)你在人海中穿梭時(shí),你是否注意到周?chē)藗冊(cè)诰幙棽煌木W(wǎng)。有的人編織情網(wǎng),有的人編織錢(qián)網(wǎng),有的人編織黑網(wǎng),也有人編織**,侃侃而談。不知道還有多少網(wǎng)。生活就是由這些網(wǎng)組成,我們每天都在自己編織的網(wǎng)里,生活工作。
直到有一天,你突然醒悟,感覺(jué)到這些網(wǎng)給我們構(gòu)成了太多壓力,你真的想擺脫。于是,你開(kāi)始掙扎,最后只好把編織很久的網(wǎng)撕破。你希望在情網(wǎng)中享受生活,你卻怎么也想不到,情網(wǎng)是如此的荒蕪。在愛(ài)情里,網(wǎng)分開(kāi)了,它們時(shí)而相偎,時(shí)而相依。讓網(wǎng)在有彈性的空間里發(fā)展。有人說(shuō),男人就是那張縱向的網(wǎng),女人就是那張橫向的網(wǎng)。彼此交接在一起才能撐起一片天空之城。當(dāng)你還在獨(dú)自漂泊時(shí),你就像一張殘缺不全的網(wǎng)在風(fēng)中搖搖欲墜,無(wú)依無(wú)靠。似乎要死去。在歲月的長(zhǎng)河中,我不敢說(shuō)自己已經(jīng)老去。因?yàn)闊o(wú)法和歲月這位老者去對(duì)比。我只能在歲月中尋找我的足跡,看:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。體味歲月留下的滄桑。話說(shuō)到此,不覺(jué)有點(diǎn)蒼涼之意。人生路,就是這樣。有些人一輩子都在甜蜜中度過(guò),一出生就是被安排好,有些人只能用自己雙手去奮斗,有些人一出生就被世俗敗壞,有些人不甘心,一心只想取得公明。天下人,人人可嘆啊!我們都是一個(gè)個(gè)的蜘蛛,在自己的網(wǎng)里生活,無(wú)論什么時(shí)候都離不開(kāi)。當(dāng)暴雨襲來(lái),當(dāng)寒風(fēng)凜冽,當(dāng)烈日高照,當(dāng)你我都即將老去,我們始終如一在網(wǎng)里,這就是宿命。每個(gè)人,都有自己的一張網(wǎng),當(dāng)網(wǎng)越鋪越大,網(wǎng)就成了家。希望我們的網(wǎng),交織在一起,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
人生哲理作文 篇6
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
人生哲理作文 篇7
人是一種會(huì)思想的動(dòng)物,人的行動(dòng)實(shí)際上是自己思想的流動(dòng)。由于人會(huì)思想所以擁有了理性的思維,在理想思維的指導(dǎo)下,人顯得有素質(zhì),在一個(gè)整體國(guó)民素質(zhì)極高的國(guó)度稱之為文明國(guó)度。
人與人的相處,和諧是我們每個(gè)人在處理人際關(guān)系是應(yīng)該把握的,那么怎樣處理好自己與他人的關(guān)系呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人。換位思考的思想是我們處理好人與人關(guān)系的最佳方法,凡是能從他人的角度想起,用他人的眼光和自己的眼光的綜合為人處事,那么人際關(guān)系沒(méi)有處理不好的。
人與人的關(guān)系可以分為兩種,一種是表面的人際關(guān)系,一種是內(nèi)在的人際關(guān)系。表面的內(nèi)在關(guān)系是人們通常理解的人際關(guān)系,而內(nèi)在的人際關(guān)系多表現(xiàn)為人們所形成的整體之間的內(nèi)在聯(lián)系,比如說(shuō)窮人與富人的關(guān)系,地主和農(nóng)民之間的關(guān)系,資本家和工人之間的關(guān)系,統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的關(guān)系。這種人際關(guān)系是難以處理的,但是又必須得到良好的解決,處理不當(dāng)容易演變成一種嚴(yán)重的社會(huì)矛盾,影響社會(huì)的安定與和諧。在現(xiàn)實(shí)生活中人與不和諧多表現(xiàn)為人們表面的人際關(guān)系沒(méi)能處理好,而社會(huì)的矛盾多出現(xiàn)在不同階級(jí)人群之間的關(guān)系處理的不夠好。
怎樣處理好人與人之間的諧的問(wèn)題呢?社會(huì)人口的意識(shí)流在起始都是擁有向善的趨勢(shì)的,但是隨著生活和自身欲望的影響,社會(huì)人口的意識(shí)流會(huì)發(fā)生不同的轉(zhuǎn)向,意識(shí)形態(tài)發(fā)生改變。因此處理好人與人之間的關(guān)系,一方面需要個(gè)人加強(qiáng)修身的意識(shí),另一方面為了構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境,國(guó)家必須對(duì)社會(huì)人口意識(shí)形態(tài)的形成加以規(guī)范,具體措施為,從兩個(gè)方面做起來(lái)規(guī)范社會(huì)以致使人與人之間能夠達(dá)到和諧的狀態(tài)。一方面加強(qiáng)教育,認(rèn)識(shí)思想的動(dòng)物,在思索中一步一步的走向文明,教育能夠把古代先賢思想的合理的人生軌跡的方法教每一個(gè)受教育者,然后每一個(gè)受教育者在浩瀚的思想的海洋中不斷地尋去適合自身發(fā)展的思想,因?yàn)槿吮居邢蛏茀拹旱囊庾R(shí),那么一個(gè)受過(guò)教育的人會(huì)自發(fā)的形成一種有利于社會(huì)和諧的人生觀和價(jià)值觀。在接受教育的同時(shí)一些思維敏達(dá)的人還會(huì)尋找到更加適合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的路,所以教育對(duì)于社會(huì)和諧至關(guān)重要。另一方面,國(guó)家還應(yīng)該處理好人群與人群之間的關(guān)系,也就是自由與公平之于社會(huì)和諧的關(guān)系,如何處理好這方面的關(guān)系,我想國(guó)家應(yīng)該疏通和引導(dǎo)社會(huì)一個(gè)人群的思想,比如說(shuō)富人、資本家、地主、統(tǒng)治者等等。讓這部分人的意識(shí)流能夠趨向于社會(huì)和諧。方法是治理合理的制度讓一部分能夠福起來(lái)之后或地位高之后而趨向于社會(huì)公平和諧的人富起來(lái),像馬云、劉強(qiáng)東就是這樣的例子,讓一部分能夠促進(jìn)社會(huì)和諧的人富起來(lái),來(lái)為社會(huì)人口做好榜樣,其他人也跟著這樣做,那么讓一部分能夠順應(yīng)社會(huì)人口想要公平的心理趨勢(shì)的人富起來(lái),來(lái)代替另一部分不能順應(yīng)人群想要公平的心理趨勢(shì)的人。那么社會(huì)中人群與人群寫(xiě)的問(wèn)題就會(huì)逐漸的得到解決。
人生哲理作文 篇8
世間萬(wàn)物,變化不斷,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,無(wú)不給我們以人生的啟示。
如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),不過(guò)盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會(huì)滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復(fù)著,很顯然,它所做的一切都是徒勞。
可是想想,這只小蟲(chóng)子里包含著怎樣的偉大力量。∧鞘怯啦煌V箘谧鞯陌l(fā)動(dòng)機(jī)!
作為一只小蟲(chóng)子,盡管它其貌不揚(yáng),盡管它語(yǔ)不驚人,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有責(zé)任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
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