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      2. 人生的哲理作文

        時(shí)間:2021-09-10 14:34:22 人生哲理 我要投稿

        人生的哲理作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的人生的哲理作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        人生的哲理作文15篇

        人生的哲理作文1

          這一切,都在我眼前形成巨大的問(wèn)號(hào),人為什么而活著,為什么?

          讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,看到保爾· 柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命斗爭(zhēng)的熔爐中百煉成鋼的故事,我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺(jué)到人民需要他,知道他的生存并非無(wú)益!笔堑,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),理解人生,熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!

          保爾的一生是十分曲折的蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身斗爭(zhēng),在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開(kāi)始新的生活。

          朋友們,當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路,面對(duì)五光十色的世界,你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣合適?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢?而保爾的故事無(wú)疑是一支催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書,給了我們啟示,帶給我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩(shī)行!

        人生的哲理作文2

          記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

          那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈。∷鼈兊暮阈呐c毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

          我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

          失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

        人生的哲理作文3

          人,必有成功,也必有失。自捳f(shuō):"失敗是成功之母."是的,成功之環(huán)離不開(kāi)失敗之鏈.要是沒(méi)有了失敗也就一

          定沒(méi)有了成功.

          人生的春天,莫過(guò)于童年.人在孩提時(shí)代,是最幸福的,是最快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是天真爛漫的.沒(méi)錯(cuò),春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),在著生機(jī)盎然的季節(jié)中,孩子那純真燦爛的笑臉,不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎?他們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,一天一天地健康成長(zhǎng)!準(zhǔn)備長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)!

          人生的春天,莫過(guò)于成功之時(shí).往往一個(gè)人在成功時(shí),是那么的興奮,是那么的激動(dòng).流下喜悅和驕傲的淚花.在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),他望著在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候,沒(méi)有人知道,這塊金牌的分量.在這塊金牌的背后,流下了多少血汗!受傷了,他們堅(jiān)持下去.在多少人睡午覺(jué)時(shí),他們還在辛勤地耕耘著,在想家與父母通電話時(shí),他們強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),父母何曾知道,孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨。

          人生的春天.莫過(guò)于失敗之時(shí).在你即將成功的那一刻,你會(huì)想到金錢,你會(huì)想到利益.然而,在你忘乎所以的那一刻,其實(shí)成功與你擦肩而過(guò).你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,也許就是在這無(wú)數(shù)次的失敗中,找到了自信,找回了自己,去超越自我,超越極限.所以每個(gè)人都需要失敗.

          在人生的道路上,要跨荊棘,得到鮮花;要走過(guò)坎坷,獲得掌聲.雖然著掌聲的確不容易,但還是的堅(jiān)強(qiáng)地去拼搏!"金無(wú)足赤,人無(wú)完人."這句話說(shuō)得十分有韻味.也許,正是春天,才能讓人把握自我,完善自我.做一個(gè)合格的掌舵人,卡揚(yáng)起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠(yuǎn)航人生之途!

        人生的哲理作文4

          讀了柯君先生的《十八歲以前孩子應(yīng)懂得的人生哲理》,我感受很深,收益匪淺。明白了做人的一個(gè)個(gè)道理,通過(guò)短小的故事,來(lái)指引我們?nèi)松穆猛尽?/p>

          正如書中所說(shuō)“輕松地閱讀故事,感悟人生哲理;使生活煥發(fā)光彩,使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)”,在剛剛步入人生道路的我們,更該增長(zhǎng)智慧,拓展眼界,把握住人生方向。生活的目的就是自我發(fā)展,多讀些有益的書籍,也許會(huì)讓我們了解到更多睿智的人生哲理,也會(huì)讓自我發(fā)展更加趨于完美與卓越。

          書中以六個(gè)篇章,大量的故事與點(diǎn)評(píng)拓展我們的生活空間、升華人生境界。這故事,也許并沒(méi)有那么引人入勝,但這一句句樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,竟呈現(xiàn)了令我們需要思考的哲理;這故事,也許并沒(méi)有太長(zhǎng)的篇幅,卻就在這短小的故事里寫出了意蘊(yùn);這故事,也許并不為人知,也就讓人懷著一顆期待的心去閱讀。

          當(dāng)我輕輕翻開(kāi)這本書的時(shí)候,便在前言中看到一個(gè)故事:老教授為同學(xué)們上的最后一課,竟是最簡(jiǎn)單的水變成了固體的冰,又將冰蒸發(fā)成水蒸氣。在同學(xué)們迷惑為什么會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),老教授卻點(diǎn)出了中心。他說(shuō):“水和人生都有三種形態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的!薄凹偃粢粋(gè)人對(duì)生活和人生溫度是0℃以下,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常心態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進(jìn)大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100℃的熾熱,那么他就會(huì)變成水蒸氣,成為云朵,他將飛起來(lái),他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界和宇宙一樣大。”

          我想,我不應(yīng)該把自己的心靈溫度變成0℃以下,成為一塊冰;也不甘心是普通的溫度,是一片水;我希望自己的內(nèi)心是100℃的熾熱,擁有天空與大地。當(dāng)我終于合上書本時(shí),我思考了很多很多,今后也會(huì)做到。這本書,我將會(huì)繼續(xù)讀下去,直到我真正明白、領(lǐng)悟了人生。

        人生的哲理作文5

          一天早上,我正在刷牙,突然一只小蟑螂不知在哪里飛出來(lái),落在我的手上。我慌亂中用水把小蟑螂沖下了洗手盆的下水管。小蟑螂在水管掙扎著,很慌亂的在光滑的壁上往上爬,想爬出這個(gè)“危機(jī)”,它顯然知道,如果掉下去會(huì)是什么情況——面對(duì)它的就是死亡!它很努力的往上爬,但管壁實(shí)在太光滑,在它快要成功的`爬上了時(shí)又因?yàn)榱獠粔蚨粝氯,但求生的本能讓它并沒(méi)有放棄努力,只見(jiàn)它還是很艱難地往上爬。

          因?yàn)楹ε潞透械綈盒,所?就在小蟑螂快要爬上來(lái)的時(shí)候,我又用水把它沖下去,使它四腳朝天,亂掙扎著。我看見(jiàn)它滑下去時(shí)好像受傷了,因?yàn)榈淖ψ釉诏d攣。不知怎么的,我的心啊,被這小小的生命感動(dòng)了,被它在死亡面前那種堅(jiān)強(qiáng)的求生的欲望所感動(dòng),我——實(shí)在不忍心把它弄死,還打算幫它一把。

          但我不敢用手接觸它,我怎么幫呢?我冥思苦想,終于想到了:用牙簽把它“拉”出來(lái)。這時(shí)小蟑螂已經(jīng)不動(dòng)了。我拿著牙簽,再碰一下小蟑螂,小蟑螂就亂動(dòng)著,把我嚇一跳,牙簽也丟在一旁了。再這樣下去不是辦法的,我想。 我用水把小蟑螂淋了一下,好像它已經(jīng)緩過(guò)氣來(lái)一樣——小蟑螂翻過(guò)身來(lái),很迅速的爬走了,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的,它終于成功的逃離了這個(gè)“生命危機(jī)”!

          我驚呆了,小蟑螂就這樣以頑強(qiáng)的毅力爬上來(lái)了!在我這個(gè)“龐然大物”的眼皮底下逃走了,盡管它面臨著死亡,但它還是努力地創(chuàng)造奇跡!

          在小蟑螂身上,我明白了一個(gè)深刻的人生哲理:不管周圍的環(huán)境怎樣惡劣,都不應(yīng)該放棄努力,不管面對(duì)怎樣的生命的威脅,都不要放棄一個(gè)信念:我一定要活下去!

        人生的哲理作文6

          每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世間就預(yù)示著他的一切將會(huì)在這里發(fā)生,所有的理想信念追求也會(huì)隨著他的成長(zhǎng)一步一步地走向盡頭——死亡。其實(shí)我們每個(gè)人都該要慶幸。至少我們?cè)?jīng)在這個(gè)世界存活過(guò),或許這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)橛袥](méi)有我而失落,也不會(huì)有人會(huì)記得我的容貌,但是我還對(duì)所有的一切都存著感激。

          或許每個(gè)人會(huì)有不同的命運(yùn),不同的生活。家庭是所有人最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折,好與壞全由它去掌握,如果一個(gè)好的家庭所能教育出來(lái)的不是一個(gè)人的教養(yǎng),甚至?xí)P(guān)系到以后的人。

          我們每個(gè)人都會(huì)得到一份完完全全的愛(ài),一份真正屬于自己的,別人無(wú)法取代的愛(ài),那是所有付出,所有努力才換得到的,這種愛(ài)勝過(guò)所有的一切,一輩子也不能取代。

          還有一種愛(ài)是最無(wú)私的,你天生會(huì)被愛(ài),所有疼愛(ài)你呵護(hù)你的人的關(guān)懷是那么的無(wú)私,那么地慷慨。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都存在你的身邊,那你還有什么害怕的呢?不顧一切的追求,奮斗才能對(duì)得起所有人所對(duì)你的愛(ài)。

          而一個(gè)生命的結(jié)束那就是死亡,死亡可怕嗎?我倒不覺(jué)得畢竟我們是人類,而人類走向終極的也就是死亡。沒(méi)有誰(shuí)可以活得萬(wàn)古長(zhǎng)青,沒(méi)有會(huì)真的被人永遠(yuǎn)記,隨風(fēng)去吧!不就說(shuō)明了一切都要?dú)w隨自然嗎?什么事情都不要盲目的去追尋。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。每個(gè)人的思想不一樣,做法也不一樣。有的人把簡(jiǎn)單的事弄的很復(fù)雜,搞的自己有多深?yuàn)W。而有的把復(fù)雜弄的特別簡(jiǎn)單,似乎只要腳一蹦就可以在天上一樣。而這兩種人都不是會(huì)體解人的人。他們盲目的追尋的不是自己。而是別人已經(jīng)踩過(guò)的盲人腳印而已。

          所有的一切真的就已經(jīng)被上了定義,人與人是否之間已經(jīng)沒(méi)有了距離。所以心才會(huì)走的很進(jìn),人生是不斷在學(xué)習(xí)與交流中產(chǎn)生的,沒(méi)有了社會(huì)每個(gè)人都很難生息,讓我們都放眼看世界。所有的一切就不再那么遙遠(yuǎn)。

        人生的哲理作文7

          今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學(xué)了,一團(tuán)團(tuán)的烏云壓滿整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,緊接著一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著。突然一道閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著一首首交響曲……

          “叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂(lè)谷跌進(jìn)了地縫,被雨水淹沒(méi),看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時(shí)地面是成了一條條小河,水面上泛起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹(shù)木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠。看著這突如其來(lái)的暴雨,我下定決心冒雨回家。說(shuō)進(jìn)遲,那時(shí)快,我沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼被淋成個(gè)落湯雞,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng),聽(tīng)著他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)蕩漾著燦爛的笑容,此時(shí)此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……

          任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著雨水走在回家的路上……

          經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣,會(huì)有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!

        人生的哲理作文8

          今天,老師拿來(lái)三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上,第一個(gè)杯子中裝滿了水,第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子,第三個(gè)杯子中什么也沒(méi)有,旁邊放了一些石子兒。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中,只聽(tīng)“撲通”一聲,石子便掉進(jìn)了水中,眨眼間水從不同地方溢了出來(lái)。

          接著老師又拿了一些石子,一塊塊地放入第二個(gè)杯中,老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子,讓石子落到杯底,漸漸地杯中便壘起了一座小山。

          然后,老師把第三個(gè)杯子裝滿石子,神秘地笑了笑,親切地問(wèn):“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。老師不置可否,拿起裝了一些沙子的杯子,把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙,小心翼翼地一邊傾斜著,一邊抖動(dòng)杯子,只見(jiàn)沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)裝滿了石子的杯子,竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!

          這時(shí),老師又一次笑著問(wèn)我們:“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說(shuō):“不能了!”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話,拿起第一個(gè)杯子,又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子,只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中,隨著杯中的沙子漸漸被浸濕,大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不可思議了!

          這時(shí),老師問(wèn)大家:“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們有什么感想?”只見(jiàn)小王舉起了手,老師點(diǎn)了他的名字!拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人,因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子,把友誼之水溢了出來(lái),及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來(lái),可仍然沒(méi)有原來(lái)那么多友誼之水了,你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里,甚至使他終身難忘。”

          這時(shí),小剛站了起來(lái):“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境,就像石頭放入杯中,有了一些知識(shí),再放入沙子,就是又有了一些知識(shí),我們的大腦就像一個(gè)空杯子,可以容納好多好多的知識(shí),我們決不能自滿,要不斷學(xué)習(xí)!毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。

          呀!杯子中原來(lái)也有這么多人生哲理呢!

        人生的哲理作文9

          人生是不完美的,所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。追求的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,當(dāng)遇見(jiàn)坎坷和挫折的時(shí)候,我們需要停下來(lái)靜一靜,別讓壓力侵蝕我們的心靈,給自己一個(gè)空白,什么也不去想,人生有時(shí)候需要靜靜的休息一下!

          世間浮光迷人眼,

          更有瑣屑亂心田。

          不問(wèn)人生多少事,

          心若止水靜如蘭!

          人生有時(shí)候需要灑脫。灑脫是一種境界,是對(duì)世事洞察后的樂(lè)觀心態(tài)。寸心萬(wàn)里,擁有博大和氣度,才會(huì)容得下天地萬(wàn)物。淡然的看待是非和悲喜,多一份灑脫就少一份羈絆,多一些簡(jiǎn)約從容,就會(huì)有笑容燦爛。

          人生莫憂身事活,

          除卻風(fēng)雨樂(lè)趣多,

          即便沒(méi)有花前影,

          也將杯酒放豪歌。

          人生有時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是人生的精神支柱,成功的信念階梯。不拋棄不放棄,坎坷中挑戰(zhàn)自我,受過(guò)挫折,經(jīng)歷洗禮,風(fēng)雨后就會(huì)看見(jiàn)絢麗的彩虹。人生的道路上,堅(jiān)強(qiáng)的意志就是最大的力量。

          江湖時(shí)常起風(fēng)波,

          智舟漿勇好渡河,

          滔天巨浪任憑起,

          怎把男兒志蹉跎!

          人生有時(shí)候要看淡功名。最求名利是常態(tài),把握好功名利祿那條線才是重要的。所謂一念魔一念佛,名利充斥頭腦的時(shí)候,就會(huì)背上沉重的枷鎖,淪為名利的奴隸,失去生命本真的自由。當(dāng)人生的快樂(lè)和幸福還有功名,需要生命去交換的時(shí)候,功名就是一把利刀,摧殘生命。

          四季風(fēng)光總不同,

          凋繁變換在其中。

          莫圖名聲長(zhǎng)流水,

          本色人生唱英雄。

          人生是美好的,追求快樂(lè)不如快樂(lè)的去追求,追求需要勇氣,怎么去追求需要智慧,時(shí)刻明白自己需要什么。人生有時(shí)候就是一首歌,有序曲有華彩有尾聲,纏綿的時(shí)候很美,激昂的時(shí)候很雄壯,就連休止符中都含有意而無(wú)窮的靜美,你感覺(jué)到了嗎?

          酸甜苦辣人生歌,

          春花填詞秋月和。

          清心美景皆韻律,

          笑看功名隨煙波。

        人生的哲理作文10

          所謂舍得,正是有舍才有得,只有舍棄一些舒適的條件,優(yōu)渥的環(huán)境,安逸的生活甚至是一些金錢、時(shí)間、名利,我們才能到達(dá)成功的彼岸。 牛頓的一聲極盡輝煌,研究出了牛頓三大定律,總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了物理界經(jīng)典的力學(xué)巔峰?墒撬谌松詈蟮24年中,他又在干什么呢?是在繼續(xù)研究,還是在數(shù)學(xué)方面取得巨大突破?不,都不是。他被金錢和名利迷住了雙眼,沉醉于鮮花和掌聲之中,沉浸在美酒佳肴之中,終止了科學(xué)探索歷程。在他60歲以后,開(kāi)始頻繁地出入各種宴會(huì),接受各種稱號(hào),佩戴各種勛章,擔(dān)任各種職務(wù),從英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)到制幣局長(zhǎng),還忙于與科學(xué)界其他頭面人物爭(zhēng)權(quán)奪利,導(dǎo)致了他人生后24年毫無(wú)建樹(shù)。牛頓正是因?yàn)樯岵坏艚疱X名利和上流社會(huì)的生活,才得不到他科學(xué)事業(yè)上的又一朵美麗的花。

          居里夫人,她和她的丈夫從數(shù)噸重的煤渣里提煉出來(lái)幾克鐳,她兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),也獲得了其他書中榮譽(yù),但她看得很談,她的朋友來(lái)作客,看到他的小女兒正在玩一枚獎(jiǎng)?wù),便?wèn):“夫人,您應(yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能給小孩子玩呢?”居里夫人說(shuō)道:“我只是想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則將會(huì)一事無(wú)成!闭且?yàn)榫永锓蛉擞羞@樣的思想,她才會(huì)得到兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

          的確,得到是一件令人高興的事,你有理由“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,也有理由“漫卷詩(shī)書喜欲狂,一日看盡長(zhǎng)安花”,但切勿沉溺其中,樂(lè)不思蜀。過(guò)分陶醉只會(huì)侵蝕你的斗志,渙散你的精神,模糊你的視線,阻擋你前進(jìn)的腳步,只有舍才有得。 泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“鳥的翅膀綁上黃金,它還能高飛嗎?”榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)以及舒適和富裕也是如此,我們希望得到它

          ,也為得到它而欣慰,但絕不能把它當(dāng)成沉重的包袱背起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘刮覀兏唢w的阻力。

        人生的哲理作文11

          人人都說(shuō)做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!

          我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤,但是,如果你不犯錯(cuò)誤,它就顯得多余了。比如說(shuō)警察,他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安,一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子,他們就會(huì)立即追捕,如果社會(huì)安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫圖用具。

          正如有些家長(zhǎng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì),但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來(lái),不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆,也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的,你若是將它細(xì)心保管,它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù),為你寫出一手剛勁的硬筆書法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì)氣彎筆頭?梢(jiàn),如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù),而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,雖然我們離不開(kāi)它們,但總依賴它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。

          雖然說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。

        人生的哲理作文12

          人生就像一本書,記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書的主人。

          我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會(huì)克服挫折,克服困難。有一句話說(shuō)得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺。写煺劬陀谐晒。

          我們各各人,都有自己的天賦,有些人會(huì)彈吉他,有些人會(huì)彈鋼琴,而有些人會(huì)寫一篇好文章,我們不要浪費(fèi)了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來(lái),而我們不要擁有這些天賦就過(guò)于驕傲。驕傲有時(shí)會(huì)讓我們陷入絕境,有時(shí)會(huì)讓我們陷入失敗。一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

          我們不會(huì)當(dāng)做會(huì),這永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我們要把這道題不會(huì)把它理解到會(huì)為止。其實(shí)我們個(gè)個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí),只不過(guò)有些人因?yàn)榧彝サ睦щy而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

          人要生活得快樂(lè),這才有意義。如果你生活得不快樂(lè),你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因?yàn)楦改覆惶勰恪S袝r(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對(duì)待你的,我們先要看同學(xué)是因?yàn)槭裁床庞憛捘愕,如果是你做錯(cuò)事,知錯(cuò)不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯(cuò)能改,這樣同學(xué)才會(huì)喜歡你。如果父母不疼你是因?yàn)槭裁床挪惶勰,有時(shí)是你不聽(tīng)你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,這樣才會(huì)惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。

          時(shí)光會(huì)流失,我們應(yīng)該要抓住時(shí)光,不要讓時(shí)光一點(diǎn)一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會(huì)生存。如果你長(zhǎng)大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒(méi)有用了,所以我們才要把握時(shí)光。有一句話是這么說(shuō)的:"光陰一去不返!

          人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來(lái)的人生哲理。

        人生的哲理作文13

          若即若離的白云在晴朗的天空中飄拂,婀娜多姿的枝子在淋漓的晨風(fēng)中飄曳,清新魅人的氣息在奇麗的林子里飄逸。

          冬白像一條快樂(lè)無(wú)憂的游魚一樣,漫無(wú)目的自由自在地穿梭在林子的海洋里……青翠欲滴的葉子接二連三紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在地上,然后無(wú)聲無(wú)息瀟瀟灑灑地像流星一樣,從我們的視野中一閃而過(guò)。郁郁蔥蔥的葉子在舒暢的微風(fēng)中飄飄悠悠地晃落,新葉源源不斷地從力爭(zhēng)上游的枝條中破枝而出。

          當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)林子,你會(huì)有一種眼花繚亂的感覺(jué)。但這可是一片生命的林子,靜靜地佇立在這里,你可以深深地領(lǐng)略到生命的熱烈與奔放,你可以盡情地飽覽到生命的燦爛與瀟灑,你還可以時(shí)時(shí)刻刻地傾聽(tīng)到生命的真諦……置身在夢(mèng)幻般的林子里,你感受不到生命凋零的衰敗與凄清。綠葉紛紛,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻的綠葉熱情地展示著生命的旺盛與蓬勃。

          我們的生命要不斷地吐出新綠,蓬勃伸展的枝條才能永葆青春。生命的葉子在于綠,這就是生命的真諦。

          在光彩照人的葉子雨中,冬白伸出手在空中接住了一片葉子。輕輕地打開(kāi),手心里的葉子蒼翠光滑。原來(lái),葉子只要不落在地上,就不會(huì)消失。一陣風(fēng)吹來(lái),冬白手中的綠葉一下子被吹落到了地上,轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)了。冬白站在原地上若有所失。

          “你想讓你手中的綠葉慢慢地枯敗嗎?這里的綠葉,它不像流星,它生命的燦爛會(huì)不斷地涌現(xiàn),生命就應(yīng)如此!

          一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。秋藍(lán)通透的一席話撥動(dòng)了冬白的心弦,林子里生命的旋律輕悠悠地從他心靈的深處蕩漾開(kāi)來(lái)……

        人生的哲理作文14

          今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬(wàn)里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)天空中一團(tuán)團(tuán)的烏云瞬間壓滿了整個(gè)天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個(gè)天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著一首首交響曲……

          “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥沖出了教室。校門口,一朵朵“鮮花”盛開(kāi)在每一個(gè)角落,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒(méi),形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。路旁的樹(shù)木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴。看著這瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過(guò)了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng),看著他們撐著一把把小傘,聽(tīng)著他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容,此時(shí)此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會(huì)有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時(shí),我的心里五味雜陳,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著雨水走在回家的路上……

          經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我明白了一個(gè)人生哲理:在人生的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,也許會(huì)有許多困難,也許會(huì)有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會(huì)帶給我勇氣,會(huì)帶給我力量!

        人生的哲理作文15

          琴弦之韻

          琴弦第一世昭君出塞

          我,只是琴弦的靈魂。

          不會(huì)有人類知道我們的存在。

          第一次來(lái)到人間,我只是一把琵琶上的弦,生活在皇宮里,為不同的人彈奏。

          今次,彈奏我的應(yīng)該是位妃子。

          她的眼睛是憂傷得望不到底的痛,而嘴角,卻還在微微上揚(yáng)。

          旁邊的姐妹告訴我,“匈奴呼韓邪單于向漢元帝請(qǐng)求和親。

          被選中去和親的女子是她的好姐妹——王昭君!边@是一種怎樣的情?為了祖國(guó)的和平與安定,主動(dòng)出使塞外。

          以自己寶貴而絢爛的生命,帶來(lái)了兩國(guó)人民和平共處。

          不過(guò),對(duì)于姐妹來(lái)說(shuō),這卻是一種離別的痛。

          然而,卻還要強(qiáng)裝笑臉,為她歡送。

          琴弦第二世

          今世的我是一把古箏上的弦,很精制。

          于是,我的主人便是一名高雅的男子。

          他很會(huì)彈琴,琴技高超。

          只是,無(wú)人懂他的琴音。

          直到那天,他在為山水的壯觀而鳴奏,一曲畢,只聽(tīng)得有一人說(shuō):“妙!好一曲高山流水!敝魅擞肿嗔艘磺蛄魉,那人又品出其中的含義!主人很欣喜,他終于找到他的知音了——鐘子期。

          從此,他們一起游山玩水,主人也彈奏出一曲曲扣人心弦的樂(lè)曲。

          后來(lái),鐘子期死了。

          主人悲痛欲絕,將我摔碎,發(fā)誓不再?gòu)椙佟?/p>

          我知道,這是主人的悲與歡,這是他們友誼的深刻見(jiàn)證。

          琴弦第三世

          今世,我是西楚霸王項(xiàng)羽的愛(ài)妃虞姬手中的一把琴。

          我曾為項(xiàng)羽彈奏過(guò)無(wú)數(shù)次。

          最后一次的彈奏,是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上。

          那天晚上,我在項(xiàng)羽的軍營(yíng)里。

          忽然聽(tīng)到四周傳來(lái)了歌聲,歌聲哀怨委婉,虞姬的眼中有著深深的惆悵,因?yàn)槌跽呌跀【帧?/p>

          她最后一次奏響了我,然后,以劍自刎,以斷項(xiàng)羽后顧之私情。

          這是一種刻骨銘心的愛(ài),為最愛(ài)的人而亡……

          天界有一個(gè)規(guī)定:凡輪回三世都是琴弦靈魂的,可以選擇修煉成仙。

          可是,我想:來(lái)世,我還要做琴弦的靈魂。

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