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        時(shí)間:2021-10-03 13:35:17 人生哲理 我要投稿

        【推薦】人生的哲理作文五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的人生的哲理作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】人生的哲理作文五篇

        人生的哲理作文 篇1

          在白天你高高興興的玩,晚上你被野人追的處處跑,這像人生一樣,你在少年時(shí)代不好好學(xué)習(xí)每天就知道瘋玩,在以后你就要吃苦了,那時(shí)想改變命運(yùn)也是不可能的事。

          你討厭地表世界到地心世界,沒想到處處是巖漿,生物也更可怕,你后悔了,這像人生一樣,你討厭現(xiàn)在的處境,你換了個(gè)地方,沒想到更糟糕,你要珍惜現(xiàn)在,不要抱怨。

          你的船壞了,你漂在海上你絕望了,有了想死的心,你放開了漂板,慢慢的沉下了海底,在漂板漂的方向有一個(gè)食物充足.安全的小島。這就像人生一樣,那怕碰到了一個(gè)糟糕的處境,也不要絕望,正如世界級生存大師貝爾.格里爾斯說的一句話永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生存技能的基石。除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑,只要你活著就還有希望,是呀!不指是生存,做什么事都有希望,我們要面對微笑的面對它。

          你在和一個(gè)大怪打架,在打架的同時(shí)你積累了很多很多的打架知識,這就像人生一樣,對手使你更加強(qiáng)大,對手使你有上進(jìn)心,就想一個(gè)故事一樣:一種沙丁魚生命很脆弱,一離開深海區(qū),一會就死了,一個(gè)老漁夫在他捕的魚里放了三條狗魚,所以他的魚總是活蹦亂跳的,這是怎么回事呢?原來沙丁魚見到了它的天敵狗魚,就要逃跑,使它們有了活力。人也一樣如果沒了對手也就廢了。

          希望大家按照我說的哲理去調(diào)節(jié)生活,那樣你會更加優(yōu)秀。

        人生的哲理作文 篇2

          讀了柯君先生的《十八歲以前孩子應(yīng)懂得的人生哲理》,我感受很深,收益匪淺。明白了做人的一個(gè)個(gè)道理,通過短小的故事,來指引我們?nèi)松穆猛尽?/p>

          正如書中所說“輕松地閱讀故事,感悟人生哲理;使生活煥發(fā)光彩,使夢想成為現(xiàn)實(shí)”,在剛剛步入人生道路的我們,更該增長智慧,拓展眼界,把握住人生方向。生活的目的`就是自我發(fā)展,多讀些有益的書籍,也許會讓我們了解到更多睿智的人生哲理,也會讓自我發(fā)展更加趨于完美與卓越。

          書中以六個(gè)篇章,大量的故事與點(diǎn)評拓展我們的生活空間、升華人生境界。這故事,也許并沒有那么引人入勝,但這一句句樸實(shí)無華的語言,竟呈現(xiàn)了令我們需要思考的哲理;這故事,也許并沒有太長的篇幅,卻就在這短小的故事里寫出了意蘊(yùn);這故事,也許并不為人知,也就讓人懷著一顆期待的心去閱讀。

          當(dāng)我輕輕翻開這本書的時(shí)候,便在前言中看到一個(gè)故事:老教授為同學(xué)們上的最后一課,竟是最簡單的水變成了固體的冰,又將冰蒸發(fā)成水蒸氣。在同學(xué)們迷惑為什么會做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),老教授卻點(diǎn)出了中心。他說:“水和人生都有三種形態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的!薄凹偃粢粋(gè)人對生活和人生溫度是0℃以下,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對生活和人生抱平常心態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進(jìn)大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;假若一個(gè)人對生活和人生是100℃的熾熱,那么他就會變成水蒸氣,成為云朵,他將飛起來,他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界和宇宙一樣大!

          我想,我不應(yīng)該把自己的心靈溫度變成0℃以下,成為一塊冰;也不甘心是普通的溫度,是一片水;我希望自己的內(nèi)心是100℃的熾熱,擁有天空與大地。當(dāng)我終于合上書本時(shí),我思考了很多很多,今后也會做到。這本書,我將會繼續(xù)讀下去,直到我真正明白、領(lǐng)悟了人生。

        人生的哲理作文 篇3

        一個(gè)轉(zhuǎn)身

          大約十年前,周潤發(fā)主演了一部電影叫(縱橫四海),里面有一個(gè)鏡頭至今記憶猶新:“周潤發(fā)”在一次打斗中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避著他愛的那個(gè)女人。而有一次,這個(gè)女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉(zhuǎn)動輪椅,轉(zhuǎn)過身,背對女人,緊接著,他又迅速轉(zhuǎn)過身來,望著女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽光一樣,溫暖,迷人。那個(gè)女人流淚了沒有?不記得了。如果是我,一定會在那一刻淚流滿面———為那片刻之間的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱。

          人生也是如此啊,有時(shí)候,我們只需要一個(gè)轉(zhuǎn)身,只要幾分鐘時(shí)間,喘息片刻,作一個(gè)小小的調(diào)整,小小的停頓,然后就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

          看過一個(gè)女作家寫的文章,名字就叫不扶。說她在一個(gè)雨天,看到街上一個(gè)打扮入時(shí)的女人摔倒了,而她并沒有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個(gè)轉(zhuǎn)身一樣,只幾秒鐘時(shí)間,那個(gè)女人就從容站起,繼續(xù)前行。

          而許多時(shí)候,好心的人們不愿給我們轉(zhuǎn)身的時(shí)間和自由,非要將我們的一切探個(gè)究竟不可,使我們無處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現(xiàn)給別人———這樣恰恰加重了我們的痛苦。

          人,有些時(shí)候,實(shí)在需要一個(gè)轉(zhuǎn)身,不被打攪地獨(dú)自悲傷。

        人生的哲理作文 篇4

          人生如一本書,而這本書從你有思想開始就開始閱讀了。這本書的內(nèi)容的深與淺,就決定于你本人。如果,你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看,你是無法從中看出什么,更不可能學(xué)到些什么,你的人生也就毫無意義了;但是,相反的,如果我們能夠重視、珍惜這本書,深入去研究、感悟,那我們將會得到真正的“幸!薄

          每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的。對于命運(yùn)的說法各種各樣。有的說:人是可悲的,一生都要受命運(yùn)的擺布,即使再自由,手腕上總會有一個(gè)隱形的鎖鏈,把你犒得緊緊的;還有人說,命運(yùn)并不可怕,可怕的是人心,只要一個(gè)人有正確的思想、端正的心態(tài),就不會任由命運(yùn)的擺布,而是去嘗試著改變自己的命運(yùn),這樣的人最終的結(jié)局一定是在這本書中尋找到自己的“幸福”。

          有一句名言說:“人從一生下來到死去,這中間的過程,就叫幸福。”是的,生命只是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,有歡笑、愛的陪伴,但是也有悲傷、霉運(yùn)的萬丈高墻……若是堅(jiān)強(qiáng)的人,一定會不斷追求他的“幸!,推到萬丈之高的墻壁。

          讓我們放下一切煩惱,用純潔無暇的心靈去感受人生,深入了解它,永遠(yuǎn)讓它保護(hù)著自己那純潔的靈魂,觸動著靈魂的深處。我們要始終滿懷希望之光,面帶微笑的走過這一生,在閉上眼睛之前,沒有一絲的遺憾……

        人生的哲理作文 篇5

          《三國演義》這本名著我已經(jīng)讀了三遍,但無論我看多少遍,都不會厭倦,因?yàn)樗哂歇?dú)特的藝術(shù)魅力,其中的深刻道理耐人尋味。對諸葛亮這位賢臣,我敬佩得五體投地。他精通三韜六略,神機(jī)妙算,知天時(shí)、懂地利、識人心。他善于打仗,胸藏戰(zhàn)將,腹隱雄兵。智謀與神化傳說中的姜子牙不相上下。只可惜,他沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中華、復(fù)興蜀漢的夢想,真乃是此生一大憾事。

          人們常說:“少不看‘紅樓’,老不看‘三國’。”我不贊成“老不看‘三國’”這句話!度龂萘x》并不像人們所說那樣,教人老謀深算。雖然故事情節(jié)非人們所想,這是一種“撒碎藝術(shù)”,但它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的結(jié)局不是更耐人尋味嗎?

          讀了《三國演義》,我懂得了一個(gè)道理:做人不能“因小失大,以小人之心度君子之腹!薄耙皇ё闱Ч胖!”節(jié)中說:東吳殺了關(guān)羽和張飛,劉備痛失兄弟,一氣之下,就率領(lǐng)七十萬大軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營,燒得片甲不留。這一仗,劉備整整損失了七十萬蜀軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,毀了蜀國。可惜啊!要是當(dāng)時(shí)劉備慎重用兵,聽聽多方意見。本來,蜀國糧食充足,兵多將廣,武有五虎,文有臥龍風(fēng)雛,完全可以避免失敗。但是從那一仗后,就開始走了不歸之路。

          在我們現(xiàn)在這個(gè)新社會,這樣的事例也多得數(shù)不勝數(shù)。就拿我們小學(xué)生來說吧!有些同學(xué),常常為了一件小事而互相打得鼻青臉腫。早晨還勾肩搭背,過了一會兒,兩人就打打鬧鬧,甚至報(bào)告老師處理……我們做人嘛——就應(yīng)該能屈能伸,不能義氣用事,否則傷了同學(xué)間的友誼,實(shí)在是不值得啊!我們還得向諸葛亮學(xué)習(xí),凡事都要沉著冷靜,三思而后行,不要沖動,否則你會失去很多。同學(xué)們,讓我們記住這些歷史的教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!

          我們要記住,無論遇到什么事,只有聽聽多方意見,也許有些意見與你的意見背道而馳,甚至傷了你的自尊心,但只要從全面出發(fā),多多考慮,也許把事情做好,避免一意孤行,造成終身遺憾。

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