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      2. 人生哲理作文

        時間:2021-08-22 20:12:06 人生哲理 我要投稿

        【精品】人生哲理作文集合八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的人生哲理作文9篇,歡迎大家分享。

        【精品】人生哲理作文集合八篇

        人生哲理作文 篇1

          有些我們不理解的事情,可以由著時間而讓我們發(fā)覺,當(dāng)初自己錯了。錯的一塌糊涂。認(rèn)為后悔了……

          真懷戀自己六年級的時候,那一年我沒有像現(xiàn)在的成熟和對世界的態(tài)度。當(dāng)初認(rèn)為一切都會好的,可是結(jié)局并不是這樣的。任何事都在你的印象里評下了差,自己還荒謬的認(rèn)為是身邊的人沒有品味,和一切我所擁有的?裢源螅殡S我度過了我所謂的小學(xué)。到了初中雖然情況是變好了,但是還是覺得自己活的那么空虛,有時我會在坐在電腦面前,沒去上學(xué)的時候呆呆的想我為什么會在這個世界,為什么會在坐在這個地方,為什么他和她是我的父母。一切我都感到迷惑。一些沒有主見的人跟著說:創(chuàng)造人生價值。價值。

          現(xiàn)在的社會現(xiàn)實就你那一點點的價值能給人留下什么,沒,只是說自己瞎想。明星?恩,但是那有意義嘛說不好聽一點還不是為了利益。有人說:活好一生,問你活好的話有意思嗎?沒。就算可以,自己算下自己為了活好前所用的時間。學(xué)習(xí)15年左右,工作25年左右。等這些好了,發(fā)現(xiàn)自己老了。你說太好了孩子們都長大了,滿以為可以活好下輩子,但死神向你逼近,脆弱的生命如此不堪。你走了,你沒帶走什么,也沒留下什么。一切都是凄涼的。人間真情?虛偽,有多少人還不是為了面子。就連身邊的人也如此一般。只有童年了1-6歲最幸福的日子?不一定,任何事都是不可能的幾率大要說理由,我有,一句古諺:學(xué)如行舟,不進(jìn)著退。想進(jìn)步,必須努力。想退步,不用做什么。有兩種做法,一,不管任何事。二,不知不學(xué),還做別的事。這就是理由不是嘛。至少我覺得現(xiàn)在的社會是這樣的,我一個14歲小孩我經(jīng)歷的事我不敢說我比別人懂的多。但我敢說我的活法必定會對世界產(chǎn)生效果的。這點我堅信,不動搖。

          后悔了,一切都將來不及。去選擇自己的活法吧。帶著此生的時間去慢慢品味。

        人生哲理作文 篇2

          有人說,電影就是圖個好看,看過后就忘記了,并不能像書一樣,留給人思考的余地。開始,在剛聽到這句話的時候,我也覺得很有道理,可后來思索一番,好像也不全如此。

          記憶中,我看的第一部電影是《海底總動員》,這是一部有趣的兒童電影。與我們一起看的人,看完以后,都對此一笑了之。但是這部電影,對我印象最深的是,小丑魚的勇敢和它與父親之間的親情,甚至主角就像現(xiàn)在的我們一樣,有些叛逆。當(dāng)時我不過七八歲而已,也想不了太多,所以也只留下了這些印象。我到目前為止看過的最后一部電影叫《饑餓游戲》,因為它令我著迷,我甚至買了一本小說來看。有這樣的深刻體會之后,我便更不贊同那句話了。書能留給人們想象的空間,可大部分已經(jīng)寫出了人的心理活動;電影雖短,卻能讓我們深刻體會人物的表情、動作。書和電影,應(yīng)該說是各有千秋。

          有人說,好書是一定要去看的。五六年級時,為了升學(xué)考試,老師讓我們買了一堆的名著來看。有些書我讀來興趣盎然,但有些書卻令我感到索然無味。所以,我更信的一句話是:打開書,讀五分鐘,若是看進(jìn)去了,便是合你口味的書;若是看不進(jìn)去,就不要勉強了。

          我從不勉強自己死讀書,如果我感興趣,我一定不會放過,甚至睡覺都抱著;如果沒興趣,我寧愿把它扔在一邊,因為即使看了,也無濟于事。我看書很散,沒有什么規(guī)律,有時來了興趣,便一讀到底。有時讀上一半,便放下看另外一本,現(xiàn)在,我仍有四本書是如此狀態(tài)。

          在生活中,我們常可以聽到“有人說”這三個字。不論是誰說的,那都只是他一個人的觀點,你可以認(rèn)可,也可以置之不理,因為那是他的,不是你的。所以,當(dāng)聽見“有人說”時,完全可以不必放在心上,你的生活不是別人的,而是你自己的。你應(yīng)該對自己說“我認(rèn)為”;蛟S有的時候你的觀點并不被人認(rèn)可,可那至少被你所認(rèn)可,至少證明你曾經(jīng)為之思考過。

        人生哲理作文 篇3

          有這樣一個故事:一農(nóng)戶調(diào)教耕牛初學(xué)種地,為防止牛不守規(guī)矩,于是,兒子在后面負(fù)責(zé)穩(wěn)犁,老父親在前面負(fù)責(zé)牽著牛繩,這樣一前一后,把?刂圃谥虚g。為了提醒父親不開小差,兒子每吆喝一聲:“爹,走!”父親便朝前走,牛也聽話地跟著往前走。

          過了些時日,他們想,牛雖不能言語,但卻是聰明能干的動物,經(jīng)過數(shù)日調(diào)教,應(yīng)該學(xué)會獨立工作了。這天,兒子照樣給牛套上套繩,試著讓它獨立完成任務(wù)。沒想到,任由兒子怒吼暴打,牛硬是愣在原地紋絲不動,兒子沒招了,情急之下大喝一聲:“爹,走哇!”牛卻毫不遲疑,乖巧地往前走了。

          原來,牛并不笨,在它頭腦中早已形成了思維定勢:把一聲“爹,走!”當(dāng)成了工作指令。如果要讓牛改變思維定勢,重新聽令,談何容易!

          這個故事告訴我們:要求別人做一件事,如果方法不當(dāng),會給被動方造成誤解,效果大打折扣。有時候,別人可能已經(jīng)很優(yōu)秀了,只是你的檢測方式和最初的要求方式發(fā)生了改變,學(xué)習(xí)者一時還不能適應(yīng),尚無法走出固有的思維定勢。因此,不能一味指責(zé)別人學(xué)無所成。

          在日常生活或工作中又何嘗不是這樣呢?比如:上課鈴聲響了,老師走進(jìn)教室說:“上課!睂W(xué)生便齊身起立,向老師問好。而有一天,當(dāng)老師剛走進(jìn)教室,突然改用手勢了,學(xué)生卻面面相覷,穩(wěn)坐不動,你能怪學(xué)生無禮嗎?

          運動場上也是一樣,運動員只聽發(fā)令槍響,便開始起跑,可在關(guān)鍵時刻卻換成了廣播:“開始……跑!苯Y(jié)果可想而知。你能判定最后到達(dá)終點的運動員實力最差嗎?

          職場上更是如此,某公司招聘人才時,試圖考察應(yīng)聘者的思維變換能力。招聘啟示上特別注明:面試時采取隨機問答的方式,可在面試現(xiàn)場,卻要考考應(yīng)聘者的實踐操作能力,由于應(yīng)聘者沒有思想準(zhǔn)備,結(jié)果不盡理想。一位落聘者被另一家同類公司選用,他的新型規(guī)劃投入市場,為該公司贏得了更多聲譽。事實證明,他成功了,害得先前那家公司后悔不已。

          所以,我們在對別人提出要求之前,先要想想,選取一個最恰當(dāng)?shù)姆绞,又以同樣的方式去檢驗,在同類中擇優(yōu)效果才會更好。

        人生哲理作文 篇4

          今天是星期六,我和爸爸下了兩盤圍棋。

          第一盤,我執(zhí)黑先行,走了一個“星”,和一個“三三”,然后爸爸再三路上掛了一手,我走了不慌不忙地走了“小飛應(yīng)”,然后爸爸又走了“肩沖”,我又在左邊的“星”上走了一手,爸爸這時說:“你的布局還是很不錯的嘛!”聽到爸爸這句話,我有點驕傲自滿了。

          便放松了警惕,到中盤時,為了兩個子,“天元”上的幾十目棋一下被老爸的白子給“吞”了。

          最后,我們數(shù)了子,我輸了,輸?shù)暮軕K,爸爸領(lǐng)先23目半。

          我也不甘示弱,準(zhǔn)備第二盤戰(zhàn)斗,這一盤,我換了下法,走完兩個空角后立即點了“三三”,結(jié)果,角和邊的`地盤被我占光了,我還找到爸爸的許多斷點創(chuàng)造了我吃子的機會。

          最后,我領(lǐng)先半目,真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀”!

          下完這盤棋,我想:我們?nèi)松拖褚槐P圍棋,往往會遇到困難與挫折。

          但是,我們不能因為這點小事而誤了大事,就如我第一盤棋那樣,為了小小的一塊地方卻不顧比這更大的地方,這就叫因小失大。

          同時,要時刻記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個真理,去努力實現(xiàn)自己的理想。

          下圍棋不僅能開發(fā)腦子,還能教會我們許多人生道理。

          心動不如行動,快快加入圍棋里吧!!

        人生哲理作文 篇5

          一個小縣城的一所中學(xué)開家長會,來了幾十位家長。

          幾個女同學(xué)負(fù)責(zé)接待?捎行┖⒆樱静欢哟鞘裁匆馑,她們只是把家長們迎進(jìn)來,讓座、倒茶。

          空下來的時候,就開始竊竊私語。交頭接耳的女孩子們把眼光集中在了一個人身上。那是轉(zhuǎn)學(xué)來的一位同學(xué)的母親,來自北京。她的容貌并不漂亮,衣著和發(fā)式也并不顯得很時髦,可是女孩子們用她們僅有的詞匯得出了一個一致的結(jié)論:她最有風(fēng)度。

          其中的一個女孩子去給那位母親倒水,回來時,臉頰紅紅的。她迫不及待地對自己的同學(xué)們說:“你們猜,我倒水時她對我說什么了?”不等同學(xué)們猜,她就說了出來:“她說,謝謝!

          女孩子們面面相覷。在她們這樣的年紀(jì),在她們這么偏遠(yuǎn)的小縣城里,沒有誰用過、聽過“謝謝”這兩個字。這是一個多么新鮮、溫暖的詞匯啊。

          女孩子們開始爭先恐后地去倒水,然后一個個臉紅紅地回來。輪到去倒水的女生甚至?xí)悬c兒心跳,她們總是害羞地走到那位“最有風(fēng)度”的母親面前,輕輕的加滿水,紅著臉聽人家說一聲“謝謝”。那個時候的她們,還不會說“不客氣”。

          那次家長會后,那個轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)成為所有同學(xué)羨慕的對象。大家都認(rèn)為,她擁有一個最最幸福的家庭。從那次家長會后,那些竊竊私語的女孩子們學(xué)會了一個極溫暖的詞匯:謝謝。

          在人和人之間,最容易建立起親近感覺的方法就是禮貌。

          當(dāng)我們每個人都開始使用那最最簡單但也最最溫暖的詞匯時,我們就能夠得到最大限度的尊重。

        人生哲理作文 篇6

          高爾基說過這樣的一句話:“誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”這句名言讓我久久不能忘懷,我也希望我能成為擁有這樣品格的人。

          記得我在上二年級的時候,我和表弟去玩具店買玩具。呀!玩具店里的人可多了!我和表弟擠呀~擠呀~,喲!把衣服擠得長“皺紋”了!沒關(guān)系,我們總算擠到里邊來了。哇!一個個漂亮的玩具琳瑯滿目,展現(xiàn)在了我們的眼前,有陀螺、玩具車、飛機模型、魔方……我們精心的挑選著、玩著,不知是人多,還是售貨員阿姨太忙了,我們兩個都沒有被人注意到……,我們挑好玩具就心滿意足的走了。

          走了一會才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒有付錢,“誒?我們好像沒有付錢就跑了呢!”“對哦!”表弟也回過神來,然后吞吞吐吐的說:“反正……也沒人看見……我們……還是快回家吧!”這時,我的臉‘嗖’的泛紅起來,心里突然出現(xiàn)了兩只小幽靈在“打架”。一只小幽靈說:“我們還是快點去付錢吧,‘誠信似金’難道只是一句空話嗎?”另一只小幽靈反駁道:“反正阿姨沒看到,她也不會知道是我們拿的玩具呀!”正當(dāng)我猶豫不決的時候,誠信最終還是打敗了貪念:如果我不誠實,就會使表弟也學(xué)著我的不誠實。不,我一定要給表弟樹立一個好的榜樣,讓他認(rèn)識到誠實是不能用任何金錢換來的。經(jīng)過一系列的心理斗爭后,我?guī)е淼芑氐搅送婢叩,付了錢后,給售貨員阿姨道歉,并說明了理由。阿姨不僅沒有批評我們,反倒還表揚道:“你們真是誠實的好孩子!”接受了阿姨的表揚,我們心里樂滋滋的。

          在人生的道路上,我們將會舍棄很多很多的東西,但是我們唯獨不能舍棄的是誠信。這件事情告訴了我:“誠信是一個無價之寶,舍棄了就等于失去了自己生命的一半。”我們要時時刻刻講誠信,讓生活變得更有色彩!

        人生哲理作文 篇7

          我們小時候大都很崇拜向往科學(xué)家,但當(dāng)我們長大后會發(fā)現(xiàn),我們更加驚服于詩人或哲人?茖W(xué)家固然重要,他們使社會發(fā)展,而使詩人能成為詩人,哲人成為哲人。而詩人哲人也必不可缺,他們使我們心靈得到凈化。

          詩人和哲人是一樽“思想者”,他們赤裸裸的尋找著真理。愛因斯坦百思不得其解:“我們?yōu)槭裁磿谶@里,宇宙為什么會是這個樣子?”這個問題使眾多偉大科學(xué)家茶飯不思。終于,哲人回答:“因為我們存在,我們能在這里思考這個問題,所以宇宙的確是這樣子。”無奈的答案,卻不能否認(rèn),霍金也只能大嘆:也只能是這樣子啦!

          西哲說:人類一思考,上帝就發(fā)笑。但是人,就注定要思考一生。思考是詩人與哲人的生命之泉,但又有誰能夠不在這泉中洗衣燒飯搓澡?我們終不能避免世俗,漸漸我們失去了詩人的眼和哲人的心。每當(dāng)花明月夕之時,哪一個少年不曾一度是詩人呢?每當(dāng)靜夜掠起,每一個中年人都是哲學(xué)家。但每當(dāng)天明之時,我們又不得不繼續(xù)追逐系在我們額前的蘿卜。

          我們終究不能保持著這份敏感!拔覀儧]有時間和空間來思考時間和空間!倍覀冇妓,終會愈迷惘。海明威用結(jié)束了自己的思考,三毛則用絲襪,海子他更省事,直接躺下。這不能不說明些什么;蛟S,他們是用死亡來書寫最后的詩闡述最后的哲理。牛頓用他的前半生為數(shù)學(xué)、物理做出了巨大的貢獻(xiàn),而后半生則投身于神學(xué)。我們都笑他罵他,但我們是否想過,我們又有什么資格迫使他一生竭力為我們這些后輩服務(wù)?或許,他也曾經(jīng)迷惘,于是希望能在神學(xué)中找到出路,找到解脫。他或許是最偉大的哲人。

          我們越來越清楚,當(dāng)我們思考之后,無論如何也得全心投入后面的工作中。我們知道詩人哲人并不好過,精神上的困惑,是最可怕的枷索。于是我們變得沉默。

          “少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新辭強作愁。

          如今盡識愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!薄翖壖

          我們每個人都可以成為詩人哲學(xué)家,只是——我們不愿意。

        人生哲理作文 篇8

          人生可能是一個漫長的過程,有悲,有喜,有歡樂,幸福,當(dāng)然也有失落,苦痛。

          我們該怎樣去生活?怎樣活得更有意義?何謂生活?可能有人會說:“生活,不就是生下來,活下去嗎?”不盡然,活下來也有不同姿態(tài)。有的,可能碌碌無聞;有的,可能意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚;有的,為了生計,不得不離鄉(xiāng)背井。誰不愿意活得風(fēng)風(fēng)光光?生活,給了我們太多的持戰(zhàn),也自然給予我們機遇。勇敢面對挑戰(zhàn),把握機會,刻苦學(xué)習(xí),定能有所成就。

          生活,包括方面方面,大自然的山川之美,湖泊之美,萬物之美。

          時而出門看看,感受大自然之美,可以放松心情,學(xué)會享受生活,每天被繁重的工作壓制,何不走出門去,接受大自然給予的美好。

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